山東省金鄉(xiāng)縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
山東省金鄉(xiāng)縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
山東省金鄉(xiāng)縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
山東省金鄉(xiāng)縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次學(xué)情監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試題一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)把正確答案填入答題卡中,每題2分,共50分)1.地球由于生物的存在而美麗,生物都具有生命現(xiàn)象。下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.春日和煦 B.夏荷綻放 C.秋風(fēng)送爽 D.冬雪飛舞2.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列生命現(xiàn)象與生物特征不相符的是()A.“大魚吃小魚”——生活需要營(yíng)養(yǎng)B.“岸邊柳樹發(fā)出嫩芽”——能夠繁殖C.“驚起一灘鷗鷺”——能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.“一母生九子,九子各不同”——有變異現(xiàn)象3.近年來(lái)中小學(xué)生的近視率有逐年增加的趨勢(shì)。某學(xué)校為了了解初一學(xué)生的近視率情況,由生物興趣小組的同學(xué)向在校初一學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷,了解同學(xué)們的近視率,這主要采用的研究方法是()A.調(diào)查法 B.觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.文獻(xiàn)法4.在探究實(shí)踐中設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),下列做法正確的是()A.對(duì)照實(shí)驗(yàn)中可以不設(shè)計(jì)變量 B.一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中可以設(shè)計(jì)多個(gè)變量C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其余條件應(yīng)相同 D.低溫和低氧可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)5.盆栽小型瓜果是家庭綠色栽培的新時(shí)尚。某同學(xué)查閱番茄種植的相關(guān)資料后,計(jì)劃嘗試明年春天時(shí)在自家陽(yáng)臺(tái)種植番茄。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.查閱番茄種植資料用到了觀察法B.該同學(xué)可以通過(guò)與家人、朋友討論來(lái)制訂種植方案C.種植時(shí)只需考慮陽(yáng)光是否充足D.現(xiàn)在制定的準(zhǔn)備明年春天實(shí)施的種植方案,可以一直使用而不需要更改。6.科學(xué)探究通常要經(jīng)過(guò)6個(gè)基本步驟:①實(shí)施方案;②發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;③制訂方案;④作出假設(shè);⑤表達(dá)交流;⑥得出結(jié)論。比較科學(xué)的排列順序是()A.①②③④⑤⑥ B.③①②④⑤⑥ C.②④③①⑥⑤ D.②③④①⑥⑤7.顯微鏡是生物學(xué)研究中使用的重要儀器。下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的一組是()A.反光鏡、目鏡 B.物鏡、目鏡 C.遮光器、鏡筒 D.轉(zhuǎn)換器、光圈8.如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①和③每個(gè)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),物像的放大倍數(shù)越大B.②是遮光器,它的主要功能是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱C.⑤是反光鏡,視野較暗時(shí)應(yīng)選擇平面鏡一面D.⑧是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)它能使物像更加清晰9.某同學(xué)使用的顯微鏡有如下鏡頭可供選擇,要使被觀察的物體放大400倍,應(yīng)選擇的鏡頭為()A.①和② B.①和④ C.②和⑥ D.④和⑤10.在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見圖象為“b”那么載玻片上圖象是()A.q B.b C.d D.p11.下列顯微鏡的使用步驟,正確的順序是()①取鏡 ②對(duì)光 ③觀察 ④安放 ⑤清潔收鏡A.①②③⑤④ B.①④②③⑤ C.①②④③⑤ D.①④③②⑤12.要將如圖中的甲轉(zhuǎn)換成乙,載玻片的移動(dòng)方向是向()移動(dòng)。A.右上方 B.左下方 C.右上方 D.左下方13.如圖中,1個(gè)“O”表示1個(gè)細(xì)胞,左圖、右圖分別表示更換物鏡前后顯微鏡視野中緊密排列的一行細(xì)胞。更換物鏡后()A.視野的亮度變亮 B.視野的范圍不變 C.看到的細(xì)胞變大 D.放大倍數(shù)縮小4倍14.規(guī)范的操作可使顯微鏡下觀察到的細(xì)胞更清晰,為避免物像中出現(xiàn)氣泡,下列正確的蓋片方法是()A. B. C. D.16.如圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,其先后順序應(yīng)是()①蓋上蓋玻片②展平③滴水④取材A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①17.實(shí)驗(yàn)課上,小林對(duì)制作的人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色,他滴加碘液的位置和用吸水紙吸引的位置應(yīng)分別是()A.②③ B.①③ C.①② D.①④18.“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”詩(shī)中的白鷺、桃花、鱖魚,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)19.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水;而制作植物臨時(shí)裝片時(shí)滴的是清水,雖然液體不同但其作用都是為了()A.殺死細(xì)胞 B.減慢細(xì)胞運(yùn)動(dòng) C.維持細(xì)胞形態(tài) D.分散細(xì)胞20.人工智能發(fā)展迅猛,人臉識(shí)別、人臉支付等逐漸進(jìn)入人們的生活,這是由于人體面部存在差異,不易改變也不易被復(fù)制,下列與控制人體面部差異的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)21.小明發(fā)現(xiàn)媽媽在家洗菠菜時(shí)清水沒(méi)有變色,用熱水燙幾分鐘后,水就變成綠色,原因是熱水損壞了細(xì)胞的某結(jié)構(gòu),使細(xì)胞中色素流到水中造成的。細(xì)胞內(nèi)損壞了的該結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)22.