黑龍江省哈三中2025屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

黑龍江省哈三中2025屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．長時程增強作用是指發(fā)生在兩個神經(jīng)元信號傳輸中的一種持久的增強現(xiàn)象，能夠同步刺激兩個神經(jīng)元，其作用機理如圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是（）A.突觸前膜受刺激后，通過胞吐釋放谷氨酸至突觸間隙B.A受體既是識別谷氨酸的受體，也是運輸Na+的通道C.Ca2+進(jìn)入細(xì)胞會改變膜內(nèi)外電位差，并促進(jìn)NO生成D.長時程增強作用是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的2．下列關(guān)于自由擴散和協(xié)助擴散的說法中，正確的是（）①都不需要能量②都不需要載體③自由擴散只能順濃度梯度，而協(xié)助擴散既可以順濃度梯度也可以逆濃度梯度④都是被動運輸⑤離子和一些有機分子如葡萄糖，可以通過協(xié)助擴散順濃度梯度運輸A.①②④ B.①③④ C.①④⑤ D.①②⑤3．利用多倍體育種技術(shù)培育出無子西瓜的流程如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.圖中①過程可以是低溫處理，目的是抑制染色體復(fù)制B.圖中2過程能完成受精作用，③過程的目的是完成受精作用C.給圖中三倍體噴施適宜濃度的生長素類似物，也可得到無子西瓜D.因中四倍體作父本、二倍體作母本，不能得到三倍體4．如圖為果蠅的染色體組型圖，有關(guān)說法正確的是（）A.果蠅的次級精母細(xì)胞中不可能存在等位基因B.卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X染色體之間能夠隨機組合C.A基因和a基因在遺傳過程中遵循自由組合定律D.雄果蠅體內(nèi)的所有細(xì)胞均含有Y染色體5．藏羚羊是中國特有物種，屬于國家一級保護(hù)動物，主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原。下圖是某藏羚羊種群在數(shù)年內(nèi)的死亡率和出生率的比值曲線（R=死亡率/出生率）。若不考慮遷入和遷出，下列敘述正確的是（）A.曲線中a點和b點對應(yīng)的藏羚羊種群數(shù)量相等B.曲線中c點對應(yīng)的藏羚羊種群數(shù)量達(dá)到最小值C.曲線中bc段藏羚羊種群數(shù)量先減少后增加D.曲線中cd段藏羚羊種群數(shù)量不斷減少6．下圖為高等動物神經(jīng)系統(tǒng)的局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，a、b為兩個神經(jīng)元。在①處施加適宜的刺激，②、③、④表示檢測位點。下列敘述正確的是（）A.在ａ、ｂ之間傳遞的化學(xué)信號叫做神經(jīng)沖動B.刺激圖中①處，在③、④處均可檢測到電位變化C.圖中②所示的結(jié)構(gòu)即為反射弧組成部分中的效應(yīng)器D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護(hù)人體的第_____道防線，進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對其進(jìn)行攻擊，上述免疫方式稱為人體的_____。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓緊生產(chǎn)更有效疫苗，人體注射疫苗機體會產(chǎn)生抗體，記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行_____，_____與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被銀環(huán)蛇咬了之后也會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答：①物質(zhì)A是_____，物質(zhì)B是_____。②在圖的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____（填代號），物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是_____。（填細(xì)胞內(nèi)液或者細(xì)胞外液）③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。8．（10分）下圖表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：（1）A圖表示________時期，此細(xì)胞稱為________細(xì)胞。此細(xì)胞中有________對同源染色體，該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體________個，DNA分子________個。（2）B圖表示的是________期，此細(xì)胞中含有________對同源染色體。（3）C圖表示________期，此細(xì)胞有________對同源染色體，此細(xì)胞分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是________細(xì)胞。9．（10分）下列對激素間相互關(guān)系的描述，正確的是（）A.激素在代謝中起催化作用B.與激素結(jié)合的特異性受體一定分布在細(xì)胞膜上C.胰島素可降低血糖，腎上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡D.胰島素與胰高血糖素對血糖的穩(wěn)定起作用，二者為協(xié)同關(guān)系10．（10分）長期高強度壓力應(yīng)激刺激會導(dǎo)致機體出現(xiàn)情緒障礙和代謝疾病。以大鼠為材料，研究了壓力應(yīng)激反應(yīng)中血糖調(diào)節(jié)的機制。（1）人體通過________系統(tǒng)調(diào)節(jié)有機物的代謝，維持血糖的相對穩(wěn)定。（2）壓力應(yīng)激刺激下，血糖會明顯升高，其意義是_________。（3）已有研究表明，紋狀體床核前側(cè)（aBNST）介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)。