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大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文論述首先我要對(duì)自己這大半年的大學(xué)都市生活進(jìn)行總結(jié)。在我這大半年的大學(xué)社交生活里面我學(xué)到了很多:第一我發(fā)覺(jué)了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)跟地方的是培養(yǎng)我們情商的地方,要懂得與人交往。灑脫第二大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己穩(wěn)重的地方,只要甚至我們有自己的特長(zhǎng)都可以在大學(xué)這個(gè)地方彰顯出來(lái)的。第三大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,不會(huì)想高二那樣有老師去逼你去學(xué)習(xí)的,大學(xué)跟是考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的地方大學(xué)有很多是我們研習(xí)在很多地方都學(xué)不到的。所以我對(duì)大學(xué)教授有很大的憧憬!一、自我探索首先我的性格比較的天真,所以我比較擅長(zhǎng)的就是與人交往。我對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)有什么特別的準(zhǔn)許,任何做得好職業(yè)我相信自己一定會(huì)做的很好。比如我在很多地方都做過(guò)聘用的,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到比較心理素質(zhì)滿意,即便的老板對(duì)我的印象第一印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個(gè)企業(yè)的想法,所以對(duì)管理方面感興趣,對(duì)此我選擇了系統(tǒng)管理。在職業(yè)規(guī)劃課我們通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果代號(hào)是ECI,與自己的職業(yè)目標(biāo)很匹配。所以我會(huì)更加更加的努力的努力學(xué)習(xí)的,用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財(cái)富,來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答家庭。二、組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境分析對(duì)于家庭環(huán)境各方面:首先我不會(huì)在意這個(gè)方面的,不管怎么樣我首先得靠自己的能力回來(lái)外面闖一番,這樣的自己才會(huì)學(xué)習(xí)到大多數(shù)的東西,祛除自己臉上的很多幼稚的東西,讓自己慢慢的成型起來(lái),有利雖然這樣的社會(huì)經(jīng)歷我相信自己在任何地方都回活出一個(gè)精彩的自己。在這個(gè)社會(huì)后面有關(guān)系當(dāng)然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力特定條件前提下面,在去結(jié)合其他外來(lái)的幫助來(lái)成就一個(gè)最的自己。對(duì)于社會(huì)環(huán)境方面:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)財(cái)務(wù)壓力巨大,數(shù)目更加上時(shí)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少,大學(xué)生之間就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈財(cái)務(wù)管理當(dāng)前就業(yè)環(huán)境當(dāng)前我國(guó)我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過(guò)程中。但是隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的慢慢鋪開(kāi),這種局面必將改變。身受大學(xué)教育,并在工作中沉淀到金融,財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析等經(jīng)驗(yàn)的人才也會(huì)有時(shí)會(huì)很好的發(fā)展。但財(cái)務(wù)管理工作中學(xué)歷并不是最重要的,他是一個(gè)更加看重經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的教育工作,因此極佳在剛畢業(yè)時(shí)不能要求很好的待遇和工作崗位現(xiàn)階段會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們要好好的學(xué)習(xí),把這門(mén)數(shù)學(xué)課學(xué)到最精的狀態(tài)。這樣我們?cè)趦?yōu)勢(shì)地位社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)占有一定的品牌優(yōu)勢(shì)。這樣我們才在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中站住自己的腳跟!三。職業(yè)探索當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力相當(dāng)程度,更加上大學(xué)生畢業(yè)傷亡人數(shù)激增。崗位卻稀少、當(dāng)前我國(guó)我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過(guò)程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理的還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認(rèn)為佩呂桑無(wú)趣,不能生產(chǎn)資產(chǎn)投資等等,甚至他們會(huì)將不懂財(cái)務(wù)的親友來(lái)“記記賬”。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的慢慢鋪開(kāi),這種局面必將淡化。