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有趣的造型說(shuō)一說(shuō)想一想做一做看一看想一想你用什么方法來(lái)加工蛋殼?用剪刀尖端將雞蛋扎破,再剪出直徑1-2厘米的圓孔,然后把蛋液倒在碗中,洗凈蛋殼備用。(請(qǐng)家長(zhǎng)幫著做一做)想一想想一想蛋殼、乒乓球怎樣才能平穩(wěn)的擺放?想一想想一想說(shuō)一說(shuō)第一組第二組第三組第四組想一想可以把蛋殼看作動(dòng)物的什么部位?蛋殼作品中的豬夸張了豬的哪些地方?說(shuō)一說(shuō)豬有什么特點(diǎn)?第一組蛋殼作品中的老虎抓住了老虎的哪些特點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)老虎有什么特點(diǎn)?第二組從花紋和顏色上看,這兩條魚(yú)有什么不同?說(shuō)一說(shuō)魚(yú)有什么特點(diǎn)?第三組蛋殼作品中兔子的顏色與生活中的兔子有什么不同?說(shuō)一說(shuō)兔子有什么特點(diǎn)?第四組說(shuō)一說(shuō)哪些動(dòng)物的頭能用圓形來(lái)概括?哪些動(dòng)物的身體可以用橢圓形表現(xiàn)?說(shuō)一說(shuō)為了使作品更加生動(dòng),說(shuō)一說(shuō)可以給這兩件作品添加些什么呢?說(shuō)一說(shuō)從圖案和顏色上看,這幾件作品有什么特點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)從表現(xiàn)手法上看,這兩件作品有什么不同?說(shuō)一說(shuō)從使用的材料上看,這兩件作品有什么不同?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣巧妙利用身邊現(xiàn)成的材料,來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)?說(shuō)一說(shuō)神話(huà)故事中的人物形象,是否可以用蛋殼創(chuàng)作呢?說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪件作品,你知道這些作品是如何制作出來(lái)的嗎?做一做使用剪子要注意安全!做一做使用剪子要注意安全!做一做使用剪子要注意安全!做一做使用剪子要注意安全!做一做看一看學(xué)生作品,說(shuō)一說(shuō)對(duì)你有哪些啟發(fā)?做一做作業(yè)要求:作業(yè)要求:1、四個(gè)同學(xué)一組2、每小組運(yùn)用今天帶來(lái)的材料設(shè)計(jì)制作一個(gè)有趣的造型玩具。3、小組組員要分工明確。看一看傳統(tǒng)的中國(guó)彩蛋是如何表現(xiàn)的?看一看看一看外國(guó)復(fù)活節(jié)的彩蛋,說(shuō)一說(shuō)你受到什么啟發(fā)?看一看看一看你能將這些蛋殼、乒乓球變成有趣的造型嗎?看一看你

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