2023年海南省?？谑忻捞m區(qū)煙草專(zhuān)賣(mài)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年海南省?？谑忻捞m區(qū)煙草專(zhuān)賣(mài)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列和憲法有關(guān)的表述正確的是：A、在我國(guó)，礦藏、水流和森林屬于國(guó)家所有B、世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的成文憲法是1791年通過(guò)的法國(guó)憲法C、人民代表大會(huì)制度是中華人民共和國(guó)的根本制度D、中央軍事委員會(huì)主席對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題主要考查憲法有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國(guó)《憲法》第九條規(guī)定：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。”因此，礦藏、水流屬于國(guó)家所有，森林可以屬于集體所有。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《1787年憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。而1791年通過(guò)的憲法是法國(guó)歷史上第一部成文憲法，誕生時(shí)間晚于美國(guó)憲法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國(guó)《憲法》第一條規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。”人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，因此選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《憲法》第九十四條規(guī)定：“中央軍事委員會(huì)主席對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)?！币虼诉x項(xiàng)表述正確。故正確答案為D。

2、下列行為屬于行政處罰的范圍是：A、某食品藥品監(jiān)督局責(zé)令某食品廠召回其不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的上市食品B、某工商局對(duì)一企業(yè)有效期屆滿(mǎn)未申請(qǐng)延續(xù)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照予以注銷(xiāo)C、某衛(wèi)生局對(duì)流行性傳染病患者強(qiáng)制隔離D、某公安交管局暫扣違章駕車(chē)張某的駕駛執(zhí)照六個(gè)月正確答案選項(xiàng)：D解析：故正確答案為D。

3、關(guān)于古文運(yùn)動(dòng)，下列描述中錯(cuò)誤的是A、韓愈、柳宗元是代表人物B、古文是相對(duì)于駢文而言的C、目的是恢復(fù)儒家道統(tǒng)D、自唐代中期至元代末期正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，古文運(yùn)動(dòng)的代表人物包括：唐代的韓愈、柳宗元，宋代的歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人。B項(xiàng)正確，“古文”是相對(duì)于駢文而言的，這一概念由韓愈最先提出。他把六朝以來(lái)講求聲律及辭藻、排偶的駢文視為俗下文字，認(rèn)為自己的散文繼承了兩漢文章的傳統(tǒng)，所以稱(chēng)“古文”。C項(xiàng)正確，韓愈提倡古文，目的在于恢復(fù)古代的儒學(xué)道統(tǒng)，將改革文風(fēng)與復(fù)興儒學(xué)變?yōu)橄噍o相成的運(yùn)動(dòng)。在提倡古文時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要以文明道。D項(xiàng)錯(cuò)誤，古文運(yùn)動(dòng)是指唐代中期至宋朝以提倡古文、反對(duì)駢文為特點(diǎn)的文體改革運(yùn)動(dòng)。本題為選非題，故正確答案為D。

4、黨的十七大提出，要在各個(gè)層次、各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與。擴(kuò)大公民有序政治參與的意義在于：A、使公共政策更加科學(xué)化、民主化B、擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利C、推進(jìn)了社會(huì)主義民主政治的發(fā)展D、保障公民的個(gè)人利益正確答案選項(xiàng)：ACD解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，公民的政治權(quán)利由憲法規(guī)定，是固有的，不因公民政治參與的擴(kuò)大而擴(kuò)大。故正確答案為A、C、D。

5、關(guān)于生活中的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A、微波爐的加熱原理是利用電能直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、煮飯、燒水時(shí)主要是運(yùn)用熱傳導(dǎo)方式進(jìn)行傳熱的C、使用爐灶炒菜時(shí)，要使鍋底放在火苗的外焰，外焰溫度高D、高壓鍋煮食物熟的快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，降低了水的沸點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，微波爐由電源、磁控管、控制電路和烹調(diào)腔等部分組成。它利用其內(nèi)部的磁控管，將電能轉(zhuǎn)變成微波，以非常高的振蕩頻率穿透食物，當(dāng)微波被食物吸收時(shí)，食物內(nèi)之極性分子（如水、脂肪、蛋白質(zhì)等）即被吸引而快速振蕩，這種震蕩的宏觀表現(xiàn)就是食物被加熱了。B項(xiàng)錯(cuò)誤，熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，而在流體中即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此，在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)同時(shí)發(fā)生。故燒水、煮飯主要運(yùn)用的是熱對(duì)流。

C項(xiàng)正確，火焰分為三層：內(nèi)層是深藍(lán)色火焰，因供氧不足，燃燒不完全，溫度最低，有還原作用，稱(chēng)焰心或還原焰；中層是深紅或淺黃色火焰，明亮，溫度比內(nèi)層高，稱(chēng)內(nèi)焰；外層是無(wú)色，因供氧充足，燃燒完全，溫度最高，有氧化作用，稱(chēng)外焰或氧化焰?；鹧娴臏囟扔蓛?nèi)向外依次增高，因此使用爐灶時(shí)用外焰。D項(xiàng)錯(cuò)誤，高壓鍋通過(guò)液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會(huì)提升這一物理現(xiàn)象，對(duì)水施加壓力，使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰，以加快燉煮食物的效率。故正確答案為C。

6、中華民族自古以來(lái)就有重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)的文化傳統(tǒng)。下列屬于中國(guó)古代出版的“家訓(xùn)”的是：①夏敬渠《野叟曝言》②顏之推《顏氏家訓(xùn)》③司馬光《家范》④荀悅《申鑒》⑤諸葛亮《誡子書(shū)》A、①③④B、②③⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。①《野叟曝言》是我國(guó)清代乾隆年間產(chǎn)生的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以明代成化、弘治兩朝為背景，敘寫(xiě)文白(字素臣)一生的英雄業(yè)績(jī)，不屬于“家訓(xùn)”；②《顏氏家訓(xùn)》是南北朝時(shí)期顏之推創(chuàng)作的家訓(xùn)，記述了顏之推個(gè)人經(jīng)歷、思想、學(xué)識(shí)以告誡子孫的著作，屬于“家訓(xùn)”；③《家范》是北宋司馬光創(chuàng)作的家教課本，系統(tǒng)地闡述了封建家庭的倫理關(guān)系、治家原則，以及修身養(yǎng)性和為人處世之道，屬于“家訓(xùn)”；④《申鑒》是中國(guó)東漢末思想家荀悅的政治、哲學(xué)論著，意為重申歷史經(jīng)驗(yàn)，供皇帝借鑒，不屬于“家訓(xùn)”；⑤《誡子書(shū)》是諸葛亮臨終前寫(xiě)給他兒子諸葛瞻的一封家書(shū)，從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親，對(duì)兒子的殷殷教誨與無(wú)限期望盡在此書(shū)中，屬于“家訓(xùn)”。綜上，②③⑤屬于中國(guó)古代出版的“家訓(xùn)”。故正確答案為B。

7、南方某市為落實(shí)節(jié)能減排工作，出臺(tái)政策規(guī)定，市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政將在年度預(yù)算中安排“陽(yáng)光屋頂示范工程”配套補(bǔ)助資金，用于扶持該市已列入中央財(cái)政資金補(bǔ)助計(jì)劃的太陽(yáng)能光伏示范項(xiàng)目。這是公共財(cái)政的（）功能。A、生產(chǎn)補(bǔ)助B、轉(zhuǎn)移支付C、社會(huì)福利D、價(jià)格補(bǔ)貼正確答案選項(xiàng)：B解析：財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度是上級(jí)政府保持地區(qū)經(jīng)濟(jì)均衡、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的一個(gè)最重要的手段。轉(zhuǎn)移支付在結(jié)構(gòu)上分為一般轉(zhuǎn)移支付和專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付。根據(jù)題干可知政府對(duì)“陽(yáng)光屋頂示范工程”進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助，屬于公共財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付。故正確答案為B。

8、根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，八歲以上的未成年人或不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人是（

）。A、完全無(wú)民事行為能力人B、完全民事行為能力人C、限制民事行為能力人D、相對(duì)民事行為能力人正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法總則》第二十條：不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。第二十一條：不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，適用前款規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法總則》第十八條：成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。C項(xiàng)正確，《民法總則》第十九條：八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。第二十二條：不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，沒(méi)有“相對(duì)民事行為能力人”這一說(shuō)法。故正確答案為C。

9、2021年5月11日，第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布，全國(guó)人口約為（

）億人。A、13.9B、14.1C、14.3D、14.7正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，2021年5月11日，第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布，全國(guó)人口共141178萬(wàn)人，與2010年的133972萬(wàn)人相比，增加了7206萬(wàn)人，增長(zhǎng)5.38%；年平均增長(zhǎng)率為0.53%，比2000年到2010年的年平均增長(zhǎng)率0.57%下降0.04個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)據(jù)表明，我國(guó)人口10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。故正確答案為B。

10、在緊急排險(xiǎn)中需拆除的建筑物、毀壞的其他設(shè)施的所有者，必須無(wú)條件服從（）的指揮，履行拆除的義務(wù)。A、公安機(jī)關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B、公安機(jī)關(guān)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C、公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)D、公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)指揮員正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查公民義務(wù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。凡在緊急排險(xiǎn)中需拆除的建筑物、毀壞的其他社會(huì)的所有者，必須無(wú)條件地服從公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指揮，履行拆除的義務(wù)。ABC項(xiàng)：錯(cuò)誤，選項(xiàng)不符合規(guī)定，所有者必須無(wú)條件服從公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指揮。D項(xiàng)：正確，符合規(guī)定。故正確答案為D。

