敦煌市2025屆六上數(shù)學期末達標檢測試題含解析

敦煌市2025屆六上數(shù)學期末達標檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分，共10分）1．看下圖，石頭的體積是（）．A．350cm3 B．500cm3C．700cm3 D．200cm32．在計算0.8÷0.24時，被除數(shù)和除數(shù)都要同時（）．A．不擴大 B．擴大10倍 C．擴大100倍 D．無法確定3．已知x＋＝y(tǒng)＋＝z＋，那么x、y、z的關(guān)系是（）。A．x＜y＜z B．x＞y＞z C．x＞z＞y4．奶奶告訴小明：“2006年共有53個星期日”．聰敏的小明立刻告訴奶奶：2007年的元旦一定是（）A．星期一B．星期二C．星期六D．星期日5．將一根木棒鋸成4段需要6分鐘，則將這根木棒鋸成7段需要（）分鐘．A．10 B．12 C．14 D．16二、填空題。(每小題2分，共28分）6．商店里有一批服裝，6天賣出了這批服裝的．平均每天賣出這批服裝的________.7．把0.320.08化成最簡單的整數(shù)比是（____）,比值是（____）。8．觀察下邊蔬菜大棚各種蔬菜種植情況統(tǒng)計圖。①從圖中你能看出（____________）種植面積最大。②如果用整個圓表示總體，那么（________）種植面積最接近25%。③如果整個圓表示200m2，那么新品種試驗區(qū)面積是（________）m2。9．下圖描述了明明放學回家的行程情況，考考你．（1）明明家離學校有________米的路程．（2）從圖中可以看出明明在離學校________米處停留了________分鐘．（3）明明前5分鐘的平均速度是每分鐘________米．10．40千克比________千克輕10%，________米比5米長．11．如下圖，按照前面四幅圖的規(guī)律，寫出第五幅圖中的正方形里共有（______）個圓。12．在如圖的三角形中，AD：DC=2：3，AE=EB，甲乙兩個圖形的面積比是（________）。13．一臺收割機小時收割小麥公頃,這臺收割機平均每小時收割小麥（______）公頃,收割1公頃小麥需要（______）小時。14．一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米。在這個長方形里畫直徑4厘米的圓，最多能畫（____）個，剩下部分的面積是（____）平方厘米。15．從學校到書店，明明用了12分鐘，芳芳用了15分鐘，明明和芳芳所用的時間比是（________），速度比是（_______）。16．（________）2，（________）2。17．里面有_______個，有_______個．里面有5個_______．18．先找出規(guī)律，然后在括號里填上適當?shù)臄?shù)。（1）3、8、18、33、53、78、（______）、（______）。（2）2、8、28、77、176、（______）、638。（提示：把每個數(shù)分解成兩個數(shù)乘積的形式找規(guī)律）19．A、B、C三種量的關(guān)系是B×C＝A，如果A一定，那么B和C成（_____）比例；如果B一定，那么A和C成（____）比例．三、計算題。(每題6分，共18分)20．直接寫出得數(shù)。21．解方程．22．怎樣簡便怎樣算．×3+5×

