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文檔簡介
首先要看看這些寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法〔即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法〔技巧〕〕,常見的有:夸大,比照,比方,擬人,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托比照、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹确较笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開宗明義,襯托、渲染、動靜相襯、寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧)),常見的有:夸大,比照,比方,擬人,聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托比照、前后照應(yīng)、托物言志,借景抒情,鋪墊懸念,正面?zhèn)让?,比方象征,借古諷今,承上啟下,開宗明義,襯托渲染,動靜相襯等....虛實(shí)相生,實(shí)寫及虛寫,托物寓意、詠物抒情等。表達(dá)方式就是常見的表達(dá)、描寫、抒情、爭論和說明。〔其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法〕。修辭手法就是常見的比方、比照、比較、對偶、借代、夸大、互文、雙關(guān)、反問、設(shè)問、反復(fù)、反語、引用等。
一.記敘文閱讀規(guī)則
1.景物描寫的作用:渲染氣氛,襯托人物心情,推動情節(jié)開展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心愿思
2.運(yùn)用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題
3.運(yùn)用比方擬人等修辭的作用:運(yùn)用了……的修辭,生動形象地寫出了……
4.運(yùn)用排比的作用:增加語言啟示,生動形象地寫出了……
5.反問句的作用:加強(qiáng)語氣,引起下文,承上啟下
6.設(shè)問句的作用:引起讀者的留意和思索,引出下文,承上啟下
7.題目的作用:概括內(nèi)容;提示主題;提示線索
8.記敘文第一段的作用:
1.環(huán)境描寫:點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn),環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)開展作鋪墊
2.其他:開篇點(diǎn)題,奠定全文的感情基調(diào);總領(lǐng)全文或引起下文,為下文情節(jié)開展作鋪墊
9.中間句段的作用:承上啟下的過度作用
10.結(jié)尾爭論性句子的作用:總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點(diǎn)明中心,深化主題
11.記敘依次:順敘,倒敘,插敘
12.寫作人稱的好處:第一人稱,真實(shí)可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時(shí)間和空間的限制
13.記敘線索的形式:實(shí)物;人物;思想感情變化;時(shí)間;地點(diǎn)變換;中心事務(wù)
14.找線索的方法:標(biāo)題;反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物;抒情爭論句
15.賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨(dú)特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價(jià)值,意義,作用等)
初中語文根底知識點(diǎn)歸納
第一局部
二種常見敘事線索:物線、情線。
二種語言類型:口語、書面語。
二種論證方式:立論、駁論。
二種說明語言:平實(shí)、生動。
二種說明文類型:事理說明文、事物說明文。
二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--襯托人物心情,渲染氣氛。
社會環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。
二種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
第二局部
三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三種感情色調(diào):褒義、貶義、中性。
小說三要素:人物〔依據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物〕情節(jié)〔開端/開展/高潮/結(jié)局〕環(huán)境〔自然環(huán)境/社會環(huán)境。〕
人物主要駕馭通過適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?、角度刻畫人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。
情節(jié)主要了解各局部的根本內(nèi)容及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。
開端交代背景,鋪墊下文。
