線上競答活動方案范文（9篇）

線上競答活動方案范文（9篇）線上競答活動方案范文（通用9篇）線上競答活動方案范文篇1一、參加對象：本區(qū)所有中小學生，鼓勵教師和家長參與。二、時間安排：20__年4月—20__年10月30日。三、競答內(nèi)容和形式1、競答內(nèi)容：健康知識，包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控煙禁煙、日常保健等類別。2、競答形式：參賽者答題時，網(wǎng)站根據(jù)學生所在的學段隨機抽取題庫中的題目進行問答，共計100分，答題時間為60分鐘。3、競答模式：模擬比賽，不限次模擬練習；正式比賽，競答時段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競答成績。四、參與方法1、登陸學生活動網(wǎng)，進入“在線報名”板塊，隨后進入“20__年__市青少年健康知識網(wǎng)上競答”活動頁面。2、關(guān)注“青少年健康”或“__市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號，點擊“最新活動”欄目，隨后點擊“健康知識競答”，進入“20__年__市青少年健康知識網(wǎng)上競答”活動頁面。3、進入活動頁面后，注冊個人真實信息，在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學校、年級、班級等，準確填寫本人真實姓名（至少是兩個漢字）；自設(shè)登錄密碼（字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長度至少6位）。系統(tǒng)自動生成用戶賬號。4、注冊成功后，持用戶賬號和密碼登陸，進入知識競答網(wǎng)站。五、獎項設(shè)置設(shè)獎標準，在滿分100分的基礎(chǔ)上，根據(jù)所用時間排序。證書以電子證書形式發(fā)放，請于20__年11月中下旬之后關(guān)注學生活動網(wǎng)的“健康教育”板塊。線上競答活動方案范文篇2一、活動目的：為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大幼兒安全意識，預防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學生生命安全，構(gòu)建“平安和諧”校園，特開展幼兒校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：二、活動意義：通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高幼兒行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的學生。三、比賽時間四、比賽地點五、參賽對象：六、具體要求1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。2、各競賽小組務必參加本次活動。3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。七、獎勵辦法本次競賽只評個人獎和優(yōu)秀獎，設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優(yōu)秀獎20名給予表彰獎勵。線上競答活動方案范文篇3一、活動目的：為讓大讀者全民感受__縣圖書館服務質(zhì)量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識與資源，提高個人素養(yǎng)，同時響應安徽省公共圖書館聯(lián)盟關(guān)于開展20__年閱讀推廣系列活動通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽，具體活動方案如下：二、活動時間：20__年6月1日00:00-8月31日24:00三、活動主題：“謳歌新時代開啟新征程”專題知識競賽四、活動對象：__縣圖書館持證讀者五、活動內(nèi)容：讀者通過__縣圖書館的超星移動圖書館平臺進行網(wǎng)上答題比賽，每題限時10秒鐘，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限，系統(tǒng)會根據(jù)參加活動者每次答題對錯及用時，轉(zhuǎn)換成相應的積分，同時會對參加活動者多次答題的積分進行自動累加。活動截止后，根據(jù)讀者個人累計積分多少確定名次(注：若累計積分相同，則按照獲得該積分的'先后順序排名)。六、參與方式：第一步：移動圖書館手機客戶端安裝1、掃描下方二維碼;2、選擇用瀏覽器打開;3、點擊下載并安裝。第二步：借閱證號登陸1、打開客戶端點擊右下角“我的”，點擊左上角灰色頭像2、選擇“單位賬號”輸入__縣圖書館，輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。第三步：活動參與登陸后進入移動圖書館首頁，點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題?；顒恿鞒蹋?、圖書館開通答題平臺。2、讀者進行網(wǎng)上答題。3、統(tǒng)計成績，確定各等次獎項。