2025年中考物理復(fù)習(xí)之填空題：光（10題）

2025年中考物理復(fù)習(xí)之小題狂練300題（填空題）：光（10題）

—.填空題（共10小題）

1.（2024?冷水江市校級模擬）如圖甲所示，同學(xué)們在河邊時看到一只漂亮的白鶴從水面飛起，當(dāng)它離水

面越來越遠(yuǎn)時它在水中像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；如圖乙所示，讓一束

白光穿過三棱鏡后，出現(xiàn)如圖情景，這種現(xiàn)象叫做光的o

甲乙

2.（2024?岳塘區(qū)校級模擬）如圖所示是攝影師拍攝的白鷺平行于水面飛行，距水面2nl的照片。照相機(jī)成

的像是倒立，縮小的（選填“實”或“虛”）像；水中的“白鷺”距空中的白鷺mo

3.（2024?吉州區(qū)校級二模）如圖甲是一種新型的眼鏡片，可通過在透明薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來實

現(xiàn)不同的作用，鏡片H對光線有作用；圖乙是小明看遠(yuǎn)處物體的成像情況，矯正時應(yīng)選擇鏡

片。

4.（2024?泰山區(qū)校級二模）以鏡正衣冠，學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。

小明在儀容鏡前整理衣服，當(dāng)他靠近儀容鏡時像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

5.（2024?臥龍區(qū)校級三模）《再別康橋》的詩句中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識。“河畔的金柳，是夕陽中的新

娘”，金柳的影子是光的形成的；“波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”，湖面波光粼粼是光

的形成的。

6.（2024?金安區(qū)校級二模）“大樹底下好乘涼”，如圖所示，從物理學(xué)角度可知乘涼的區(qū)域?qū)嶋H是大樹的

（選填“影子”、“實像”或“虛像”）。

7.（2024?廣饒縣校級模擬）如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了

近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法，能夠說明近視眼的成像原理的是圖；表示矯正遠(yuǎn)視眼的是

圖。

8.（2024?拉薩校級一模）如圖所示，小玲手持的是一個凸透鏡，若已知該透鏡的焦距為15厘米，則此時

透鏡離她左眼的距離15厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”），我們通過透鏡看到小玲

的“眼睛”其實是一個放大的立（選填“正”或“倒”）的像（選填“實”或“虛”）。

9.（2024?冷水灘區(qū)校級模擬）如圖所示是小陳通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像，由

圖像可知凸透鏡的焦距是cm；當(dāng)物距為50cm時的成像特點可應(yīng)用于（選填“照

相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

10.（2024?大觀區(qū)校級三模）如圖所示的實驗裝置，可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)

生的光現(xiàn)象。

（1）使入射角在一定范圍內(nèi)由小變大，我們會觀察到三條光線都向水面靠近，會發(fā)現(xiàn)（選

填“入射光線”、“反射光線”、“折射光線”）先到達(dá)水面;

2025年中考物理復(fù)習(xí)之小題狂練300題（填空題）：光（10題）

參考答案與試題解析

一.填空題（共10小題）

1.（2024?冷水江市校級模擬）如圖甲所示，同學(xué)們在河邊時看到一只漂亮的白鶴從水面飛起，當(dāng)它離水

面越來越遠(yuǎn)時它在水中像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如圖乙所示，讓一束

白光穿過三棱鏡后，出現(xiàn)如圖情景，這種現(xiàn)象叫做光的色散。

甲乙

【考點】光的色散及其現(xiàn)象；平面鏡成像的特點與規(guī)律.

【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散；應(yīng)用能力.

【答案】不變；色散。

【分析】（1）平面鏡成等大的虛像；

（2）太陽光通過三棱鏡后，發(fā)生色散現(xiàn)象，在光屏上會出現(xiàn)七種顏色的光，從上到下分別是紅、橙、

黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。

【解答】解：（1）平面鏡成等大的虛像，白鶴從水面飛起，當(dāng)它離水面越來越遠(yuǎn)時，它在水中的像的大

小會不變；

（2）太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散，依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光。

故答案為：不變；色散。

【點評】本題考查平面鏡成像的特點以及色散現(xiàn)象，難度不大。

2.（2024?岳塘區(qū)校級模擬）如圖所示是攝影師拍攝的白鷺平行于水面飛行，距水面2m的照片。照相機(jī)成

的像是倒立，縮小的實（選填“實”或“虛”）像；水中的“白鷺”距空中的白鷺4mo

【考點】照相機(jī)；像與物的距離和速度計算.

【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；理解能力.