11、關(guān)于藥品，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、大部分藥品屬于處方藥，如注射劑、毒麻藥品等B、非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購(gòu)買(mǎi)和使用C、處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴(yán)重后果D、藥品說(shuō)明書(shū)用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品，但不具法律意義正確答案選項(xiàng)：D解析：處方藥就是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品。大部分藥品屬于處方藥，特殊藥品也屬于處方藥：各類(lèi)麻醉類(lèi)藥品、抗癌類(lèi)藥品以及精神類(lèi)藥品。因此A項(xiàng)正確；非處方藥是指為方便公眾用藥，在保證用藥安全的前提下，經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定或?qū)彾ê螅恍枰t(yī)師或其它醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)寫(xiě)處方即可購(gòu)買(mǎi)的藥品，一般公眾憑自我判斷，按照藥品標(biāo)簽及使用說(shuō)明就可自行使用。因此B項(xiàng)正確；處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品。不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴(yán)重后果。因此C項(xiàng)正確；藥品說(shuō)明書(shū)是載明藥品的重要信息的法定文件，具有重要的法律意義。我國(guó)《藥品管理法》第54條規(guī)定，藥品包裝必須按照規(guī)定印有或者貼有標(biāo)簽并附有說(shuō)明書(shū)。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。

12、著名歷史故事田忌賽馬中田忌使用的是“三十六計(jì)”中的哪一計(jì)？A、瞞天過(guò)海B、笑里藏刀C、李代桃僵D、反客為主正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。田忌賽馬出自《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》，講的是孫臏讓田忌用下等馬對(duì)付他們的上等馬，用上等馬對(duì)付他們的中等馬，用中等馬對(duì)付他們的下等馬。田忌一場(chǎng)敗而兩場(chǎng)勝，最終贏得齊王的千金賭注。A項(xiàng)錯(cuò)誤，瞞天過(guò)海的意思是瞞住上天，偷渡大海。比喻用謊言和偽裝向別人隱瞞自己的真實(shí)意圖，在背地里偷偷地行動(dòng)。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，笑里藏刀形容對(duì)人外表和氣，內(nèi)心卻陰險(xiǎn)毒辣，比喻外表和氣而內(nèi)心陰險(xiǎn)。與題意不符。C項(xiàng)正確，李代桃僵的意思是李樹(shù)代替桃樹(shù)而死，原比喻兄弟互相愛(ài)護(hù)互相幫助，后轉(zhuǎn)用來(lái)比喻以此代彼或代人受過(guò)。在軍事戰(zhàn)略上，指在敵我雙方勢(shì)均力敵，或者敵優(yōu)我劣的情況下，用小的代價(jià)，換取大的勝利的謀略。D項(xiàng)錯(cuò)誤，反客為主的意思是客人反過(guò)來(lái)成為主人。比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。與題意不符。

故正確答案為C。

13、或許一個(gè)人的力量（

），但如果全國(guó)人民同心同德，和衷共濟(jì)，心往一處想，勁往一處使，那便能積沙成塔，集腋成裘，為民族復(fù)興注入不竭動(dòng)力。A、差強(qiáng)人意B、滄海一粟C、微不足道D、輕如鴻毛正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文意可知，括號(hào)后面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，前后語(yǔ)義相反，后文“積沙成塔、集腋成裘、注入不竭動(dòng)力”即，積少成多，發(fā)揮很大的作用，因此轉(zhuǎn)折前應(yīng)表達(dá)一個(gè)人的力量“渺小”之意；A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大致能夠讓人滿(mǎn)意，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“輕如鴻毛”側(cè)重輕微以至于毫無(wú)價(jià)值，而文段中只是說(shuō)一個(gè)人力量較小，不夠，并非毫無(wú)價(jià)值，與文意不符，排除；B項(xiàng)“滄海一粟”與C項(xiàng)“微不足道”都有渺小之意，但“滄海一粟”為大海中的一粒谷子，為形象化表達(dá)，不能直接搭配“力量”，應(yīng)改為“一個(gè)人的力量只是滄海一粟”，置于此處用法不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】半月談《向共和國(guó)建設(shè)者致敬》

14、2019年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào)，2019年國(guó)有大型商業(yè)銀行，貸款要增長(zhǎng)30以上。A、制造業(yè)B、高科技產(chǎn)業(yè)C、服務(wù)業(yè)D、小微企業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2019年3月5日，李克強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院在十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議上作《政府工作報(bào)告》。報(bào)告指出：“今年國(guó)有大型商業(yè)銀行小微企業(yè)貸款要增長(zhǎng)30以上。”故正確答案為D。

15、下列歷史文化遺址位于我國(guó)最南邊的是：A、半坡遺址B、周口店遺址C、河姆渡遺址D、大汶口遺址正確答案選項(xiàng)：C解析：半坡遺址位于陜西省西安市；周口店遺址位于北京市房山區(qū)；河姆渡遺址位于浙江省余姚市河姆渡鎮(zhèn)；大汶口遺址位于山東泰安。四個(gè)地點(diǎn)中浙江省余姚市位置最靠南。故正確答案為C。

16、廣東屬于嶺南地區(qū)，具有深厚的嶺南文化。以下詩(shī)句中描寫(xiě)嶺南風(fēng)物的是（

）。A、此地空余黃鶴樓B、羅浮山下四時(shí)春C、風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊D、不識(shí)廬山真面目正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情。嶺南，所謂

“嶺南”，一般指南嶺（又稱(chēng)

“五嶺”）山脈以南，

包括今天廣東

、廣西

、海南、香港、澳門(mén)等地在內(nèi)的廣大地區(qū)

。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”出自唐朝詩(shī)人崔顥的《登黃鶴樓》。黃鶴樓，位于湖北省武漢市，緊依長(zhǎng)江，自古就享有“天下江山第一樓”的贊譽(yù)。因此該詩(shī)描寫(xiě)的不屬于嶺南風(fēng)物。B項(xiàng)正確，“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”出自宋代蘇軾的《惠州一絕》。羅浮山，位于廣東省，是嶺南四大名山之一。因此該詩(shī)描寫(xiě)的屬于嶺南風(fēng)物。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！俺鲎浴峨防崭琛?，是南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌，描繪了北方草原壯麗富饒的風(fēng)光。因此該詩(shī)描寫(xiě)的不屬于嶺南風(fēng)物。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”出自宋代蘇軾《題西林壁》。該詩(shī)作描繪的是廬山景色。廬山位于江西省九江市，因此該詩(shī)描寫(xiě)的不屬于嶺南風(fēng)物。故正確答案為B。

17、下列關(guān)于酒精的說(shuō)法的是：A、小麥的秸稈可以制取酒精B、酒精失火時(shí)應(yīng)立刻用水撲滅C、酒精是很好的有機(jī)溶劑，可用于去除油污D、酒精消毒無(wú)法達(dá)到殺死細(xì)菌芽孢的滅菌標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，小麥等農(nóng)作物秸稈主要是由木質(zhì)素粘合包裹著纖維素、半纖維素組成的結(jié)構(gòu)化的整體。小麥的秸稈制取酒精的原理就是將聚合體纖維素、半纖維素與結(jié)構(gòu)復(fù)雜的木質(zhì)素分離，然后將其分解成可發(fā)酵性糖,

再將混合的戊糖和己糖轉(zhuǎn)化為酒精。B項(xiàng)錯(cuò)誤，酒精在水中可以以任意比例互溶，形成不同濃度的酒精溶液，然而酒精溶液仍然可以燃燒，且用水滅火還會(huì)使酒精流動(dòng)甚至飛濺，擴(kuò)大著火范圍。酒精失火宜用覆蓋法或干粉滅火器滅火。C項(xiàng)正確，當(dāng)溶質(zhì)在溶解時(shí)，極性分子易溶于極性溶劑，非極性分子易溶于非極性溶劑，這便是相似相溶原理。油、酒精等有機(jī)溶劑多是非極性的，所以可以用酒精溶解油污達(dá)到去污的目的。D項(xiàng)正確，酒精是一種常用的消毒劑，但它只具備中效消毒能力，研究表明，酒精不能殺死細(xì)菌芽孢，也不能殺死某些病毒（如：乙肝病毒）。本題為選非題，故正確答案為B。

18、下列歷史事件與人物搭配正確的是：A、錦帆未落干戈起——隋煬帝B、烽火四起戲諸侯——周宣王C、一騎紅塵妃子笑——唐睿宗D、車(chē)同軌，書(shū)同文——周武王正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“錦帆未落干戈起”出自唐代胡曾的《詠史詩(shī)·汴水》，這首詩(shī)反映了：隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，惹得民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“烽火四起戲諸侯”，指西周時(shí)周幽王，為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來(lái)諸侯們都不相信了，也就漸漸不來(lái)了。對(duì)應(yīng)的人物為周幽王，而非周宣王。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“一騎紅塵妃子笑”出自唐代杜牧的《過(guò)華清宮絕句三首》，講的是楊貴妃喜歡荔枝，皇帝唐玄宗找人快馬相運(yùn)，意思是速度很快，只能看到滾滾煙塵卻沒(méi)有看到烈馬掠過(guò)。對(duì)應(yīng)的人物為唐玄宗和楊貴妃，而非唐睿宗。D項(xiàng)錯(cuò)誤，車(chē)同軌，書(shū)同文是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，是謂車(chē)軌相同，文字相同。形容天下統(tǒng)一。《史記·秦始皇本紀(jì)》：“一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字。”對(duì)應(yīng)的是秦始皇，而非周武王。故正確答案為A。

