遼寧省丹東市振興區(qū)第五中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)_第1頁
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丹東五中2024—2025(上)九年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(一)歷史試卷一、單項選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分)1.課本劇表演是歷史課堂的一種呈現(xiàn)形式。課本劇表演社團編寫了一部關(guān)于古代印度種姓制度的劇本。其中符合史實場景的是()A.婆羅門在田間耕作 B.國王對婆羅門畢恭畢敬C.吠舍在主持祭祀 D.首陀羅在指揮士兵作戰(zhàn)2.學(xué)會抓關(guān)鍵信息是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“元老院掌握國家統(tǒng)治決策權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“地中海霸主”“斯巴達克發(fā)動奴隸起義”四個關(guān)鍵信息都相關(guān)的歷史事件是()A.羅馬共和國的興衰 B.雅典奴隸制民主政治C.羅馬帝國的征服與擴張 D.希臘和羅馬的古典文化3.史料種類眾多,其中第一手史料,也叫原始史料,是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。其它史料如文字記載、口述回憶等或由立場的不同,或受環(huán)境的影響,不如第一手史料更能反映歷史的本真。以下選項作為研究古希臘歷史第一手史料最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.雅典衛(wèi)城遺址 B.《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》C.電影《諸神之戰(zhàn)》 D.希波戰(zhàn)爭故事講述4.某班歷史復(fù)習(xí)課展示了如下三張圖片。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是() A.古代亞非文明 B.古代歐洲文明 C.封建時代的亞洲 D.封建時代的歐洲5.中世紀(jì)的西歐城市里出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:市民享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民財產(chǎn),不得向市民任意征稅;逃亡到城市的農(nóng)奴,只要在城市住滿一年零一天,就可以獲得市民的身份。下列表述與這些現(xiàn)象相符的是()A.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”B.“城市既是工商業(yè)者的聚集地也是相對自治的共同體”C.“城市的空氣使人自由”D.“人不能像走獸那樣生活,應(yīng)該追求知識和美德”6.歷史解釋是指以史料為依據(jù),對歷史事物進行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是()A.646年,孝德天皇頒布《改新之詔》,公布改革內(nèi)容B.843年,查理曼的三個孫子締結(jié)《凡爾登條約》C.12世紀(jì),大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D.1453年,奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡,改名為伊斯坦布爾7.牛津大學(xué)在1167年因得到了英國王室的大力支持而快速發(fā)展,其?;盏闹黧w部分由三顆王冠組成,中回為一本展開的書,書上有一句標(biāo)語,意思是主照亮我。這反映了()A.中世紀(jì)大學(xué)地位高于王權(quán)與教會 B.商品經(jīng)濟的發(fā)展推動大學(xué)的產(chǎn)生C.中世紀(jì)城市的興起孕育了大學(xué) D.大學(xué)受封建王權(quán)和教會的影響8.世界古代史上曾出現(xiàn)多個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。其中,它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出獨具特色的文化。“它”是()A.羅馬帝國 B.拜占庭帝國 C.阿拉伯帝國 D.亞歷山大帝國9.從7世紀(jì)中期開始,日本人的服飾、飲食、建筑、生活習(xí)慣、社會風(fēng)俗以及日本的政治、經(jīng)濟制度都有中國唐朝的印記。古代日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是()A.大和統(tǒng)一 B.大化改新 C.幕府統(tǒng)治 D.明治維新10.下面是某一時期世界文明交流的示意圖,該圖反映出()A.歐洲文化影響深遠(yuǎn) B.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色C.中國科技引領(lǐng)世界 D.印度所產(chǎn)的農(nóng)作物改變了歐洲飲食習(xí)慣11.建構(gòu)學(xué)科思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下面思維導(dǎo)圖的“主題”最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.封建時代的歐洲 B.走向近代C.封建時代的亞洲國家 D.資本主義制度的擴展12.時空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一。下圖是反映美國獨立戰(zhàn)爭進程的年代尺,空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容是()A.波士頓傾茶事件 B.召開第二屆大陸會議C.薩拉托加大捷 D.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役13.漫畫是圖像時代的活化石,是藝術(shù)化的史料,具有很高的史料價值,也能提高學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史的興趣。