【答案】實；4。

【分析】u>2f,成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)；

平面鏡成像的特點是，像和物體大小相等、像和物體關(guān)于平面鏡對稱、像到平面鏡的距離和物體到平面

鏡的距離相等。

【解答】解：用相機(jī)拍照時，在芯片上所成的像是倒立、縮小的實像；

白鷺?biāo)傻南裣鄬τ谒媸菍ΨQ的，則白鷺到水面的距離等于“倒影”到水面的距離，即為2m,故像

到白鷺的距離為2m+2m=4mo

故答案為：實；4?

【點評】本題考查平面鏡成像特點的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。

3.（2024?吉州區(qū)校級二模）如圖甲是一種新型的眼鏡片，可通過在透明薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來實

現(xiàn)不同的作用，鏡片H對光線有會聚作用;圖乙是小明看遠(yuǎn)處物體的成像情況，矯正時應(yīng)選擇鏡

片IQ

甲乙

【考點】近視眼的矯正；凸透鏡的會聚作用.

【專題】透鏡及其應(yīng)用；理解能力.

【答案】會聚；I。

【分析】近視眼是像成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼是像成在了視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴

凸透鏡矯正。

【解答】解：由圖可知鏡片II中間厚，邊緣薄，是凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用。遠(yuǎn)處物體反射光

進(jìn)入人眼時，像成在了視網(wǎng)膜的前方，所以是近視眼，需要配戴凹透鏡矯正，由圖甲可知，鏡片I是凹

透鏡。

故答案為：會聚；I。

【點評】此題主要考查學(xué)生對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因以及矯正方法的理解和掌握，難度不大。

4.（2024?泰山區(qū)校級二模）以鏡正衣冠，學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。

小明在儀容鏡前整理衣服，當(dāng)他靠近儀容鏡時像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【考點】平面鏡成像的應(yīng)用.

【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；理解能力.

【答案】不變。

【分析】平面鏡的成像特點是：平面鏡的成像是正立等大的虛像；像與物的連線與鏡面垂直；像和物到

鏡面的距離相等；物與像的大小相等；像與物關(guān)于鏡面對稱。

【解答】解：平面鏡成的像，大小與物體的大小相等，像的大小由物體本身決定，小明靠近平面鏡時，

物體的大小不變，所以像的大小也不變。

故答案為：不變。

【點評】本題考查了平面鏡成像的特點，屬于基礎(chǔ)題。

5.（2024?臥龍區(qū)校級三模）《再別康橋》的詩句中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識?！昂优系慕鹆?，是夕陽中的新

娘”，金柳的影子是光的直線傳播形成的;“波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”，湖面波光粼粼是光

的反射形成的。

【考點】光的反射現(xiàn)象；光沿直線傳播的現(xiàn)象.

【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；理解能力.

【答案】直線傳播；反射。

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形

成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡

成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的。

【解答】解：金柳的影子是光的直線傳播現(xiàn)象，是光線被擋住留下的黑影。

湖面波光粼粼是光經(jīng)過水面反射形成的。

故答案為：直線傳播；反射。

【點評】本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)

了生活處處是物理的理念。

6.（2024?金安區(qū)校級二模）“大樹底下好乘涼”，如圖所示，從物理學(xué)角度可知乘涼的區(qū)域?qū)嶋H是大樹的

影子（選填“影子”、“實像”或“虛像”）。

【考點】影子形成的原理.

【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；應(yīng)用能力.

【答案】影子。

【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

【解答】解：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在光的傳播過程中大樹的葉子擋住了部分光線，所以在

地上形成了影子，可供乘涼。

故答案為：影子。

【點評】本題考查了光沿直線傳播的現(xiàn)象，是一道簡單題。

7.（2024?廣饒縣校級模擬）如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了

近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法，能夠說明近視眼的成像原理的是甲圖;表示矯正遠(yuǎn)視眼的是J

圖。

【考點】近視眼的形成原因；近視眼的矯正；遠(yuǎn)視眼的形成原因；遠(yuǎn)視眼的矯正.

