四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省綿陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).在下面橫線上寫(xiě)一句你最喜歡的名言,要求書(shū)寫(xiě)正確、美觀,行款整齊。

_____________________2、填空題(每題2分共5題)1).拼一拼,把正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面語(yǔ)段的括號(hào)里。

小海zhàolì_______在língchén_______五點(diǎn)半來(lái)到j(luò)ìjìng_______的小區(qū)里鍛煉身體,為了yōngyǒu_______jiànkāng_______的身體,他已經(jīng)chíxù_______努力兩年了,gēbo_______粗了,動(dòng)作也更mǐnjié_______了。2).依據(jù)本期所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)_________,麥花雪白菜花稀。

(2)茅檐低小,__________。

(3)書(shū)山有路勤為徑,____________。

(4)________,君子以自強(qiáng)不息。

(5)昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒是古詩(shī)里的“??汀?,它們的出現(xiàn)增添了動(dòng)感,讓畫(huà)面變得鮮活,比如楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》里寫(xiě)道:_________,____________;盧綸在《塞下曲》里寫(xiě)道:__________;李白在《獨(dú)坐敬亭山》里寫(xiě)道:_________。

(6)“過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵”一句中“是”解釋為_(kāi)________,“方”解釋為_(kāi)_______。

(7)精彩的童話為我們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美麗奇幻的世界,給我們帶來(lái)了美的享受,本期我們學(xué)過(guò)________寫(xiě)的《海的女兒》,王爾德寫(xiě)的《__________》。3).補(bǔ)寫(xiě)名句。

(1)己所不欲,___________?!墩撜Z(yǔ)·顏淵》

(2)___________,非一日之功。4).在語(yǔ)境中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

為確保身體jiàn

kāng_______安全,避免人員jù

jí_______引發(fā)病毒jiāo

chā_______感染,請(qǐng)大家外出活動(dòng)時(shí),一定要做好yù

fáng_______工作,戴好口罩,排隊(duì)有zhì

xù_______,不yōng

jǐ_______。5).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiàɡuì

qiāzhù

kǒuzhào

yùjì

zìháo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

liànxí

wòshǒu

wánpí

xuánzhuǎn

chètuì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).“六一”節(jié)目的串詞中,畫(huà)線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.在這個(gè)屬于我們的節(jié)日,大家怎能忘記為我們的成長(zhǎng)辛勤耕耘的老師呢?他們經(jīng)常一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè),真令人敬佩。B.成長(zhǎng)路上,我們不要為無(wú)能為力的事而后悔,要努力做好力所能及的事。C.父母的愛(ài)像寧?kù)o的港灣,我們?cè)谶@份愛(ài)的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。D.我心目中的榜樣是科學(xué)家,沒(méi)有任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)紅人能與他們相提并論。2).描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的一組詞語(yǔ)是(

)A.肥沃

炊煙

麥穗

土灶B.屈原

杜甫

韓愈

范仲淹C.和藹

慷慨

賢惠

悲戚D.蝙蝠

蜻蜓

螞蚱

蝴蝶3).四年級(jí)二班的王濤同學(xué)想制作一張書(shū)簽激勵(lì)自己自立自強(qiáng),下列哪句名言最恰當(dāng)?(

)A.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。B.見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改。C.眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。D.勝任者有力,自勝者強(qiáng)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也在花間忙碌地采蜜,從南方飛回來(lái)的燕子在枝頭唱著歡樂(lè)的歌。

(照樣子,抓住動(dòng)物的活動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)你眼中的夏天)

_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).神話中的人物個(gè)性鮮明,請(qǐng)將下列人物與對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)連一連。

盤(pán)古

永不屈服、為民造福

精衛(wèi)

勇于獻(xiàn)身、無(wú)私奉獻(xiàn)

女?huà)z

性情剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著

普羅米修斯

心地善良、為民著想2).詞語(yǔ)搭配

甜絲絲的________

動(dòng)作

突如其來(lái)的________

事情

理所當(dāng)然的________

香氣

協(xié)調(diào)有序的________

余震6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)一些不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的,有的長(zhǎng)在地上,有的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!2).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()他一生中有許多時(shí)間是在圖書(shū)館里度過(guò)的。