19、根據(jù)《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》，下列說(shuō)法正確的是：A、參戰(zhàn)退役軍人的隨遷子女入學(xué)可以得到優(yōu)先保障B、退役的軍士和義務(wù)兵可以逐月領(lǐng)取退役金C、已被大學(xué)錄取的現(xiàn)役軍人可以在退伍后四年內(nèi)入學(xué)D、退役軍人創(chuàng)辦企業(yè)可以享受免稅、貸款免息等優(yōu)惠政策正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》第二十九條第四款第一項(xiàng)規(guī)定：“隨遷子女需要轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)的，安置地人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)辦理。對(duì)下列退役軍人的隨遷子女，優(yōu)先保障：（一）參戰(zhàn)退役軍人。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》第二十一條第一款規(guī)定：“對(duì)退役的軍官，國(guó)家采取退休、轉(zhuǎn)業(yè)、逐月領(lǐng)取退役金、復(fù)員等方式妥善安置?！钡诙l第一款規(guī)定：“對(duì)退役的軍士，國(guó)家采取逐月領(lǐng)取退役金、自主就業(yè)、安排工作、退休、供養(yǎng)等方式妥善安置?！钡诙龡l第一款規(guī)定：“對(duì)退役的義務(wù)兵，國(guó)家采取自主就業(yè)、安排工作、供養(yǎng)等方式妥善安置。”因此，退役的軍官與軍士可適用逐月領(lǐng)取退役金的安置方式，對(duì)于退役的義務(wù)兵并未規(guī)定可適用逐月領(lǐng)取退役金的安置方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》第三十五條規(guī)定：“現(xiàn)役軍人入伍前已被普通高等學(xué)校錄取或者是正在普通高等學(xué)校就學(xué)的學(xué)生，服現(xiàn)役期間保留入學(xué)資格或者學(xué)籍，退役后兩年內(nèi)允許入學(xué)或者復(fù)學(xué)，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)入本校其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。達(dá)到報(bào)考研究生條件的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受優(yōu)惠政策。”因此，已被大學(xué)錄取的現(xiàn)役軍人可以在退伍后兩年內(nèi)入學(xué)，而非四年。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)退役軍人保障法》第四十六條規(guī)定：“退役軍人創(chuàng)辦小微企業(yè)，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，并享受貸款貼息等融資優(yōu)惠政策。退役軍人從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，依法享受稅收優(yōu)惠政策?！币虼耍艘圮娙藙?chuàng)辦企業(yè)可以享受稅收優(yōu)惠、貸款貼息等優(yōu)惠政策，而非享受免稅、貸款免息等優(yōu)惠政策。故正確答案為A。

20、關(guān)于下列藥水的使用禁忌，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、碘伏對(duì)細(xì)菌和病毒都具有殺滅作用，但碘伏不能與紅藥水同時(shí)使用B、雙氧水不能作為消毒劑單獨(dú)使用，可配合生理鹽水用于創(chuàng)面的清洗C、紫藥水不適用于較深傷口的清理，否則很容易出現(xiàn)痂下積膿的情況D、紅花油可用于消毒破損傷口，但外傷時(shí)間超過(guò)一日后不宜繼續(xù)使用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，碘伏是常見(jiàn)的表面消毒劑，商品名叫聚維酮碘溶液，是碘和表面活性劑、增強(qiáng)劑形成的一種絡(luò)合性溶液，也稱(chēng)為絡(luò)合碘。碘伏于表面涂布后，離子碘變成分子碘，發(fā)揮氧化作用，對(duì)于大多數(shù)致病細(xì)菌、部分霉菌、原蟲(chóng)以及部分病毒都有殺滅作用，所以臨床上用途相對(duì)廣泛。紅藥水是含2%紅汞和98%酒精或水的酊劑，不能與碘伏同時(shí)使用。因?yàn)榧t藥水中的汞與碘伏中的碘相遇后，會(huì)生成二碘化汞（），二碘化汞是劇毒物質(zhì)，對(duì)皮膚黏膜以及其他組織能產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，甚至能引起皮膚損傷黏膜潰瘍。B項(xiàng)正確，雙氧水是一種氧化性的消毒液，具有強(qiáng)氧化作用。用于傷口后，分解產(chǎn)生的極強(qiáng)氧化能力，可以損壞菌體，殺滅細(xì)菌，達(dá)到消毒作用。醫(yī)用雙氧水濃度通常為3%，但由于該藥的殺菌能力不是很強(qiáng)，所以不能作為消毒劑單獨(dú)使用，經(jīng)常會(huì)配合生理鹽水用于創(chuàng)面的清洗。C項(xiàng)正確，甲紫，又名龍膽紫、結(jié)晶紫，溶液俗名即紫藥水，不適用于較深傷口的清理，否則容易出現(xiàn)痂下積膿的情況。該藥還易引起皮膚色素沉著，對(duì)眼角膜也有損傷作用，因此在使用的過(guò)程中，要特別注意，避免入眼。D項(xiàng)錯(cuò)誤，紅花油為中藥制劑，有鎮(zhèn)痛、活血的功效，常用于皮膚完整的皮下組織鈍性挫傷或輕度燙傷，不能用于消毒破損傷口和口腔等黏膜組織。使用時(shí)需將紅花油滴均勻涂抹患處，適當(dāng)力量揉搓按摩。特別注意的是，紅花油在外傷24小時(shí)內(nèi)不能使用，否則會(huì)加重外傷。本題為選非題，故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、哲學(xué)家史蒂芬·圖爾敏認(rèn)為：一個(gè)清晰完整的論證包括六個(gè)部分：主張、根據(jù)、擔(dān)保、反駁、佐證和強(qiáng)度。六個(gè)部分之間的關(guān)系如下：根據(jù)上圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、強(qiáng)度用以評(píng)估主張的可靠程度B、佐證是支持擔(dān)保的事實(shí)或理由C、根據(jù)及其擔(dān)保是論證的出發(fā)點(diǎn)D、反駁旨在削弱對(duì)方主張可信度正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出題干關(guān)鍵信息。題干是以具體例子的形式來(lái)展示論證六個(gè)部分。主張：存在許多核能的替代品。根據(jù)：太陽(yáng)能、地?zé)崮?、氫能在?shí)踐中都已經(jīng)證明可行。擔(dān)保：這些能源如今已經(jīng)投入使用。強(qiáng)度：或然。反駁：這些能源類(lèi)型無(wú)一可以投入大規(guī)模使用。佐證：太陽(yáng)能無(wú)法投入商用；地?zé)崮苤荒茉趥€(gè)別地區(qū)使用；氫能需要消耗大量電力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)導(dǎo)圖可知強(qiáng)度直接指向主張，強(qiáng)度由根據(jù)、擔(dān)保和反駁、佐證綜合起來(lái)共同決定，用以評(píng)估主張的可靠程度，符合題干，排除；B項(xiàng)：根據(jù)導(dǎo)圖可知佐證直接指向反駁，并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知，佐證是用以支持反駁的事實(shí)或理由，而不是支持擔(dān)保，不符合題干，當(dāng)選；C項(xiàng)：根據(jù)導(dǎo)圖可知擔(dān)保和根據(jù)最終指向的是主張，并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知，擔(dān)保和根據(jù)是支持主張的，是論證的出發(fā)點(diǎn)，符合題干，排除；D項(xiàng)：根據(jù)導(dǎo)圖可知反駁最終指向的是主張，并且根據(jù)導(dǎo)圖事例可知，反駁屬于削弱主張的，因此可以削弱對(duì)方主張可信度，符合題干，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

2、水：森林：煤炭A、氮：蛋白質(zhì)：智力B、閃電：雨：打傘C、雪：豐年：喜悅D、表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系水是森林存在的必要條件，森林是產(chǎn)生煤炭的必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：氮是組成蛋白質(zhì)的元素之一，沒(méi)有氮，蛋白質(zhì)就不存在，氮是蛋白質(zhì)存在的必要條件，沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有動(dòng)物和人類(lèi)，也不可能存在智力，蛋白質(zhì)是智力存在的必要條件，符合題干邏輯關(guān)系；B選項(xiàng)：閃電并不是雨產(chǎn)生的必要條件，是打雷的必要條件，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C選項(xiàng)：瑞雪預(yù)示著豐年，但雪不是豐年的必要條件，豐年會(huì)讓人喜悅，但也不是必要條件，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；D選項(xiàng)：表?yè)P(yáng)可能會(huì)讓人更有自信，自信與樂(lè)觀是并列關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；故正確答案為A。

3、衣食住行對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于琴棋書(shū)畫(huà)A、亭臺(tái)樓閣；花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)B、油鹽醬醋；望聞問(wèn)切C、王侯將相；山川河岳D、鍋碗瓢盆；筆墨紙硯正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：衣食住行泛指穿衣、吃飯、住房、行路四種日常生活中的基本需要，四字為并列關(guān)系，亭臺(tái)樓閣是四種不同的建筑，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于生活范疇；花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)是觀賞用的花草、鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、爬蟲(chóng)，四字為并列關(guān)系，琴棋書(shū)畫(huà)指古琴、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)，四字為并列關(guān)系，但二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：衣食住行泛指穿衣、吃飯、住房、行路四種日常生活中的基本需要，四字為并列關(guān)系，油鹽醬醋是四種烹調(diào)佐料，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于生活范疇；望聞問(wèn)切是中醫(yī)診斷學(xué)四種診察疾病的基本方法，四字為并列關(guān)系，琴棋書(shū)畫(huà)指古琴、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)，四字為并列關(guān)系，但二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：衣食住行泛指穿衣、吃飯、住房、行路四種日常生活中的基本需要，四字為并列關(guān)系，王侯將相為貴族的四種稱(chēng)謂，四字為并列關(guān)系，但二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；山川河岳四字不是并列關(guān)系，琴棋書(shū)畫(huà)指古琴、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)，四字為并列關(guān)系，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：衣食住行泛指穿衣、吃飯、住房、行路四種日常生活中的基本需要，四字為并列關(guān)系，鍋碗瓢盆是四種廚房日常生活用品，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于生活范疇；筆墨紙硯是四種書(shū)畫(huà)用具，四字為并列關(guān)系，琴棋書(shū)畫(huà)原指古琴、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)，后泛指彈琴、弈棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)，用來(lái)表示個(gè)人的文化素養(yǎng)，四字為并列關(guān)系，且二者均屬于文化范疇，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、花序是指花在花軸上不同形式的序列。其中，傘房花序的特點(diǎn)是花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短，整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上；傘形花序的特點(diǎn)是在總花梗頂端集生許多花梗近等長(zhǎng)的小花，放射狀排列如傘。根據(jù)上述定義，下列屬于傘房花序的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。傘房花序：“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”、“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”。傘形花序：“在總花梗頂端集生許多花梗近等長(zhǎng)的小花”、“放射狀排列如傘”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：圖中的花梗等長(zhǎng)，不符合“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”，花序排列形狀也不符合“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”，不符合“傘房花序”定義，排除；

