2024年吉林省普通高等學(xué)校招生選擇性考試(生物)附試卷分析_第1頁(yè)
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2024年吉林省普通高等學(xué)校招生選擇性考試(生物)一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.鈣調(diào)蛋白是廣泛存在于真核細(xì)胞的Ca2+感受器。小鼠鈣調(diào)蛋白兩端有近似對(duì)稱的球形結(jié)構(gòu),每個(gè)球形結(jié)構(gòu)可結(jié)合2個(gè)Ca2+。下列敘述錯(cuò)誤的是A.鈣調(diào)蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體B.Ca2+是鈣調(diào)蛋白的基本組成單位C.鈣調(diào)蛋白球形結(jié)構(gòu)的形成與氫鍵有關(guān)D.鈣調(diào)蛋白結(jié)合Ca2+后,空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化2.手術(shù)切除大鼠部分肝臟后,殘留肝細(xì)胞可重新進(jìn)入細(xì)胞周期進(jìn)行增殖;肝臟中的卵圓細(xì)胞發(fā)生分化也可形成新的肝細(xì)胞,使肝臟恢復(fù)到原來(lái)體積。下列敘述錯(cuò)誤的是A.肝細(xì)胞增殖過(guò)程中,需要進(jìn)行DNA復(fù)制B.肝細(xì)胞的自然更新伴隨著細(xì)胞凋亡的過(guò)程C.卵圓細(xì)胞分化過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)基因的選擇性表達(dá)D.卵圓細(xì)胞能形成新的肝細(xì)胞,證明其具有全能性3.下列關(guān)于森林群落演替的敘述,正確的是A.土壤的理化性質(zhì)不會(huì)影響森林群落演替B.植物種群數(shù)量的改變不會(huì)影響森林群落演替C.森林由喬木林變?yōu)楣嗄玖謱儆谌郝溲萏鍰.砍伐樹(shù)木對(duì)森林群落演替的影響總是負(fù)面的4.關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是A.清潔能源的使用能夠降低碳足跡B.在近海中網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)不會(huì)影響海洋生態(tài)系統(tǒng)C.全球性的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題往往與人類活動(dòng)有關(guān)D.水泥生產(chǎn)不是導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的唯一原因5.弗蘭克氏菌能夠與沙棘等非豆科木本植物形成根瘤,進(jìn)行高效的共生固氮,促進(jìn)植物根系生長(zhǎng),增強(qiáng)其對(duì)旱、寒等逆境的適應(yīng)性。下列敘述錯(cuò)誤的是A.沙棘可作為西北干旱地區(qū)的修復(fù)樹(shù)種B.在礦區(qū)廢棄地選擇種植沙棘,未遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理C.二者共生改良土壤條件,可為其他樹(shù)種的生長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境D.研究弗蘭克氏菌的遺傳多樣性有利于沙棘在生態(tài)修復(fù)中的應(yīng)用6.迷迭香酸具有多種藥理活性。進(jìn)行工廠化生產(chǎn)時(shí),先誘導(dǎo)外植體形成愈傷組織,再進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng)獲得迷迭香酸,加入誘導(dǎo)劑茉莉酸甲酯可大幅提高產(chǎn)量。下列敘述錯(cuò)誤的是A.迷迭香頂端幼嫩的莖段適合用作外植體B.誘導(dǎo)愈傷組織時(shí)需加入NAA和脫落酸C.懸浮培養(yǎng)時(shí)需將愈傷組織打散成單個(gè)細(xì)胞或較小的細(xì)胞團(tuán)D.茉莉酸甲酯改變了迷迭香次生代謝產(chǎn)物的合成速率7.關(guān)于采用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是A.瓊脂糖凝膠濃度的選擇需考慮待分離DNA片段的大小B.凝膠載樣緩沖液中指示劑的作用是指示DNA分子的具體位置C.在同一電場(chǎng)作用下,DNA片段越長(zhǎng),向負(fù)極遷移速率越快D.瓊脂糖凝膠中的DNA分子可在紫光燈下被檢測(cè)出來(lái)8.鱘類是最古老的魚(yú)類之一,被譽(yù)為魚(yú)類的“活化石”。我國(guó)學(xué)者新測(cè)定了中華鱘、長(zhǎng)江鱘等的線粒體基因組,結(jié)合已有信息將鱘科分為尖吻鱘類、大西洋鱘類和太平洋鱘類三個(gè)類群。下列敘述錯(cuò)誤的是A.鱘類的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化石記錄可為生物進(jìn)化提供證據(jù)B.地理隔離在不同水域分布的鱘類進(jìn)化過(guò)程中起作用C.