四年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（PDF版 含答案）-4

四年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（PDF版含答案）2023~2024第一學(xué)期期末考試（武城縣）》

2.下列詞語(yǔ)中，與“慈眉善目"的構(gòu)詞特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是

(2)()是傳說中農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者

A.明眸皓齒

B.繁花似錦

C,蹦蹦跳跳D.呆若木雞

A.黃帝

B.燧人氏

C.倉(cāng)頡

D.神農(nóng)氏

四年級(jí)語(yǔ)文

3.“折”字有三個(gè)讀音，分別是：①shé：②zhé：③zhē。下面句子中加點(diǎn)的“折"字的讀

(3)《草房子》中的紅門（一）象征著什么？((時(shí)間：90分鐘滿分：100分十5分卷面分)

音排列正確的一項(xiàng)是

A.富有

B.喜事

C.革命

D.沒意義

第一回做生意，他就折了個(gè)跟頭，最后所有商品都是打折出售，最后折本兒，

(4)讀完《草房子》這本書后，我們認(rèn)識(shí)了禿鶴、桑桑、紙?jiān)?、杜小康…誰(shuí)是你心目

武城縣教研室命題

這今他很沮喪。

中的好孩子？請(qǐng)說明理由。

題號(hào)

二

三

四

五六七

八

十總分

A.①②③

B.②①③

C.②③①

D.③②①

得分

4.如果你向別人介紹去錢塘江觀潮，最佳的地點(diǎn)是

我心目中的好孩子

A.福建省錢塘江

B.浙江省杭州市杭州灣

理由

第一部分：積累與運(yùn)用(45分)

C.浙江省錢塘江

D.浙江省海寧市鹽官鎮(zhèn)

_____________、硬筆書法展示臺(tái)。(5分)

五、修改語(yǔ)段，使其更加具體生動(dòng)。(3分)

默寫《出塞》，把字寫端正、美觀。（題目、作者和標(biāo)點(diǎn)不用寫）

①我的家鄉(xiāng)住在珠海。②那里環(huán)境優(yōu)美，有許多值得游覽的景點(diǎn)，其中“日月

貝”獨(dú)具魅力。③傍晚時(shí)分，“日月貝"燈光閃爍，一會(huì)兒像夜空中的一顆顆星星，一

會(huì)兒像

_________________。④這時(shí)，“日月貝”廣場(chǎng)上的游客多得像織布的線一

第二部分：閱讀理解(25分)

樣，密密麻麻，非常熱間。

八、課內(nèi)選文閱讀。(10分)

1.第①句有語(yǔ)病，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。

西門豹治鄴（片段）

●

2.發(fā)揮想象，將第③句話補(bǔ)充完整。

西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都

,大氣兒也不敢出。西門豹

3.第①句中畫橫線的句子，我會(huì)用“

"這個(gè)成語(yǔ)來代替

回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士把他們

六、根據(jù)語(yǔ)境填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(7分)

扔下漳河去。

1.蘭蘭在作文中引用《題西林壁》中的

官紳一個(gè)個(gè)嚇得

,跪下來

,把頭都磕破了，直淌血。西門豹

兩句詩(shī)來表達(dá)“當(dāng)局者迷，旁觀者清"的觀點(diǎn)

說：“好吧，再等一會(huì)兒?！边^了一會(huì)兒，他才說：“起來吧。看樣子是河神把他們留下

2.入秋以來，一直下雨，媽媽叮囑我一定要多穿衣服，因?yàn)橹V語(yǔ)說了：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)

了。你們都回去吧。"

果，

老百姓都明白了，亞婆和官紳都是騙錢害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河神娶

3.

,審問之，慎思之，

,篤行之”告訴我們學(xué)習(xí)過程的五個(gè)步驟，要

媳婦，漳河也沒有發(fā)大水。

二、結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫出正確的詞語(yǔ)。(5分)

知行合一，學(xué)以致用。

西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉

包容是一種美德，包容是一種xionghuai();包容是蔚藍(lán)的大海，納

年年都獲得好收成】

川而kuankueò();包容是maosheng()的森林，給你shush

4.王戎不取道旁李的原因是“

”。(用原文回答)

):包容是一股新鮮的山泉，它能zirùn()干早的心田。

七、古詩(shī)誦讀及課外閱讀書目考查。(10分)

1.把下列詞語(yǔ)填寫在文中的橫線上。（填序號(hào)）(3分)

三、補(bǔ)填成語(yǔ)，再選擇其中最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)（序號(hào)）填入語(yǔ)境中。(7分)

1.詩(shī)句連線。(5分)

A.面如土色

B.磕頭求饒

C.提心吊膽

①人聲()沸

②隨()而安

③()死如歸

黃鶴一去不復(fù)返

柳暗花明又一村

2.西門豹是真的想讓官紳下河去催一催嗎？他的日的是什么？(2分)

④卷云罵(⑤英勇無(

⑥()雀無聲

山重水復(fù)疑無路

白云千載空悠悠

下課鈴響了，原本

)的教室里變得(

海上生明月

僧微月下門

四、選擇題。(8分)

烽火連三月

天涯共此時(shí)

3.結(jié)合選文，西門豹為老百姓做了

和

兩件

1.下面動(dòng)物的家，運(yùn)用有誤的是

A.狗洞鳥窩

豬圈魚塘

鳥宿池邊樹

家書抵萬金

好事。(2分)

B.狗窩

虎穴

牛棚

鼠圈

2.課外閱讀檢測(cè)。(5分)

4.結(jié)合事例，請(qǐng)你為西門豹這個(gè)英雄人物寫一段頒獎(jiǎng)詞。(3分)

C.鼠洞

已

豬圈

龍?zhí)?/p>

(1)《昆蟲記》作者是(

D.鳥巢