B項(xiàng)：圖中的花梗幾乎等長(zhǎng)，符合“在總花梗頂端集生許多花梗近等長(zhǎng)的小花”，花序排列形狀也符合“放射狀排列如傘”，符合“傘形花序”定義，不符合“傘房花序”定義，排除；C項(xiàng)：圖中下部花梗長(zhǎng)，上部花梗短，符合“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”，并且花序形狀也符合“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”，符合“傘房花序”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：圖中的花梗等長(zhǎng)，不符合“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”，花序排列形狀也不符合“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”，不符合“傘房花序”定義，排除。故正確答案為C。

5、左邊給定的是削掉一個(gè)角的紙盒，下列哪一項(xiàng)不是由它展開(kāi)而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干圖形切去了一個(gè)角，出現(xiàn)三個(gè)面缺角，三個(gè)缺角要重合，如上圖所示，C項(xiàng)中1和1'是重合邊，但1'沒(méi)有缺角，即三個(gè)缺角不重合，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為C。

6、研究人員研究了來(lái)自110萬(wàn)人的DNA，得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過(guò)檢測(cè)某人的DNA來(lái)大致預(yù)測(cè)某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；相比之下，那些基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來(lái)最大規(guī)模的人類(lèi)認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為，人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。下列項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A、在110萬(wàn)被研究者中，抽樣顯示，只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的B、在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中，其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過(guò)C、在110萬(wàn)被研究者中，有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的D、基因得分最居中的人，也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù)：基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：110萬(wàn)被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平，得分最低的確實(shí)低于平均水平，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：被研究者們的父母與該研究無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：110萬(wàn)被研究者中有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的，說(shuō)明所選的研究樣本中，絕大部分人都有高學(xué)歷，否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)，削弱了題干觀點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平，得分最低的確實(shí)低于居中水平，說(shuō)明基因與學(xué)歷有關(guān)系，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

7、①欠債5萬(wàn)余元

②丈夫、兒子相繼病逝

③自殺未遂

④拾荒還債

⑤好心人幫助、還清債務(wù)A、②①③④⑤B、②③①④⑤C、③②⑤①④D、③②①④⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：丈夫、兒子相繼病逝和欠債是自殺的原因，故②和①應(yīng)在③之前。故正確答案為A。

8、細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞A、絕緣體：半導(dǎo)體：導(dǎo)電B、碳中和：碳達(dá)峰：環(huán)保C、真皮：表皮：皮膚D、牙冠：牙齒：牙齦正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都是細(xì)胞的組成部分，第一詞與第二詞為并列關(guān)系，均與第三詞為組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：絕緣體與半導(dǎo)體為并列關(guān)系，絕緣體不容易導(dǎo)電，半導(dǎo)體可以導(dǎo)電，二者與導(dǎo)電不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：碳中和與碳達(dá)峰都是我國(guó)針對(duì)碳排放提出的目標(biāo)，二者為并列關(guān)系，實(shí)現(xiàn)碳中和、碳達(dá)峰目標(biāo)有利于環(huán)保，二者與環(huán)保不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：真皮和表皮都是皮膚的組成部分，第一詞與第二詞為并列關(guān)系，均與第三詞為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：牙冠是牙齒的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

9、直觀教學(xué)是指利用教具作為感官傳遞物，向?qū)W生展示相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率或效果的一種教學(xué)方式。直觀教學(xué)包括實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀。實(shí)物直觀通過(guò)直接感知實(shí)際事物而進(jìn)行；模象直觀通過(guò)對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知；言語(yǔ)直觀是在形象化的語(yǔ)言作用下，通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式（語(yǔ)音、字形）的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。根據(jù)上述定義,下列上述三種直觀教學(xué)的是：A、請(qǐng)學(xué)生在課后閱讀整篇小說(shuō)內(nèi)容并撰寫(xiě)讀后感B、暑期帶著學(xué)生去工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)C、請(qǐng)學(xué)生分角色朗讀戲劇作品，或通過(guò)上臺(tái)表演來(lái)體會(huì)人物性格D、在藝術(shù)鑒賞課上，使用幻燈片給學(xué)生展示西方油畫(huà)的經(jīng)典之作正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。實(shí)物直觀：“直接感知實(shí)際事物”模象直觀：“對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知”言語(yǔ)直觀：“通過(guò)形象化的語(yǔ)言，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式（語(yǔ)音、字形）感知和語(yǔ)義的理解”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：課后閱讀整篇小說(shuō)并撰寫(xiě)讀后感并未涉及到上述三者，閱讀小說(shuō)寫(xiě)讀后感不屬于直接感知實(shí)際事物，且不屬于模擬性形象和學(xué)生接收言語(yǔ)直觀的理解，不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：去工廠和農(nóng)村實(shí)地參觀訪問(wèn)屬于直接感知實(shí)際事物，屬于實(shí)物直觀，符合定義，排除。C項(xiàng)：分角色朗讀戲劇作品屬于對(duì)語(yǔ)言物質(zhì)形式的感知，通過(guò)上臺(tái)表演屬于對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知，屬于模象直觀，符合定義，排除。D項(xiàng)：用幻燈片展示西方油畫(huà)，屬于通過(guò)對(duì)油畫(huà)的幻燈片形式而不是直接感知油畫(huà)本身，即對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知，屬于模象直觀，符合定義，排除。故正確答案為A。

10、（

）對(duì)于風(fēng)景相當(dāng)于美麗對(duì)于（

）A、秀麗動(dòng)人B、畫(huà)卷人生C、怡人心靈D、如畫(huà)如花正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：秀麗的風(fēng)景，二者為偏正結(jié)構(gòu)，美麗和動(dòng)人為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：畫(huà)卷里可能有風(fēng)景，二者為或然組成關(guān)系，美麗的人生，二者為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：怡人的風(fēng)景，美麗的心靈，二者均為偏正結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：風(fēng)景如畫(huà)，美麗如花，但后兩詞順序與前兩詞相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

11、水利工程是用于控制和調(diào)配自然界的地表水和地下水，達(dá)到除害興利目的而修建的工程。根據(jù)上述定義，下列不涉及水利工程的是：A、城市污水處理廠利用微生物分解吸收水中的有機(jī)物B、水電站利用水力發(fā)電技術(shù)，將水能轉(zhuǎn)化為電能C、農(nóng)業(yè)上建設(shè)合理開(kāi)發(fā)利用地下水的灌溉設(shè)施，以滿(mǎn)足作物生長(zhǎng)需要D、在水利樞紐中設(shè)河岸泄洪道以防止因洪水超過(guò)水庫(kù)容量而漫頂造成潰壩正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。方式，“控制和調(diào)配地表水和地下水

”；目的，“除害興利的修建工程”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：城市污水處理廠利用微生物分解吸收水中的有機(jī)物，這一行為不符合定義中的方式，屬于環(huán)保工程，而非水利工程，不符合定義，選非題當(dāng)選；B項(xiàng)：通過(guò)水力發(fā)電技術(shù)，將水能轉(zhuǎn)化為電能，方式目的均符合，符合定義，選非排除；C項(xiàng)：合理開(kāi)發(fā)利用地下水的灌溉設(shè)施，屬于控制和調(diào)配地表水和地下水，也達(dá)到了滿(mǎn)足作物生長(zhǎng)的需要，符合定義，選非排除；D項(xiàng)：在水力樞紐站設(shè)河岸泄洪道，屬于控制和調(diào)配地表水和地下水的行為，也達(dá)到了防止?jié)纬εd利的修建工程，符合定義，選非排除。本題為選非題，故正確答案為A。

12、左圖為給定的立體，從任意角度剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。如下圖所示，A、B、C項(xiàng)均可截出，D項(xiàng)無(wú)法截出，因?yàn)樨Q著切中間的空的，所以D項(xiàng)左右兩側(cè)中間是看不到豎線(xiàn)的。故正確答案為D。

13、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中，第一個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)并保留原圖形后得到第二個(gè)圖形，第一個(gè)圖形保持不變放置在下方，然后對(duì)第一個(gè)圖形分別進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)后放置在上方、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后放置在左側(cè)、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后放置在右側(cè)得到第三個(gè)圖形。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。

14、左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)，如圖1所示，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：正面為面a，且為橫線(xiàn)，則右側(cè)面有可能是面b或面c，若右側(cè)面為面c，如圖2所示，將展開(kāi)圖旋轉(zhuǎn)，觀察可知，展開(kāi)圖面c的斜線(xiàn)方向和B項(xiàng)的右側(cè)面不一致，所以右側(cè)面不能是面c；若右側(cè)面為面b，面d在面a和面b的下方；面f和面a、面c和面b均互為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所以B項(xiàng)的頂面只能為面e。構(gòu)成直角邊的兩條線(xiàn)為同一條邊，如圖3所示，展開(kāi)圖左上角標(biāo)紅點(diǎn)的3個(gè)點(diǎn)為同一個(gè)點(diǎn)；藍(lán)色點(diǎn)為面e、面f和面c的公共點(diǎn)，所以不可能是B項(xiàng)3個(gè)面的公共點(diǎn)，B項(xiàng)的公共點(diǎn)為左下角標(biāo)綠色的點(diǎn)。觀察可知，展開(kāi)圖的公共點(diǎn)沒(méi)有引出直線(xiàn)，而B(niǎo)項(xiàng)的公共點(diǎn)引出1條直線(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：正面為面a，且為豎線(xiàn)，則頂面有可能是面b或面c，若頂面為面b，如圖4所示，將展開(kāi)圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，觀察可知，展開(kāi)圖中面b的斜線(xiàn)方向和C項(xiàng)頂面中的斜線(xiàn)方向不一致，所以頂面不能是面b；若頂面為面c，面b和面c為相對(duì)面；面d在面a的左側(cè)，則C項(xiàng)的右側(cè)面只能為面e。根據(jù)構(gòu)成直角邊的兩條線(xiàn)為公共邊，如圖5所示，面a、面c和面e的公共點(diǎn)為標(biāo)紅色的3個(gè)點(diǎn)，展開(kāi)圖的公共點(diǎn)引出1條直線(xiàn)，但C項(xiàng)的公共點(diǎn)沒(méi)有引出直線(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：和B項(xiàng)相同，只是方向角度不同，根據(jù)對(duì)B項(xiàng)的分析可知，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。

