人教版(PEP)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)-Unit-6Part-A課時(shí)2：Let's-learn-Let's-spell授課課件

建議2個(gè)課時(shí)完成PEP三年級(jí)下冊(cè)Unit6Howmany?Let’slearn~Let’sspell課時(shí)2Let’slearn數(shù)字單詞[三會(huì)]知識(shí)點(diǎn)4eleven/?'levn/num.(數(shù)詞)十一例句：Ihaveelevenpens.我有十一支鋼筆。形近詞：seven七考向twelve/twelv/num.(數(shù)詞)十二例句：Iseetwelvekites.我看見了十二只風(fēng)箏。thirteen/?θ??'ti?n/num.(數(shù)詞)十三例句：Iseethirteenbirds.我看見了十三只鳥?？炜扉L(zhǎng)大：西方忌諱的數(shù)字13傳說(shuō)耶穌受害前和弟子們共進(jìn)了一次晚餐。參加晚餐的第13個(gè)人是耶穌的弟子猶大。就是這個(gè)猶大為了30塊銀圓，把耶穌出賣給猶太教當(dāng)局，致使耶穌受盡折磨。參加最后晚餐的是13個(gè)人，晚餐的日期恰逢13日，“13”給耶穌帶來(lái)了苦難和不幸。從此，“13”被認(rèn)為是不幸的象征。“13”是背叛和出賣的同義詞。fourteen/?f??'ti?n/num.(數(shù)詞)十四例句：Ihavefourteenpencils.我有14支鉛筆。fifteen/?f?f'ti?n/num.(數(shù)詞)十五例句：—Howmanybirdsdoyousee?你看到了多少只鳥？—Iseefifteen.我看到了十五只。four(四)＋teen(十幾歲的)＝fourteen(十四)加法記憶法：把“teen”作為一個(gè)整體，再加上不同的字母組合，可組成thirteen(十三),fourteen(十四),fifteen(十五)等。整體記憶法：魔法記憶：數(shù)詞eleven,twelve詞各異，一個(gè)一個(gè)單獨(dú)記。后加-teen變十幾，thirteen,fifteen看仔細(xì)。記憶fourteen最容易，個(gè)位數(shù)后加-teen是規(guī)律。fish/f??/n．(名詞)魚知識(shí)點(diǎn)5例句：Iseesomefish.我看見了一些魚?？蓴?shù)名詞fishfish在句中作可數(shù)名詞，指魚的條數(shù)，其復(fù)數(shù)形式仍為fish。如：twofish考向1拓展fish表示魚的種類時(shí)，其復(fù)數(shù)形式是fishes。如：twofishes不可數(shù)名詞fishfish作不可數(shù)名詞，意為“魚肉”。例句：I’dlikesomefish.我想要點(diǎn)魚肉。考向2Let'schantLet'sspellChantandwrite.Let'sspellaeeoui元音字母a,e,i,o,u在單詞中發(fā)短音的規(guī)律知識(shí)點(diǎn)6考向字母發(fā)音例詞a/?/cat

bag

hand

dade/e/ten

red

leg

penI/?/big

six

pig

milko/?/box

dog

orange

bodyu/?/fun

run

duck

under一、選出不同類的單詞。(

)(1)A.tallB．twelveC．thirteen(

)(2)A.fifteenB．fourteenC．father(

)(3)A.sevenB．thinC．elevenACB二、我是數(shù)學(xué)小博士。比較得數(shù)大小，填上＞，＜或＝。(1)six＋five________eleven(2)seven＋eight________fourteen(3)nine＋four________fifteen＝＞＞三、根據(jù)圖片選詞填空。

—Howmany________doyousee?—Isee14.A．fish

B．fishesA

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,fish元音字母a,e,