【專題】圖析法；透鏡及其應(yīng)用.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】解答本題需掌握：①近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凹透鏡矯正;

②遠(yuǎn)視眼是晶狀體會聚能力減弱，像呈在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凸透鏡矯正。

【解答】解：近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩

戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚。

因此圖甲能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖丁給出了近視眼的矯正方法。

遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小，會聚能力減弱，即折光能力減弱，像呈在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴會聚透鏡，

使光線提前會聚。

因此圖乙能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖丙給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法。

故答案為：甲；丙。

【點評】本題主要考查學(xué)生對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是中考的熱點。

8.（2024?拉薩校級一模）如圖所示，小玲手持的是一個凸透鏡，若已知該透鏡的焦距為15厘米，則此時

透鏡離她左眼的距離小于15厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”），我們通過透鏡看到小玲的

“眼睛”其實是一個放大的正立（選填“正”或“倒”）的虛像（選填“實”或“虛”）。

【考點】放大鏡；由成像性質(zhì)判斷v,u,f.

【專題】定性思想；透鏡及其應(yīng)用；應(yīng)用能力.

【答案】小于；正；虛。

【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用解答此題。

U>2f,成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。

2f>U>f,成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀。

U<f,成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡。

【解答】解：小玲手持一個凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用可知，放大鏡能成放大、正立的

虛像；

所以用放大鏡觀察眼睛時（如圖所示），眼睛到透鏡的距離是小于焦距，即小于15cm。

故答案為：小于；正；虛。

【點評】本題考查了凸透鏡三種成像情況和應(yīng)用，是比較基礎(chǔ)性的習(xí)題，要求學(xué)生熟練掌握。

9.（2024?冷水灘區(qū)校級模擬）如圖所示是小陳通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像，由

圖像可知凸透鏡的焦距是10cm；當(dāng)物距為50cm時的成像特點可應(yīng)用于照相機(jī)（選填“照相

機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

【考點】像距V和物距U之間的關(guān)系圖像；由V,u,f判斷成像的性質(zhì).

【專題】應(yīng)用題；透鏡及其應(yīng)用；應(yīng)用能力.

【答案】10;照相機(jī)

【分析】（1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)物距等于二倍焦距時成倒立等大實像，物距等于像距，都等

于二倍焦距。

（2）凸透鏡成像和應(yīng)用之一：u>2f,成倒立、縮小的實像，2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。

【解答】解：根據(jù)圖象可知，當(dāng)物距等于二倍距時成倒立等大實像，物距等于像距，都等于二倍焦距。

分析圖可知物距等于20cm時像距等于20cm,所以二倍焦距等于20cm,則焦距為10cm。

當(dāng)把物體放到距凸透鏡50cm處時，u>2f,照相機(jī)利用了此原理。

故答案為：10;照相機(jī)。

【點評】凸透鏡成像的應(yīng)用，以及凸透鏡成實像時，物距、像距、像之間的關(guān)系，是凸透鏡成像習(xí)題的

重要依據(jù)，一定要熟練掌握。

10.（2024?大觀區(qū)校級三模）如圖所示的實驗裝置，可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)

生的光現(xiàn)象。

（1）使入射角在一定范圍內(nèi)由小變大，我們會觀察到三條光線都向水面靠近，會發(fā)現(xiàn)折射光線（選

填“入射光線”、“反射光線”、“折射光線”）先到達(dá)水面；

【專題】應(yīng)用題；光的折射、光的色散；應(yīng)用能力.

【答案】（1）折射光線；（2）90

【分析】（1）光在折射時，折射角隨入射角的變化而變化，結(jié)合不同介質(zhì)中的折射特點可做出解答；

（2）當(dāng)入射角達(dá)到一定程度時，折射會增大到最大，其最大值為90°。

【解答】解：（1）由圖可知，光線是從水射向空氣，由光的折射規(guī)律可知，折射角總是大于相應(yīng)的入射

角，由反射定律可知反射角等于入射角，因此折射角大于反射角。當(dāng)入射角在一定范圍內(nèi)由小變大時，

因此我們會觀察到三條光線都向水面靠近，折射光線先到達(dá)水面。

（2）當(dāng)入射角增大到某一值時，折射角會達(dá)到最大值，該最大值是90。，繼續(xù)增大入射角，將會發(fā)現(xiàn)

不再有折射光線，而只存在反射光線，這種現(xiàn)象在光學(xué)上被稱作全反射。

故答案為：（1）折射光線；（2）90o

【點評】本題考查了光的折射規(guī)律的探究實驗，考查的內(nèi)容主要涉及兩角的變化規(guī)律，是我們應(yīng)該重點

理解的。

考點卡片

1.光沿直線傳播的現(xiàn)象

【知識點的認(rèn)識】

光沿直線傳播的例子和現(xiàn)象：

1.小孔成像：用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫

小孔成像。

2.影子的形成：光從光源傳播出來，照射在不透光的物體上，不透光的物體把沿直線傳播的光擋住了，在

不透光的物體后面受不到光照射的地方就形成了影子。

3.日食：又作日蝕，在月球運行至太陽與地球之間時發(fā)生。這時對地球上的部分地區(qū)來說，月球位于太陽

前方，因此來自太陽的部分或全部光線被擋住，因此看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。

4.月食：當(dāng)月球運行至地球的陰影部分時，在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉，就看到