如圖呈現(xiàn)的歷史事件標(biāo)志著()巴黎民眾攻占巴士底獄(漫畫)A.法國大革命的開始 B.《人權(quán)宣言》的頒布C.法蘭西第一共和國成立 D.法蘭西第一帝國成立14.“拿破侖戰(zhàn)爭使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動搖,同時又“給法國資產(chǎn)階級社會在歐洲大陸上創(chuàng)造一個符合時代要求的適當(dāng)環(huán)境”。因此,拿破侖戰(zhàn)爭對于歐洲起了進步的作用?!辈牧现兄饕獜娬{(diào)了()A.拿破侖對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家的人民的利益B.拿破侖對外戰(zhàn)爭促進了歐洲國家向資本主義的過渡C.拿破侖對外戰(zhàn)爭徹底終結(jié)了歐洲的封建制度D.拿破侖對外戰(zhàn)爭擊敗反法聯(lián)盟,鞏固了法國大革命成果15.下圖為國際社會主義運動整體發(fā)展趨勢示意圖,其中①②處對應(yīng)的歷史事件分別是()A.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》爆發(fā)十月革命 B.成立第一國際建立巴黎公社C.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》建立巴黎公社 D.成立第一國際爆發(fā)十月革命二、非選擇題(本題共4小題,16題8分,17題8分,18題12分,19題12分,共計40分)16.(8分)某班布置“文化瑰寶·異彩紛呈”展板,并圍繞該主題進行探究性學(xué)習(xí)。請你參與完成。作品篇A.《荷馬史詩》 B.《蒙娜麗莎》 C.《醫(yī)學(xué)集成》建筑篇圖一圖二圖三人物篇亞里士多德屋大維特點篇人類祖先分別在多個區(qū)域創(chuàng)造了古代文明。這些早期先民的文化區(qū)域,時間上有先后、規(guī)模上有大小、水平上有高低,它們各有特點,自成體系,既有個性,又有共性。(1)請按照示例,將作品篇進行歸類,放入相應(yīng)板塊。(2分)示例;板塊一“醫(yī)學(xué)經(jīng)典”C板塊二“文學(xué)名著”______板塊三“繪畫杰作”______(2)寫出“建筑篇”圖一、圖二、圖三建筑的名稱。(3分)(3)從“人物篇”中任選一位人物,說明他能夠入選展板的理由。(多選多答只評第一個)(2分)(4)從“特點篇”你能得出古代世界文明具有什么特點?(1分)17.(8分)把握歷史線索,認(rèn)識歷史發(fā)展的時代特征。閱讀材料,回答問題。材料一 1492年受西班牙王室資助,他率領(lǐng)船隊開始橫渡大西洋,到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。后來,他們又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地。在接下來的10年間,他始終認(rèn)為自己到達的就是亞洲印度,還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”,即印度人。——摘編自統(tǒng)編版《世界歷史》九年級上冊(1)材料一中的“他”指的是誰?“亞洲印度”實際上指的是哪里?(2分)材料二 英國商船從英國各地的港口出發(fā),將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷,在非洲擄獲黑奴,運往西印度群島等殖民地,賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主,再購進殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英國?!幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級上冊(2)材料二反映的是哪一殖民掠奪活動?談?wù)勗撝趁衤訆Z活動與資本主義發(fā)展的關(guān)系。(3分)材料三歐洲殖民者還將美洲、非洲和亞洲殖民地的馬鈴薯、玉米、番茄、煙草、可可、茶葉等作物運回歐洲;把歐洲的葡萄酒、啤酒和毛紡織品銷往殖民地?!幾越y(tǒng)編版《世界歷史》九年級上冊(3)材料三中“歐洲殖民者”的做法客觀上起到了什么作用?請?zhí)暨x任意兩則材料,談?wù)勊鼈兯从车臍v史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。(3分)18.(12分)某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)探究九年級上冊第六單元“英、美、法早期資產(chǎn)階級革命”的復(fù)習(xí)內(nèi)容。請你一起參與。環(huán)節(jié)一:單元主題我概括(1)你認(rèn)為應(yīng)該用怎樣的主題來概括這一單元最適合?(1分)環(huán)節(jié)二:革命原因我探究(2)你覺得英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是什么?(1分)環(huán)節(jié)三:法律文獻我梳理(3)在本環(huán)節(jié)中,學(xué)生設(shè)計了“通過立法鞏固革命成果”的思考題,但不清楚應(yīng)該是哪些文件。請你寫出這個問題的參考答案。(3分)環(huán)節(jié)四:領(lǐng)袖功績我歸納克倫威爾在內(nèi)戰(zhàn)中領(lǐng)導(dǎo)議會軍隊打敗國王軍隊,處死國王查理一世,建立了共和國。他是英國歷史上杰出的資產(chǎn)階級革命家、新制度的探索者。(4)請你仿照上述表格范例,簡要歸納一下華盛頓的歷史功績。(3分)環(huán)節(jié)五:政治體制我知道(5)英國和美國革命后,分別建立了怎樣的政治體制?(2分)體現(xiàn)了近代政治發(fā)展的什么趨勢?(2分)19.(12分)某班同學(xué)以“追尋文明·見證成就”為主題開展項目學(xué)習(xí)。下面是各小組承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),請你參與完成。任務(wù)一【制作名片——了解法學(xué)經(jīng)典】(1)請將下面“法學(xué)經(jīng)典”的名片補充完整。(4分)名稱:《漢謨拉比法典》國家:古

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