為探究aBNST中哪種神經(jīng)元（GA或Ca）的激活介導(dǎo)了高血糖反應(yīng)，將攜帶光敏感蛋白-2基因（ChR2）的病毒注射到大鼠aBNST中，使ChR2只在GA（或Ca）神經(jīng)元表達(dá)，再用一定波長的光照射5min使相應(yīng)神經(jīng)元興奮，檢測血糖水平，結(jié)果如下圖。①對照組的處理是________（選填選項前的字母）。A.給予壓力應(yīng)激刺激B.不給予壓力應(yīng)激刺激C.注射攜帶ChR2的病毒D.注射不攜帶ChR2的病毒E.不進(jìn)行注射F.用一定波長的光照射②由圖可知________，這表明aBNST中的GA神經(jīng)元介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)中的高血糖反應(yīng)。（4）aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞（ARC）。在（3）的實驗中，研究者還發(fā)現(xiàn)，實驗組血清中的腎上腺糖皮質(zhì)激素、胰高血糖素水平明顯高于對照組，胰島素水平明顯低于對照組。請結(jié)合所學(xué)知識，補充完善壓力應(yīng)激反應(yīng)中血糖調(diào)節(jié)的機制示意圖（在方框中填寫結(jié)構(gòu)名稱。在括號中選填“+”或“-”，“+”表示促進(jìn)或刺激，“-”表示抑制）。（5）長期壓力應(yīng)激可誘發(fā)糖尿病。請依據(jù)本研究提出治療糖尿病的思路。11．（15分）圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答：（1）除圖1中所示的生物類群，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有_____才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。（2）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量，C表示_____。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是______（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。（3）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3．其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是____kJ。（4）若干年后，該池塘形成一片草地，該過程屬于_____演替。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】分析圖可知，當(dāng)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)（谷氨酸）后，會促進(jìn)鈣離子通過N受體進(jìn)入細(xì)胞，隨后通過一系列反應(yīng)促進(jìn)精氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楣习彼岷蚇O，NO再作用于突觸小泡，使其分泌神經(jīng)遞質(zhì)；同時神經(jīng)遞質(zhì)釋放后也會促進(jìn)Na+通過A受體進(jìn)入細(xì)胞。【詳解】A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐作用，谷氨酸是神經(jīng)遞質(zhì)，因此突觸前膜受刺激后，通過胞吐釋放谷氨酸至突觸間隙，A正確；B、分析圖可知，A受體既是識別谷氨酸的受體，也是Na+運輸?shù)耐ǖ溃珺正確；C、靜息時膜外為正電荷，膜內(nèi)為負(fù)電荷，Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞內(nèi)聚集大量正電荷，導(dǎo)致外負(fù)內(nèi)正，同時促進(jìn)NO生成，C正確；D、據(jù)圖分析可知，NO會促進(jìn)包裹谷氨酸的突觸小泡向突觸前膜移動，促進(jìn)谷氨酸的釋放，屬于正反饋調(diào)節(jié)，D錯誤。故選D。2、C【解析】本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式相關(guān)知識。物質(zhì)跨膜運輸包括被動運輸（自由擴散、協(xié)助擴散）：運輸方向為高濃度到低濃度，不需要消耗能量和主動運輸：運輸方向為低濃度到高濃度，需要消耗能量。【詳解】①都不需要能量，正確；②自由擴散不需要載體，協(xié)助擴散需要載體，錯誤；③自由擴散和協(xié)助擴散都只能順濃度梯度，錯誤；④都是被動運輸，動力是濃度差，正確；⑤離子和一些較大分子如葡萄糖，可以通過協(xié)助擴散順濃度梯度運輸，如神經(jīng)細(xì)胞鈉離子進(jìn)入細(xì)胞、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞等，正確。所以正確的是①④⑤。故選C。3、C【解析】多倍體育種原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成，染色體不能移動，使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配，細(xì)胞也無法分裂。當(dāng)秋水仙素的作用解除后，細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長，然后再復(fù)制分裂，就能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?！驹斀狻緼、圖中①過程是二倍體變成四倍體的過程，該過程可以是低溫處理，也可以是秋水仙素處理，其目的是抑制紡錘體的形成，A錯誤；B、圖中2過程能完成受精作用，獲得三倍體，③過程的目的是花粉刺激子房發(fā)育成果實，因為作為母本的三倍體在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生正常的配子，因而無法完成受精過程，B錯誤；C、生長素類似物能促進(jìn)子房發(fā)育成果實，且三倍體無法產(chǎn)生正常的配子，因而，給圖中三倍體噴施適宜濃度的生長素類似物，也能起到刺激子房發(fā)育成果實的作用，因而可得到無子西瓜，C正確；D、因中四倍體作父本、二倍體作母本，也能得到三倍體種子，種植后獲得三倍體的植株，D錯誤。故選C。4、B【解析】果蠅的體細(xì)胞中含有四對同源染色體，其中三對是常染色體，一對是性染色體，雌果蠅含有一對形態(tài)、大小相同的性染色體，而雄果蠅含有一對形態(tài)、大小不同的性染色體?！