七、參賽說明：1、每題限時10秒鐘，答題時間越短，分數(shù)越高;2、知識競賽共3000題，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限;3、系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果自動累計積分，按積分排名;4、本次活動解釋權(quán)歸__縣圖書館所有。八、獎項設(shè)置：一等獎1名，獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;二等獎2名，獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;三等獎3名，獎勵價值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;設(shè)立15名優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。線上競答活動方案范文篇4為深入了解我校線上教學水平及教學質(zhì)量，切實做好在線教學工作，夯實教學責任，把控教學質(zhì)量，推動教學工作高效、正規(guī)，我校建立三級巡課制度，為線上教學保駕護航。一、線上巡課目的加強常規(guī)管理，保證正常的課堂教學秩序，杜絕課堂教學事故；要更好地促進教學方式轉(zhuǎn)變，突出“啟發(fā)誘導、高效自主”這一主題。通過巡課發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題，促進教師教學認識水平和能力的提升。二、線上巡課內(nèi)容1.教師精神狀態(tài)。教師是否做到準時發(fā)起線上課堂候課，做好課堂教學的準備工作；授課過程中是否做到精神飽滿，充滿激情，儀態(tài)端正，教態(tài)親切。2.規(guī)范教學行為情況。教師是否使用普通話教學，規(guī)范使用課件和學案；是否有辱罵和諷刺挖苦學生的不良語言；是否有接聽、觀看手機等與課堂教學無關(guān)的行為；是否有遲到、脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象；是否有拖堂現(xiàn)象。3.學生參與課堂活動情況。教師是否注意激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生參加活動的積極性；是否存在只開音頻，不開攝像頭的.形式主義的現(xiàn)象；是否有做與課堂無關(guān)的事情以及睡覺等現(xiàn)象；是否有其他課堂違紀現(xiàn)象，教師的管理是否有效。4.各年級藝術(shù)、體育和健康、技術(shù)和心理健康教育是否按課程表嚴格落實，學生課堂效果檢測。三.線上巡課制度（一）校級巡課1.負責人：董建水、錫洪武、郝來勛2.職責：①把學校教學管理工作和日常值班工作結(jié)合起來進行檢查。②對課堂進行有效監(jiān)控，采用巡課抽查方式，并對巡課情況認真講評。③對于發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總，及時報校長辦公會解決。（二）年級巡課1.負責人：高一級部——王良文、王尚雷；高二級部——王增壽、王廣泉2.職責：①以年級為單位，把握各備課組教學計劃的落實。②課堂教學模式的優(yōu)化和學生上課狀態(tài)的巡查。③教師課堂教學規(guī)范，普通話和課件等教學手段的規(guī)范使用。④學生上課專注情況的及時通報。⑤對于發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總，形成簡報方式。（三）班級巡課1.負責人：高一、高二年級全體班主任2.職責：①以自己班級為巡查重點②學生課前準備、課上是否專注、作業(yè)完成是否有質(zhì)有量③學生在線上學習中的問題及時反饋④線上班會的召開、家校溝通，⑤特殊群體學生的關(guān)愛⑥對于巡查情況，與年級部及時溝通匯總。四、工作要求：1.巡課的具體時間由巡課人員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，巡課過程中要如實認真做好巡課問題記錄，及時反饋上報。2.當天的問題當天反饋。通過談話、輔導、教研活動等形式解決巡課中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時公示提醒。3.學校應對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的嚴重問題予以嚴肅處理，對相關(guān)責任人進行批評教育、誡勉談話。4.各級巡查加強對師生關(guān)愛，發(fā)現(xiàn)問題，疏導解決。線上競答活動方案范文篇520__年10月11日，根據(jù)疫情防控的需要，學校積極部署線上教學的工作安排，為保障線上教學的質(zhì)量，學校特建立線上巡課實施方案，加強線上教學巡控。一、巡課目的巡查任課教師的線上出勤情況、教學狀態(tài)、課堂秩序、教學過程、教學效果等，其重點是發(fā)現(xiàn)線上教學過程中存在的問題，及時和任課老師交換意見，以便及時整改，更好地促進我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、巡課內(nèi)容1.師生課前準備。巡課人員隨機抽查任課老師是否按時登陸線上教學平臺。學生是否全部進入課堂。2.教師課堂行為。巡課人員檢查任課教師是否做到：用普通話教學、多媒體使用得當。