北京卷（教學設(shè)計）-2024年高考語文作文審題立意分析與范文導寫

北京卷（教學設(shè)計）-2024年高考語文作文審題立意分析與范文導寫主備人備課成員教學內(nèi)容《2024年高考語文作文審題立意分析與范文導寫》課程設(shè)計，針對北京卷高考作文部分。本節(jié)課主要涵蓋以下內(nèi)容：

1.教材章節(jié)：高中語文選修課程《作文指導》相關(guān)內(nèi)容，重點分析北京卷高考作文的命題特點、審題策略和立意方法。

2.內(nèi)容列舉：

-北京卷高考作文命題趨勢分析；

-審題技巧與策略；

-立意方法與構(gòu)思思路；

-范文導寫與案例分析；

-作文實戰(zhàn)訓練與點評。核心素養(yǎng)目標1.語言建構(gòu)與運用：培養(yǎng)學生準確理解作文題目的能力，提高語言表達的準確性和邏輯性。

2.思維發(fā)展與提升：鍛煉學生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，使其能夠從多角度審視題目，形成獨到的立意。

3.文化傳承與理解：通過范文導寫，引導學生理解并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。

4.審美鑒賞與創(chuàng)造：培養(yǎng)學生對優(yōu)秀作文的審美鑒賞能力，激發(fā)創(chuàng)作靈感，提升作文的藝術(shù)表現(xiàn)力。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學生已經(jīng)學習過高中階段的語文基礎(chǔ)知識，包括文學常識、修辭手法、文章結(jié)構(gòu)等；

-學生在之前的課程中接觸過作文寫作的基本技巧，如立意、構(gòu)思、選材、表達等；

-學生對北京卷高考作文的命題形式有一定的了解。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

-學生對提高寫作能力有較高的興趣，但可能對作文審題和立意感到困難；

-學生具備一定的閱讀理解能力，但分析能力和創(chuàng)新思維有待提高；

-學生學習風格多樣，有的善于邏輯分析，有的擅長感性表達，需要因材施教。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-審題不準確，容易跑題或偏題；

-立意缺乏深度，難以寫出有思想內(nèi)涵的作文；

-表達方式單一，缺乏豐富的寫作技巧和語言魅力；

-對范文的借鑒和模仿能力不足，難以形成自己的寫作風格。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《高中語文選修課程作文指導》教材或電子版學習資料。

2.輔助材料：準備北京卷高考作文真題及優(yōu)秀范文，以及相關(guān)視頻講解資料。

3.教室布置：將教室劃分為小組討論區(qū)，以便學生進行交流與合作學習。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“你參加過的高考模擬作文題中，哪一道題目讓你印象最深刻？”這一問題引導學生思考，激發(fā)他們對本節(jié)課內(nèi)容的興趣。

-回顧舊知：簡要回顧學生在《高中語文選修課程作文指導》中學到的作文基本技巧，如立意、構(gòu)思、選材等。

2.新課呈現(xiàn)（約40分鐘）

-講解新知：詳細介紹北京卷高考作文的命題特點、審題策略和立意方法。

-分析北京卷高考作文的命題趨勢；

-講解審題的技巧與策略；

-介紹立意的方法與構(gòu)思思路。

-舉例說明：通過分析歷年真題和優(yōu)秀范文，具體說明如何審題、立意和構(gòu)思。

-互動探究：分組討論，讓學生結(jié)合所學知識，針對一道模擬作文題進行審題、立意和構(gòu)思，然后分享討論成果。

3.鞏固練習（約30分鐘）

-學生活動：讓學生獨立完成一道模擬作文題，要求學生按照課堂所學進行審題、立意和構(gòu)思，然后撰寫作文草稿。

-教師指導：在學生寫作過程中，教師巡回指導，針對學生的疑問和困難給予及時的幫助和指導。

4.范文導寫與案例分析（約20分鐘）

-分析一篇優(yōu)秀范文，讓學生了解如何將課堂所學知識應用于實際寫作中。

-引導學生對比分析范文與自己寫作的草稿，找出差距和改進之處。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-讓學生分享自己在本次課程中的收獲和體會，以及對未來作文寫作的信心。