15、教授：副教授：講師A、開(kāi)除：記過(guò)：警告B、刑法：民法：道德C、商務(wù)手機(jī)：智能手機(jī)：4G手機(jī)D、發(fā)動(dòng)機(jī)：內(nèi)燃機(jī)：電動(dòng)機(jī)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。教授、副教授和講師都是對(duì)老師的評(píng)級(jí)，三者是并列關(guān)系。并且教授比副教授的級(jí)別高，副教授比講師的級(jí)別高。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：開(kāi)除、記過(guò)和警告都是處罰方式，三者是并列關(guān)系。并且開(kāi)除比記過(guò)的程度重，記過(guò)比警告的程度重，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：刑法和民法都是法律，二者為并列關(guān)系，但二者和道德不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：商務(wù)手機(jī)、智能手機(jī)、4G手機(jī)兩兩之間為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)是一種能夠把其它形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，包括內(nèi)燃機(jī)（汽油發(fā)動(dòng)機(jī)等）、外燃機(jī)（斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)、蒸汽機(jī)等）、電動(dòng)機(jī)等。因此內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)都是發(fā)動(dòng)機(jī)的一種，第一個(gè)詞與后面的兩個(gè)詞均為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

16、決策民主化是指將民主機(jī)制引入決策過(guò)程，使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后，再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排。根據(jù)上述定義，下列事項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)決策民主化的一項(xiàng)是：A、某村興辦水利，通過(guò)“一事一議”籌資籌勞B、某市就地鐵票價(jià)調(diào)整舉行聽(tīng)證會(huì)C、某企業(yè)在職工代表大會(huì)召開(kāi)之前，分別向廣大職工發(fā)出了為職代會(huì)總經(jīng)理工作報(bào)告和廠長(zhǎng)工作報(bào)告建言獻(xiàn)策的倡議書(shū)D、為防止突擊購(gòu)車(chē)甚至突擊購(gòu)車(chē)屯牌，某市緊急宣布實(shí)施“限牌令”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⒚裰鳈C(jī)制引入決策過(guò)程”、“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后，再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)“一事一議”籌資籌勞，一件事情一個(gè)會(huì)議討論決定，體現(xiàn)了“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”與“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后，再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“舉行聽(tīng)證會(huì)”，由群眾與相關(guān)部門(mén)對(duì)價(jià)格提出異議，從而決定是否調(diào)整價(jià)格，體現(xiàn)了“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”與“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后，再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“分別向廣大職工發(fā)出了為職代會(huì)總經(jīng)理工作報(bào)告和廠長(zhǎng)工作報(bào)告建言獻(xiàn)策的倡議書(shū)”，“建言獻(xiàn)策”是為了廣開(kāi)言路，體現(xiàn)了“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”與“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后，再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某市緊急宣布實(shí)施“限牌令”，沒(méi)有體現(xiàn)“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

17、海拔越高，大氣壓強(qiáng)越小，因?yàn)樘m州的海拔高于天津，因此蘭州的大氣壓強(qiáng)比天津小。以下哪項(xiàng)中的推理與題干最為類(lèi)似：A、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)上，產(chǎn)品質(zhì)量越好并且廣告投入越多，產(chǎn)品銷(xiāo)量就越大，甲公司投入的廣告費(fèi)比乙公司多，因此，甲公司產(chǎn)品銷(xiāo)售量比乙公司大B、一個(gè)人的年齡越大，他就變得越成熟，老張的年齡比他的兒子大，因此，老張比他的兒子成熟C、一個(gè)樹(shù)的年頭越長(zhǎng)，它的年輪越多，老張?jiān)鹤又谢睒?shù)的年頭比老李家的槐樹(shù)年頭長(zhǎng)，因此，老張家的槐樹(shù)比老李家的年輪多D、一種語(yǔ)言的詞匯量越大，越難學(xué)，英語(yǔ)比意大利語(yǔ)難學(xué)，因此，英語(yǔ)的詞匯量比意大利語(yǔ)大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。條件①：海拔越高，大氣壓強(qiáng)越?。粭l件②：蘭州的海拔高于天津，結(jié)論是蘭州的大氣壓強(qiáng)比天津小，且蘭州和天津是并列關(guān)系。第二步：逐一判斷選項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)條件①：產(chǎn)品質(zhì)量越好并且廣告投入越多，產(chǎn)品銷(xiāo)量就越大；條件②：甲公司投入的廣告費(fèi)比乙公司多，但甲公司只是廣告投入比乙公司多，推不出銷(xiāo)售量比乙公司大，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：老張和他的兒子不是并列關(guān)系，錯(cuò)誤；C項(xiàng)條件①：一棵樹(shù)的年頭越長(zhǎng)，它的年輪越多→條件②：老張家的槐樹(shù)年頭比老李家的槐樹(shù)年頭長(zhǎng)，結(jié)論是老張家的槐樹(shù)年頭比老李家的長(zhǎng)，且老張家的槐樹(shù)和老李家的槐樹(shù)屬于并列關(guān)系，與題干推理類(lèi)似，正確；D項(xiàng)條件①：詞匯量大→條件②：英語(yǔ)比意大利語(yǔ)難學(xué)，不能由難學(xué)推出詞匯量大，犯了肯后的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

18、攻擊：發(fā)動(dòng)A、注釋?zhuān)何臋nB、前進(jìn)：勇敢C、披荊：斬棘D、工作：開(kāi)展正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)的組成關(guān)系。發(fā)動(dòng)攻擊是一組動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)注釋文檔是一組動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，但順序錯(cuò)了，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)勇敢前進(jìn)是一組偏正結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)披荊斬棘是一組并列結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)開(kāi)展工作是一組動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。故正確答案為D。

19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干圖形，整體無(wú)規(guī)律，通過(guò)相鄰比較發(fā)現(xiàn)，圖1和圖2只有第一行黑球位置不同（第一行黑白球顏色互換），其他四行黑球位置相同；圖2和圖3只有第二行黑球位置不同（第二行黑白球顏色互換），其他四行黑球位置相同；圖3和圖4只有第三行黑球位置不同（第三行黑白球顏色互換），其他四行黑球位置相同；圖4和圖5只有第四行黑球位置不同（第四行黑白球顏色互換），其他四行黑球位置相同，以此類(lèi)推，？處應(yīng)該選擇一個(gè)和圖5只有第五行黑球位置不同（第五行黑白球顏色互換），其他四行黑球位置相同的圖，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。有兩種情況：（1）第一組圖形中，第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形先去異存同，再旋轉(zhuǎn)180o可以得到第三個(gè)圖形，第二組圖形遵循同樣的規(guī)律，沒(méi)有答案；（2）第一組圖形中，第二個(gè)圖形先旋轉(zhuǎn)180o，再與第一個(gè)圖形去異存同，也可以得到第三個(gè)圖形，第二組圖形遵循同樣的規(guī)律，符合規(guī)律的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。

21、下面3個(gè)圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化情況，則甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系最有可能依次是（

）。A、共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)B、競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生C、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生D、競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食正確答案選項(xiàng)：A解析：甲圖，兩種生物種群的數(shù)量變化是同步的，同時(shí)增多，同時(shí)減少，說(shuō)明兩種群是共同生活，彼此有利，為互利共生的關(guān)系；乙圖，兩種生物種群的數(shù)量隨時(shí)間的變化是當(dāng)一方減少，另一方稍后也會(huì)開(kāi)始減少，一方增多，另一方稍后也會(huì)增多，呈現(xiàn)“跟隨”現(xiàn)象，因此兩者間應(yīng)該為捕食關(guān)系；丙圖，兩種生物種群的數(shù)量變化是一方數(shù)量不斷增多，另一方數(shù)量基本上是不斷減小，為此消彼長(zhǎng)，因此兩者應(yīng)該為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。故正確答案為A。

22、把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖均有4個(gè)元素，且均存在兩個(gè)相同元素，圖①④⑥中相同元素都是相對(duì)的，圖②③⑤中相同元素都是相鄰的。即①④⑥為一組，②③⑤為一組。故正確答案為A。

23、由于溫室氣體排放量逐年增加，近些年全球氣溫呈顯著上升趨勢(shì)。最近一篇研究論文指出，氣溫升高的氣候變化加劇了人們感染傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。因此，減少溫室氣體排放對(duì)于人們抵制傳染病的侵襲是一種重要手段。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A、全球已知的375種人類(lèi)傳染病中，有一半以上因氣候變暖而危害加重B、相關(guān)研究表明，溫室氣體排放導(dǎo)致的氣溫上升是全球變暖的主要因素C、一些傳染病病原體在溫度高、濕度高的環(huán)境下繁殖和傳播的能力更強(qiáng)D、生態(tài)失衡導(dǎo)致的森林減少、土地沙化、荒漠化是氣溫升高的重要原因正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：減少溫室氣體排放是抵制傳染病侵襲的一種重要手段。論據(jù)：溫室氣體排放導(dǎo)致全球氣溫上升，氣溫升高加劇了人們感染傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。本題論點(diǎn)說(shuō)的是減少溫室氣體排放是抵制傳染病侵襲的手段，論據(jù)說(shuō)的是溫室氣體排放導(dǎo)致氣溫上升進(jìn)而加劇感染傳染病風(fēng)險(xiǎn)，論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)減少溫室氣體排放能抵制傳染病侵襲，二者話(huà)題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，本題為選非題，排除可以加強(qiáng)的選項(xiàng)即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是全球375種傳染病中有一半以上因?yàn)闅夂蜃兣：又?，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明溫室氣體排放確實(shí)是傳染病危害加重的原因，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是溫室氣體排放導(dǎo)致的氣溫上升是全球變暖的主要因素，說(shuō)明溫室氣體排放確實(shí)是氣溫上升的原因，支持論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是一些傳染病病原體在溫度高的環(huán)境下繁殖和傳播能力更強(qiáng)，說(shuō)明溫度上升確實(shí)能提高病原體繁殖和傳播的能力，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是導(dǎo)致氣溫升高的三個(gè)原因，而題干討論的是氣溫上升能不能加劇傳染病的感染風(fēng)險(xiǎn)，話(huà)題不一致，不能加強(qiáng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

