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文檔簡(jiǎn)介

搭石劉章(1939年1月22日-2020年2月20日),著名詩(shī)人、散文家,一級(jí)作家,漢族,原名劉璽,字爾玉,筆名東旭,別號(hào)霧靈山人、燕山癡子。劉章1939年出生于河北省興隆縣上莊村,1962年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。他的主要著作有《燕山歌》《劉章詩(shī)選》《劉章詩(shī)詞》《劉章絕句》《劉章散文選》《劉章評(píng)論》《小寶寶歌謠》等五十余部詩(shī)文集,還有詩(shī)文全集《劉章集》。走近作者我來(lái)讀:

汛期平衡間隔懶惰平穩(wěn)俗語(yǔ)聯(lián)接猛漲伏下譴責(zé)山洪暴發(fā)協(xié)調(diào)有序清波漾漾理所當(dāng)然人影綽綽脫鞋綰褲?rùn)z查預(yù)習(xí)脫鞋挽褲協(xié)調(diào)有序人影綽綽挽:向上卷

當(dāng)我們要蹚過(guò)小河時(shí),我們必須________,才不會(huì)弄濕衣服。脫鞋挽褲我會(huì)寫(xiě)xùnfǎngxiéwǎngélǎnduòwěnhéngxié汛挽隔訪(fǎng)懶惰衡協(xié)鞋穩(wěn)訪(fǎng)鞋隔注意筆順。兩個(gè)“土”,注意左右大體等寬。被包圍部分是一橫,不能寫(xiě)成兩橫。梳理文章脈絡(luò)話(huà)搭石擺搭石走搭石讓搭石贊搭石作者的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,小溪兩岸分布著五六個(gè)小村莊。小溪的流水常年不斷,每年汛期山洪暴發(fā)后,溪水猛漲。在這種情況下,人們必須脫鞋挽褲才能過(guò)河。

天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。導(dǎo)學(xué)單:

快速默讀課文第2-4自然段,思考:從文中你看到了幾幅畫(huà)面?用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。第一個(gè)畫(huà)面可以叫:老人整搭石第二個(gè)畫(huà)面可以叫:一行人走搭石

第三個(gè)畫(huà)面可以叫:兩人讓搭石第四個(gè)畫(huà)面可以叫:背老人過(guò)搭石看出擺搭石已經(jīng)成為家鄉(xiāng)人的生活常態(tài)。2搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。如果別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒(méi)有,人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到滿(mǎn)意了才肯離去。老人整搭石每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。一行人走搭石:清波漾漾人影綽綽

每當(dāng)上工、下工的時(shí)候,一行人走搭石的動(dòng)作非常協(xié)調(diào)有序。前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,腳步聲像輕快的音樂(lè);清澈的水波蕩漾,人影搖曳,給人一種畫(huà)一般的美感。一行人走搭石

經(jīng)常到山里的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走,等對(duì)方過(guò)了河,倆人再說(shuō)上幾句家常話(huà),才相背而行。兩人讓搭石相對(duì)過(guò)搭石畫(huà)面美心靈美人性美

假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事情。背老人過(guò)搭石展示了山里人民在日常生活中所體現(xiàn)的道德風(fēng)范和尊老敬賢的傳統(tǒng)。他們以謙讓、友善、尊重和關(guān)愛(ài)的方式對(duì)待彼此,尤其是對(duì)待老年人。這種傳統(tǒng)美德和尊老敬賢的價(jià)值觀(guān)是山里人民文化的重要組成部分。這份美好情感也是-----家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景風(fēng)景美心靈更美,這更是家鄉(xiāng)的——

一道風(fēng)景

一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。這段文字描述了一排排搭石在故鄉(xiāng)小路上的重要作用。它們不僅方便了人們的行走,還成為了鄉(xiāng)親們之間聯(lián)系的紐帶。這些搭石代表著故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀(guān),它們見(jiàn)證了鄉(xiāng)親們之間的深厚情感和互相幫助的精神。300字/分2分鐘讀完

我印象最深刻的是急著趕路的老人,發(fā)現(xiàn)搭石不穩(wěn),及時(shí)調(diào)整,直到滿(mǎn)意才離去。老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)特別值得我學(xué)習(xí)。一行人走搭石的場(chǎng)面很美,動(dòng)作協(xié)調(diào)有序,聲音嗒嗒,清波漾漾,我仿佛看到一幅有聲有色的美麗畫(huà)卷。

你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。課文主旨

課文通過(guò)描繪擺搭石、走搭石等幾個(gè)生活中的平凡場(chǎng)景,贊美了鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的美好品質(zhì)。結(jié)構(gòu)梳理搭石話(huà)搭石溪里有間隔的一排石頭早早擺好及時(shí)調(diào)整走搭石點(diǎn)面結(jié)合緊走協(xié)調(diào)有序互讓?zhuān)忱先擞杀砑袄飻[搭石贊搭石任人走,任人踏聯(lián)結(jié)小路與情感借物喻人心想他人無(wú)私奉獻(xiàn)隨堂練習(xí)

選詞填空。1.會(huì)場(chǎng)人太多了,我們需要幾個(gè)人來(lái)(

)秩序。2.老師在臺(tái)上

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