廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.寫(xiě)一寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，寫(xiě)美觀。

無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！

__________________________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

wèi

jiè(

)kū

long(

)chéng

qiān

shàng

wàn(

)

yǒngměng(

)dù

juān(

)jīng

tiān

dòng

dì(

)2）.根據(jù)具體語(yǔ)境填空。

（1）廬山綿延數(shù)百里，每到之處，所看到的美景都不一樣。正如宋代詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“________________________________，_______________________________?！?/p>

（2）深秋九月的夜里，夜寒露重，一彎新月掛天邊?！赌航鳌吩?shī)中的“________________________________，_______________________________?！?/p>

最能體現(xiàn)此時(shí)此刻的情景。

（3）現(xiàn)在是八月，大街上有的人穿著背心，有的人穿著毛衫，正應(yīng)了這句話:

“______________________________________________________。”

（4）秋天到了，接連下了幾場(chǎng)雨后，媽媽讓我穿上了保暖內(nèi)衣，還告訴我：“__________________________________________________?！?）.看拼音寫(xiě)字詞。

本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)使我們收獲滿滿：母愛(ài)的力量真?zhèn)ゴ?，雖然獵狗pángdà_______，但為了孩子，老麻雀還是準(zhǔn)備與它bódòu_______；神話故事中的想象真神奇，盤古的xuèyè_______變成了bēnténgbùxī_________的江河，汗水變成了zīrùn_______萬(wàn)物的雨露；青史留名的俊杰真令人敬佩，西門豹借口xīnniáng_______不漂亮，巧妙地懲治了巫婆和官紳，還興修水利，使莊稼得到guàngài_______。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）女娃游于______，____________，故為_(kāi)______，常__________________，以____________。

（2）《嫦娥》是________（朝代）詩(shī)人__________的作品。全詩(shī)為_(kāi)______________，

_______________。________________，___________________。

（3）本單元的課文都是________故事,其中中國(guó)的故事有《_____________》《_____________》。從中，我認(rèn)識(shí)了_____________的盤古、____________的精衛(wèi)、______________的普羅米修斯、__________的女?huà)z。其中，我最喜歡_____________，因?yàn)開(kāi)_________________________5）.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空（只填序號(hào)）。

小明的家人各有特點(diǎn)，爺爺雖然早就退了休，卻一天沒(méi)閑過(guò)，真像一頭()；奶奶做事()，從來(lái)不打一點(diǎn)兒馬虎眼；媽媽是音樂(lè)老師，聲音可好聽(tīng)了，跟()一樣；爸爸是一條書(shū)蟲(chóng)，上廁所都要帶本書(shū)，真稱得上是()了。

A．千里馬

B．老黃牛

C．百靈鳥(niǎo)

D．鐵公雞

E．手不釋卷

F．一絲不茍

G．鐵杵成針

H．程門立雪3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．晌午

澎大B．藤蘿

調(diào)遣C．規(guī)距

推測(cè)2）.金秋十月，學(xué)校舉辦了“校園農(nóng)業(yè)節(jié)”活動(dòng)。四（1）班的同學(xué)想收集一些有關(guān)農(nóng)業(yè)和氣象的諺語(yǔ)豐富班級(jí)展板，下列選項(xiàng)中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春。B．一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。C．好問(wèn)則裕，自用則小。D．夏雨少，秋霜早。3）.下面每組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．彎曲

曲線B．將領(lǐng)

將來(lái)C．寧可

安寧D．要求

想要4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.后來(lái)我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。（體會(huì)冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。）

活潑的小狗

熱心腸的老奶奶

淘氣的小貓

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列人物和對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。

周恩來(lái)

哪吒

諸葛亮

包青天

盤古

梅蘭芳

三頭六臂

神機(jī)妙算

志存高遠(yuǎn)