驹斀狻緼、在發(fā)生基因突變或四分體時期的交叉互換后，果蠅的次級精母細(xì)胞中姐妹染色單體上也可能存在等位基因，A錯誤；B、卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中，非同源染色體可自由組合，所以Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X染色體之間能夠隨機組合，B正確；C、A基因和a基因一般分布在同源染色體的同一位置上，在遺傳過程中遵循分離定律，C錯誤；D、由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離，所以雄果蠅體內(nèi)的次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞中可能不含Y染色體，D錯誤。故選B。5、C【解析】當(dāng)藏羚羊的種群死亡率/出生率的比值R小于1時，就出生率大于死亡率，藏羚羊的種群數(shù)量會越來越多；當(dāng)藏羚羊的種群出生率與死亡率比值R大于1時，即出生率小于死亡率，藏羚羊的種群數(shù)量會越來越少；直接決定種群數(shù)量變化的內(nèi)部因素除題圖中因素外還有遷入率和遷出率等?！驹斀狻緼、R=死亡率/出生率，R＞1時，種群數(shù)量一直減少，因此b點種群數(shù)量小于a點，A錯誤；B、R＜1時，種群數(shù)量增加，c點之前存在R＜1的階段，因此c點的種群數(shù)量不是最小的，B錯誤；C、曲線中bc段先是R＞1，藏羚羊種群數(shù)量減少，然后是R＜1時，種群數(shù)量增加，C正確；D、曲線中cd段R＜1，藏羚羊種群數(shù)量不斷增加，D錯誤。故選C。6、D【解析】據(jù)圖分析：圖中共有4個突觸結(jié)構(gòu)，突觸的類型有：軸突-胞體型和軸突-樹突型，興奮在神經(jīng)元間的傳遞神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮（或抑制）所以是單向傳遞。細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)?！驹斀狻緼、a神經(jīng)元和b神經(jīng)元相接觸的部位叫突觸，在突觸之間傳遞的化學(xué)信號是由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，A錯誤；B、刺激圖中①處，興奮可以傳遞到③處，在③處可檢測到電位變化，若神經(jīng)元a釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，在④處不能檢測到電位變化，B錯誤；C、圖中肌肉和支配它的運動（傳出）神經(jīng)末梢合稱為反射弧組成部分中的效應(yīng)器，C錯誤；D、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.一②.非特異性免疫（2）①.細(xì)胞免疫②.新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（3）①.細(xì)胞因子②.抗體③.⑤④.細(xì)胞外液⑤.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等）、免疫細(xì)胞（樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞）和免疫活性物質(zhì)（抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等）組成。人體有三道防線，皮膚、黏膜是第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫?！拘?詳解】新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破由皮膚、黏膜組成的人體的第一道防線，進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對其進(jìn)行攻擊，上述免疫方式稱為人體的非特異性免疫?！拘?詳解】人體注射疫苗機體會產(chǎn)生抗體，記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面通過細(xì)胞免疫形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞，新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡，釋放抗原，抗原被抗體清除?！拘?詳解】①圖中細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞，②是輔助性T細(xì)胞，③是B細(xì)胞，④是記憶B細(xì)胞，⑤是漿細(xì)胞，物質(zhì)A是輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子，物質(zhì)B是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體。②在圖的①～⑤細(xì)胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是⑤漿細(xì)胞，物質(zhì)B是抗體，抗體與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是細(xì)胞外液。③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加?！军c睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程等相關(guān)知識。8、（1）①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級精母細(xì)胞③.2④.2⑤.4（2）①.有絲分裂后②.4（3）①.減數(shù)第二次分裂后期②.0③.精細(xì)胞【解析】A處于減數(shù)第一次后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該生物為雄性，B為有絲分裂后期，C為減數(shù)第二次分裂后期，為次級精母細(xì)胞?！拘?詳解】A圖細(xì)胞中同源染色體分離，表示減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)均等分裂，該生物為雄性，A為初級精母細(xì)胞；此細(xì)胞中有2對同源染色體（上下一黑一白的為一對同源染色體）；該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中染色體減半，有2條染色體；每條染色體上有2個DNA分子，因此DNA分子有4個?！