例:孔乙己開端局部敘寫咸亨酒店的格局和兩種不同身份、地位的酒客〔短衣幫、長衫主顧〕來往的情景,交代了當(dāng)時(shí)貧富懸殊、階級對立的社會背景,為下文孔乙己這一特別的人物的出場作下鋪墊。
開展刻畫人物,反映性格。
例:孔乙己開展局部敘寫孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人嘲諷的情景,通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動作、語言等,提示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。
高潮表現(xiàn)沖突,提示主題。
例:孔乙己高潮局部敘寫孔乙己最終一次到咸亨酒店喝酒遭人嘲諷的情景,通過側(cè)面反映丁舉人的橫行無忌、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微,表現(xiàn)其凄慘遭受,從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。
結(jié)局深化主題,留下思索。
例:孔乙己結(jié)局局部以“大約〞、“確實(shí)〞這樣一組意味深長的詞句,不僅為孔乙己的凄慘命運(yùn)增加了悲劇意味,還給讀者留下了無窮的思索。
環(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。
自然環(huán)境描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運(yùn)、提示社會本質(zhì)、推動情節(jié)開展。
例1:孔乙己高潮局部通過描寫秋天悲涼的景象,渲染了凄涼的氣氛,預(yù)示著孔乙己即將死亡的凄慘結(jié)局。
例2:我的叔叔于勒高潮和結(jié)局局部通過描寫兩處比照顯明海上景象,分別襯托出人物歡快和失落、懊喪的心情。
例3:在烈日和暴雨下全文竭力描寫烈日、狂風(fēng)暴雨,不僅步步亦趨地推動著情節(jié)開展,還表現(xiàn)了拉車人牛馬不如的凄慘命運(yùn),更深刻地提示了當(dāng)時(shí)社會的炎涼。
社會環(huán)境描寫社會狀況,交代故事背景,提示社會本質(zhì),鋪墊下文內(nèi)容。
例:孔乙己開端局部通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形,交代了當(dāng)時(shí)階級對立、貧富懸殊的社會現(xiàn)實(shí),為下文孔乙己這一特別的人物的出場作下了鋪墊。
爭論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
爭論文構(gòu)造三局部:提出問題〔引論〕、分析問題〔本論〕、解決問題〔結(jié)論〕。
三種說明依次:時(shí)間依次、空間依次、邏輯依次。
語言運(yùn)用三原則:簡明、連貫、得體。
記敘的三種依次:順敘、倒敘、插敘。〔補(bǔ)敘屬于插敘一種〕。
第三局部
四種文學(xué)體裁:小說、詩歌、戲劇、散文。
句子的四種用途:陳述句、疑問句、祈使句、感慨句。
小說情節(jié)四局部:開端、開展、高潮、結(jié)局。
第四局部
五種論證方法:舉例論證、道理論證、比方論證、比照論證、引用論證。
五種表達(dá)方式:記敘、描寫、說明、抒情、爭論。
引號的五種用法:①表引用②表挖苦或否認(rèn)
③表特定稱謂④表強(qiáng)調(diào)或著重指出⑤特別含義
破折號的五種用法:①表注釋②表插說③表聲音中斷、持續(xù)④表話題轉(zhuǎn)換⑤表意思遞進(jìn)
第五局部
六種邏輯依次:①一般←→個(gè)別②現(xiàn)象←→本質(zhì)③緣由←→結(jié)果④概括←→詳細(xì)⑤局部←→整體⑥主要←→次要
記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事務(wù)的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細(xì)微環(huán)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。
六種病句類型:①成分殘缺②搭配不當(dāng)③關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)④前后沖突⑤語序不當(dāng)⑥誤用濫用虛詞〔介詞〕
省略號的六種用法:①表內(nèi)容省略②表語言斷續(xù)③表因搶白話未說完④表心情沖突⑤表思維跳動⑥表思索正在進(jìn)展
第六局部
七種說明方法:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義、作引用。
七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補(bǔ)短語、的字短語、介賓短語。
第七局部
八種復(fù)句類型:①并列復(fù)句②轉(zhuǎn)折復(fù)句③條件復(fù)句④遞進(jìn)復(fù)句⑤選擇復(fù)句⑥因果復(fù)句⑦假設(shè)復(fù)句⑧承接復(fù)句
八種常用修辭方法:
①比方--使語言形象生動,增加語言色調(diào)。
②擬人--把事物當(dāng)人寫,使語言形象生動。
③夸大--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。
④排比--增加語言氣概,加強(qiáng)表達(dá)效果。
⑤對偶--使語言簡練工整。
⑥引用--增加語言勸服力。
⑦設(shè)問--引起讀者留意、思索。
⑧反問--起強(qiáng)調(diào)作用,增加確定〔否認(rèn)〕語氣。
十種常用寫作手法:象征、比照、襯托、襯托、伏筆鋪墊、照應(yīng)〔照應(yīng)〕、直接〔間接〕描寫、揚(yáng)抑〔欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)〕、借景抒情、借物喻人。
