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文檔簡介
2023-2024學(xué)年河南省鄭州市人教版三年級下冊期末考試數(shù)學(xué)
試卷
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、計算題
1.口算。
14x50=300+5=7.3+1.8=4.3—2.7=
60x900=120x30=2800,=287+9=
2.列豎式計算(帶★要驗算)。
52x24=10-4.8=★742+7=
二、填空題
3.端午節(jié)假期,聰聰和明明一起到游樂場玩,他們觀察游樂場的平面圖發(fā)現(xiàn):
游樂場的中間是花壇,花壇的東面是過山車,西面是旋轉(zhuǎn)木馬,卡丁車和碰碰車的場地分別
在游樂場的東北角和西北角。
請根據(jù)他們的描述,補全游樂場的平面圖。
大門
4.為了迎接端午節(jié)當天的龍舟比賽,某龍舟隊從5月20日開始集訓(xùn),6月7日結(jié)束集訓(xùn)I(開
始集訓(xùn)當天訓(xùn)練,結(jié)束集訓(xùn)當天不訓(xùn)練)。每天的訓(xùn)練時間安排如下:每日訓(xùn)練時間安排:7:
30~11:00、15:30—19:00o
(1)龍舟隊每天下午訓(xùn)練的時間是從下午()到下午()o
(2)龍舟隊每天上午訓(xùn)練()小時()分鐘。
(3)龍舟隊一共集訓(xùn)了()天。
三、選擇題
5.下面圖形中涂色部分或者方格中部分不能用“0.6”表示的是()。
1*________
D.
1元
'!:,‘‘‘‘‘’
6.下圖中箭頭所指的位置用小數(shù)表示是()o
45678
A.0.2B.5.2C.5.6D.6.8
7.三(1)班的同學(xué)們準備參與播種農(nóng)作物的體驗活動。張老師把52粒向日葵種子平均分
給兩個小組。笑笑用豎式記錄了每個小組分了多少粒種子的計算過程,如下圖所示。虛線框
內(nèi)的計算過程表示()o
r---------?
I2;6
\2)
iU2
12
-0-
A.每個小組分到2粒種子,分掉了4粒,還剩1粒
B.每個小組分到2粒種子,分掉了4粒,還剩10粒
C.每個小組分到20粒種子,分掉了40粒,還剩1粒
D.每個小組分到20粒種子,分掉了40粒,還剩10粒
8.在學(xué)習(xí)長方形面積時,聰聰用邊長1厘米的小正方形在大長方形中擺出了如圖的圖形。
這個大長方形的面積是()平方厘米。
試卷第2頁,共4頁
A.9B.10C.24D.16
9.在一張邊長是10厘米正方形紙中,剪去一個長5厘米、寬3厘米的長方形。明明想到了
A.周長相等,面積相等。B.周長相等,面積不相等。
C.周長不相等,面積相等。D.周長不相等,面積不相等。
四、解答題
10.賽龍舟是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動之一,在中國南方地區(qū)普遍存在,2024年端午
節(jié)期間,某鎮(zhèn)共有12支隊伍參加龍舟賽,每隊有16人,共有多少人參加賽龍舟比賽?
聰聰用不同的方法算出16x12的結(jié)果,具體如圖:
(1)豎式中用〕「圈起來的這一步其實就是口算中的第幾步,連一連。
?一―I
(2)一個點子代表一個人,請把豎式中用口圈起來的一步在右邊的點子圖中圈一圈表示出
來。
五、作圖題
11.放紙周是每年端午節(jié)我國很多地區(qū)的特色習(xí)俗之一,端午節(jié)期間,明明和爸爸一起動手
做了一個紙鶯,下圖是他們做的紙鶯的形狀。(每小格邊長是1分米)
(1)這個紙鶯的面積是()平方分米。
(2)請在上面的方格紙上畫出一個面積是12平方分米的長方形。
(3)如圖方格紙中紙鶯的面積、長方形的面積的大小都是可以數(shù)出來。仔細思考一下,我
們數(shù)這些圖形的面積其實是數(shù)()。
六、解答題
12.端午節(jié)吃粽子是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。希望小學(xué)組織“濃情端午,粽享歡樂”的實踐活動,
三(1)班同學(xué)分組包粽子,一共分成7組,每組6人,他們共包了210個粽子。平均每人
包了多少個粽子?