鱘類穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)能更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境D.研究鱘類進(jìn)化關(guān)系時(shí)線粒體基因組數(shù)據(jù)有重要價(jià)值9.下圖表示DNA半保留復(fù)制和甲基化修飾過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn),50歲同卵雙胞胎間基因組DNA甲基化的差異普遍比3歲同卵雙胞胎間的差異大。下列敘述正確的是A.酶E的作用是催化DNA復(fù)制B.甲基是DNA半保留復(fù)制的原料之一C.環(huán)境可能是引起DNA甲基化差異的重要因素D.DNA甲基化不改變堿基序列和生物個(gè)體表型10.為研究禁食對(duì)機(jī)體代謝的影響,研究者用大鼠開(kāi)展持續(xù)7天禁食(正常飲水)的實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)血清中尿素、尿酸(嘌呤核苷酸代謝產(chǎn)物)的水平顯著升高。下列敘述錯(cuò)誤的是A.血清中尿素、尿酸水平可作為檢驗(yàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的指標(biāo)B.禁食初期交感神經(jīng)興奮,支配胰島A細(xì)胞使血糖回升C.禁食后血清中的尿酸可來(lái)源于組織細(xì)胞碎片的分解D.禁食后血清中高水平的尿素來(lái)源于脂肪的分解代謝11.梅尼埃病表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的眩暈、聽(tīng)力下降,并伴有內(nèi)耳淋巴水腫。檢測(cè)正常人及該病患者急性發(fā)作期血清中相關(guān)激素水平的結(jié)果如下表,臨床上常用利尿劑(促進(jìn)尿液產(chǎn)生)進(jìn)行治療。下列關(guān)于該病患者的敘述錯(cuò)誤的是組別抗利尿激素濃度/(ng·L-1)醛固酮濃度/(ng·L-1)正常對(duì)照組19.8398.40急性發(fā)病組24.93122.82A.內(nèi)耳的聽(tīng)覺(jué)感受細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會(huì)影響聽(tīng)力B.發(fā)作期抗利尿激素水平的升高使細(xì)胞外液滲透壓升高C.醛固酮的分泌可受下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控D.急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時(shí)應(yīng)該保持低鹽飲食12.下圖表示某抗原呈遞細(xì)胞(APC)攝取、加工處理和呈遞抗原的過(guò)程,其中MHCⅡ類分子是呈遞抗原的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A.攝取抗原的過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,與膜蛋白無(wú)關(guān)B.直接加工處理抗原的細(xì)胞器有①②③C.抗原加工處理過(guò)程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系D.抗原肽段與MHCⅡ類分子結(jié)合后,可通過(guò)囊泡呈遞到細(xì)胞表面13.為研究土壤中重金屬砷抑制擬南芥生長(zhǎng)的原因,研究者檢測(cè)了高濃度砷酸鹽處理后擬南芥根的部分指標(biāo)。據(jù)圖分析,下列推測(cè)錯(cuò)誤的是圖1圖2圖3A.砷處理6h,根中細(xì)胞分裂素的含量會(huì)減少B.砷處理抑制根的生長(zhǎng)可能與生長(zhǎng)素含量過(guò)高有關(guān)C.增強(qiáng)LOG2蛋白活性可能緩解砷對(duì)根的毒害作用D.抑制根生長(zhǎng)后,植物因吸收水和無(wú)機(jī)鹽的能力下降而影響生長(zhǎng)14.從小鼠胚胎中分離獲取胚胎成纖維細(xì)胞進(jìn)行貼壁培養(yǎng),在傳代后的不同時(shí)間點(diǎn)檢測(cè)細(xì)胞數(shù)目,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是A.傳代培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿需密封防止污染B.選?、俚募?xì)胞進(jìn)行傳代培養(yǎng)比②更合理C.直接用離心法收集細(xì)胞進(jìn)行傳代培養(yǎng)D.細(xì)胞增長(zhǎng)進(jìn)入平臺(tái)期可能與細(xì)胞密度過(guò)大有關(guān)15.栽培馬鈴薯為同源四倍體,育性偏低。GBSS基因(顯隱性基因分別表示為G和g)在直鏈淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能產(chǎn)生直鏈淀粉。不考慮突變和染色體互換,下列敘述錯(cuò)誤的是A.相比二倍體馬鈴薯,四倍體馬鈴薯的莖稈粗壯,塊莖更大B.