3×（+）-

+3-（+）××-

+（-）÷

+（+）×四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23．仔細看圖，完成下面各題．（1）小文家在學校的方向，距離是米．（2）學校在小方家的方向，距離是米．（3）小明家在學校的西偏南20°方向，距離是250米，請你在平面圖上畫出小明家的位置．24．在下面的方格圖(每小格表示1平方厘米)上分別畫一個平行四邊形、一個三角形和一個梯形，使它們的面積都等于18平方厘米．五、解答題。(每小題5分，共30分）25．學校為新生分配宿舍．每個房間住3人，則多出23人；每個房間住5人，則空出3個房間．問宿舍有多少間？新生有多少人？26．小明為奶奶買了一個生日蛋糕，蛋糕底面直徑為30厘米，高為12厘米，售貨員用絲帶將蛋糕捆扎，打結(jié)處用去25厘米，如圖：（1）捆扎這個蛋糕共用去多長的絲帶？（2）盒中的蛋糕與四周的間距是2厘米與頂蓋的距離是2厘米（盒蓋厚度忽略不計）。蛋的體積是多少？27．媽媽買的一件上衣比一條褲子貴75元．一件上衣的價錢是一條褲子的2.5倍．一件上衣多少錢？（用方程解答）28．五年級同學做操，每8人，每10人或每12人站一行都正好站成整行，并且沒有剩余。五年級至少有多少名學生？29．小紅家到明明家的路程是840米，兩人同時從家里出發(fā)，小紅每分鐘步行50米，小明每分鐘步行70米。出發(fā)后多少分鐘兩人相遇？（列方程解決）30．某地去年上半年每月降水量和今年上半年每月降水量情況如下表：⑴根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。⑵今年五月份的降水量比去年同期減少了多少毫米？⑶今年六月份的降水量是去年同期的幾分之幾？⑷去年上半年月平均降水量比今年上半年月平均降水量少了多少毫米？