24、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，考查元素疊加——去同存異。第一組前兩幅圖形去同存異，翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形根據(jù)這個(gè)規(guī)律，得到D項(xiàng)的圖形。

故正確答案為D。

25、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①⑤⑥，②③④B、①③④，②⑤⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤，③④⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：特殊考點(diǎn)，標(biāo)記的點(diǎn)。每組圖形都是由兩個(gè)相交圖形和一個(gè)黑點(diǎn)組成。黑點(diǎn)所在位置不同，起到了區(qū)分作用。①③④中的黑點(diǎn)不在圖形的相交區(qū)域內(nèi)，②⑤⑥中的黑點(diǎn)則在兩個(gè)圖形的相交區(qū)域內(nèi)。故正確答案為B。

26、把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①②③，④⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①③④，②⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類(lèi)題目，圖形均為明顯兩個(gè)圖形相交，考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑥的公共邊為短邊，圖②③⑤的公共邊為長(zhǎng)邊，故①④⑥一組，②③⑤一組。故正確答案為A。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①②⑥，③④⑤C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：觀察題干圖形，所有圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，且①②⑥僅包含1條對(duì)稱(chēng)軸，③④⑤包含多條對(duì)稱(chēng)軸，按此分組可知B項(xiàng)正確。方法二：觀察題干圖形，所有圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，且①②⑥僅為軸對(duì)稱(chēng)，③④⑤不僅軸對(duì)稱(chēng)且中心對(duì)稱(chēng)，按此分組可知B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

28、鴨子：河A、摩天輪：過(guò)山車(chē)B、喜劇：話(huà)劇C、飛機(jī)：飛機(jī)場(chǎng)D、火車(chē)：軌道正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鴨子是水禽，可在河中放養(yǎng)，河是鴨子活動(dòng)的場(chǎng)所。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：摩天輪和過(guò)山車(chē)是并列關(guān)系，都是娛樂(lè)設(shè)施，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：戲劇按戲劇沖突的性質(zhì)及效果，可分為悲劇、喜劇和正劇，按表現(xiàn)形式，可分為話(huà)劇、歌劇、詩(shī)劇、舞劇、戲曲等。因此有的喜劇是話(huà)劇，有的話(huà)劇是喜劇，二者是交叉關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：飛機(jī)停放在飛機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)場(chǎng)也是飛機(jī)活動(dòng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：火車(chē)在軌道上運(yùn)行，軌道也是火車(chē)活動(dòng)的場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；比較CD選項(xiàng)，題干鴨子可在河中游來(lái)游去，而C項(xiàng)飛機(jī)場(chǎng)只是飛機(jī)起飛和降落的停放場(chǎng)所，D選項(xiàng)火車(chē)可在軌道上跑來(lái)跑去，因此D選項(xiàng)更加的契合題干。故正確答案為D。

29、三角形對(duì)于（

）相當(dāng)于詞語(yǔ)對(duì)于（

）。A、多邊形：中文B、圓形：詞匯C、銳角：字D、穩(wěn)定：才能正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：三角形是多邊形，詞語(yǔ)和中文之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：三角形和圓形是并列關(guān)系，詞語(yǔ)包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：銳角是三角形的組成部分，二者為組成關(guān)系，字是詞語(yǔ)的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：三角形具有穩(wěn)定性，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，才能是詞語(yǔ)，二者是種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

30、哺乳動(dòng)物在衰老過(guò)程中，大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榇傺妆硇停霈F(xiàn)過(guò)度活化，進(jìn)而產(chǎn)生損害認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)功能的化學(xué)物質(zhì)。這是為什么人到老年大腦功能會(huì)衰退的原因之一。實(shí)驗(yàn)表明，多補(bǔ)充膳食纖維，可以平衡與年齡有關(guān)的腸道微生物群失調(diào)，從而提高血液中丁酸鹽的水平。研究人員據(jù)此建議老年人多吃富含膳食纖維的食物，稱(chēng)這有助于他們延緩大腦功能衰退的進(jìn)程。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員建議。A、膳食纖維會(huì)促進(jìn)腸道中有益細(xì)菌的生長(zhǎng)，產(chǎn)生多種短鏈脂肪酸B、丁酸鹽可以減輕大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞的促炎表型，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力C、多吃富含膳食纖維的食物需要增加牙齒的咀嚼，這增加了口腔的運(yùn)動(dòng)量D、老年人吸收功能降低，多吃富含膳食纖維的食物可以增加腸道蠕動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：老年人多吃富含膳食纖維的食物，這有助于他們延緩大腦功能衰退的進(jìn)程。論據(jù)：多補(bǔ)充膳食纖維，可以平衡與年齡有關(guān)的腸道微生物群失調(diào)，從而提高血液中丁酸鹽的水平。本題論點(diǎn)說(shuō)的是多吃富含膳食纖維的食物有助于延緩大腦功能衰退的進(jìn)程，而論據(jù)說(shuō)的是補(bǔ)充膳食纖維可以提高血液中丁酸鹽的水平。論點(diǎn)和論據(jù)討論的話(huà)題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“丁酸鹽”和“延緩大腦功能衰退的進(jìn)程”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出膳食纖維會(huì)促進(jìn)腸道中有益細(xì)菌的生長(zhǎng)，產(chǎn)生多種短鏈脂肪酸，但無(wú)法說(shuō)明這些短鏈脂肪酸是否會(huì)對(duì)延緩大腦功能衰退的進(jìn)程產(chǎn)生作用，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出丁酸鹽可以減輕大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞的促炎表型，再結(jié)合題干中的內(nèi)容，小膠質(zhì)細(xì)胞的促炎表型的過(guò)度活化正是大腦功能衰退的原因之一，在“丁酸鹽”和“延緩大腦功能衰退的進(jìn)程”之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出多吃富含膳食纖維的食物增加了口腔的運(yùn)動(dòng)量，與論點(diǎn)討論的多吃富含膳食纖維的食物有助于延緩大腦功能衰退的進(jìn)程無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出老年人多吃富含膳食纖維的食物可以增加腸道蠕動(dòng)，與論點(diǎn)討論的多吃富含膳食纖維的食物有助于延緩大腦功能衰退的進(jìn)程無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)選項(xiàng)拼搭出題干中的圖形。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查立體拼合。根據(jù)題干給出的立體圖形可知該圖形共由8個(gè)小立方體組成，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)均共有9個(gè)小正方體，與題干不符，排除；再逐一分析剩下兩個(gè)選項(xiàng)：A項(xiàng)：將圖①立起來(lái)，再將圖②進(jìn)行左右上下翻轉(zhuǎn)，進(jìn)行拼合即可得到題干立體圖形，如圖所示，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)中包含兩塊凸起的小立方體，但是題干立體圖形中只有一塊小立方體是凸起的，所以無(wú)法得到題干立體圖形，排除。故正確答案為A。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：第一個(gè)圖形是立體圖形，第二個(gè)圖形是俯視圖，第三個(gè)圖形是側(cè)視圖。C和D首先排除，不存在中間那條短豎線(xiàn)；再看A、B，中間的橫線(xiàn)顯然不是貫穿的，排除B。故正確答案為A。

33、甲打傷乙的侵權(quán)行為屬于民事法律行為。（

）正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查民法?！睹穹倓t》第一百三十三條規(guī)定：“民事法律行為是民事主體通過(guò)意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為?！倍謾?quán)行為是民事主體違反民事義務(wù)，侵害他人合法權(quán)益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。故甲打傷乙的侵權(quán)行為屬于民事侵權(quán)行為，不屬于民事法律行為。故表述錯(cuò)誤。

34、一個(gè)人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人；而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，他才會(huì)謙虛。但是，如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出：A、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足，他就是一位智者B、一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，他就不是一位智者C、一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足，他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①智者謙虛②謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己的不足將③逆否和①②遞推出：④智者謙虛認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足智者，是對(duì)④的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)智者，是對(duì)④的否后，否后必否前，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己的不足，是對(duì)③的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，是對(duì)③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；故正確答案為B。

35、出于安全考慮，使用年限超過(guò)10年的電梯必須更換鋼索，在必須更換鋼索的電梯中有一些是S品牌的，所有S品牌電梯都不存在安全隱患。由此可以推出：A、有些存在安全隱患的電梯必須更換鋼索B、有些S品牌的電梯必須更換鋼索C、有些S品牌的電梯不需要更換鋼索D、所有必須更換鋼索的電梯使用限都超過(guò)了10年正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①超10年換鋼索；②有些S品牌換鋼索；③S品牌–存在安全隱患。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并得出答案。A項(xiàng)，有些存在安全隱患換鋼索，根據(jù)逆否規(guī)則，由③可知“存在安全隱患–S品牌”，“–S品牌”否定的是②的前件，否前件無(wú)法得出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，只能得出可能性結(jié)論，即只能得出有些存在安全隱患的電梯可能需要更換鋼索，錯(cuò)誤；B項(xiàng)；有些S品牌換鋼索，可從②直接推出，正確；C項(xiàng)，有些S品牌–換鋼索，“有些S品牌換鋼索”和“有些S品牌–換鋼索”構(gòu)成下反對(duì)關(guān)系，前者為真無(wú)法判斷后者的真假，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，換鋼索超10年，“換鋼索”肯定推導(dǎo)關(guān)系①中的后件，否前件無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，錯(cuò)誤。故正確答案為B。