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)學生在寫作中應注意的問題，鼓勵學生持續(xù)練習和提升。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《高考語文作文高分策略》

-《經(jīng)典作文素材100篇》

-《高考滿分作文精選》

-《作文構(gòu)思與創(chuàng)意思維》

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-讓學生選擇一篇感興趣的高考作文題目，獨立完成一篇作文，并嘗試運用本節(jié)課所學的審題、立意和構(gòu)思方法。

-閱讀拓展閱讀材料中的文章，分析其審題、立意和構(gòu)思的巧妙之處，并做好筆記。

-定期組織作文分享會，讓學生展示自己的作品，相互學習，相互評價，提高寫作水平。

-鼓勵學生參加學?；蛏鐓^(qū)舉辦的寫作比賽，將所學知識應用于實際，檢驗自己的寫作能力。

-探究作文中的文化元素，分析作文如何體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。

-學習現(xiàn)代作家的寫作風格和技巧，嘗試模仿其寫作，豐富自己的寫作風格。

-分析不同類型作文的特點和寫作要求，如議論文、記敘文、說明文等，提高應對各類作文題目的能力。

-定期總結(jié)自己在寫作中的優(yōu)點和不足，制定針對性的提升計劃，持續(xù)提高寫作水平。

-探索作文寫作與現(xiàn)代社會熱點問題的關(guān)聯(lián)，提高作文的時代感和現(xiàn)實意義。典型例題講解例題1：

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

“人生就像一場馬拉松，不在乎速度，而在乎堅持?！?/p>

要求：從你的角度出發(fā)，談?wù)勀銓@句話的理解和體會，寫一篇不少于800字的作文。

答案：

《堅持的力量》

人生就像一場馬拉松，不在乎速度，而在乎堅持。這句話深深地觸動了我，讓我思考起人生的意義和價值。

馬拉松是一項長跑比賽，需要參賽者具備持久的耐力和毅力。在比賽中，速度并不是決定勝負的關(guān)鍵因素，而是堅持到最后的決心和毅力。正如人生，我們并不需要追求一時的輝煌和成就，而是需要堅持不懈地追求自己的目標。

人生的道路上，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。有時候，我們可能會遇到失敗和挫折，甚至想要放棄。然而，正是在這些艱難的時刻，我們才能真正體會到堅持的力量。當我們選擇堅持，我們才能夠克服困難，超越自己，走向成功的道路。

堅持并不意味著一成不變，而是不斷地追求進步和改變。在馬拉松比賽中，參賽者需要根據(jù)自己的身體狀況和比賽情況做出調(diào)整和改變。同樣地，在人生的旅程中，我們也需要靈活應對各種變化，不斷調(diào)整自己的方向和目標。

堅持也需要耐心和恒心。馬拉松比賽是一場漫長的旅程，需要長時間的奔跑。在人生的道路上，我們也需要耐心地等待，不急功近利。只有堅持不懈，持之以恒，我們才能夠收獲真正的成功。

例題2：

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

“時間是治愈一切的良藥?！?/p>

要求：從你的角度出發(fā)，談?wù)勀銓@句話的理解和體會，寫一篇不少于800字的作文。

答案：

《時間的治愈力量》

時間是治愈一切的良藥，這句話讓我深思。在我的成長過程中，我深刻地體會到了時間的神奇力量。

曾經(jīng)，我經(jīng)歷過一段困難的時期，失去了親人的痛苦讓我無法釋懷。那時候，我沉浸在悲傷中，無法自拔。然而，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，時間真的能夠治愈傷痛。

時間可以沖淡記憶，讓我們逐漸忘記過去的痛苦。當傷痛成為過去，我們才能夠重新面對生活，重新尋找幸福。就像河流中的水，不停地流動，沖刷著河床上的沙石，最終讓它們變得更加平滑和圓潤。