選用塊莖繁殖可解決馬鈴薯同源四倍體育性偏低問(wèn)題,并保持優(yōu)良性狀C.Gggg個(gè)體產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中均含有1個(gè)或2個(gè)G基因D.若同源染色體兩兩聯(lián)會(huì),GGgg個(gè)體自交,子代中產(chǎn)直鏈淀粉的個(gè)體占35/36二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得1分,有選錯(cuò)得0分。16.下圖為某紅松人工林能量流動(dòng)的調(diào)查結(jié)果。此森林的初級(jí)生產(chǎn)量有很大部分是沿著碎屑食物鏈流動(dòng)的,表現(xiàn)為枯枝落葉和倒木被分解者分解,剩余積累于土壤。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是注:植物所固定的太陽(yáng)能或所制造的有機(jī)物質(zhì)稱為初級(jí)生產(chǎn)量,其包括凈初級(jí)生產(chǎn)量和自身呼吸消耗的能量。A.E是太陽(yáng)照射到生態(tài)系統(tǒng)的能量B.E2屬于未被利用的能量C.E3占凈初級(jí)生產(chǎn)量的36%D.E3的產(chǎn)生過(guò)程是物質(zhì)循環(huán)的必要環(huán)節(jié)17.病毒入侵肝臟時(shí),肝巨噬細(xì)胞快速活化,進(jìn)而引起一系列免疫反應(yīng),部分過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是A.肝巨噬細(xì)胞既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫B.細(xì)胞2既可以促進(jìn)細(xì)胞4的活化,又可以促進(jìn)細(xì)胞1的活化C.細(xì)胞3分泌的物質(zhì)Y和細(xì)胞4均可直接清除內(nèi)環(huán)境中的病毒D.病毒被清除后,活化的細(xì)胞4的功能將受到抑制18.研究人員對(duì)小鼠進(jìn)行致病性大腸桿菌接種,構(gòu)建腹瀉模型。用某種草藥進(jìn)行治療,發(fā)現(xiàn)草藥除了具有抑菌作用外,對(duì)于空腸、回腸黏膜細(xì)胞膜上的水通道蛋白3(AQP3)的相對(duì)表達(dá)量也有影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.水的吸收以自由擴(kuò)散為主、水通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散為輔B.模型組空腸黏膜細(xì)胞對(duì)腸腔內(nèi)水的吸收減少,引起腹瀉C.治療后空腸、回腸AQP3相對(duì)表達(dá)量提高,緩解腹瀉,減少致病菌排放D.治療后回腸AQP3相對(duì)表達(dá)量高于對(duì)照組,可使回腸對(duì)水的轉(zhuǎn)運(yùn)增加19.某些香蕉植株組織中存在的內(nèi)生菌可防治香蕉枯萎病,其篩選流程及抗性檢測(cè)如圖。下列操作正確的是A.在大量感染香蕉枯萎病的香蕉種植園內(nèi),從感病植株上采集樣品B.將采集的樣品充分消毒后,用蒸餾水沖洗,收集沖洗液進(jìn)行無(wú)菌檢測(cè)C.將無(wú)菌檢測(cè)合格的樣品研磨,經(jīng)稀釋涂布平板法分離得到內(nèi)生菌的單菌落D.判斷內(nèi)生菌的抗性效果需比較有無(wú)接種內(nèi)生菌的平板上的病原菌菌斑大小20.位于同源染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR)具有豐富的多態(tài)性。跟蹤STR的親本來(lái)源可用于親緣關(guān)系鑒定。分析下圖家系中常染色體上的STR(D18S51)和X染色體上的STR(DXS10134,Y染色體上沒(méi)有)的傳遞,不考慮突變,下列敘述正確的是A.Ⅲ-1與Ⅱ-1得到Ⅰ代同一個(gè)體的同一個(gè)D18S51的概率為1/2B.Ⅲ-1與Ⅱ-1得到Ⅰ代同一個(gè)體的同一個(gè)DXS10134的概率為3/4C.Ⅲ-1與Ⅱ-4得到Ⅰ代同一個(gè)體的同一個(gè)D18S51的概率為1/4D.Ⅲ-1與Ⅱ-4得到Ⅰ代同一個(gè)體的同一個(gè)DXS10134的概率為0三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.(12分)在光下葉綠體中的C5能與CO2反應(yīng)形成C3;當(dāng)CO2/O2的值低時(shí),C5也能與O2反應(yīng)形成C2等化合物。C2在葉綠體、過(guò)氧化物酶體和線粒體中經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)完成光呼吸過(guò)程。上述過(guò)程在葉綠體與線粒體中主要物質(zhì)變化如圖1。在葉綠體中:C5+CO22C3①C5+O2C3+C2②在線粒體中:2C2+NAD+C3+CO2+NADH+H+③注:C2表示不同種類的二碳化合物,C3也類似。圖1光呼吸將已經(jīng)同化的碳釋放,且整體上是消耗能量的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)反應(yīng)①是過(guò)程。