月球缺了一塊。此時的太陽、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上。

5.激光準(zhǔn)直：激光束作為基準(zhǔn)線，在被測點上設(shè)置激光束的接收裝置，求得準(zhǔn)直點偏離值的一種測量方法。

【命題方向】

考查光沿直線傳播的現(xiàn)象。

例：下列光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）

A.雨后的彩虹

B.月食的形成

C.放大鏡成像

D.水中樹的倒影

分析：光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：

（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在

同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）當(dāng)光照射到物體表面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；

（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位

置淺等。

解析：解：A、雨后彩虹，是利用了光的折射，故A不符合題意；

B、月食的形成，是利用光沿直線播形成的現(xiàn)象，故B符合題意；

C、放大鏡成像，是利用了光的折射，故C不符合題意；

D、水中倒影，是利用了光的反射，故D不符合題意。

故選：Bo

點評：本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識，需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象

進(jìn)行思考。

【解題方法點撥】

光的直線傳播是幾何光學(xué)的基礎(chǔ)，它解釋了如何通過光線傳播來確定物體和像的位置。這一原理在人眼視

覺和各種光學(xué)儀器中起著關(guān)鍵作用。

2.影子形成的原理

【知識點的認(rèn)識】

影子的形成：光從光源傳播出來，照射在不透光的物體上，不透光的物體把沿直線傳播的光擋住了，在不

透光的物體后面受不到光照射的地方就形成了影子。

【命題方向】

考查影子形成的原理以及原理的應(yīng)用與拓展。

例：如圖是兩個并排而且深度相同的水池，一個裝水，另一個未裝水，在兩池的中央各豎立著一根長度相

同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)陽光斜照射時就會在池底形成標(biāo)桿的影子，下列說法正確的是（）

OO

太陽太陽

桿桿

IIIIIN

A.裝水的池中標(biāo)桿沒有影

B.裝水的池中標(biāo)桿影子較短

C.未裝水的池中標(biāo)桿影子較長

D.兩池中標(biāo)桿影子長度相同

分析：運用光的直線傳播和光的折射原理去分析

解析：解：

對于沒有裝水的情況下，據(jù)光是沿直線傳播的，故在桿的左方會形成影子；但是對于裝水的情況來說，從

桿的頂端射過的光線到達(dá)水面處會發(fā)生折射，由于在水中的折射角小于入射角，即折射光線比原來的光線

更靠近桿，故此時影子的長度會變小，故AD錯誤，BC正確。

故選：BCo

點評：本題主要考查光的直線傳播和光的折射的應(yīng)用能力，可通過在題目給的配圖上畫草圖進(jìn)行快速分析

作答，注意答案有兩個。

【解題方法點撥】

理解光的直線傳播特性以及如何應(yīng)用這一特性來解釋和解決與影子相關(guān)的問題。通過分析光源、遮擋物以

及觀察者的位置關(guān)系，可以準(zhǔn)確地預(yù)測和解釋影子的形成和變化。

3.光的反射現(xiàn)象

【知識點的認(rèn)識】

一種光學(xué)現(xiàn)象。指光在傳播到不同物質(zhì)時，在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。光遇到水

面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射。

【命題方向】

給出一些光的現(xiàn)象（光的直線傳播、光的反射、光的折射）來判斷是否是光的那種現(xiàn)象，屬于光的反射,

應(yīng)當(dāng)屬于哪類？鏡面反射和漫反射是否遵循反射定律？是命題方向。

例：下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是（）

水面倒影

樹下光斑

墻上留影

D.

分析：(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食

和月食等；

(2)光照在不同介質(zhì)面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用；

(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象。

解析：解：A、水中倒影，屬于平面鏡成像現(xiàn)象，是由于光的反射形成的，故A正確；

B、樹蔭下圓形光斑是由于光沿直線傳播形成的，故B錯誤；

C、手影是由于光沿直線傳播形成的，故C錯誤；

D、鉛筆在水面處彎曲，是由于光的折射形成的，故D錯誤。

故選：Ao

點評：此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象，平時要注意各個現(xiàn)象的形成原因，同時

