




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、(本題9分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為2m、上連著輕質(zhì)彈簧的物體A靜止于光滑的水平面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體B沿光滑水平面以速度v向A運(yùn)動(dòng),兩物體通過(guò)彈簧發(fā)生碰撞然后分開(kāi).在此過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能的最大值為()A.mv2/2 B.mv2/3 C.mv2/6 D.無(wú)法確定2、(本題9分)一個(gè)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻物體的速度為1m/s,加速度為1m/s2,物體的加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,則下列判斷正確的是()A.物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B.物體的速度與時(shí)間成正比C.t=5s時(shí)刻物體的速度為6.25m/s D.t=8s時(shí)刻物體的速度為12.2m/s3、(本題9分)如圖所示,用硬質(zhì)輕桿固定的兩個(gè)小球A、B分別處于光滑的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi).用水平向左的推力F作用于B球,兩球在圖示位置靜止.現(xiàn)改變力F的大小使B球沿斜面向上移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)兩球在虛線(xiàn)位置重新平衡.重新平衡后與移動(dòng)前相比,下列說(shuō)法正確的是()A.推力F變大 B.斜面對(duì)B的彈力變大C.墻面對(duì)A的彈力變小 D.輕桿受到作用力變大4、如圖為明代《天工開(kāi)物》一書(shū)中“牛力齒輪翻車(chē)”,記錄了祖先的勞動(dòng)智慧。圖中三個(gè)齒輪A、B、C的半徑依次減小。在牛拉轉(zhuǎn)過(guò)程中A.A、B角速度大小相等B.A、B邊緣向心加速度大小相等C.B、C的轉(zhuǎn)動(dòng)周期相等D.B、C邊緣的線(xiàn)速度大小相等5、(本題9分)關(guān)于萬(wàn)有引力和萬(wàn)有引力定律的理解正確的是()A.m1與m2受到的引力總是大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力B.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1、m2是否相等無(wú)關(guān)C.不能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體間不存在相互作用的引力D.只有能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體間的引力才能用計(jì)算6、(本題9分)如圖所示,a、b是兩個(gè)在同一平面內(nèi)的,繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星,其中已知b為地球同步衛(wèi)星,引力常量為G.據(jù)圖和上述信息,關(guān)于地球和衛(wèi)星a、b的分析或結(jié)論,如:衛(wèi)星a、b的繞行速度va、vb,繞行周期Ta、Tb等。下列的敘述正確的是()A.由于va>vb,因而衛(wèi)星a減速可有可能讓衛(wèi)星b追上B.衛(wèi)星a的繞行周期Ta一定小于24hC.衛(wèi)星a、b的軌道平面一定與地球的赤道平面重合D.利用以上信息,可計(jì)算出地球的半徑7、(本題9分)如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上,一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開(kāi)始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在小球下落的這一全過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大8、(本題9分)2016年1月11日,中國(guó)正式立項(xiàng)首次火星探測(cè)任務(wù),并將于2020年左右發(fā)射一顆火星探測(cè)衛(wèi)星.假定顆探測(cè)衛(wèi)星繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小為v,這顆衛(wèi)星在地球表面的發(fā)射速度為,則以下關(guān)系正確的是A.v跟地球的質(zhì)量與半徑均無(wú)關(guān)B.C.D.9、(本題9分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定.小球從彈簧的正上方某一高度處由靜止下落。不計(jì)空氣阻力,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中A.小球的動(dòng)能先增大后減小B.小球的機(jī)械能守恒C.小球加速度為零的時(shí)候,系統(tǒng)勢(shì)能最小D.彈簧的彈性勢(shì)能一直增加10、(本題9分)P點(diǎn)為已知電場(chǎng)中的一固定點(diǎn),在P點(diǎn)放一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷,所受電場(chǎng)力為F,P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E,則()A.