(2)與光呼吸不同,以葡萄糖為反應(yīng)物的有氧呼吸產(chǎn)生NADH的場(chǎng)所是和。

(3)我國(guó)科學(xué)家將改變光呼吸的相關(guān)基因轉(zhuǎn)入某種農(nóng)作物野生型植株(WT),得到轉(zhuǎn)基因株系1和2,測(cè)定凈光合速率,結(jié)果如圖2、圖3。圖2中植物光合作用CO2的來(lái)源除了有外界環(huán)境外,還可來(lái)自和(填生理過(guò)程)。7-10時(shí)株系1和2與WT凈光合速率逐漸產(chǎn)生差異,原因是

據(jù)圖3中的數(shù)據(jù)(填“能”或“不能”)計(jì)算出株系1的總光合速率,理由是

。

(4)結(jié)合上述結(jié)果分析,選擇轉(zhuǎn)基因株系1進(jìn)行種植,產(chǎn)量可能更具優(yōu)勢(shì),判斷的依據(jù)是

22.(10分)為協(xié)調(diào)漁業(yè)資源的開(kāi)發(fā)和保護(hù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,研究者在近海漁業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的管控區(qū)中劃分出甲(捕撈)、乙(非捕撈)兩區(qū)域,探究捕撈產(chǎn)生的生態(tài)效應(yīng),部分食物鏈如圖1。回答下列問(wèn)題。海藻→海膽→巖龍蝦圖1(1)甲區(qū)域巖龍蝦的捕撈使海膽密度上升,海藻生物量下降。捕撈壓力加劇了海膽的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),引起海膽的遷出率和上升。乙區(qū)域禁捕后,捕食者的恢復(fù)(填“緩解”或“加劇”)了海膽的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),海藻生物量增加。以上研究說(shuō)明捕撈能(填“直接”或“間接”)降低海洋生態(tài)系統(tǒng)中海藻的生物量。

(2)根據(jù)乙區(qū)域的研究結(jié)果推測(cè),甲區(qū)域可通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)制恢復(fù)到乙區(qū)域的狀態(tài)。當(dāng)甲區(qū)域達(dá)到生態(tài)平衡,其具有的特征是結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和。

(3)為了合理開(kāi)發(fā)漁業(yè)資源,構(gòu)建生態(tài)學(xué)模型,探究巖龍蝦種群出生率和死亡率與其數(shù)量的動(dòng)態(tài)關(guān)系。僅基于模型(圖2)分析,對(duì)處于B狀態(tài)的巖龍蝦種群進(jìn)行捕撈時(shí),為持續(xù)獲得較大的巖龍蝦產(chǎn)量,當(dāng)年捕撈量應(yīng)為只;當(dāng)年最大捕撈量不能超過(guò)只,否則需要采取有效保護(hù)措施保證巖龍蝦種群的延續(xù),原因是

圖223.(10分)“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”,熟悉的歌聲會(huì)讓人不由自主地哼唱。聽(tīng)歌和唱歌都涉及到人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)聽(tīng)歌跟唱時(shí),聲波傳入內(nèi)耳使聽(tīng)覺(jué)感受細(xì)胞產(chǎn)生,經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)傳入神經(jīng)中樞,再通過(guò)中樞對(duì)信息的分析和綜合后,由支配發(fā)聲器官唱出歌聲,該過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的(填“條件”或“非條件”)反射活動(dòng)。