36、信件：E-mailA、電腦：臺(tái)式電腦B、教師：女教師C、朋友：老同學(xué)D、圖書(shū)：電子書(shū)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系E-mail是信件的電子形式，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：臺(tái)式電腦屬于電腦，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符合，排除；B項(xiàng)：女教師是教師的一種，二者是種屬關(guān)系，且女教師不是教師的電子形式，排除；C項(xiàng)：有的老同學(xué)屬于朋友，二者是交叉關(guān)系，且老同學(xué)不是朋友的電子形式，排除；D項(xiàng)：電子書(shū)是圖書(shū)的一種電子形式，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、左圖為給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：如圖所示可切出，排除；B項(xiàng)：如圖所示可切出，排除；C項(xiàng)：如圖所示可切出，排除；D項(xiàng)：無(wú)法切出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

38、紅橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)人站成一列，老師讓七個(gè)人依次報(bào)數(shù)，根據(jù)報(bào)出的數(shù)字，首先讓報(bào)到3的倍數(shù)的同學(xué)站到他前面兩個(gè)同學(xué)之間；然后讓報(bào)到2的倍數(shù)的同學(xué)從前向后依次站到身后兩名同學(xué)的后面；最后讓報(bào)到4的倍數(shù)的同學(xué)站到隊(duì)伍的第一位，紫同學(xué)站到隊(duì)伍的中間形成新的隊(duì)伍。由此可以推出：A、紅和橙中間有兩個(gè)人B、黃和綠中間有兩個(gè)人C、藍(lán)現(xiàn)在是隊(duì)伍的第七位D、青現(xiàn)在是隊(duì)伍的第五位正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干信息可知，開(kāi)始的順序?yàn)榧t（1）、橙（2）、黃（3）、綠（4）、青（5）、藍(lán)（6）、紫（7），報(bào)到3的倍數(shù)的同學(xué)，即黃（3）、藍(lán)（6）站到他前面兩個(gè)同學(xué)之間后的順序?yàn)榧t、黃、橙、綠、藍(lán)、青、紫，報(bào)到2的倍數(shù)的同學(xué)，即橙（2）、綠（4）、藍(lán)（6）從前向后依次站到身后兩名同學(xué)的后面后順序?yàn)榧t、黃、橙、綠、藍(lán)、青、紫，報(bào)到4的倍數(shù)的同學(xué)，即綠（4）站到第一位后順序?yàn)榫G、紅、黃、橙、藍(lán)、青、紫，紫同學(xué)站到隊(duì)伍中間后的順序?yàn)榫G、紅、黃、紫、橙、藍(lán)、青，由此可知只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

39、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查空間重構(gòu)能力，通常采用排除法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的，右側(cè)面的箭頭應(yīng)該是從頂點(diǎn)垂直指向底邊；B項(xiàng)錯(cuò)誤，假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的，右側(cè)面的箭頭應(yīng)該是從底邊左頂點(diǎn)指向另一腰；同理，D項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。故正確答案為C。

40、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不相同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形由若干白球和黑球組成，可以考慮分開(kāi)看黑球和白球的數(shù)量。橫行豎行單獨(dú)看黑球數(shù)量和白球數(shù)量沒(méi)有規(guī)律，且黑球均出現(xiàn)在九宮格的四角處，可以考慮“米”字型看。“米”字型的四條線(xiàn)上，除最中間的圖形外，兩端的黑球相加數(shù)量為10，兩端白球數(shù)量相加為10，所以？處應(yīng)為2個(gè)黑球，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、

大學(xué)辦的好不好，并不完全取決于“國(guó)際化水平”，就數(shù)學(xué)及科研水平而言，X大學(xué)現(xiàn)在不是、短時(shí)間內(nèi)也不可能是“世界一流”；但就論X大學(xué)對(duì)于人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)，很可能是不少世界一流大學(xué)所無(wú)法比擬的。

大學(xué)不像工廠或超市，不可能標(biāo)準(zhǔn)化，必須服一方水土，才能有較大的發(fā)展空間。X大學(xué)，其迷人之處，正在于她不是‘辦’在中國(guó)，而是‘長(zhǎng)’在中國(guó)——跟多災(zāi)多難而又不屈不撓的中華民族一起走過(guò)來(lái)，流血流淚，走彎路，吃苦頭，當(dāng)然也有揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻。你可以批評(píng)她的學(xué)術(shù)成就有限，但其深深介入歷史進(jìn)程，這一點(diǎn)不應(yīng)該被嘲笑。

相對(duì)而言，Y大學(xué)的師生普遍缺乏X大學(xué)的這種氣度與情懷。高薪禮聘的教授來(lái)自四面八方，眼界不限于本土，其表演舞臺(tái)很可能設(shè)定在遙遠(yuǎn)的北美或歐洲。這就難怪，Y大學(xué)的校園里，關(guān)心國(guó)家之前世今生者并不很多。教授們不太有介入社會(huì)、影響變革的意愿與能力。老師認(rèn)真教書(shū)，學(xué)生勤懇求學(xué)，一切按部就班。如此過(guò)早的職業(yè)化追求，與X大學(xué)學(xué)生的“志大才疏”恰好形成鮮明對(duì)照。

今天Y大學(xué)的青年學(xué)生，其視野、志向及趣味明顯與以前有別。六年前我在Y大學(xué)講研究生主課，一旦脫離技術(shù)問(wèn)題，聽(tīng)眾便反應(yīng)漠然?，F(xiàn)在，學(xué)生們不僅關(guān)心學(xué)校自身發(fā)展，也關(guān)心整個(gè)大中華的命運(yùn)，在此過(guò)程中，Y大學(xué)開(kāi)始“接地氣”了。

X大學(xué)如今正惡補(bǔ)“國(guó)際化”這一課。只希望不要如狗熊掰棒子，掰一個(gè)丟一個(gè)……（1）、在作者看來(lái)，與X大學(xué)比較，Y大學(xué)的明顯不足是（

）。A、對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)不大B、缺少對(duì)國(guó)家民族的大情懷C、過(guò)度職業(yè)化與國(guó)際化D、過(guò)度重視科學(xué)技術(shù)正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)“Y大學(xué)的師生普遍缺乏X大學(xué)的這種氣度與情懷”，可知Y大學(xué)的不足在于情懷，且上文具體闡釋這種情懷與中華民族有關(guān)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B項(xiàng)。A項(xiàng)，“對(duì)人類(lèi)文明貢獻(xiàn)不大”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段只表明Y大學(xué)趨向職業(yè)化與國(guó)際化，“過(guò)度”程度過(guò)重，文段沒(méi)有相關(guān)表述，且不屬于不足之處，排除；D項(xiàng)，“過(guò)度重視科學(xué)技術(shù)”亦非不足之處，排除。故正確答案為B。【文段出處】《大學(xué)的本土情懷》

（2）、文中的“接地氣”是指（

）。A、Y大學(xué)開(kāi)始關(guān)注國(guó)家、民族的命運(yùn)B、Y大學(xué)開(kāi)始關(guān)注我國(guó)的傳統(tǒng)文化C、Y大學(xué)開(kāi)始關(guān)心大學(xué)本身的發(fā)展D、Y大學(xué)開(kāi)始關(guān)心自身的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)文段可知，Y大學(xué)現(xiàn)今“學(xué)生們不僅關(guān)心學(xué)校自身發(fā)展，也關(guān)心整個(gè)大中華的命運(yùn)”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A項(xiàng)。B項(xiàng)，“傳統(tǒng)文化”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“不僅…也”表遞進(jìn)，可知重在強(qiáng)調(diào)“關(guān)心整個(gè)大中華的命運(yùn)”，排除；D項(xiàng)，表述無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊洞髮W(xué)的本土情懷》

（3）、作者對(duì)X大學(xué)的提醒是（）。A、一個(gè)富有歷史文化底蘊(yùn)的大學(xué)不宜走國(guó)際化之路B、不能為追求國(guó)際化而丟掉本土情懷C、不能盲目學(xué)習(xí)Y大學(xué)的國(guó)際視野D、本土情懷才是中國(guó)大學(xué)的立校之本正確答案選項(xiàng)：B解析：文段最后一句即作者對(duì)X大學(xué)的提醒，“X大學(xué)如今正惡補(bǔ)“國(guó)際化”這一課。只希望不要如狗熊掰棒子，掰一個(gè)丟一個(gè)……”，即作者希望X大學(xué)不要為了實(shí)現(xiàn)國(guó)際化，丟了自己原來(lái)的對(duì)國(guó)家民族的情懷，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)，表述過(guò)于絕對(duì)，作者并未反對(duì)X大學(xué)走國(guó)際化道路，排除；D項(xiàng)，“立校之本”表述無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《大學(xué)的本土情懷》

2、（1）、2019年7月上旬，價(jià)格環(huán)比漲幅超過(guò)的生產(chǎn)資料有：A、6種B、7種C、8種D、9種正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2019年7月上旬，價(jià)格環(huán)比漲幅超過(guò)的生產(chǎn)資料有”，可判定本題為一般增長(zhǎng)率計(jì)算問(wèn)題。根據(jù)公式，增長(zhǎng)率。定位表格數(shù)據(jù)，可知2019年7月上旬：螺紋鋼價(jià)格環(huán)比；線(xiàn)材價(jià)格環(huán)比；熱軋普通薄板價(jià)格環(huán)比；純苯價(jià)格環(huán)比；苯乙烯價(jià)格環(huán)比；聚乙烯價(jià)格環(huán)比；聚丙烯價(jià)格環(huán)比；滌綸長(zhǎng)絲價(jià)格環(huán)比；共8個(gè)增長(zhǎng)率大于，其余種類(lèi)增長(zhǎng)率均小于。故正確答案為C。