時間也可以帶來改變。當我們面對挫折和失敗時，時間給我們機會重新站起來，重新開始。在這個過程中，我們可以反思自己的錯誤，吸取教訓，不斷提升自己。時間就像一位智慧的導師，指引著我們走向更好的未來。

時間還能夠讓我們看到事物的真相。在時間的沖刷下，一些原本看似重要的事物逐漸顯露出它們的本質(zhì)。我們可能會發(fā)現(xiàn)，一些曾經(jīng)困擾我們的問題并不值得糾結(jié)，而一些曾經(jīng)被忽略的美好事物才是真正重要的。

然而，時間的治愈并不是一蹴而就的，它需要我們給予時間和耐心。在時間的流逝中，我們需要學會接受和釋放，學會放下過去的包袱，embracethepresentmoment，珍惜當下。

時間的治愈力量讓我深刻明白了人生的無常和變化。我們不能控制時間，但我們可以選擇如何對待時間。只有珍惜每一天，活在當下，我們才能夠真正體會到時間的珍貴和它的治愈力量。

例題3：

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

“成功不是終點，失敗也不是終結(jié)，唯有勇氣才是永恒?！?/p>

要求：從你的角度出發(fā)，談?wù)勀銓@句話的理解和體會，寫一篇不少于800字的作文。

答案：

《勇氣的力量》

成功不是終點，失敗也不是終結(jié)，唯有勇氣才是永恒。這句話讓我深思，讓我明白了勇氣在人生中的重要性。

在我的成長過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會感到迷茫和無力，懷疑自己的能力。然而，正是勇氣讓我重新振作起來，面對困難，勇往直前。

成功并不是人生的終點，它只是人生中的一個里程碑。當我們?nèi)〉贸晒r，我們不能沾沾自喜，停止不前。成功只是一個新的起點，我們需要繼續(xù)努力，不斷追求更高的目標。

而失敗也不是終結(jié)，它只是人生中的一個過程。每個人都會經(jīng)歷失敗，但是失敗并不意味著我們無法再次站起來。勇氣就是在失敗面前不氣餒，不放棄，堅持追求自己的夢想。

勇氣是一種內(nèi)心的力量，它讓我們敢于面對困難和挑戰(zhàn)。當我們擁有勇氣時，我們不再畏懼失敗，而是積極地尋找解決問題的方法。勇氣讓我們敢于冒險，敢于嘗試新的事物，敢于追求自己的夢想。

勇氣也是一種堅持的力量。在人生的道路上，我們會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持勇氣，就能夠堅持下去。勇氣讓我們不輕易放棄，不因一時的失敗而灰心，而是持續(xù)努力，不斷追求進步。

勇氣還讓我們更加堅韌和自信。當我們面對困難時，勇氣讓我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不退縮。通過克服困難，我們不僅獲得了成就感，還增強了自信心，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。

在我的生活中，勇氣是我追求夢想的動力。它讓我敢于面對挑戰(zhàn)，敢于追求自己的理想。勇氣讓我不再畏懼失敗，而是積極地從失敗中汲取教訓，不斷提升自己。

勇氣才是永恒的。無論成功與失敗，勇氣都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。只有擁有勇氣，我們才能夠勇往直前，追逐自己的夢想。

例題4：

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

“人生就像一本書，每一天都是一頁?！?/p>

要求：從你的角度出發(fā)，談?wù)勀銓@句話的理解和體會，寫一篇不少于800字的作文。

答案：

《人生如書》

人生就像一本書，每一天都是一頁。這句話讓我深思，讓我重新審視自己的人生。

每個人的人生都是獨一無二的，就像每一本書都有它獨特的故事和情節(jié)。每一天，我們都在書寫自己的故事，經(jīng)歷著各種各樣的事情。有的章節(jié)可能是快樂的，有的則是悲傷的，但每一個章節(jié)都構(gòu)成了我們?nèi)松耐暾适隆?/p>