()為了寫(xiě)作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書(shū),他在圖書(shū)館里翻閱了580多本參考書(shū)。

()當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)監(jiān)獄圖書(shū)館可以借書(shū),真高興極了。

()在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了14個(gè)月,也整整利用圖書(shū)館讀了14個(gè)月的書(shū)。

()列寧是善于利用圖書(shū)館讀書(shū)的典范。

()在彼得堡的時(shí)候,列寧整天呆在圖書(shū)館里,讀了許多書(shū)。

()他就常常到監(jiān)獄圖書(shū)館去借書(shū)。

()后來(lái),列寧不幸被捕,但他仍然經(jīng)常寫(xiě)信要家里人設(shè)法為他借書(shū)。7、判斷題(每題5分共1題)1).“我家買了一張新餐桌,桌面是大理石的?!薄拔覐木W(wǎng)上下載了一首新歌,保存在電腦桌面上了?!眱删湓捴械摹白烂妗币辉~意思相同。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。在天(晴睛)了的時(shí)候,請(qǐng)到小徑中去走走:給雨(佃潤(rùn))過(guò)的泥路,一定是涼爽又溫(順柔);炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。1.選擇括號(hào)內(nèi)正確的漢字,用“√”標(biāo)出。

2.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)夸耀顯示。(

)

(2)膽小怯弱。(

)

(3)灰塵與污垢。(

)9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的。請(qǐng)你選擇一件印象最深刻的事,按一定的順序?qū)懴聛?lái),一定要寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。注意語(yǔ)句要通順,題目自己定。(不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。法布爾的故事①法布爾從小就是個(gè)小動(dòng)物迷。有一天,他在一塊大石頭邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有幾個(gè)藍(lán)色的蛋,就拿了一個(gè)。第二天帶到學(xué)校,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“這是專吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼的益鳥(niǎo)的蛋,你不該拿走?!毙》ú紶枏拇硕昧?,在動(dòng)物界,跟人類社會(huì)一樣,也有好人和壞人。放學(xué)后,他把那只蛋放回去了。②又有一天,小法布爾和小伙伴抓住了一只火雞。他把火雞的頭塞進(jìn)翅膀下面,然后使勁搖晃,火雞就睡著了。這引起了他的興趣,他繼續(xù)對(duì)鵝、鴨、鳥(niǎo)進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)體積大的動(dòng)物比體積小的動(dòng)物昏睡的時(shí)間長(zhǎng)。③這樣有趣的試驗(yàn),使小法布爾對(duì)研究動(dòng)物的興趣更濃了。有一回,他在大路邊,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻搬運(yùn)死蒼蠅。螞蟻們像在從事一項(xiàng)巨大的工程,有的拼命拉,有的調(diào)兵遣將,有的傳遞信息……多繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面哪!法布爾被吸引住了,他趴在路邊,掏出放大鏡,一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻們的行動(dòng)。人們從他身邊走過(guò),看見(jiàn)他趴在那兒;他們結(jié)束勞動(dòng)回家時(shí),他還趴在那兒,他們無(wú)法理解小法布爾的行為。④法布爾如癡(chī)如醉地研究昆蟲(chóng),后來(lái),成為法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他的《昆蟲(chóng)記》,榮獲法國(guó)科學(xué)院的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?.根據(jù)下列解釋,從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①調(diào)遣兵力、將領(lǐng),泛指調(diào)配人力。___________

②形容對(duì)人或事物過(guò)于沉迷或陶醉而不能自制。___________

2.選文①②③段通過(guò)三件事來(lái)表現(xiàn)法布爾對(duì)小動(dòng)物的癡迷,請(qǐng)用列小標(biāo)題的方式概括出這三件事。

①_________________________________

②_________________________________

③_________________________________

3.③段中畫(huà)“____”的句子在文中起

的作用。(只填字母)A.總結(jié)全文B.承上啟下C.首尾照應(yīng)4.③段中畫(huà)“

”的句子主要是通過(guò)___________描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)法布爾___________的品質(zhì)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

觀賞欣賞

(1)今天爸爸帶我去香山(

)了美麗的紅葉。

(2)我靜靜地(

)著貝多芬的《月光曲》,我十分(

)這首曲子。2).選擇正確的讀音或詞語(yǔ),畫(huà)“√”。

(1)

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