13.希望小學(xué)三(2)班在“濃情端午,粽享歡樂”的實踐活動中一共包了188個粽子,每6
個裝一盒,請你估一估準備28個盒子夠嗎?(寫出估算過程)
14.端午節(jié)小孩佩戴香囊,不但好看,而且香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香的中草藥,有清香、
驅(qū)蟲、防病的功能。一個香囊內(nèi)裝了12克中草藥,其中桂皮7.2克,良姜3.4克,剩下是冰
片和樟腦,冰片和樟腦一共有多少克?
15.明明學(xué)習(xí)縫制香囊,一個香囊需要一塊邊長是2分米的正方形布料。用如圖這塊布料,
一共可以縫制出多少個香囊?
試卷第4頁,共4頁
參考答案:
題號56789
答案CBDCC
1.700;60;9.1;1.6;
54000;3600;400;31....8
【詳解】略
2.1248;5.2;106
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算方法:先用下面因數(shù)個位的數(shù)去乘上面因數(shù),得數(shù)的末
位和下面因數(shù)的個位對齊,再用下面因數(shù)十位上的數(shù)去乘上面的因數(shù),得數(shù)的末位和下面因
數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來;
小數(shù)減法豎式計算方法:相同數(shù)位對齊,即小數(shù)點對齊,然后按照整數(shù)減法的計算方法進行
計算,從低位算起,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就向前一位退1當10;
三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計算方法:從百位數(shù)開始除,如果百位上的數(shù)不夠除,就用被除數(shù)
前兩位數(shù)除,當除不盡有余數(shù)的時候,把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù),每
次除得的余數(shù)必須比除數(shù)??;
除法驗算方法:商x除數(shù)=被除數(shù),或者被除數(shù)+商=除數(shù);據(jù)此計算。
【詳解】52x24=124810-4.8=5.2★742:7=106
106
24i6.07)742
7106
208-48-驗算:X7
42
1045.242742
1248—
0
3.見詳解
【分析】平面上方向為上北下南、左西右東,左上角為西北方向,右上角為東北方向,右下
角為東南方向,左下角為西南方向;據(jù)此解答。
【詳解】游樂場的中間是花壇,花壇的東面也就是右面是過山車,西面也就是左面是旋轉(zhuǎn)木
馬,卡丁車在游樂場的東北角也就是右上角,碰碰車的場地在西北角也就是左上角。如圖:
答案第1頁,共7頁
陡轉(zhuǎn).+馬I過山車
4.(1)3:30/3時30分7:00/7時
(2)330
(3)18
【分析】(1)觀察發(fā)現(xiàn)每天下午訓(xùn)練的時間是15:30~19:00,轉(zhuǎn)換為12時計時法,24
時計時法一普通計時法:加上時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等);數(shù)字大
于12的(一12);
(2)用結(jié)束的時刻11:00減開始的時刻7:30即可;
(3)1、3、5、7、8、10、12月,每月31天;4、6、9、11月,每月30天;5月集訓(xùn)了(31
—20+1)天,6月集訓(xùn)了(7-1)天,據(jù)此解答。
【詳解】(1)15:30=下午3:30
19:00=下午7:00
所以龍舟隊每天下午訓(xùn)練的時間是從下午3:30到下午7:00o
(2)11:00-7:30=3小時30分鐘
所以龍舟隊每天上午訓(xùn)練3小時30分鐘。
(3)31-20+1+7-1
=11+1+7-1
=18(天)
所以龍舟隊一共集訓(xùn)了18天。
5.C
【分析】0.6表示將一個整體平均分成10份,涂色部分占其中的6份;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:
