寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.聰聰梳理游覽雙龍洞的路線時(shí)遇到了不認(rèn)識(shí)的字詞，請(qǐng)你幫他給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫漢字。

路線：上山→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞

浙（

）江

寬

簇（

）擁

頭

蜿（

）蜒（

）

動(dòng)

森

變化多

漆（

）黑

石

角

臀（

）部

背

地

石鐘2、填空題（每題2分共5題）1）.名著閱讀：

閱讀《十萬個(gè)為什么》，從目錄上，你獲取的信息有（至少列舉兩處）________________________。

在閱讀過程中，你遇到的最大困難是_________________，你解決的方法是______________________。讀完這本書后，你和他人分享的閱讀成果有（至少列舉兩處）___________________________________。2）.寫筆順。

稻：___________________________________

捶：___________________________________3）.把詩句寫完整。

①可憐九月初三夜，_______。

②_______，只緣身在此山中。4）.日積月累，填空。

（1）《清平樂·村居》中“_______，_______”一句形象地寫出了小兒子的悠閑自在，天真活潑和頑皮可愛。

（2）詩人王昌齡的“洛陽親友如相問，_______”兩句詩表明詩人光明磊落，清廉自守的高潔志向；“不要人夸好顏色，_______”一句，詩人借梅花表達(dá)了自己不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。像這樣的詩句還有“_______，_______”。

（3）“_____，無限風(fēng)光盡被占?！睂懗隽嗣鄯洳晦o勞苦，不畏艱險(xiǎn)。

（4）成語“囊螢夜讀”寫了古人讀書求學(xué)的故事，我從中明白了__________的道理。5）.按要求填空。

“丑”字用音序查字法應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)_______。“丑”的解釋有：①地支的第二位，屬牛

②用于計(jì)時(shí)

③傳統(tǒng)戲劇角色名

④相貌難看

⑤可厭惡的，可恥的，不光榮的“丑態(tài)百出”的“丑”應(yīng)選_______，“丑角”的“丑”應(yīng)選_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面表示動(dòng)物的“家”，依次填入最合適的一項(xiàng)是（

）

引蛇出（

）

不入虎（

），焉得虎子

城門失火，殃及（

）魚A．窩

穴

塘B．洞

穴

池C．洞

潭

河2）.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．犧牲（shēng）

善（shàn）良

仇（cóu）恨B．呻（shēn）吟

誓（shì）言

蜿（wān）蜒C．罪惡（wù）

失（shī）敗

毀（huǐ）滅D．蜿（wǎn）蜒

水缸（gān）

習(xí)慣（guàn）3）.班級(jí)將舉行“留心生活，珍藏回憶”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂樂同學(xué)發(fā)表了演講。他想將“生活是無字的書，需要眼光敏銳的人去發(fā)現(xiàn)精彩的詞句?！边@句話改得語氣更強(qiáng)烈些，你會(huì)建議他改為（）。A．生活是無字的書，正需要眼光敏銳的人去發(fā)現(xiàn)精彩的詞句。B．生活是無字的書，是不是需要眼光敏銳的人去發(fā)現(xiàn)精彩的詞句？C．生活是無字的書，需要眼光敏銳的人去發(fā)現(xiàn)精彩的詞句嗎？D．生活是無字的書，難道不需要眼光敏銳的人去發(fā)現(xiàn)精彩的詞句嗎？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加點(diǎn)的詞語造句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

古老的

懲罰

修補(bǔ)

生活

清朗的

傳說

改善

火種

艱難的

夜空

盜取

平靜

嚴(yán)厲的

工作

恢復(fù)

村道2）.連線。

夏雨少

禍從口出

尺有所短

秋霜早

病從口入

寸有所長

莫愁前路無知己

天下誰人不識(shí)君6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

()開始拜年的兩三天，我是很樂意的。

()拜年也有講究，從臘月二十八開始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。

()到親戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一點(diǎn)說聲“恭喜”，還會(huì)有個(gè)紅包。