3、希望得到珍貴的寶石嗎？那就去黑洞附近碰碰運(yùn)氣吧。天文學(xué)家日前在觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)，一些特大質(zhì)量的黑洞就如同宇宙中的“寶石工廠”，噴射出大量的水晶、紅寶石和藍(lán)寶石。這一發(fā)現(xiàn)將揭開(kāi)構(gòu)成宇宙的第一批恒星的塵埃的來(lái)源之謎，同時(shí)也為生命的物質(zhì)之源找到了起點(diǎn)。據(jù)美國(guó)《科學(xué)日?qǐng)?bào)》10月10日?qǐng)?bào)道，一個(gè)由多國(guó)研究人員組成的小組利用美國(guó)國(guó)家航空航天局（NASA）的斯皮策太空望遠(yuǎn)鏡對(duì)一個(gè)編號(hào)為PG2112+059的類(lèi)星體進(jìn)行了觀測(cè)，它位于距離地球約80億光年遠(yuǎn)的一個(gè)星系中央。研究人員發(fā)現(xiàn)了沙子、玻璃、水晶、大理石和紅寶石之類(lèi)的礦物存在的跡象。由于這些物質(zhì)在太空的惡劣的環(huán)境中無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保留，因此這表明它們是剛形成的。天文學(xué)家認(rèn)為，星際塵埃逐漸聚集形成了恒星、行星、小行星、彗星等天體，隨后才有了地球上的生命體。如今分布在宇宙角落的星際塵埃被認(rèn)為是與太陽(yáng)類(lèi)似的巨大古老恒星在演化到超新星階段、衰亡爆炸時(shí)產(chǎn)生的，但是在137億年“高齡”的宇宙的形成之初，形成那些原始恒星的塵埃又從何而來(lái)呢？一種觀點(diǎn)認(rèn)為，這些塵埃來(lái)自類(lèi)星體。這種有“宇宙怪物”之稱(chēng)的天體發(fā)現(xiàn)于上世紀(jì)六十年代，它的光譜似行星狀星云但又不是星云，外形像星團(tuán)又不是星團(tuán)，發(fā)出的射電如星系又不是星系，它的內(nèi)部呈螺旋狀結(jié)構(gòu)，中心是質(zhì)量超大的黑洞，周?chē)h(huán)繞著塵埃密布的環(huán)狀星云?？茖W(xué)家認(rèn)為它們是已知的最為活躍明亮的、正在形成中的星系，黑洞的強(qiáng)大吸引力將物質(zhì)吸引進(jìn)去，而由此產(chǎn)生巨大氣壓又形成“黑洞風(fēng)”將物質(zhì)吹離。就是在這場(chǎng)從未停歇的宇宙“拔河比賽”中，催生了恒星和新元素的出現(xiàn)。最新的觀測(cè)結(jié)果為這一理論提供了有力的證據(jù)。研究報(bào)告主要作者、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)西斯卡-馬克維克-肯普說(shuō)：“我們驚訝的發(fā)現(xiàn)那些剛形成的塵埃是從特大質(zhì)量的黑洞中吹出的風(fēng)中來(lái)的。世界萬(wàn)物最終都來(lái)自宇宙塵埃，這揭開(kāi)了我們來(lái)自哪里的所有疑問(wèn)?！绷硪幻芯啃〗M成員、洛杉磯加州大學(xué)的莎拉-蓋拉格爾則表示：“類(lèi)星體就像《芝麻街》中的‘甜餅怪’，它們以風(fēng)的形式噴射出的物質(zhì)似乎比它們吸入的物質(zhì)更多?！边@項(xiàng)研究的報(bào)告將發(fā)表在本月出版的《天體物理學(xué)雜志》上。研究人員還計(jì)劃在其他類(lèi)星體周?chē)鷮ふ覊m埃的蹤跡以進(jìn)一步證明他們的發(fā)現(xiàn)，他們認(rèn)為，也有可能類(lèi)星體并不是早期宇宙唯一的塵埃來(lái)源。馬克維克-肯普表示：“在某些環(huán)境下，超新星可能對(duì)塵埃形成更重要，而類(lèi)星體可能在另外一些環(huán)境中顯得作用更大。”（1）、“由于這些物質(zhì)在太空的惡劣的環(huán)境中無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保留，因此這表明他們是剛形成的”這句話(huà)用意何在：A、為了說(shuō)明這些物質(zhì)確實(shí)是由類(lèi)星體產(chǎn)生的B、沒(méi)有什么特別的用意，只是客觀報(bào)道研究成果C、說(shuō)明這些寶石新鮮與珍貴D、說(shuō)明太空的環(huán)境非常惡劣正確答案選項(xiàng)：A解析：此題考查語(yǔ)句理解。該句是第二段中的最后一句。第二段首先報(bào)道人們對(duì)類(lèi)星體的觀測(cè)，并且觀測(cè)到了沙子、玻璃、水晶等這些物質(zhì)的存在跡象。如果就寫(xiě)到這里，并不能說(shuō)明這些物質(zhì)就是類(lèi)星體產(chǎn)生的，因?yàn)檫@些物質(zhì)也有可能是從別處來(lái)的。加上最后一句，說(shuō)這些物質(zhì)是剛形成的，由此便能推出這些物質(zhì)就是類(lèi)星體自身產(chǎn)生的，符合A項(xiàng)表述。B項(xiàng)不符合文意；C、D項(xiàng)理解膚淺且不合文意。故正確答案為A。

（2）、下列表述中，不符合文意的一項(xiàng)是：A、現(xiàn)在整個(gè)宇宙也有可能源于類(lèi)星體噴射出來(lái)的塵埃B、所有的天體都是由黑洞噴射出來(lái)塵埃匯聚而成的C、類(lèi)星體是黑洞D、古老的恒星之后會(huì)變成類(lèi)星體正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為細(xì)節(jié)判斷題。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第四段第二句”這種有'宇宙怪物'之稱(chēng)的天體發(fā)現(xiàn)于上世紀(jì)六十年代，......它的內(nèi)部呈螺旋狀結(jié)構(gòu)，中心是質(zhì)量超大的黑洞，周?chē)h(huán)繞著塵埃密布的環(huán)狀星云“中”這種宇宙怪物”指的是其前一句提到的“類(lèi)星體”，由此可知，類(lèi)星體的中心是黑洞，故黑洞只是類(lèi)星體的一部分，二者并不等同。A、B項(xiàng)正確，根據(jù)第三段最后一句“如今分布在宇宙角落的星際塵埃......，形成那些原始恒星的塵埃又從何而來(lái)呢？”以及第四段第一句“一種觀點(diǎn)認(rèn)為，這些塵埃來(lái)自類(lèi)星體”可得出；D項(xiàng)正確，可由第三段最后一句“如今分布在宇宙角落的星際塵埃......，形成那些原始恒星的塵埃又從何而來(lái)呢？”以及第四段第一句“一種觀點(diǎn)認(rèn)為，這些塵埃來(lái)自類(lèi)星體”得出，形成原始恒星的塵埃來(lái)自類(lèi)星體，而古老恒星在演化到超新星階段、衰亡爆炸時(shí)產(chǎn)生了星際塵埃，因此古老恒星演化到的這個(gè)階段即類(lèi)星體階段，即古老的恒星之后會(huì)變成類(lèi)星體。本題為選非題。故正確答案為C。

（3）、關(guān)于黑洞的表述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、宇宙可能起源于黑洞B、黑洞的“拔河效應(yīng)”可能最終導(dǎo)致星系的形成C、黑洞具有超吸力，但由于黑洞風(fēng)的影響，卻吸入不了多少物質(zhì)D、由于黑洞的吸引力，類(lèi)星體發(fā)不出多少光正確答案選項(xiàng)：D解析：此題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)材料第四段“來(lái)自類(lèi)星體......科學(xué)家認(rèn)為它們是已知的最為活躍明亮的、正在形成中的星系”可知，類(lèi)星體是已知的最為活躍明亮的，因此D項(xiàng)“類(lèi)星體發(fā)不出多少光”錯(cuò)誤。故正確答案為D。

（4）、根據(jù)文意，以下推論正確的一項(xiàng)是：A、如果文中的研究結(jié)果正確的話(huà)，那么在每個(gè)類(lèi)星體周?chē)紤?yīng)該可以發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的宇宙塵埃B、如果研究人員在其他類(lèi)星體周?chē)鷽](méi)有發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的宇宙塵埃，也不會(huì)影響他們已經(jīng)得出的結(jié)論C、類(lèi)星體是唯一能夠形成宇宙塵埃的天體D、形成原始恒星的塵埃很可能是超新星噴射出來(lái)的正確答案選項(xiàng)：A解析：此題考查細(xì)節(jié)判斷。A項(xiàng)正確，可以由文中“這些塵埃來(lái)自類(lèi)星體”推出。根據(jù)第五段西斯卡-馬克維克-肯普的話(huà)可知塵埃來(lái)自類(lèi)星體的黑洞，而類(lèi)星體都有黑洞，那么類(lèi)星體周?chē)紤?yīng)該有塵埃，即類(lèi)星體是有塵埃的充要條件；B項(xiàng)不能推出，如果其他類(lèi)星體周?chē)鷽](méi)有塵埃，那么表明類(lèi)星體并不都會(huì)噴射出物質(zhì)，這與第五段中蓋拉格爾的表述矛盾；C項(xiàng)錯(cuò)誤，由最后一句話(huà)可知；D項(xiàng)不能推出，因?yàn)槲闹凶詈笾徽f(shuō)“超新星更重要”，并沒(méi)有指出超新星“噴射”塵埃，也可能是“爆炸”等。故正確答案為A。

（5）、以下最適合作為本文標(biāo)題的一項(xiàng)是：A、人類(lèi)來(lái)源于塵埃B、天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)特大黑洞噴射出大量寶石C、宇宙形成之初D、宇宙“拔河比賽”正確答案選