(2)唱歌時(shí),呼吸是影響發(fā)聲的重要因素,需要有意識(shí)地控制“呼”與“吸”。換氣的隨意控制由和低級(jí)中樞對(duì)呼吸肌的分級(jí)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。體液中CO2濃度變化會(huì)刺激中樞化學(xué)感受器和外周化學(xué)感受器,從而通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。切斷動(dòng)物外周化學(xué)感受器的傳入神經(jīng)前后,讓動(dòng)物短時(shí)吸入CO2(5%CO2和95%O2),檢測(cè)肺通氣量的變化,結(jié)果如圖1。據(jù)圖分析,得出的結(jié)論是。

圖1圖2(3)失歌癥者先天唱歌跑調(diào)卻不自知,為檢測(cè)其對(duì)音樂(lè)的感知和學(xué)習(xí)能力,對(duì)正常組和失歌癥組進(jìn)行“前測(cè)—訓(xùn)練—后測(cè)”的實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如圖2。從不同角度分析可知,與正常組相比,失歌癥組(答出2點(diǎn));僅分析失歌癥組后測(cè)和前測(cè)音樂(lè)感知準(zhǔn)確率的結(jié)果,可得出的結(jié)論是,因此,應(yīng)該鼓勵(lì)失歌癥者積極學(xué)習(xí)音樂(lè)和訓(xùn)練歌唱。

24.(11分)作物在成熟期葉片枯黃,若延長(zhǎng)綠色狀態(tài)將有助于提高產(chǎn)量。某小麥野生型在成熟期葉片正??蔹S(熟黃),其單基因突變純合子m1在成熟期葉片保持綠色的時(shí)間延長(zhǎng)(持綠)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)將m1與野生型雜交得到F1,表型為(填“熟黃”或“持綠”),則此突變?yōu)殡[性突變(A1基因突變?yōu)閍1基因)。推測(cè)A1基因控制小麥?zhǔn)禳S,將A1基因轉(zhuǎn)入個(gè)體中表達(dá),觀察獲得的植株表型可驗(yàn)證此推測(cè)。

(2)突變體m2與m1表型相同,是A2基因突變?yōu)閍2基因的隱性純合子,A2基因與A1基因是非等位的同源基因,序列相同。A1、A2、a1和a2基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈簡(jiǎn)要信息如圖1。據(jù)圖1可知,與野生型基因相比,a1基因發(fā)生了,a2基因發(fā)生了,使合成的mRNA都提前出現(xiàn)了,翻譯出的多肽鏈長(zhǎng)度變,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,活性喪失。A1(A2)基因編碼A酶,圖2為檢測(cè)野生型和兩個(gè)突變體葉片中A酶的酶活性結(jié)果,其中號(hào)株系為野生型的數(shù)據(jù)。

圖1圖2(3)A1和A2基因位于非同源染色體上,m1的基因型為,m2的基因型為。若將m1與m2雜交得到F1,F1自交得到F2,F2中自交后代不發(fā)生性狀分離個(gè)體的比例為。

25.(12分)將天然Ti質(zhì)粒改造成含有Vir基因的輔助質(zhì)粒(輔助T-DNA轉(zhuǎn)移)和不含有Vir基因、含有T-DNA的穿梭質(zhì)粒,共同轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌,可提高轉(zhuǎn)化效率。細(xì)菌和棉花對(duì)密碼子偏好不同,為提高翻譯效率,增強(qiáng)棉花抗病蟲(chóng)害能力,進(jìn)行如下操作?;卮鹣铝袉?wèn)題。注:F1-F3,R1-R3表示引物;T-DNA-LB表示左邊界;T-DNA-RB表示右邊界;Ori表示復(fù)制原點(diǎn);KanR表示卡那霉素抗性基因;HygBR表示潮霉素B抗性基因。(1)從蘇云金桿菌提取DNA時(shí),需加入蛋白酶,其作用是。提取過(guò)程中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的預(yù)冷酒精,其目的是

。

(2)本操作中獲取目的基因的方法是和。

(3)穿梭質(zhì)粒中p35s為啟動(dòng)子,其作用是,驅(qū)動(dòng)目的基因轉(zhuǎn)錄;插入兩個(gè)p35s啟動(dòng)子,其目的可能是。