()小時(shí)候，每逢春節(jié)，總是口袋裝滿糖果，由家人帶去親戚家拜年。

()可是新鮮勁一過，我就開始撅嘴了，我們家親戚多，一天下來還真累人。2）.回顧課文，排列順序。

()后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

()又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

()樹腐爛了，樹脂球淹沒在厚厚的泥沙下面。

()太陽照射著樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂從樹上滴下來，剛好包住兩只小蟲，形成松脂球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.隨著人們生活水平的日益提高，環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注。下列做法中，哪些屬于不環(huán)保行為？請(qǐng)你在相應(yīng)的選項(xiàng)后面打上“√”。

1．對(duì)垃圾進(jìn)行分類后，再扔進(jìn)垃圾箱。

(

)

2．焚燒垃圾，制造大量廢氣。

(

)

3．在樹上刻字，毀壞樹木。

(

)

4．電腦關(guān)閉后及時(shí)拔掉插頭，長期待機(jī)會(huì)損失能耗。

(

)

5．在公眾場所吸煙，影響他人健康。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀天地。成功的花(一)成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。1．說說這首詩所表達(dá)的意思。

__________________________

2．這首詩歌給我們的啟示是什么？

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.考場動(dòng)筆。

同學(xué)們，從小到大，你一定讀過不少的童話故事。例如：《龜兔賽跑》《井底之蛙》《狐假虎威》《狐貍與烏鴉》……請(qǐng)選擇一個(gè)你最熟悉的童話重新編寫故事情節(jié)。比一比誰的想象力豐富，誰編寫的故事情節(jié)最有趣。題目自擬，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。材料一：龍是十二生肖中唯一的神話動(dòng)物，擁有神奇的能力和傳奇的形象。傳說它會(huì)保護(hù)我們幸福，安康！我們常稱自己為“龍的傳人”。中國龍文化源遠(yuǎn)而流長。元宵節(jié)舞龍燈、二月二龍?zhí)ь^吃龍須面、端午節(jié)賽龍舟……千百年來，龍的形象深入到了社會(huì)的各個(gè)角落，龍的影響涉及到文化的各個(gè)層面，龍已經(jīng)成為中華民族的精神象征，對(duì)世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。材料二：有關(guān)“龍”的詩文和成語多得數(shù)不勝數(shù)，許多都含有美好寓意。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。——辛棄疾《青玉案》龍馬精神：形容人精力旺盛，氣宇軒昂。生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。龍騰虎躍：意指像龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。比喻奮起行動(dòng)，有所作為。魚躍龍門：傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會(huì)變成龍。比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上?！牧先?024年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主題是“龍行龘龘，欣欣家國”。晚會(huì)主標(biāo)識(shí)以“龘”字為主視覺符號(hào)，主設(shè)計(jì)師顧永江說：“漢字本身就是最美的符號(hào)，天生就是logo。”從古老漢字到現(xiàn)代科技，這個(gè)很像芯片的主標(biāo)識(shí)充分體現(xiàn)了龍年春晚的連接古今、融通未來。

(1)判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①“龍文化”是中華民族獨(dú)有的，它只對(duì)中國人產(chǎn)生影響。_____

②2024年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主標(biāo)識(shí)是以“龍”為主視覺符號(hào)的。_____

③“龘”字最早出自《康熙字典》，意指龍騰飛的樣子，昂揚(yáng)而熱烈。_____

④中國人的文化生活與日常生活都與龍有著密不可分的關(guān)系。_____

(2)有同學(xué)讀完材料三，提出疑問：央視為什么以“龍行龘龘，欣欣家國”作為2024年春晚主題？請(qǐng)結(jié)合材料說說你的理解。____________________

請(qǐng)你也結(jié)合材料試著提出一個(gè)與龍有關(guān)的值得思考的問題：____________________

(3)2024年春節(jié)即將來臨，請(qǐng)你編寫一條至少含有兩個(gè)“龍”字的短信，給親朋好友送去真誠、妥帖的祝福。（字?jǐn)?shù)10﹣20字）

收信人：_______

祝福語：____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）一個(gè)扎（zāzhá）著小辮子的小姑娘看著展柜里的琥珀，好像想象到了里邊兩個(gè)小動(dòng)物當(dāng)時(shí)掙扎（zāzhá）的情景。

（2）狗能看（kānkàn）守門戶，看（