若在P點(diǎn)換上電荷量為-q的點(diǎn)電荷,P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?qū)l(fā)生變化B.若在P點(diǎn)換上電荷量為+2q的點(diǎn)電荷,該電荷在P點(diǎn)受到的力為2FC.若將P點(diǎn)的點(diǎn)電荷移去,P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)榱鉊.P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與放在該處的點(diǎn)電荷的大小、正負(fù)、有無(wú)均無(wú)關(guān)二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓重物帶動(dòng)紙帶下落的過(guò)程中,打出了一條紙帶,如圖所示。(1)利用紙帶上的B、E兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證,需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)有:___________、___________、___________。(2)為完成實(shí)驗(yàn),除了電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)和圖中器材外,還必需的測(cè)量器材有___________A.刻度尺B.秒表C.天平D.彈簧測(cè)力計(jì)(3)下列哪些操作對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有幫助___________A.將鐵架臺(tái)由離地面0.8米的實(shí)驗(yàn)臺(tái)放在離地面2米的高處B.固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),使紙帶限位孔的連線(xiàn)保持豎直C.重物的質(zhì)量應(yīng)適當(dāng)大些D.圖中夾子的質(zhì)量盡量小12、(10分)某組同學(xué)用如圖1所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)中,讓重錘拖著紙帶從靜止開(kāi)始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).(1)他們拿到了所需的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線(xiàn))、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、鐵架臺(tái)、紙帶夾和重物,此外還需要__________.(選填選項(xiàng)前的字母)A.交流電源B.毫米刻度尺C.天平及砝碼D.秒表(2)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放重物,打出的某條紙帶如圖2所示,O是紙帶靜止時(shí)打出的點(diǎn),A、B、C是標(biāo)出的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出它們到O點(diǎn)的距離分別為=12.16cm、=19.1cm和=27.36cm,其中有一個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,是__________(選填選項(xiàng)前的字母)A.B.C.(3)已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén).為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,需要將重錘動(dòng)能的增加量m與重錘重力勢(shì)能的減少量__________進(jìn)行比較.(選填選項(xiàng)前的字母)A.B.C.(4)他們?cè)诩垘线x取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對(duì)應(yīng)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪出圖像,如下圖所示,正確的是__________.(選填選項(xiàng)前的字母)(5)推導(dǎo)題(4)中圖線(xiàn)的斜率表達(dá)式___________(所需物理量自行設(shè)定)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】
此過(guò)程中兩物體速度相等時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大;據(jù)動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒可得:解得:故B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)睛:一動(dòng)碰一靜,當(dāng)兩物體速度相等時(shí),彈簧壓縮量最大,彈簧的彈性勢(shì)能最大.2、D【解析】
A.物體的加速度在增大,做變加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤。
B.由圖像知質(zhì)點(diǎn)的加速度隨時(shí)間增大,根據(jù)v=v0+at可知,物體的速度與時(shí)間一定不成正比,故B錯(cuò)誤。
C.由圖知a=0.1t+1(m/s2),當(dāng)t=5s時(shí),a=1.5m/s2,速度的變化量知t=5s時(shí)的速度為v=v0+△v=1m/s+6.25m/s=7.25m/s故C錯(cuò)誤。