還考查了光的色散，知道色散是由光的折射形成的。

【解題方法點撥】

知道光的反射現(xiàn)象的定義及分類，熟記特點。

4.平面鏡成像的特點與規(guī)律

1

5.像與物的距離和速度計算

【知識點的認(rèn)識】

(1)像和物到鏡面的距離相等

(2)像與物體大小相同；

(3)像和物體的連線與鏡面垂直

(4)像和物體的左右相反，上下一致

(5)成的是虛像

【命題方向】

考查像與物的距離和速度計算。

例：一只小鳥在平靜的湖面上飛過，若水深為2m,小鳥距水面8m,映在平靜湖水的鳥的“倒影”距小鳥

16m,若小鳥飛向水面，則鳥的“倒影”靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水面。

分析：平面鏡成像時，像的特點是等大、正立、虛像，并且像到鏡面的距離與物體到鏡面距離相等。

解析：解：像與小鳥到水面的距離相等，所以像到小鳥的距離是小鳥距水面距離的2倍，即8mX2=16m；

若小鳥飛向水面，物距變小，由于像距等于物距，所以鳥的“倒影”靠近水面。

故答案為：16；靠近。

點評：此題主要考查平面鏡成像的特點，注意像物距離與像距的區(qū)別，屬于基礎(chǔ)知識。

【解題方法點撥】

像和物到鏡面的距離相等，像與物體的距離是物體與鏡面距離的兩倍。在審題過程中，要注意干擾信息”水

深為2m”。

6.平面鏡成像的應(yīng)用

【知識點的認(rèn)識】

平面鏡的應(yīng)用

1.利用平面鏡成像（穿衣鏡）

2.改變光路（海底潛望鏡）

3.擴(kuò)大視野空間（商店裝飾）

平面鏡在生活中有廣泛的應(yīng)用，例如：家庭用的穿衣鏡、練功房里墻壁四周的鏡子、牙醫(yī)檢查牙齒時放入

口中的小鏡子等都是平面鏡；潛艇用的潛望鏡、顯微鏡、投影儀等里都有平面鏡.

【命題方向】

利用平面鏡的特點來解釋生活中光的現(xiàn)象，常以選擇題、實驗題的形式考查.

例：漢代的《淮南萬畢術(shù)》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于下，則見四鄰矣?！比鐖D所示，院子里的人可

以通過水盆觀察農(nóng)夫的勞作情形，其中涉及的光學(xué)知識分析正確的是（）

水盆

A.高懸的大鏡是平面鏡

B.大鏡懸掛得越高所成的像越小

C.墻外的農(nóng)夫在大鏡中成倒立的像

D.墻外的農(nóng)夫不可能通過大鏡觀察到院子里的情形

分析：平面鏡成像是由光的反射形成的，成的是正立、等大的虛像，光反射時光路具有可逆性。

解析：解：A、高懸的大鏡是平面鏡，故A正確；

BC、根據(jù)平面鏡成像的特點可知，墻外農(nóng)夫在大鏡中成正立等大的虛像，且鏡子到物體的距離不影響像的

大小，故BC錯誤；

D、根據(jù)光路具有可逆性，墻外的農(nóng)夫通過大鏡也可以觀察到院子里的情形，故D錯誤。

故選：Ao

點評：本題考查了平面鏡成像的特點的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

【解題方法點撥】

識記平面鏡成像的特點來解題.

7.光折射的角度計算

【知識點的認(rèn)識】

一點：入射點

三線：①法線：經(jīng)過入射點并垂直于介質(zhì)分界面的直線；②入射光線；③折射光線

兩角：①入射角：入射光線與法線的夾角

②折射角：折射光線與法線的夾角

【命題方向】

根據(jù)圖像寫出折射角的度數(shù)，以及根據(jù)入射角的度數(shù)判斷折射角的度數(shù)。

例：一束光線從水中入射到空氣中，若折射角為30。，則入射角可能約為（）

A.O0

B.200

C.3O0

D.4O0

分析：光從水或其它透明介質(zhì)斜射入空氣中，折射角大于入射角。

解析：解：A.只有當(dāng)光線垂直射入時，入射角等于折射角，都為0°,故A不正確；

BCD.由光的折射規(guī)律可知：光從水中入射到空氣中，折射角大于入射角，由于折射角等于30°,入射角

小于30°,故CD不正確，B正確。

故選：Bo

點評：此題考查了折射規(guī)律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識。

【解題方法點撥】

(1)在界面分布不同。反射光線與入射光線在界面的同側(cè)，折射光線與入射光線卻在界面的兩側(cè)。

(2)角大小不同。反射角等于入射角，折射角與入射角大小不一定相等。

(3)方向不一定改變。光垂直入射兩種物質(zhì)界面時：反射光線方向改變，光返回原來的物質(zhì)中。折射光

線卻進(jìn)入另一種物質(zhì)，方向不變。

(4)折射是光穿過介質(zhì)界面進(jìn)入另一個介質(zhì)了，反射是光沒有穿過界面，還是在同一種介質(zhì)中

8.光折射規(guī)律的應(yīng)用

【知識點的認(rèn)識】

折射定律是幾何光學(xué)的基本定律之一。是在光的折射過程中，確定折射光線與入射光線之間關(guān)系的定律。

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向一般發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做光的折射。