是否有辱罵學生現(xiàn)象。是否出現(xiàn)在課堂上接聽手機或有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范和課堂規(guī)范的現(xiàn)象。3.課堂教學的組織。巡課人員檢查任課教師組織教學的情況，檢查學生課堂上與教師的互動情況以及學生的到課率情況。三、巡課人員職責1、巡課人員要認真、及時做好巡課記錄，記錄的'內(nèi)容要具體典型、實事求是。2、巡課人員要本著認真負責的態(tài)度，及時解決線上巡課過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，指出不足，提出建議，促進教師專業(yè)發(fā)展。3、巡課人員應認真了解所發(fā)現(xiàn)的問題及其原因，及時和班主任及教師溝通四、成立巡課領(lǐng)導小組組長：楊森旺石振中（隨機抽查）副組長：馬篤（隨機抽查任課老師網(wǎng)課）成員：王婉麗（高一）張歡（高二）王璽（高三）職責：（負責年級查課，每日必查）五、巡查時間每日上午、下午各抽查一次，將抽查結(jié)果記錄在《網(wǎng)上巡課記錄單》上。六、巡課反饋在巡課過程中，巡課人員通過聽取教師線上授課情況，了解學生線上學習情況，感受線上課堂教學氛圍，及時解決師生遇到的困難，認真記錄，發(fā)現(xiàn)亮點，及時肯定和鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋整改。重大問題必須第一時間報告相關(guān)領(lǐng)導。線上教學突破時空障礙，架起了師生教與學的橋梁。網(wǎng)上巡課，推動教師探索更為有效的線上教學方法，努力提高線上教學的實效，促進學校線上教學有序推進。線上競答活動方案范文篇6疫情防控期間的線上教學，線上巡課作為課堂管理的一項重要內(nèi)容，是提高課堂教學質(zhì)量的有效措施，為了進一步加強學校常規(guī)管理，規(guī)范線上教學行為，保證質(zhì)量監(jiān)控的效果，結(jié)合我校管理實際，特制訂本方案。一、巡課目的實行校級領(lǐng)導包年級、中層教干包班級的巡課制度，一是加強常規(guī)管理，保證正常的課堂教學秩序，杜絕課堂教學突發(fā)事件;二是要更好地促進教學方式轉(zhuǎn)變,杜絕一言堂，突出“學講結(jié)合”這一主題，通過巡課發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題，促進教師教學認識水平和能力的提升，使“學進去講出來”的教學方式逐漸內(nèi)化為全體師生的自覺行為，更好地促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、巡課內(nèi)容1.教師精神狀態(tài)。教師是否做到提前2—5分鐘候課，做好課堂教學的準備工作;授課過程中是否精神飽滿、關(guān)注學生的主體地位，是否做到方便學生聽講、活動等。2.規(guī)范教學行為情況。教師是否使用普通話教學，是否有接聽手機等與課堂教學無關(guān)的行為;是否有私自不上課現(xiàn)象;是否有遲到、脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象;是否有拖堂現(xiàn)象，是否存在影響學生身心健康發(fā)展的語言。3.學生參與課堂活動情況。教師是否清點人數(shù)、關(guān)注學生在線情況，教師是否注意激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生參加活動的積極性，是否在重點知識點上進行重點突破;是否給學生留夠思考，解答的時間，對課后作業(yè)是否及時反饋。4.課堂教學的組織情況。教師是否采用“學講結(jié)合”的形式組織教學;是否有學生交流與討論，是否有連麥的展示和質(zhì)疑;是否對學生表現(xiàn)進行課堂評價。5.其他問題。學生是否有未向教師請假擅自不上課的現(xiàn)象，是否有學生中途退出直播間的現(xiàn)象，是否關(guān)注學生的異常情緒和身心變化。三.巡課辦法1.建立巡課制度。由校級領(lǐng)導和中層教干組成一個巡課工作小組，對學校教學管理工作進行巡課檢查。2.做到巡課學科全覆蓋。每天都要保證有巡視人員對課堂進行有效監(jiān)控。3.校級領(lǐng)導每天巡查不少于1節(jié)課，中層教干每天巡查不少于2節(jié)，校級領(lǐng)導要對巡課的情況進行抽查,并對巡課情況進行反饋和點評，中層教干教干巡課中出現(xiàn)的.問題課后以總結(jié)的形式反饋到包靠班級或教師個人，所有巡課人員每周寫聽課記錄不少于2節(jié)，每周一總結(jié)巡查結(jié)果。4.巡課的具體時間由巡課人員的課務情況自行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，巡課過程中要如實認真做好巡課記錄，進行確認簽字，并及時上交學校教導處。5.當天的問題當天反饋。通過談話、輔導、教研活動等形式解決巡課中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時反饋。四、巡課分工及職責1.巡課人員和任課教師要認真學習本制度，本著認真負責的態(tài)度準時到崗，并及時、認真、如實的做好巡課記錄。2.