三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) 句子 語(yǔ)氣 課件 部編版

【知識(shí)精講】語(yǔ)氣三年級(jí)語(yǔ)文DIRECTORY目錄什么是語(yǔ)氣語(yǔ)氣的表達(dá)方式語(yǔ)氣詞有哪些語(yǔ)氣是人說(shuō)話的口氣。從語(yǔ)氣角度看，現(xiàn)代漢語(yǔ)句子分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句四類，分別表示陳述語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣。一什么是語(yǔ)氣1.陳述語(yǔ)氣?？陀^陳述事實(shí)，不包含強(qiáng)烈情?？隙愂?你是學(xué)生。強(qiáng)調(diào)陳述：是你弄錯(cuò)了。否定陳述：他不愿意走。二語(yǔ)氣的表達(dá)方式2.祈使語(yǔ)氣。要（請(qǐng)）求或禁止某些行為，感情色彩不強(qiáng)烈。要求式：請(qǐng)把書(shū)遞給我。

你還是去休息一下吧。禁止式：不要?jiǎng)游堇锏臇|西！二語(yǔ)氣的表達(dá)方式3.感嘆語(yǔ)氣。對(duì)事物、行為表示贊賞或否定，有強(qiáng)烈肯定或否定的情感色彩。例如：多么雄偉啊，長(zhǎng)城！二語(yǔ)氣的表達(dá)方式4.疑問(wèn)語(yǔ)氣。是提出問(wèn)題，要求別人回答的疑問(wèn)句。例如：這兩層樓上不是還住著一班人嗎？二語(yǔ)氣的表達(dá)方式三語(yǔ)氣詞有哪些語(yǔ)氣詞：附著在詞語(yǔ)、句子末，表示語(yǔ)氣。三語(yǔ)氣詞有哪些祈使或感嘆語(yǔ)氣：啊、吧、呀、了例：別說(shuō)了。（祈使語(yǔ)氣）走吧。（祈使語(yǔ)氣）這孩子多聰明?。。ǜ袊@語(yǔ)氣）三語(yǔ)氣詞有哪些疑問(wèn)語(yǔ)氣：?jiǎn)幔矗⒛?、吧、啊例：你到過(guò)北京嗎？（疑問(wèn)語(yǔ)氣）天晴了吧？（疑問(wèn)語(yǔ)氣）你還想知道什么呢？（疑問(wèn)語(yǔ)氣）三語(yǔ)氣詞有哪些陳述語(yǔ)氣：的、了、吧、呢、啊、著、嘛、嘆、也罷、也好、啦、嘲、哄、著呢例：我沒(méi)什么，你才辛苦呢。（陳述語(yǔ)氣）你們不會(huì)忘記我們的。（陳述語(yǔ)氣）一.判斷語(yǔ)氣。A.驚訝

B.懷疑

C.肯定

D.謙虛

E.詢問(wèn)1.“是嗎？”“你有這樣的本事？”(懷疑)2.“大王，我不用箭，只要拉一下弓，就能把這只大雁射下來(lái)?！?

)3.“你怎么知道的？”(

)4.“不是我的本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)。”(

)5.“??！”“真有這樣的本事！”(

)一.判斷語(yǔ)氣。1.“是嗎？”“你有這樣的本事？”(

懷疑

)2.“大王，我不用箭，只要拉一下弓，就能把這只大雁射下來(lái)?！?

肯定)3.“你怎么知道的？”(

詢問(wèn)

)4.“不是我的本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)?！?謙虛)5.“??！”“真有這樣的本事！”(

驚訝

)二.讀句子，選擇正確的語(yǔ)氣。①要帶著興奮的心情，用自信、肯定的語(yǔ)氣讀。②要讀出詢問(wèn)的語(yǔ)氣。③要用非?？隙ǖ恼Z(yǔ)氣讀。1．“誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)？”(

)2．“風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)也畫(huà)不出來(lái)?！?

)3．“我能！”“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?！薄拔疫€能畫(huà)！”(

)二.讀句子，選擇正確的語(yǔ)氣。1．“誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)？”(

②)2．“風(fēng)，看