A.〃「中,是將整個大長方形平均分成10份,涂色部分占其中的6份,
答案第2頁,共7頁
所以涂色部分能用“0.6”表示;
I米
B.、中,是將1米平均分成10份,涂色部分占其
1
中的6份,所以涂色部分能用“0.6”表示;
中,沒有將整個圖形平均分成10份,所以涂色部分不能用“0.6”表示;
、中,是將1元平均分成10份,方格中部分
3
占其中的6份,所以涂色部分能用“0.6”表示。
故答案為:C
6.B
【分析】直線上一大格表示1,一大格被平均分成10小格,一小格表示0」。箭頭所指的位
置在5的右邊2小格處,表示5.2o
【詳解】箭頭所指的位置用小數(shù)表示是5.2。
故答案為:B
【點睛】本題關(guān)鍵是明確直線上一大格和一小格分別表示多少。
7.D
【分析】計算52+2時,先算十位上的5除以2,等于2,余下1;因為5在十位上,則商2
寫在十位上,表示20,余數(shù)1表示10,據(jù)此解答。
【詳解】虛線框內(nèi)的計算過程表示每個小組分到20粒種子,分掉了40粒,還剩10粒。
故答案為:D
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。
8.C
【分析】根據(jù)題意可知,一個小正方形的邊長是1厘米,長方形的長是6個小正方形的邊長,
也就是6個1厘米,寬是4個小正方形的邊長,也就是4個1厘米;再根據(jù)長方形的面積=
長x寬列式計算即可。
【詳解】1X6=6(厘米)
答案第3頁,共7頁
1x4=4(厘米)
6x4=24(平方厘米)
答:這個大長方形的面積是24平方厘米。
故答案為:Co
9.C
【分析】正方形的周長=邊長x4,觀察發(fā)現(xiàn)左邊的圖形剩下部分的周長是大正方形的周長
加上2條長方形的寬;中間的圖形剩下部分的周長就是大正方形的周長;右邊圖形的剩下部
分的周長是大正方形的周長加上2條長方形的長;所以三個圖形剩下部分的周長不相等;
正方形的面積=邊長x邊長,三個圖形剩下的面積均為大正方形的面積減小長方形的面積,
所以三個圖形剩下的面積相等;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析:
左邊的圖形剩下部分的周長:
10x4+2x3
=40+6
=46(厘米)
中間的圖形剩下部分的周長:10x4=40(厘米)
右邊的圖形剩下部分的周長:
10x4+2x5
=40+10
=50(厘米)
所以三個剩下部分的周長不相等;
三個剩下部分的面積都是:
10x10-5x3
=100-15
=85(平方厘米)
所以三個剩下部分的面積都相等。
即周長不相等,面積相等。
故答案為:C
10.見詳解
【分析】
答案第4頁,共7頁
(1)根據(jù)題干可知,聰聰把算式16x12中的12化成10+2,先計算16x2,再計算16x10,
最后把兩個乘積相加,豎式中用:’圈起來的這一步,是口算中的第2步,是兩位數(shù)12十
位上的1乘另一個兩位數(shù)16得到的,表示16x10=160,據(jù)此連線即可;
(2)豎式中用::圈起來的這一步,表示16x10=160,點子圖每行16個點子,共有12
?.__1
行,把每行16個點子,共10行,圈起來即可。
【詳解】(1)豎式中圈起來的這一步是第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),表示16x10
=160o
(2)16x10=160,在點子圖中表示每行有16人,10行有160人。
畫圖如下:
16X12-192(A)
I6
①16X2=32
②16X10=160
3)1604-32"192
192
n:共仃192人參加春尼微比賽.
11.(1)12;(2)見詳解(3)格子
【分析】(1)利用數(shù)格子的方法計算紙鶯的面積,注意半格兩個算一格,據(jù)此數(shù)格子;
(2)長方形的面積是:S=axb,6x2=12,據(jù)此畫圖即可;
(3)數(shù)格子可以求出不規(guī)則圖形和規(guī)則圖形的面積。
【詳解】(1)這個紙鶯的面積是12平方分米。
(2)1x12=12(平方分米)
2x6=12(平方分米)
3x4=12(平方分米)
因此所畫的長方形可以是長12分米,寬
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