【課件】北師大版七年級(jí)上冊(cè)64統(tǒng)計(jì)圖的選擇課件（31張）

第6章數(shù)據(jù)的收集與整理6.4統(tǒng)計(jì)圖的選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖三種統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)．2．能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖清晰、有效地展示數(shù)據(jù)．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．理解不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)．2．能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)．【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖．情景導(dǎo)入

小玲就中央電視中節(jié)目受歡迎的情況，對(duì)本班50名同學(xué)作了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：節(jié)目新聞體育綜藝經(jīng)濟(jì)動(dòng)畫其他喜歡人數(shù)51855134

為了清楚地表現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)不同節(jié)目的喜好程度，你知道應(yīng)該選擇何種統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示這些數(shù)據(jù)嗎？下面是某家報(bào)紙公布的反映世界人口情況的數(shù)據(jù)：17年13年12年26年25年30億40億50億60億80億90億自學(xué)互研世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖自學(xué)互研知識(shí)模塊一三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)2050年世界人口分布預(yù)測(cè)圖亞洲58.1%非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%2050年世界人口分布預(yù)測(cè)2050年世界人口預(yù)測(cè)圖1、三副統(tǒng)計(jì)圖分別表示了什么內(nèi)容？非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%亞洲58.1%2050年世界人口分布預(yù)測(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖表示了世界人口的變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了2050年世界人口的分布情況；條形統(tǒng)計(jì)圖表示了2050年世界各洲人口的具體數(shù)量.非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%亞洲58.1%2050年世界人口分布預(yù)測(cè)2、從哪副統(tǒng)計(jì)圖中你能看出世界人口的變化情況？2050年世界人口分布預(yù)測(cè)非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%亞洲58.1%答：折線統(tǒng)計(jì)圖3、2050年非洲人口大約將達(dá)到多少億？你是從哪副統(tǒng)計(jì)圖中得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？答：約18億，條形統(tǒng)計(jì)圖非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%亞洲58.1%2050年世界人口分布預(yù)測(cè)4、2050年亞洲人口比其他各洲的人口總和還要多，你從哪幅統(tǒng)計(jì)圖中得到這個(gè)結(jié)論？答：扇形統(tǒng)計(jì)圖非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%亞洲58.1%2050年世界人口分布預(yù)測(cè)5、比較三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并與同伴進(jìn)行交流.非洲19.5%拉美8.9%歐洲9.1%北美4.3%亞洲58.1%2050年世界人口分布預(yù)測(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比關(guān)系自學(xué)互研2008-2010年A、B、C三品牌空調(diào)的銷售量（單位：萬(wàn)臺(tái)）ABC其他品牌總量2008年1.710.84.582009年1.61.21.2592010年1.551.452510某一家電賣場(chǎng)對(duì)其銷售的空調(diào)情況進(jìn)行了調(diào)查，得到了下面的信息：請(qǐng)你制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表，反映下列信息：(1)2008-2010年，C品牌空調(diào)在該賣場(chǎng)銷售量的變化情況；(2)2010年，A、B、C及其他品牌的空調(diào)在該賣場(chǎng)的市場(chǎng)占有率情況；課堂練習(xí)（1）2008-2010年，C品牌空調(diào)在該賣場(chǎng)銷售量的變化情況統(tǒng)計(jì)圖如下：A品牌15.5%其他品牌50%C品牌20%B品牌14.5%（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空調(diào)在該賣場(chǎng)的市場(chǎng)占有率情況如下：知識(shí)模塊二選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖你能做出兩種酒的價(jià)格變化的折線統(tǒng)計(jì)圖嗎？想一想：你認(rèn)為哪一種酒的價(jià)格增長(zhǎng)較快？為什么？這與上面折線統(tǒng)計(jì)圖給你的感覺(jué)一致嗎？為什么圖像會(huì)給人這樣的感覺(jué)？請(qǐng)你做出兩種酒的價(jià)格變化的條形統(tǒng)計(jì)圖，看看有這種感覺(jué)嗎？若不一樣，你還能得出什么信息？自學(xué)互研甲種酒的銷售人員將甲種酒的銷售信息制作成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)你在下圖圖中作出甲種酒的年度銷售量的條形統(tǒng)計(jì)圖：兩幅條形統(tǒng)計(jì)圖給你的感覺(jué)一樣嗎？在甲種酒銷售人員畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中，2010年甲種酒的年度銷售量看上去是2002年的多少倍？實(shí)際上呢？?jī)煞鶙l形統(tǒng)計(jì)圖給我的感覺(jué)不一樣！普查學(xué)歷大學(xué)高中初中小學(xué)其他第二次(1964年)416131946802833065255第三次(1982年)6156779178923523739477第四次(1990年)14228039233443705730138第五次(2000年)361111146339613570115581每10萬(wàn)人中受教育程度的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表自學(xué)互研數(shù)據(jù)來(lái)源：第五次人口普查自學(xué)互研每10萬(wàn)人中具有大學(xué)教育程度人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局人數(shù)年份數(shù)據(jù)來(lái)源：第五次人口普查人數(shù)教育程度每10萬(wàn)人中具有大學(xué)教育程度人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖2000年每10萬(wàn)人中受教育程度人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖2000年每10萬(wàn)人中受教育程度人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖問(wèn)題：

1、你能從哪幅圖中看出每10萬(wàn)人具有大學(xué)文化程度人數(shù)的變化趨勢(shì)？

2、2000年每10萬(wàn)人中具有初中文化程度的人數(shù)是多少？

3、2000年每10萬(wàn)人中具有初中文化程度人數(shù)約占多少？（1）為了較直觀地比較某兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，應(yīng)注意什么？（2）為了較直觀地反映幾個(gè)統(tǒng)計(jì)量之間的比例關(guān)系，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，應(yīng)注意些什么？應(yīng)注意縱軸上的數(shù)值是否從0開(kāi)始.在兩個(gè)圖象中，橫軸上同一單位長(zhǎng)度所表示的量應(yīng)一致，縱軸上同一單位長(zhǎng)度所表示的量應(yīng)一致.自學(xué)互研在制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪些問(wèn)題ABC20015010050DD131182683998條形圖是用寬度相同的條形的高度或長(zhǎng)短來(lái)表示數(shù)據(jù)