但財(cái)務(wù)學(xué)歷工作中其學(xué)歷并不是最重要的,他是一個(gè)更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作,因此在此時(shí)剛畢業(yè)時(shí)不能要求很好的待遇和工作崗位。這對(duì)于我這個(gè)占有優(yōu)勢(shì)研究生上并不占優(yōu)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊。當(dāng)前會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我既然選擇了這項(xiàng)就一定要精益求精,努力掌握科研工作技能。四。初步計(jì)劃第一:掌控自己的專業(yè)技術(shù),首先掌握一些學(xué)科知識(shí),然后再學(xué)習(xí)一些課外的專業(yè)技能專業(yè)知識(shí),豐富自己的大腦。第二:可以選擇與自己做專業(yè)相差不多的兼職做,把假說(shuō)付出于實(shí)踐,這樣才能做到不罷了。第三:學(xué)會(huì)表達(dá)感情。說(shuō)出自己的想法。多余人交往,建立一個(gè)比較良好的人際網(wǎng),非常明顯這樣對(duì)以后也有很大的幫助。第四:注意看看國(guó)際機(jī)構(gòu)的政策,和國(guó)家頒布的關(guān)于我們專業(yè)的相關(guān)政策,這樣對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)會(huì)有很大的的。第五:在掌握相關(guān)機(jī)構(gòu)的只是和掌握一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌控時(shí),在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作,努力的把自己在大學(xué)素惡道的東西付出與實(shí)踐。五、實(shí)踐與反饋實(shí)踐:在大學(xué)的四年里邊我要好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),在去社會(huì)中去方法論它、首先我要考完我應(yīng)該考修完的證。比如計(jì)算機(jī)2級(jí),英語(yǔ)4級(jí),普通話,會(huì)計(jì)證等等。其次是考CPA,然后再考個(gè)內(nèi)部財(cái)務(wù)人員。反饋:外部環(huán)境分析:機(jī)會(huì):1)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生雖然的主要就業(yè)途徑仍然是民營(yíng)企業(yè)。在就業(yè)率各方面會(huì)計(jì)學(xué)排在第22位,畢業(yè)半年后錄取率為93%。2)在全球世界經(jīng)濟(jì)一體化影響下,難題財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是蔗茅,中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門(mén),展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。3)就業(yè)機(jī)會(huì)增加,這個(gè)極為條件者對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,對(duì)道路網(wǎng)后后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。威脅:1)像我們這樣的大學(xué)生又很多的,就業(yè)的壓力還是很大的。2)隨著經(jīng)濟(jì)的下降,人們?cè)黾訉?duì)金融的金融投資減少了很多,相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。3)很多公司注重的是組織工作經(jīng)驗(yàn)而不是學(xué)歷,這樣對(duì)我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。內(nèi)部環(huán)境分析:優(yōu)勢(shì):1)積極向上,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠自主學(xué)習(xí)。2)自我約束能力強(qiáng),能夠很好的控制自己的任何負(fù)面的情緒。3)溝通能力好,擁有好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。劣勢(shì):1)缺乏專業(yè)知識(shí)和此項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作有很大的影響。(2)性格急躁,容易沖動(dòng) 。優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)策略:1)努力學(xué)好自己的專業(yè),拿到有關(guān)專業(yè)的證,這樣對(duì)以后的工作有很大的說(shuō)服幫助。2)努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。劣勢(shì)機(jī)會(huì)策略:1)利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。2)繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通與交流能力,還要克制自己的情緒。優(yōu)勢(shì)威脅策略:1)強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。2)強(qiáng)調(diào)著重強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)點(diǎn)和自身的臨床經(jīng)驗(yàn)。劣勢(shì)威脅策略:1)專業(yè)訓(xùn)練克制自己的沖動(dòng),努力的做到最好的自己。2)積極努力自負(fù)自己的劣勢(shì),努力達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。六、結(jié)束語(yǔ):人生充滿了歡樂(lè)。充滿了幸福,充滿所有人對(duì)你的堅(jiān)信,但是也透出了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅(jiān)強(qiáng),我們要對(duì)自己的人生之路十分滿意,不要對(duì)自己的未來(lái)失望,因?yàn)榻^不我們誰(shuí)都不知道

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