天津市第三中學2024-2025學年高二生物上學期12月月考試題

PAGE4PAGE5天津市第三中學2024-2025學年高二生物上學期12月月考試題試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分，考試時間60分鐘。第I卷選擇題一、單選題（共20題，每題4分，共80分）1、下列關(guān)于生長素和生長激素敘述正確的是A、化學本質(zhì)相同

B、均由特地的腺體產(chǎn)生

C、均含量少，作用大

D、均能影響生物體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動2、科學家溫特做了如下試驗：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。但是，假如放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該試驗證明白A、生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端

B、造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質(zhì)

C、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸

D、胚芽鞘會彎向光源生長3、從下圖所示的試驗中，可以干脆得出的結(jié)論是A、生長素能促進胚軸切段生長

B、若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則上圖的胚軸切段肯定會更長C、生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸

D、感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學的上端(頂端)4、當植物受到環(huán)境刺激時，下圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(黑點代表生長素的分布)A、①④⑥

B、②④⑧

C、③⑤⑥

D、②⑤⑦5、已知植物存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，即下圖將莖剪斷數(shù)小時后，原來已經(jīng)停止生長的側(cè)芽又起先生長。而在頂芽中合成，并向下運輸?shù)纳L素和這一現(xiàn)象親密相關(guān)。以下說法正確的是A、將莖剪斷數(shù)小時后，側(cè)芽起先生長的緣由可能是側(cè)芽部位生長素含量降低所致B、頂芽合成的生長素向下運輸時須要載體，但不須要能量C、剪斷莖前，頂芽合成生長素向下運輸至側(cè)芽，側(cè)芽不合成生長素D、若在剪斷的莖處涂抹大量的生長素，側(cè)芽的生長不會受到抑制6、關(guān)于植物激素生理作用的敘述，正確的是A、脫落酸能促進果實的發(fā)育和脫落，抑制發(fā)芽

B、生長素在太空中不能極性運輸，失去了向地生長的特點

C、赤霉素能促進大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶，打破休眠

D、合成乙烯的部位是果實，能促進果實發(fā)育成熟7、下列敘述與植物激素作用無干脆關(guān)系的是A、適時打頂去心（去除頂芽），促進棉株開花牢固

B、新摘未成熟的紅柿，放入木瓜去除澀味

C、水稻感染赤霉菌后，出現(xiàn)植株瘋長現(xiàn)象

D、禾谷類作物和豆科植物輪換種植，提高土壤肥力8、某同學發(fā)覺了一株花色奇妙的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，準備用扦插的方式進行繁殖。下列關(guān)于該實踐活動的敘述，錯誤的是A、采摘的枝條中，選擇較嫩的帶芽枝條扦插，相對來說更簡單生根B、用生長素類調(diào)整劑處理插條時，濃度越高誘導生根的效果越好C、用生長素類調(diào)整劑處理插條時，經(jīng)常采納浸泡法或沾蘸法D、試驗結(jié)束后應妥當處理廢液9、為探究不同濃度生長素類調(diào)整劑(2，4－D)對月季插條生根作用的影響，某試驗小組進行相關(guān)試驗，其試驗結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是A、促進插條生根的2,4－D最適濃度是10－8mol·L－1B、該試驗說明高濃度2,4－D可抑制生根C、色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列的反應能轉(zhuǎn)變成2,4－DD、2,4－D的濃度不同生根效果也肯定不同10、下列關(guān)于植物生命活動調(diào)整的敘述，錯誤的是A、不同的植物激素間具有協(xié)同或拮抗的作用關(guān)系

B、燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性

C、光、重力和溫度等因素對植物生長發(fā)育也具有調(diào)整作用

D、植物正常生命活動是多種激素相互協(xié)調(diào)共同調(diào)整的結(jié)果11、下圖表示生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間改變的曲線,下列敘述中不正確的是①t2～t3時間內(nèi)甲種群誕生率小于死亡率,乙種群誕生率大于死亡率②t1～t2時間內(nèi)甲、乙種群都呈“S”增長③t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大④若乙物種為害蟲，則在t4時防治效果最佳A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④12、假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，下圖表示λ值隨時間的改變曲線。下列相關(guān)敘述正確的是①0～a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型

②a～b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

③b～c年，種群數(shù)量增加，種群呈"S"型增長

④c～d年，種群數(shù)量增加，種群呈"J"型增長⑤第0年和第a年種群數(shù)量相同⑥第c年和第d年種群數(shù)量相同⑦第b年種群數(shù)量最少A、①②④⑤B、①②⑤⑥⑦C、③⑥⑦D、①③⑤13、在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)虎紋蛙蝌蚪，正常狀況下，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過程中，不同種群密度對虎紋蛙蝌蚪生長發(fā)育的影響如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A、不同密度下，虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時的平均體重都是0.75gB、隨種群密度的增加，種間競爭加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增加減緩C、高種群密度下，蝌蚪達到發(fā)育成幼蛙所需最小體重的時間更長D、低種群密度下，飼喂甲狀腺激素蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時間延長14、下列選項中不屬于對種群數(shù)量特征描述的是A、2013年底北京市常住人口性別比例為1.07∶1B、近年來，北京市65歲及以上的人口比例增大C、橡樹種子散布實力差，常在母株旁邊集中分布D、某種緣由導致某害蟲種群死亡率上升15、圖甲表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡結(jié)構(gòu)曲線。下列分析正確的是A、圖乙為c點后該經(jīng)濟魚類年齡結(jié)構(gòu)曲線B、在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量C、估算一個種群的誕生率和死亡率，即可確定種群密度的大小D、d點時種群數(shù)量達到最大值16、下圖是某種昆蟲在雙因素影響下的種群數(shù)量改變曲線圖，以下說法錯誤的是A、影響種群數(shù)量改變的因素除圖中所示的非生物因素（溫度和濕度）外，還應當有生物因素B、相對來說，環(huán)境溫度越高，該昆蟲生活所須要的最適相對濕度也越大C、從圖中可知影響該昆蟲種群數(shù)量改變的最適溫度可能在32.5℃左右D、該昆蟲在相對濕度為90%和溫度為32.5℃的條件下，其種群數(shù)量改變按指數(shù)方式增長17、如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是