某海關(guān)繳獲了一批走私物品,在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一包生物樣品,但從外形上分辨不出該樣品是取自植物體還是動(dòng)物體,海關(guān)工作人員借助顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)該生物樣品來(lái)自植物體,他判斷的依據(jù)是觀察到了()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核23.如圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.洋蔥進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是⑥B.二者都有的結(jié)構(gòu)是②③⑤⑥C.切洋蔥時(shí)聞到的辛辣味道的物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)③中D.乙表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞24.下列細(xì)胞能夠獨(dú)立完成運(yùn)動(dòng)、繁殖等生命活動(dòng)的是()A.草履蟲 B.卵細(xì)胞 C.口腔上皮細(xì)胞 D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞25.玉米葉肉細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是()A.細(xì)胞膜 B.葉綠體 C.線粒體 D.細(xì)胞核二、非選擇題(第26-29題,每空2分,第30題每空1分,共50分)26.(10分)下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說(shuō)明以下現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征:(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于________________現(xiàn)象。(2)貓生小貓屬于________________現(xiàn)象。(3)貓生貓,鼠生鼠屬于________________現(xiàn)象。(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這屬于________________現(xiàn)象。(5)貓和老鼠的身體都是由________________構(gòu)成的。27.(10分)目前生活中的“低頭族”現(xiàn)象十分普遍,金鄉(xiāng)縣某學(xué)校生物學(xué)科社團(tuán)的同學(xué)隨機(jī)向兩千名學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:學(xué)生使用電子產(chǎn)品及健康危害情況統(tǒng)計(jì)表使用電子產(chǎn)品情況健康危害情況及人數(shù)使用時(shí)間人數(shù)頸肩痛手腕部疼痛眼部不適輕度社交障礙2~4小時(shí)963178482881365~6小時(shí)5791151022521276小時(shí)以上45817492224133合計(jì)2000467242764396(1)這種科學(xué)探究的方法屬于________________。(2)從表格數(shù)據(jù)分析,使用時(shí)間為________________的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例最高,比例為________(3)實(shí)驗(yàn)探究中選用了兩千名學(xué)生而不是1名學(xué)生的原因是________________________。(4)世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。很多人只顧低頭看手機(jī)而冷落身邊親友,你想對(duì)身邊的“低頭族”說(shuō)點(diǎn)什么?________________________。28.(10分)在課堂上學(xué)習(xí)了“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)后,小明總結(jié)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容要點(diǎn),并繪制了部分圖例。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:(1)若制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,下圖③中載玻片上應(yīng)滴一滴________________。(2)臨時(shí)裝片制作好后,應(yīng)先置于顯微鏡的________________(填“高”或“低”)倍鏡下觀察。放置裝片后,先調(diào)節(jié)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視下圖中的結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))。(3)下圖在觀察臨時(shí)裝片的過(guò)程中,當(dāng)視野出現(xiàn)模糊不清的物像時(shí),要使視野中物像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________________(填寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱)。(4)在普通顯微鏡下,下圖中甲細(xì)胞不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是[________]________________。29.(10分)中國(guó)科學(xué)院鄒承魯院士說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學(xué)的問(wèn)題,都要到細(xì)胞中去尋找答案?!毕聢D是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)右圖為________________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,與左圖細(xì)胞相比,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒(méi)有________________和________________。(2)使植物花瓣呈現(xiàn)鮮艷顏色的花青素(色素的一種)位于圖中結(jié)構(gòu)[________]________________中。(3)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞最外面有[________]________________。30.(10分)人們發(fā)現(xiàn),鮮美的肉湯放置久了會(huì)腐敗變質(zhì),這是微生物搞的“惡作劇”。這些微生物是肉湯本身產(chǎn)生的,還是從空氣中進(jìn)入的呢?法國(guó)生物學(xué)家巴斯德通過(guò)巧妙的實(shí)驗(yàn)解答了這一問(wèn)題。如圖是巴斯德的實(shí)驗(yàn)示意圖,A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,把A瓶B瓶的肉湯分別煮沸。肉湯放涼后,在自然環(huán)境下觀察變化。3天后,A瓶渾濁變質(zhì),B瓶仍然保鮮:直到4年后,B瓶里的肉湯新鮮如初。接著,將保鮮的B瓶的瓶頸打斷,數(shù)日后,B瓶中肉湯也渾濁變質(zhì)了。巴斯德后來(lái)又反復(fù)做幾次類似的實(shí)驗(yàn),都得到了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:(1)科學(xué)研究的基本方法有________,________等(寫出任意兩種即可)。(2)巴斯德的研究是為了解決的問(wèn)題是________________________________。(3)上述研究中,巴斯德作出的假設(shè)是________________________________。

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