象征通過某一特點(diǎn)的詳細(xì)形象,表達(dá)某種人和某種社會現(xiàn)象的本質(zhì)特點(diǎn)。
例:白楊禮贊
白楊樹的偉岸、正直、樸質(zhì),不缺少溫柔而又堅(jiān)毅挺立的內(nèi)在風(fēng)格不但“象征了北方農(nóng)民,尤其象征了今日我們民族斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)毅、力求上進(jìn)的精神〞。
襯托以他體從正面、反面兩個(gè)角度陪襯本體,突出本體的主要特征。
例:白楊禮贊
開頭描寫白楊樹的生長環(huán)境---西北高原的雄壯,襯托出白楊樹傲然挺立的高大形象。
比照把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個(gè)方面作比較,顯明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。
例:海燕
以海燕的高大形象及海鴨、海鷗、企鵝的卑怯形象作比照,突出海燕威猛、敢于斗爭的顯明特征。
借景抒情通過描寫詳細(xì)生動的自然景象或生活場景,表達(dá)作者真摯的思想感情。
例:從百草園到三味書屋
文章從不同角度不同層次淋漓盡致的描摹百草園聲色趣俱全的景觀和三味書屋枯燥乏味的生活場景,表現(xiàn)作者熱愛大自然,喜愛自由歡樂生活和不滿束縛兒童身心開展的封建教化的思想感情。
借物喻人描寫事物,突出其特點(diǎn),并以此設(shè)喻,表現(xiàn)作者高尚的思想情操。
例:白楊禮贊
以白楊樹比方北方軍民,以白楊樹正直、樸質(zhì)、肅穆、挺立、力爭上游的特點(diǎn)比方北方軍民為我國的解放事業(yè)而抗?fàn)?、?zhàn)斗的堅(jiān)韌精神。
先抑后揚(yáng)先否認(rèn)或貶低事物形象,此后深化挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義,再對事物予以確定、表揚(yáng),更突出地強(qiáng)調(diào)事物的特征。
例:白楊禮贊
先說白楊樹不是“好女子〞,而后稱頌其是“偉丈夫〞,更突出的強(qiáng)調(diào)了白楊樹的外在形象和內(nèi)在神韻
另外初中語文根底知識點(diǎn)歸納
第一局部
二種語言類型:口語、書面語。
二種論證方式:立論、駁論。
二種說明語言:平實(shí)、生動。
二種說明文類型:事理說明文、事物說明文。
二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--襯托人物心情,渲染氣氛。
社會環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。
二種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
第二局部
三種感情色調(diào):褒義、貶義、中性。
小說三要素:人物〔依據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)〔開端/開展/高潮/結(jié)局)環(huán)境〔自然環(huán)境/社會環(huán)境?!?/p>
爭論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
爭論文構(gòu)造三局部:提出問題〔引論〕、分析問題〔本論〕、解決問題〔結(jié)論〕。
三種說明依次:時(shí)間依次、空間依次、邏輯依次。
語言運(yùn)用三原則:簡明、連貫、得體。
第三局部
四種文學(xué)體裁:小說、詩歌、戲劇、散文。
四種論證方法:舉例論證、道理論證、比方論證、比照論證。
句子的四種用途:陳述句、疑問句、祈使句、感慨句。
小說情節(jié)四局部:開端、開展、高潮、結(jié)局。
記敘的四種依次:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
引號的四種用法:①表引用②表挖苦或否認(rèn)
③表特定稱謂④表強(qiáng)調(diào)或著重指出
第四局部
五種表達(dá)方式:記敘、描寫、說明、抒情、爭論。
破折號的五種用法:①表注釋②表插說③表聲音中斷、持續(xù)④表話題轉(zhuǎn)換⑤表意思遞進(jìn)
第五局部
六種說明方法:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義。
六種邏輯依次:①總←→分②現(xiàn)象←→本質(zhì)③緣由←→結(jié)果④慨括←→詳細(xì)⑤局部←→整體⑥主要←→次要
記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事務(wù)的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細(xì)微環(huán)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。
六種病句類型:①成分殘缺②搭配不當(dāng)③關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)④前后沖突⑤語序不當(dāng)⑥誤用濫用虛詞〔介詞〕
省略號的六種用法:①表內(nèi)容省略②表語言斷續(xù)③表因搶白話未說完④表心情沖突⑤表思維跳動⑥表思索正在進(jìn)展
六種常用寫作手法:象征、比照、襯托〔鋪墊〕、照應(yīng)〔照應(yīng)〕、直接〔間接〕描寫、揚(yáng)抑。
第六局部
七種短語類型:并列短語、偏正短語、
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