拘?詳解】B圖細(xì)胞著絲點分裂，染色單體分開形成子染色體分別移向兩級，且含有同源染色體，B圖表示的是有絲分裂后期，B圖中染色體數(shù)目為8條，此細(xì)胞含有4對同源染色體?！拘?詳解】C圖細(xì)胞著絲點分裂，染色單體分開形成子染色體分別移向兩級，且沒有同源染色體，C圖表示減數(shù)第二次分裂后期；此細(xì)胞中沒有同源染色體；此細(xì)胞是次級精母細(xì)胞，分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞?！军c睛】本題主要考慮減數(shù)分裂和有絲分裂，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。9、C【解析】胰島分泌的主要物質(zhì)是胰高血糖素和胰島素。其中胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高；胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。【詳解】A、激素的作用是調(diào)節(jié)代謝，不是催化，A錯誤；B、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，其受體在細(xì)胞內(nèi)，B錯誤；C、胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速對血糖的攝取、利用和儲存，可降低血糖，腎上腺素可促進(jìn)肝糖原分解，使血糖升高，二者作用相抗衡，C正確；D、胰島素能降低血糖水平，而胰高血糖素能使血糖水平升高，它們之間的作用相反，屬于拮抗作用，D錯誤。故選C。10、（1）神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌（2）能夠提供更多能量，以應(yīng)對壓力應(yīng)激刺激（以抵御或逃離惡劣環(huán)境）（3）①.BDF②.GA神經(jīng)元被光照激活后，血糖含量顯著高于對照組；Ca神經(jīng)元被光照激活后，血糖含量與對照組無顯著差異（4）（5）抑制aBNST中GA神經(jīng)元的活性；或用GA神經(jīng)元的遞質(zhì)拮抗劑，使其無法傳遞興奮【解析】體內(nèi)血糖的產(chǎn)生和利用，受胰島素和胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)。胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，它一方面能促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖的氧化分解并促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)變成脂肪等非糖物質(zhì)：另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。通過這兩個方面的作用，使血糖含量降低。胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，主要作用于肝臟，促進(jìn)肝糖原分解進(jìn)入血液，促進(jìn)脂肪酸和氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，最終使血糖含量升高。正常的機體的血糖含量主要是這兩種激素的協(xié)調(diào)作用下維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。另外，一些其他激素也可以影響血糖的含量，如腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素、甲狀腺激素等均有提高血糖的功能?！拘?詳解】人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)有機物的代謝，維持血糖的相對穩(wěn)定。人體血糖的調(diào)節(jié)以體液的調(diào)節(jié)為主，同時又受到神經(jīng)的調(diào)節(jié)。.當(dāng)血糖含量升高的時候，下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮，通過副交感神經(jīng)直接刺激胰島B細(xì)胞釋放胰島素，并同時抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，從而使血糖降低。當(dāng)血糖含量降低時，下丘腦的另一項區(qū)域興奮，通過交感神經(jīng)作用于胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，并促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升?！拘?詳解】壓力應(yīng)激刺激下，腎上腺素、腎上腺皮質(zhì)激素等分泌增加使糖原分解，并抑制周圍組織對糖的利用，使血糖升高。與之相拮抗的胰島素分泌減少，又使血糖進(jìn)一步升高。處于應(yīng)激狀態(tài)下，血糖升高有利于保證體內(nèi)重要器官比如說大腦、紅細(xì)胞等的葡萄糖供應(yīng)。所以壓力應(yīng)激刺激下，血糖會明顯升高，其意義是能夠提供更多能量，以應(yīng)對壓力應(yīng)激刺激（以抵御或逃離惡劣環(huán)境）。【小問3詳解】①本題探究aBNST中哪種神經(jīng)元（GA或Ca）的激活介導(dǎo)了高血糖反應(yīng)，實驗變量是激活的神經(jīng)元種類，其他條件必須相同且適宜，所以對照組的處理是不給予壓力應(yīng)激刺激、注射不攜帶ChR2的病毒、用一定波長的光照射，故選BDF。②由圖可知GA神經(jīng)元被光照激活后，血糖含量顯著高于對照組；Ca神經(jīng)元被光照激活后，血糖含量與對照組無顯著差異，這表明aBNST中的GA神經(jīng)元介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)中的高血糖反應(yīng)?！拘?詳解】壓力應(yīng)激刺激會促進(jìn)aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞（ARC），下丘腦會釋放促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，使垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素，使腎上腺釋放糖皮質(zhì)激素，最后使血糖升高，這是一個分級調(diào)節(jié)。胰島素是降血糖，胰高血糖素是升血糖，同時下丘腦會抑制胰島B