D.a-t圖線(xiàn)與時(shí)間軸圍成的面積表示速度的變化量,則0-8s內(nèi),a=0.1t+1(m/s2),當(dāng)t=8s時(shí),a=1.8m/s2,速度的變化量知t=8s時(shí)的速度為v=v0+△v=1m/s+11.2m/s=12.2m/s故D正確。
故選D。3、C【解析】先對(duì)小球A受力分析,受重力、墻壁的支持力、輕桿的彈力,如圖所示:
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:F彈=;FN=mgtanα;由于α減小,墻面對(duì)A的彈力減小,輕桿對(duì)A的彈力變??;故C正確,D錯(cuò)誤;再對(duì)AB整體受力分析,受重力(M+m)g、斜面支持力N、墻壁支持力FN、推力F,如圖所示;根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Nsinβ+FN=F;Ncosβ=(m+M)g;解得:F=(m+M)gtanβ+mgtanα;N=;由于α減小,β不變,則推力F減?。恍泵鎸?duì)B的彈力不變;故B錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)睛:本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類(lèi)問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.本題也可以利用圖解法來(lái)分析;注意整體法和隔離法的應(yīng)用.4、C【解析】
A.齒輪A與齒輪B是同緣傳動(dòng),邊緣點(diǎn)線(xiàn)速度相等,故vA:vB=1:1,根據(jù)公式v=ωr可知,齒輪A的半徑大于齒輪B,則齒輪A的角速度小于齒輪B,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)可知,vA:vB=1:1,齒輪A的半徑大于齒輪B的半徑,故A、B邊緣向心加速度大小不相等,故B錯(cuò)誤;C.B、C屬于同軸轉(zhuǎn)動(dòng),故BC的轉(zhuǎn)動(dòng)周期相等,故C正確;D.根據(jù)v=rω,BC的角速度相等,半徑不相等,故線(xiàn)速度大小不相等,故D錯(cuò)誤;5、B【解析】
AB.與之間的萬(wàn)有引力總是大小相等,方向相反,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力,而與、是否相等無(wú)關(guān),故選項(xiàng)B正確,A錯(cuò)誤;C.萬(wàn)有引力存在于一切物體之間,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.為兩物體之間的距離,就是重心到重心的距離,所以如果知道兩個(gè)物體間重心之間的距離,就算不能看成質(zhì)點(diǎn)也能用萬(wàn)有引力公式進(jìn)行計(jì)算.例如兩個(gè)靠的很近的鉛球之間的萬(wàn)有引力,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.6、BC【解析】
A.衛(wèi)星a減速時(shí),a將做近心運(yùn)動(dòng),軌道半徑減小,不可能讓衛(wèi)星b追上。故A錯(cuò)誤。B.根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,得:解得:,可知,衛(wèi)星a的繞行周期Ta一定小于衛(wèi)星b的繞行周期Tb,即一定小于24h,故B正確。C.地球同步衛(wèi)星的軌道平面一定與地球的赤道平面重合,a、b是兩個(gè)在同一平面內(nèi)的,b為地球同步衛(wèi)星,則衛(wèi)星a、b的軌道平面一定與地球的赤道平面重合,故C正確。D.利用題目的信息,不能求出地球的半徑,故D錯(cuò)誤。7、CD【解析】
小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度,開(kāi)始?jí)嚎s彈簧時(shí),重力大于彈力,合力豎直向下,加速度方向豎直向下,與速度方向相同,小球做加速運(yùn)動(dòng),故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大,故A錯(cuò)誤;當(dāng)小球所受的彈力等于重力時(shí),此時(shí)物體的加速度為零,速度達(dá)到最大;以后小球繼續(xù)下落壓縮彈簧時(shí),小球所受的彈力大于重力,合力豎直向上,加速度豎直向上,與速度方向相反,小球開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),最后停止.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),加速度方向先向下后向上,且加速度先減小后增大,小球的速度先增大后減小,故B錯(cuò)誤,CD正確.8、AD【解析】
A.探測(cè)衛(wèi)星繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力可得,v跟火星的質(zhì)量有關(guān),與到火星的中心的距離有關(guān),跟地球的質(zhì)量與半徑均無(wú)關(guān),故A正確;B.由于探測(cè)衛(wèi)星到火星的中心的距離未知,所以無(wú)法確定衛(wèi)星繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小,故B錯(cuò)誤;CD.第一宇宙速度為7.9km/s,第二宇宙速度為
11.2km/s,第三宇宙速度為