光的折射規(guī)律：

(1)光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)中時：

①折射光線與入射光線、法線在同一個平面上；

②折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；

③折射角小于入射角；

④入射角增大時，折射角也隨著增大；

⑤當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變。

(2)光從水或其它透明介質(zhì)斜射入空氣中，折射角大于入射角。

【命題方向】

利用光的折射規(guī)律解題，包括實驗探究，以及用光的折射解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。

例：一柱形玻璃容器里盛有適量的水，靜置在水平桌面上的規(guī)則木板AB上，一束光線豎直向下照射在水

面上，若在A端下方墊一個小正方體C,使木板傾斜適當(dāng)?shù)慕嵌群?，則()

A.反射光線將沿逆時針方向適當(dāng)旋轉(zhuǎn)

B.反射光線將沿順時針方向適當(dāng)旋轉(zhuǎn)

C.折射光線將沿順時針方向適當(dāng)旋轉(zhuǎn)

D.反射和折射光線的方向都不會旋轉(zhuǎn)

分析：光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法

線兩側(cè)；反射角等于入射角。

當(dāng)光線從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時，傳播方向不變。

解析：解：在A端下方墊一個正方體C,使木板傾斜一個小的角度，但水面總是水平的，所以入射光線與

水面垂直，故反射光線和折射光線的方向都不變，故D正確。

故選：D。

點評：本題考查光的反射定律和光的折射規(guī)律；注意無論盛水的容器如何傾斜，水面永遠(yuǎn)是水平的。

【解題方法點撥】

注意理解熟記實驗高度光的折射規(guī)律。

9.光的色散及其現(xiàn)象

【知識點的認(rèn)識】

(1)概念：白光(太陽光)通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散。

(2)實質(zhì)：光的色散實際上是光的折射，不同色光的偏折程度不同，從而造成色散。白光散開后單色光

從上到下依次為“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色.

【命題方向】

光的色散現(xiàn)象和原因，光的色散屬于什么現(xiàn)象---------光的折射.小知識點都是命題關(guān)鍵.

例：“背日噴乎水，成虹霓之狀”是我國唐朝詩人張志和描寫的“人工虹”現(xiàn)象，科學(xué)家們將該現(xiàn)象稱為

光的色散，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是不同色光穿過水霧時折射程度不同。圖中空缺位置的色光是

藍(lán)光。

空缺位置

分析：(1)彩虹的成因是由于光的色散。

(2)紅、綠、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光。因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫色

光的三原色。

解析：解：“背日噴乎水，成虹霓之狀”描寫的是“人工虹”，這是噴出水后，空中有大量的小水滴，太陽

光照在這些小水滴上，不同色光穿過水霧時的折射程度不同，被分解為絢麗的七色光，也就是光的色散；

三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它色光，這三種色光就是光的三原色，它們分別是紅光、綠光、藍(lán)光；紅光和

綠光混合形成黃光，所以空缺位置為藍(lán)光。

故答案為：色散；折射；藍(lán)。

點評：此題考查了學(xué)生對光的色散和光的三原色的掌握情況，本章節(jié)知識點需要牢固記憶。

【解題方法點撥】

理解概念，記憶性知識，牢記即可。

10.凸透鏡的會聚作用

【知識點的認(rèn)識】

凸透鏡有會聚作用故又稱聚光透鏡.

【命題方向】

利用凸透鏡的會聚作用作圖，制造的工具用的什么原理，例如：照相機(jī)，老花鏡、放大鏡等，有時直接考

查凸透鏡的作用，這些都是命題的要點.