巡課人員對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的一般問題，應分析問題產(chǎn)生的原因，及時與有關(guān)教師交流，及時處理、解決問題。3.巡課人員對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的比較嚴重的問題，應及時向上級領(lǐng)導匯報。線上競答活動方案范文篇7為進一步掌握全校線上教學運行情況，確保線上課堂教學質(zhì)量，切實把“停課不停學”線上教學做到實處，老師備好課、上好課，學生聽好課，線上線下教學同質(zhì)等效，特成立線上教學巡課檢查工作組，對各學院教師線上教學進行有效監(jiān)督，具體方案如下。一、巡課領(lǐng)導小組組長：薛海峰朱志峰組員：溫寶麟、王文賾、何萬生、李刊文、張宗舟、張和平陳彬陶菲菲二、巡課時間線上教學時段三、巡查內(nèi)容1.教師教學情況線上巡課小組要對授課教師的線上教學情況進行巡檢，包括出勤情況、備課情況、教學狀態(tài)、教學過程、教學秩序、教學內(nèi)容、教學效果及教學設(shè)備的使用情況等。2.學生學習情況線上巡課小組要對學生的.線上學習情況進行抽檢、包括課堂出勤、學習狀態(tài)、學生對課堂知識的掌握以及作業(yè)完成情況等，對線上學習有困難的學生，深入了解學生實際，及時與學生及任課教師和輔導員、班主任等取得聯(lián)系，制定幫扶措施，保證學生順利完成線上學習任務。四、巡查結(jié)果反饋對巡課中對發(fā)現(xiàn)的問題，匯總后下發(fā)至各學院。線上競答活動方案范文篇8我校從3月2日至3月27日開展線上教育教學活動，學生通過電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學在家學習。為了使在線學習期間，學生既能學習文化知識又能培養(yǎng)自我管理的能力，學校特制訂此階段的德育管理工作方案，供各位班主任參考：一、空中課堂管理要求1.建釘釘班級群：確保班級每位同學，每位任課教師進入班群，保證全體學生提前知悉在線學習的具體任務和完成任務所需要的具體要求。2.完善家長群：在線學習改變了教學方式，教師對學生進行遠程監(jiān)控和輔導，家長對學生進行現(xiàn)場監(jiān)管，團結(jié)一致共度難關(guān)。班主任將學校信息發(fā)給家長，家長應及時關(guān)注班群，了解學校反饋的信息和相關(guān)通知，督促學生按照作息時間按時認真上課，認真完成作業(yè)，提前準備所需材料等為學生提供必要的服務。特殊時期，特殊辦法，家長督促越到位，孩子收益就越大。3.通過釘釘簽到打卡布置學習任務：每天上下午按課程表指定時間前20分鐘(上午7:10，下午14:10)，學生在釘釘班級進行上課簽到打卡。開課后十分鐘班主任統(tǒng)計簽到情況，每周一公示。4.作業(yè)提交：任課教師每天布置的作業(yè)學生需要在晚上10點30分前拍照上傳到釘釘作業(yè)欄或班級群。任課教師及時將作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量反饋給班主任。5.在線學習紀律和要求：釘釘簽到打卡和作業(yè)繳交納入班級常規(guī)管理，做為綜合素質(zhì)評價的重要參考。在線學習期間學生要認真聽課，并做好筆記，字跡工整，根據(jù)線上教師的學__度和線下任課老師布置得作業(yè)的認真完成;不得隨意瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲、看小說等與學習無關(guān)的事;完成線上學習任務后及時離開電腦或電視，放松休息。6.跟蹤反饋：班主任要密切與任課教師的聯(lián)系，及時了解班級學生每天的學習情況，配合任課教師，確保在線學習的質(zhì)量;班主任要密切與學生的聯(lián)系，每天未打卡簽到和未及時完成作業(yè)的學生，要問明原因，做好動員，營造積極的氛圍，幫助學習不自覺的學生克服惰性。7.電話家訪：班主任要密切家校聯(lián)系，每天未打卡簽到和未及時完成作業(yè)的學生，一定要讓家長知曉并監(jiān)督孩子改進學習態(tài)度，必要的時候班主任要進行電話家訪。二、在線德育工作1.利用空中課堂開展生命教育、心理健康教育、愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育，德育不分空間。2.根據(jù)現(xiàn)有階段的疫情開展新冠肺炎防控知識宣傳;精心組織《開學第一課》;開一次特殊的主題班會，高一高二心理輔導和在線學習，高三復習策略。3.利用周一在線空中課堂的升旗儀式進行愛國主義教育(國旗下講話)。4.在線班主任培訓可以在升學在線網(wǎng)上進行在線班主任培訓，內(nèi)容如下：①、如何做一名優(yōu)秀班主任?②、班主任如何做好家校溝通③、漫談班主任工作管理藝術(shù)三、在線學習期間特別提醒1.提醒學生有規(guī)律地作息，有計劃地學習。不熬夜，不貪睡，一日之計在于晨。2.在線學習的內(nèi)容為新學期的教學內(nèi)容，請全體同學和家長高度重視，學生不能缺課，每天按要求完成任務，及時上交作業(yè)。3.在線學習時間較長，請注意視力保護和學習效果(僅供疫情特殊期學習使用，恢復正常上學后各類電子產(chǎn)品還是禁止進入校園)。不要忘了每天上午、下午都要堅持做眼保健操。4.按照國家要求每天堅持鍛煉一小時。5.讓學生每天能認真并且有紀律的聽滿六節(jié)課，推薦用電視聽課。上課前準備好課本、筆記本和草稿本。6.每