16.7km/s,火星探測(cè)器要脫離地球的引力作用范圍,但仍在太陽(yáng)系內(nèi),故火星探測(cè)器的發(fā)射速度大于11.2km/s且小于16.7km/s,故D正確,C錯(cuò)誤;故選AD.【點(diǎn)睛】第一宇宙速度又稱(chēng)為環(huán)繞速度,是指在地球上發(fā)射的物體繞地球飛行作圓周運(yùn)動(dòng)所需的最小初始速度,第二宇宙速度,這是物體掙脫地球引力束縛的最小發(fā)射速度.9、ACD【解析】
在剛接觸彈簧的時(shí)候的加速度等于重力加速度,在壓縮的過(guò)程中,彈簧的彈力越來(lái)越大,小球的加速度越來(lái)越小,直到彈簧的彈力等于小球所受到的重力,這時(shí)小球的加速度為0,此過(guò)程中小球一直處于加速狀態(tài),由于慣性的原因,小球還是繼續(xù)壓縮彈簧,此后彈簧的彈力大于小球受到的重力,小球減速,直到小球的速度為0,此時(shí)彈簧壓縮的最短。所以小球的動(dòng)能先增大后減小,彈簧的彈性勢(shì)能是不斷增加的,故AD正確;壓縮彈簧的過(guò)程中,彈性勢(shì)能增加,故小球的機(jī)械能減小,故B錯(cuò)誤;小球加速度為零的時(shí)候,速度最大,動(dòng)能最大,此時(shí)系統(tǒng)勢(shì)能最小,故C正確;10、BD【解析】
電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E=FA.若在P點(diǎn)換上電荷量為-q的點(diǎn)電荷,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?qū)⒉话l(fā)生變化,選項(xiàng)A不符合題意;B.根據(jù)F=Eq可知,若在P點(diǎn)換上電荷量為+2q的點(diǎn)電荷,該電荷在A點(diǎn)受到的力為2F,選項(xiàng)B符合題意;C.若將P點(diǎn)的點(diǎn)電荷移去,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)仍不變,選項(xiàng)C不符合題意;D.P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與放在該處的點(diǎn)電荷的大小、正負(fù)、有無(wú)均無(wú)關(guān),選項(xiàng)D符合題意。二、實(shí)驗(yàn)題11、(1)AC間距DF間距BE間距(2)A(或刻度尺)(3)BC【解析】
第一空.第二空.第三空.根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,若用B、E兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證,則需要測(cè)B、E兩點(diǎn)間的距離及B、E兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重物體的速度,根據(jù)速度的測(cè)量的方法是:用平均速度等于中間時(shí)刻的速度來(lái)進(jìn)行測(cè)量的,所以可知直接測(cè)量的數(shù)據(jù)有:AC間的距離,DF間的距離,BE間的距離;
第四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品推廣與營(yíng)銷(xiāo)方案總結(jié)
- 私人心理咨詢(xún)服務(wù)免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 廢舊物資購(gòu)銷(xiāo)合同
- 股份制企業(yè)合同審查文書(shū)模板
- Unit 1 You and Me 大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 第3章開(kāi)源硬件創(chuàng)意設(shè)計(jì)3.4審查并優(yōu)化方案 -高中教學(xué)同步《信息技術(shù)人工-開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教-中圖版2019)
- 川教版信息技術(shù)(2019)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 圖形化編程之聰明的角色 2 偵測(cè)太空垃圾-教學(xué)設(shè)計(jì)
- 20《美麗的小興安嶺》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版(五四制)
- 2025屆高考生物備考教學(xué)設(shè)計(jì):第四章 細(xì)胞的生命歷程 課時(shí)1 細(xì)胞的增殖
- 第六單元課題3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)
- 預(yù)防深靜脈血栓VTE持續(xù)改進(jìn)QCC品管圈PDCA案例3例
- 水環(huán)境綜合治理服務(wù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 【原創(chuàng)】頭腦特工隊(duì)開(kāi)的那些心理學(xué)腦洞
- 美甲藝術(shù)全套教學(xué)課件
- 中國(guó)古代餐具
- 上海市嘉定一中2023年高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 施工日志模板
- 消費(fèi)者起訴狀模板范文
- Agilent7820A氣相色譜儀操作規(guī)程知識(shí)講解
- 醫(yī)院招標(biāo)采購(gòu)管理辦法及實(shí)施細(xì)則(試行)
- 中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法學(xué)習(xí)課程PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論