例：如圖所示是一種微型手電筒所用的小燈泡，小燈泡前端A部分（透明體）相當(dāng)于凸透鏡,對光線

有會聚作用,燈泡的燈絲放在焦點處,手電筒射出的光是平行光。

A

■丁絲

分析：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后會聚一點，這個點是凸透鏡的焦點，根據(jù)光路是可逆

的，把燈絲放在凸透鏡的焦點上，經(jīng)過凸透鏡折射后，會平行射出。

解析：解：小燈泡前端的A部分中間厚、邊緣薄，相當(dāng)于一個凸透鏡，對光線有會聚作用；燈絲放在該凸

透鏡的焦點上，光線經(jīng)過凸透鏡折射后是平行光線。

故答案為：凸；會聚；焦點。

點評：本題考查了凸透鏡的焦點和光的折射中光路是可逆的，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系。

【解題方法點撥】

正確理解透鏡對光的作用：

凸透鏡對光有會聚作用是指折射光線相對于入射光線更靠近主軸了。

11.由成像性質(zhì)判斷v,u,f

【知識點的認(rèn)識】

物，像的位置關(guān)

物距（U）像距（v）正倒大小曲

系

u>2f2f>v>f倒立縮小實像照相機(jī)、攝像機(jī)物像異側(cè)

u=2fv=2f倒立等大實像精確測焦儀物像異側(cè)

2f>u>fv>2f倒立實像幻燈機(jī)、投影儀物像異側(cè)

u=f---不成像強(qiáng)光聚焦手電筒-

f>uv>u虛像物像同側(cè)

【命題方向】

根據(jù)題目的成像條件，判斷V,u,f。

例：小明想制作一個昆蟲標(biāo)本觀察器，設(shè)計方案如圖所示，透過盒頂凸透鏡可以觀察到盒底標(biāo)本放大的像。

若塑料盒高度h=10cm,則所選凸透鏡的焦距f應(yīng)滿足條件（）

凸透鏡

B.f=5cm

C.f=10cm

D.f>10cm

分析：把小的物體放大便于觀察，就是放大鏡，放大鏡實際上是一個凸透鏡，物體放在凸透鏡的一倍焦距

以內(nèi)，成正立、放大的虛像。

解析：解：為了在盒蓋上方附近，通過凸透鏡觀察到標(biāo)本正立、放大的像，物距應(yīng)小于焦距，所以凸透鏡

的焦距大于10cm,故ABC錯誤、D正確。

故選：D。

點評：此題主要考查凸透鏡成像的應(yīng)用，針對本類型的習(xí)題，首先明確是照相機(jī)、還是投影儀、還是放大

鏡，然后根據(jù)物距和焦距的關(guān)系進(jìn)行判斷。

【解題方法點撥】

口訣：一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小，實像倒，居異側(cè)，虛像正，居同側(cè)，物近像遠(yuǎn)像變大，焦點以

內(nèi)反變化

12.由v,u,f判斷成像的性質(zhì)

【知識點的認(rèn)識】

物，像的位置關(guān)

物距（U）像距（v）正倒大小曲姍

系

u>2f2f>v>f倒立縮小實像照相機(jī)、攝像機(jī)物像異側(cè)

u=2fv=2f倒立等大實像精確測焦儀物像異側(cè)

2f>u>fv>2f倒立實像幻燈機(jī)、投影儀物像異側(cè)

u=f---不成像強(qiáng)光聚焦手電筒-

f>uv>u正立虛像物像同側(cè)

【命題方向】

根據(jù)題目的V,u,f條件，判斷成像的性質(zhì)。

例：把凸透鏡正對太陽光，在距凸透鏡10cm的光屏上得到一個最小最亮的光斑，若將一支點燃的蠟燭放

在此凸透鏡前15cm處，在凸透鏡另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置，可得到燭焰清晰的（）

A.正立、放大的虛像

B.倒立、縮小的實像

C.倒立、等大的實像

D.倒立、放大的實像

分析：（1）凸透鏡正對太陽光時，最小最亮光斑即凸透鏡焦點;

(2)焦點到凸透鏡光心的距離叫焦距，用f表示；

(3)凸透鏡成像規(guī)律：當(dāng)物距u滿足f<u<2f,能在光屏上成倒立、放大的實像。

解析：解：依題意分析，把凸透鏡正對太陽光時，最小最亮光斑所在位置就是凸透鏡焦點，由此可知該凸

透鏡焦距f=10cm；

把點燃的蠟燭在凸透鏡前15cm處，則物距u=15cm；

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律：物距u=15cm滿足10cm<15cm<20cm,蠟燭能在光屏上成倒立、放大的實像,

故選項A、B、C錯誤，選項D正確；

故選：D。

點評：本題考查凸透鏡的成像規(guī)律。解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)焦點、焦距。