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分，共10分）1、D【解析】略2、C【分析】小數(shù)除法計算方法：在計算除數(shù)是小數(shù)的除法時，根據(jù)商不變的性質(zhì)，將除數(shù)和被除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)，轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算，由此解答即可。【詳解】在計算0.8÷0.24時，被除數(shù)和除數(shù)都要同時擴大100倍；故答案為：C?！军c睛】熟練掌握小數(shù)除法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、B【分析】＜＜，且x＋＝y(tǒng)＋＝z＋，故x＞y＞z。【詳解】已知x＋＝y(tǒng)＋＝z＋，那么x、y、z的關(guān)系是x＞y＞z。故答案為：B?！军c睛】本題考查了分數(shù)加法，和一定，一個數(shù)加的數(shù)越大，這個數(shù)就越小。4、A【解析】2006年是平年365天，要想讓一年中有53個星期日就要讓這一年的第一天是星期日，除去第一天，還有364天，正好是7的倍數(shù)（52倍），這樣2006年就是53個星期日了．那么接下來的2007年元旦就是新一個星期的開始，即星期一．【詳解】2006年有365天，而365=7×52+1，又已知2006年有53個星期日，元旦只能是星期日，且12月31日也是星期日，所以，2007年的元旦是星期一．故選：A．5、B【詳解】略二、填空題。(每小題2分，共28分）6、【解析】略7、4：14【詳解】略8、西紅柿茄子10【詳解】略9、3002001040【解析】觀察圖可知：明明家的對應(yīng)縱軸的數(shù)300米表示明明家離學校的距離.折線中水平的部分表示明明與學校的距離沒有發(fā)生變化，明明在停留，這時明明走了200米．前5分鐘的平均速度2005=40（米）10、44152【分析】①把要求的質(zhì)量看成單位“1”，它的（1﹣10%）就是40千克，由此用除法求出要求的質(zhì)量；②把5米看成單位“1”，要求的長度是5米的（1+），用5米乘上這個分率，即可求出要求的長度．【詳解】①40÷（1﹣10%）=40÷90%=44（千克）答：40千克比44千克輕10%．②5×（1+）=5×3=152答：152米比5米長．故答案為44，152．11、25【詳解】略12、1：4【解析】略13、【詳解】略14、26.88【解析】略15、4:55:4【詳解】略16、75【分析】第一個題數(shù)一數(shù)有幾個加數(shù)就是幾的平方；第二個題5＋3＋1＝9，相當于，也是有幾個加數(shù)就是幾的平方?！驹斀狻?2，52?！军c睛】在數(shù)學算式中探索規(guī)律，需要仔細觀察算式特點，找出規(guī)律，根據(jù)規(guī)律填出這一類算式的結(jié)果。17、416【解析】一個分數(shù)的分子是幾，就有幾個這樣的分數(shù)單位；一個分數(shù)的分母擴大幾倍，要想分數(shù)值不變，需要把分子擴大相同的倍數(shù)．18、108143352【分析】第一列數(shù)，相鄰兩個數(shù)之間的差并不固定，分別是5、10、15、20等，構(gòu)成二級等差數(shù)列；第二列數(shù)，把每個數(shù)寫成兩個數(shù)的乘積，分別是，，，，等，每一個算式的前一個因數(shù)是上一個算式后面的因數(shù)，第二個因數(shù)2、4、7、11、16等，構(gòu)成二級等差數(shù)列?！驹斀狻浚?），；（2）【點睛】在數(shù)列找規(guī)律時，如果相鄰兩個數(shù)的差不固定，可以考慮每兩個數(shù)的差是否存在規(guī)律。19、正比例正比例【解析】略三、計算題。(每題6分，共18分)20、；；；；；0.3；；1.4；；0【分析】此題考查分數(shù)的加減法。同分母分數(shù)加減，分母不變，分子相加減。異分母分數(shù)加減，先通分成同分母的分數(shù)，再進行計算?！驹斀狻?；＝；；；；0.3；；1.2＋0.2＝1.4；；0【點睛】此題考查分數(shù)加減法的運算方法，利用分數(shù)的基本性質(zhì)進行通分，結(jié)果寫成最簡分數(shù)。21、χ＝6.2χ＝5.2χ＝（0.08）【解析】解：3χ＝41.6-23解：0.2χ＝1.04解：2χ＝3χ＝18.6χ＝1.04÷0.22χ＝χ＝6.2χ＝5.2χ＝22、（1）×3+5×=×(3+5)=×8=4（2）3×(+)-=3×+3×-=+-=-+=0+=（3）+3-(+)=+3--=--+3=-+3=0+3=3（4）××-=××-=-=-=（5）+(-)÷=+÷=+=（6）+(+)×=+×+×=++=++==【詳解】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)特點可知，此題應(yīng)用乘法分配律簡算；（2）根據(jù)數(shù)據(jù)特點可知，此題先用乘法分配律簡算，然后調(diào)換加減的順序，可以使計算簡便；（3）根據(jù)數(shù)據(jù)的特點，此題應(yīng)用減法的性質(zhì)，一個數(shù)減去兩個數(shù)的和，等于連續(xù)減去這兩個數(shù)，據(jù)此解答簡便；（4）根據(jù)數(shù)據(jù)特點，此題應(yīng)用乘法結(jié)合律簡算；（5）根據(jù)數(shù)據(jù)特點可知，此題先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法，最后算加法，據(jù)此計算；（6）根據(jù)數(shù)據(jù)特點可知，此題先用乘法分配律計算，然后通分，再化簡即可解答.考點：分數(shù)四則混合運算及應(yīng)用，分數(shù)乘法運算律四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23、（1）東南；300；（2）西南；1．（3）小明家的位置如圖所示：【詳解】（1）100×3＝300（米）答：小文家在學校東南方向300米處．（2）100×4＝1（米）答：學校在小方家西南方向1米處．（3）250÷100＝2.5（厘米）所以，小明家的位置如圖所示：故答案為東南；300；西南；1．24、【詳解】略五、解答題。(每小題5分，共30分）25、19間80人【解析】每個房間住3人，則多出23人，每個房間住5人，就空出3個房間，這3個房間如果住滿人應(yīng)該是5×3=15(人)，由此可見，每一個房間增加5-3=2(人)．兩次安排人數(shù)總共相差23+15=38(人)，因此，房間總數(shù)是：38÷2＝19(間)，學生總數(shù)是：3×19+23=80(人)，或者5×19-5×3=80(人)．26、（1）193厘米（2）5306.6立方厘米【解析】（1）求絲帶的長度就是兩個長是底面直徑為30厘米，寬是高為12厘米的長方形的周長再加上打結(jié)的長度25厘米即可；（2）求蛋糕的體積，根據(jù)條件可知：蛋糕的底面的直徑是30-2×2=26（厘米），半徑=13（厘米），高是12-2=10（厘米），再根據(jù)圓柱體的體積公式計算即可。【詳解】（1）（12+30）×2×2+25=42×4+25=1