(4)根據(jù)圖中穿梭質(zhì)粒上的KanR和HygBR兩個(gè)標(biāo)記基因的位置,用基因?qū)?yīng)的抗生素初步篩選轉(zhuǎn)化的棉花愈傷組織。

(5)為檢測(cè)棉花植株是否導(dǎo)入目的基因,提取棉花植株染色體DNA作模板,進(jìn)行PCR,應(yīng)選用的引物是和。

(6)本研究采用的部分生物技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程,理由是(單選)。

A.通過(guò)含有雙質(zhì)粒的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化棉花細(xì)胞B.將蘇云金桿菌Bt基因?qū)朊藁?xì)胞中表達(dá)C.將1-1362基因序列改變?yōu)槊藁?xì)胞偏好密碼子的基因序列D.用1-1362合成基因序列和1363-1848天然基因序列獲得改造的抗蟲(chóng)蛋白2024年吉林省普通高等學(xué)校招生選擇性考試參考答案題號(hào)12345678910答案BDCBBBACCD題號(hào)11121314151617181920答案BDADCCDABDBCDBCDABD21.(除標(biāo)明外,每空1分)(1)CO2的固定(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)(3)有氧呼吸光呼吸7-10時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增加,株系1和2轉(zhuǎn)入了改變光呼吸的相關(guān)基因,導(dǎo)致光呼吸速率降低,光呼吸將已經(jīng)同化的碳釋放,且整體上是消耗能量的過(guò)程(2分)不能總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,由圖示不能得出株系1的呼吸速率,故不能計(jì)算出其總光合速率(2分)(4)相同光照強(qiáng)度和CO2濃度下,株系1的凈光合速率較高,積累有機(jī)物較多(2分)22.(除標(biāo)明外,每空1分)(1)死亡率緩解間接(2)負(fù)反饋收支平衡(3)929(2分)當(dāng)捕撈量超過(guò)29只,種群的出生率將小于死亡率,不能保證巖龍蝦種群的延續(xù)(合理即可,2分)23.(1)興奮(神經(jīng)沖動(dòng))(1分)傳出神經(jīng)(1分)條件(1分)(2)腦干(1分)肺通氣量主要受中樞化學(xué)感受器控制(2分)(3)訓(xùn)練前后音樂(lè)感知準(zhǔn)確率均是偏低的;經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后音樂(lè)感知準(zhǔn)確率提高的效果更加顯著(2分)訓(xùn)練可以顯著提高音樂(lè)感知準(zhǔn)確率(2分)24.(除標(biāo)明外,每空1分)(1)熟黃持綠(2)堿基的替換堿基的增添終止密碼子短①(3)a1a1A2A2A1A1a2a21/2或0.5(2分)25.(除標(biāo)明外,每空1分)(1)水解DNA酶以防止提取的DNA被DNA酶水解,同時(shí)水解其他的蛋白質(zhì)以去除雜質(zhì)(2分)利用DNA不溶于酒精的特點(diǎn)來(lái)析出DNA分子(2)PCR人工合成(3)識(shí)別和結(jié)合RNA聚合酶保證目的基因的穩(wěn)定高效表達(dá),提高轉(zhuǎn)錄的效率(2分)(4)HygBR(5)F1(或F3)R2(6)D2024年吉林省普通高等學(xué)校招生選擇性考試(生物)試卷分析一、總體評(píng)價(jià)2024年吉林省普通高等學(xué)校招生選擇性考試(生物)試卷在保持原有命題風(fēng)格的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)了新高考改革的理念和要求。試題緊密結(jié)合生物學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,注重考查學(xué)生的知識(shí)掌握、能力運(yùn)用和素養(yǎng)形成。試卷內(nèi)容豐富,涵蓋了細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)及生物技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,體現(xiàn)了生物學(xué)科的全面性和綜合性。二、試題特點(diǎn)1.情境設(shè)計(jì)豐富:試題在命題過(guò)程中注重創(chuàng)設(shè)具體情境,將生物學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活、科研實(shí)踐緊密結(jié)合,如通過(guò)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物光呼吸、聽(tīng)歌唱歌時(shí)的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)等情境,激發(fā)

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