【解題方法點撥】

口訣：一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小，實像倒，居異側(cè)，虛像正，居同側(cè)，物近像遠(yuǎn)像變大，焦點以

內(nèi)反變化

13.像距v和物距u之間的關(guān)系圖像

【知識點的認(rèn)識】

(1)通過圖象可以找到當(dāng)物距等于2倍焦距時，像距與物距相等的點。這是因為當(dāng)物距等于2倍焦距時,

凸透鏡成像規(guī)律指出會形成倒立等大的實像。

(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物距大于2倍焦距時，會形成倒立、縮小的實像，這一規(guī)律應(yīng)用于照相

機(jī)。

(3)當(dāng)物距小于焦距時，會形成一個正立放大的虛像，這一原理被應(yīng)用于放大鏡。

【命題方向】

考查像距v和物距u之間的關(guān)系圖像，讀取圖像信息進(jìn)行解題。

例：如圖所示是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系圖像，當(dāng)物距為30cm時的成像特點

可應(yīng)用于照相機(jī)(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。把物體從距凸透鏡15cm處移到距凸透鏡

40cm處的過程中，像的大小將變小(填“變大”“變小”或“不變”)。

分析：（1）根據(jù)u=v=2f,成倒立、等大的實像，據(jù)此確定凸透鏡的焦距；

（2）根據(jù)u>2f,成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)；

（3）根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠(yuǎn)像近像變小分析回答。

解析：解：由圖可知，u=v=20cm,根據(jù)u=v=2f,成倒立、等大的實像，即2f=20cm,故該凸透鏡的

焦距為f=10cm；

當(dāng)物距為30cm,此時u>2f,成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機(jī)；

把物體從距凸透鏡15cm處移到距凸透鏡40cm處的過程中，物距增大，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠(yuǎn)像近

像變小可知，像的大小將變小。

故答案為：照相機(jī)；變小。點評：此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容，

并做到靈活運用。

【解題方法點撥】

通過分析凸透鏡像距v和物距u的關(guān)系圖象，可以確定凸透鏡的焦距，并據(jù)此判斷在不同物距條件下成像

的特點和應(yīng)用。這種方法不僅直觀易懂，而且能夠幫助理解和應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律。

14.照相機(jī)

【知識點的認(rèn)識】

照相機(jī)：

（1）照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡；

（2）物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成縮小、倒立的實像；

【命題方向】

考查凸透鏡成像規(guī)律在照相機(jī)中的應(yīng)用。

例：如圖所示，是一架焦距不變的照相機(jī)，用相機(jī)拍照時，成倒立（選填“倒立”或“正立”）、」

?。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像；若拍完遠(yuǎn)景再拍近景，鏡頭需要向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或

“遠(yuǎn)離”）膠片的方向移動。

膠片取景窗

鏡頭

分析：（1）照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡，成的是倒立縮小的實像；

（2）凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像減??；物體到鏡頭的距離是物距，底片上能成像，底片

和鏡頭之間的距離是像距。

解析：解：照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡，膠片相當(dāng)光屏，拍照時成的是倒立縮小的實像；若拍完遠(yuǎn)景再拍近景

時，物距減小像距增大，所以鏡頭需要向遠(yuǎn)離膠片的方向移動。

故答案為：倒立；縮小；遠(yuǎn)離。

點評：本題考查了照相機(jī)的知識，知道照相機(jī)的結(jié)構(gòu)和成像原理是解答本題的關(guān)鍵。

【解題方法點撥】

注意：照相機(jī)、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。

15.放大鏡

【知識點的認(rèn)識】

放大鏡：

（1）放大鏡是凸透鏡；

（2）物體到透鏡的距離（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虛像；

【命題方向】

考查凸透鏡成像規(guī)律在放大鏡中的應(yīng)用。

例：如圖所示，放大鏡是凸透鏡。在使用放大鏡時，把放大鏡放在被觀察物體的上方，人眼通過放大

鏡能看到正立（選填“正立”或“倒立”）、放大（選填“放大”或“縮小”）的虛像。

分析：放大鏡的成像特點：物距在一倍焦距內(nèi)時，凸透鏡成放大正立的虛像。

解析：解：根據(jù)凸透鏡成像特點知：當(dāng)物距小于一倍焦距時，成正立的放大的虛像，放大鏡就是根據(jù)這一

原理制成的。

故答案為：凸透；正立；放大；虛。

點評：本題考查了放大鏡的成像原理。當(dāng)放大鏡的焦距較小時，便于觀察物體，若焦距太大了，使用起來

不方便。

【解題方法點撥】

注：要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體；