視死如歸

鐵面無(wú)私

無(wú)私奉獻(xiàn)2）.讀一讀，連一連。

笨拙的

表演

機(jī)靈的

老虎

期待的

目光

窩囊的

小朋友6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見(jiàn)天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹(shù)染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽(tīng)著大院里的樹(shù)葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。2）.按事情發(fā)展順序排列句子，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

羅盛教救兒童

(

)他一邊飛奔，一邊脫棉衣。

(

)他在水里摸了好一陣，也沒(méi)摸到。

(

)羅盛教聽(tīng)到孩子的哭喊聲，知道有孩子落水了，就急忙向河邊跑去。

(

)冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了進(jìn)去。

(

)他鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。

(

)最后，羅盛教把孩子托出水面，但自己卻犧牲了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.本學(xué)期《快樂(lè)讀書(shū)吧》推薦了中外神話故事。下面說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．女?huà)z抓了一只巨大的海龜，砍下它的四只腳，用來(lái)?yè)未蟮氐乃臉O。(

)

2．大禹治水有功而成為天子，創(chuàng)立了商朝。(

)

3．印度神話《洪水》講的是摩奴與大魚(yú)的故事。(

)

4．《古希臘神話》中，用音樂(lè)征服草木萬(wàn)物的是赫拉克勒斯。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

題西林壁

蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．用“”畫(huà)出詩(shī)句中讀三聲的字。

2．寫(xiě)出詩(shī)句中讀音是三拼音節(jié)的字：_______

3．將下面幾個(gè)漢字按聲母的先后順序排列。（填序號(hào)）

①成

②峰

③高

④面

⑤側(cè)

_____________________

4．用拼音寫(xiě)出后兩句詩(shī)。

______________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

任選一題，寫(xiě)一篇習(xí)作。注意把你覺(jué)得新奇有趣或印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)清楚。寫(xiě)好后，還可以用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。

題目一：我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情，比如：洗衣服、騎自行車、書(shū)法…你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感？請(qǐng)把你學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享。題目自擬。

題目二：上學(xué)路上，你是否留意過(guò)一路上的風(fēng)景？綠草如茵的小空地，爬滿圍墻的炮仗花，繁茂成蔭的行道??請(qǐng)你以《上學(xué)路上的風(fēng)景》為題，選擇上學(xué)路上的一處或者幾處印象深刻的景物作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，注意把它的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。貓（片段）①貓的性格實(shí)在有些古怪。②說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖，它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！1．請(qǐng)用“

”畫(huà)出選文的中心句。圍繞這一中心，作者寫(xiě)了貓__________________、貪玩、________________的特點(diǎn)。

2．第①自然段中的“實(shí)在”一詞，與第②自然段中的“_______________”一詞意思相近，我還能給它們找個(gè)近義詞：____________。

3．下面對(duì)貓性格“古怪”的說(shuō)法，理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這只貓老實(shí)卻又貪玩，貪玩卻還盡職，所以說(shuō)它“古怪”。B．“古怪”是因?yàn)檫@只貓性格讓人捉摸不透，作者很厭煩。C．“古怪”一詞表面上是表達(dá)不喜歡，實(shí)際上字里行間潛藏著作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)意思選詞語(yǔ)。（填序號(hào)）

A．沉郁

B．訓(xùn)斥

C．若有所思

D．左顧右盼

（1）低沉郁悶。()

（2）好像在思考著什么。()

（3）向左右兩邊看。()

（4）訓(xùn)誡和斥責(zé)。()2）.選詞填空。

偶然

仍然

果然

雖然

竟然

佳佳(

)是浙江金華人，卻從來(lái)沒(méi)游覽過(guò)雙龍洞。她從前總聽(tīng)人說(shuō)那里不僅景色優(yōu)美，而且還有形狀變化多端、顏色各異的石鐘乳和石筍。今天(

)經(jīng)過(guò)，她便和父母一起去游玩。雙龍洞(

)名不虛傳。誰(shuí)會(huì)想到，深山里(

)藏著這么奇特的地方。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。（改為“把”字句和“被”字句）