A、甲為誕生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率

B、丙為性別比例,主要通過影響誕生率來間接影響種群密度

C、丁為年齡組成,每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期

D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標記重捕法和樣方法等18、假設(shè)某些條件下，種群的數(shù)量改變曲線如下圖中a、b1、b2所示。下列敘述正確的是A、若空間足夠，種群數(shù)量增長肯定如曲線a所示B、當某害蟲種群數(shù)量達到K/2時，進行殺蟲效果最佳C、若曲線b1變成曲線b2，說明該種群生存環(huán)境變得惡劣D、據(jù)曲線b1推想，當種群數(shù)量達到K值后種群數(shù)量不再發(fā)生改變19、科研人員對某島嶼連續(xù)兩年社鼠種群的數(shù)量和性別比例（♀︰♂）進行探討，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析不正確的是A、確定該島嶼社鼠種群數(shù)量改變的因素主要是誕生率和死亡率B、可以用標記重捕法獲得該島嶼社鼠種群數(shù)量的改變數(shù)據(jù)C、社鼠中雌性個體在秋冬季環(huán)境中的生存實力低于雄性個體的D、社鼠種群密度較低時，較高性別比例有利于種群密度的復原20、下圖中曲線I表示某種群的誕生率，曲線Ⅱ表示死亡率，則A、種群在c點之前呈“J”形曲線增長，c點之后呈“S”形曲線增長B、種群數(shù)量增長最快的是a點對應的時期C、c點時此種群的個體總數(shù)達到環(huán)境容納量D、曲線表明種群數(shù)量改變只受食物的影響第II卷非選擇題二、非選擇題（共1題，共20分）21、很多試驗探討生長素(IAA)對植物生長的影響模式，如用玉米胚芽鞘作為試驗材料：

試驗1：將切除的胚芽鞘尖端放置于瓊脂塊上（圖1），移去尖端后，將瓊脂切成體積相等的若干個方塊，將方塊不對稱地放在除去尖端的胚芽鞘上，試驗保持在完全黑暗處進行12h，每個胚芽鞘彎曲的角度以圖2的方法測量，并計算平均值。每次放入等面積、等體積瓊脂塊中的胚芽鞘尖端數(shù)量不同，這樣重復上述過程。試驗2：用含有不同濃度IAA的瓊脂塊代替胚芽鞘尖端進一步試驗。上述兩個試驗的結(jié)果如圖3和圖4所示。（1）生長素的實質(zhì)是

__________，其在胚芽鞘中通過

__________方式進行運輸。（2）繪圖表示，如何將瓊脂塊放置于胚芽鞘上，才能得到圖3的結(jié)果?

__________。（3）為什么試驗要在完全黑暗處進行?______________________________（4）說明試驗2的結(jié)果：

IAA從0umol/L～1.3umol/L

__________。IAA濃度高于1.3umol/L時__________。（5）①依據(jù)圖示試驗結(jié)果，兩種試驗條件下的最大彎曲度分別為__________、__________

。②比較試驗1和試驗2結(jié)果的有什么不同?______________________________

。③這種不同說明白________________________________________

。

天津市第三中學2024~2025學年度第一學期高二年級階段性測試試卷(2024.12)生物答案試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分，考試時間45分鐘。第I卷選擇題單選題（共20題，每題4分，共80分）1234567891011121314151617181920CBAAACDBBBAACCDDACCC第II卷非選擇題二、非選擇題（共1題，共20分）21、（1）吲哚乙酸主動運輸（2）（3）防止單側(cè)光影響（4）促進作用增加促進作用減弱（5）①1518②試驗一中，瓊脂塊中的IAA來自胚芽鞘，所以不會引起濃度超過促進的最適濃度試驗二中，瓊脂塊中的IAA來自人工操作，所以會引起濃度超過促進的最適濃度③胚芽鞘中的IAA擴散至瓊脂塊時，當瓊脂塊上的胚芽鞘尖端增加到肯定程度，便不再擴散。

天津市第三中學2024~2025學年度第一學期高二年級階段性測試試卷(2024.12)生物學科答題紙試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分，考試時間60分鐘。第I卷選擇題單選題（共20題，每題4分，共80分）1234567891011121314151617181920第II卷非選擇題二、非選擇題（共1題，共20分）21、（1）______________________________（2）（3）_____________________