每一天都是人生的一頁，我們應該珍惜每一頁。無論是喜悅還是挫折，每一天都值得我們用心去體驗和感受。當我們回顧過去的時候，我們會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)艱難的日子也是我們成長的機會。

每一天都是新的開始，我們可以在新的一頁上寫下新的故事。無論過去發(fā)生了什么，我們都有機會在新的頁面上改變自己的命運，追求自己的夢想。每一天都是一次重新出發(fā)的機會，我們不應該被過去的錯誤或失敗所束縛。

人生如書，也需要我們用心去閱讀和理解。我們應該學會從每一天的經(jīng)歷中汲取教訓，反思自己的行為和決策。每一天都是一個學習的機會，我們應該保持好奇心和求知欲，不斷豐富自己的人生閱歷。

在書中，我們會遇到各種各樣的人物，他們會影響我們的故事走向。同樣地，在我們的人生中，我們會遇到各種各樣的人，他們會影響我們的成長和命運。我們應該學會與他人相處，學會傾聽和幫助，讓我們的故事更加豐富多彩。

人生如書，也有結(jié)局。我們不知道故事的結(jié)局會是怎樣，但我們可以通過自己的選擇和努力，讓故事的結(jié)局更加美好。每一天的努力和付出都會為我們的故事增添色彩，讓我們的人生更加有意義。

例題5：

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。

“夢想是人生的指南針，指引我們前進的方向?！?/p>

要求：從你的角度出發(fā)，談?wù)勀銓@句話的理解和體會，寫一篇不少于800字的作文。

答案：

《夢想的力量》

夢想是人生的指南針，指引我們前進的方向。這句話讓我深思，讓我重新審視自己的夢想和人生目標。

每個人心中都有自己的夢想，它是我們對未來的期許和向往。夢想給予我們希望，讓我們相信未來可以更好。正如指南針指引著船只前進的方向，夢想也是我們?nèi)松械闹敢?，它告訴我們應該朝著哪個方向努力。

夢想是我們生活的動力和意義所在。當我們有了夢想，我們就有了目標和方向。夢想激發(fā)我們的熱情和動力，讓我們不斷向前邁進。它讓我們充滿希望，堅持不懈地追求自己的目標。

在我小時候，我的夢想是成為一名作家。我對文字和故事充滿了熱愛，我希望通過自己的文字傳達思想和情感。我的夢想成為了我學習的動力，讓我勤奮地閱讀和寫作。每當我遇到困難和挫折時，我的夢想就像一盞燈，照亮了我前進的道路。

夢想也是我們堅持的力量。在人生的旅途中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅守夢想，我們就有了戰(zhàn)勝困難的力量。夢想讓我們不輕易放棄，不因一時的失敗而灰心。它讓我們相信，只要我們堅持不懈地追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

夢想還是我們成長的催化劑。在追求夢想的過程中，我們需要不斷學習和提升自己。夢想推動著我們不斷超越自己，不斷探索和嘗試。它讓我們保持對知識的渴望，對生活的熱情，對未來的期待。

然而，實現(xiàn)夢想并不容易。我們需要付出努力、時間和汗水。夢想不是一蹴而就的，它需要我們堅持不懈地追求。在追求夢想的過程中，我們可能會遇到挫折和失敗，但正是這些經(jīng)歷讓我們更加堅定地相信，只要我們持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

夢想是人生的指南針，它給予我們方向和希望。無論夢想是什么，只要我們勇敢地追逐，堅持不舍，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標，走出屬于自己的精彩人生。反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.引入互動式教學：通過小組討論、角色扮演等方式，讓學生積極參與課堂，提高他們的學習興趣和互動性。

2.利用多媒體資源：使用圖片、視頻等多媒體資源，使教學內(nèi)容更加生動有趣，增強學生的直觀感受和理解能力。

（二）存在主要問題

1.教學組織不夠靈