法制教育的講話稿(35篇)_第1頁
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文檔簡介

法制教育的講話稿(35篇)法制教育的講話稿(精選35篇)法制教育的講話稿篇1老師們,同學們:今天是第__個全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導、專家來校舉行法制教育報告會。剛才,我們聆聽了校法制副校長的報告,同學們從其生動的講話中一定會學到很多東西,希望大家認真學習、深刻體會,積極提高自身的法制水平。依法治校、依法治教,是貫徹落實依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎(chǔ)工程。我們實驗初中的發(fā)展,離不開法制教育?,F(xiàn)在,就我校今后如何開展法制教育工作,我提三點意見。一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進素質(zhì)教育和構(gòu)建和諧學校工作中的重要性和必要性。有人說,質(zhì)量是生命線,決定學校的存亡;法律是保障線,決定學校的聲望。這句話足以說明法制教育在學校工作中的極端重要性。“推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學?!?,一直是我們學校發(fā)展的重要目標,也是學校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學校。要實現(xiàn)這個目標,必須認真學習法律知識,充分發(fā)揮法律在促進、實現(xiàn)、保障學校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務(wù),取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學法、守法、用法,法律意識不斷增強,法律素質(zhì)不斷提高,法制宣傳教育在促進學校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年,我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召,認真做好普法教育的各項活動。二、結(jié)合實際,突出重點,開展行之有效的法制教育活動。我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點,并結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,根據(jù)年級層次,采用靈活多樣的方法學習有關(guān)法律知識。要大力指導學生規(guī)范行為,遵紀守法,宣傳和捍衛(wèi)法制,不斷推進我校法制教育工作。三、落實責任,扎實推進,促進法制教育工作規(guī)范化和陣地化。法制教育,重在培養(yǎng)學生的法制文明觀和法制秩序觀,使學生自覺遵紀守法,用法紀來規(guī)范自己的行為,在社會大家庭中做一個文明有序的人。學校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?;?。為此,我們要明確責任,扎實推進。學校法制教育工作領(lǐng)導小組主管學校的法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃,并認真指導、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開展下去。法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要創(chuàng)新形式,講求實效,要充分發(fā)揮電視、廣播、校報???、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)”這一主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動。老師們,同學們,開展法制宣傳教育活動,意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,扎實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實工作、開拓創(chuàng)新,不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機,在全校掀起一次學習法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,為全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學校做出應(yīng)有的貢獻。法制教育的講話稿篇2老師們、同學們:大家早上好!每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下的題目是“學法知法守法護法,為你為我”。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了特色社會主義道路、特色社會主義理論體系、特色社會主義制度的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現(xiàn)。我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是和人民對我們的期望。法制教育的講話稿篇3老師們、同學們:大家早上好!最近學校出現(xiàn)了一些違紀現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天的主題是“做遵紀守法的小學生?!毕嚷犨@樣一個例子,前不久,某小學高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。小學生正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為福新小學的學生,更應(yīng)該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!我的完了,謝謝大家!法制教育的講話稿篇4老師們,同學們:大家好!我今天演講的題目是《尊重生命,預(yù)防犯罪》。安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示,發(fā)生上學路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍,暑假下河洗澡溺水,等意外死亡的,至今歷歷在目。童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!為此,我們要時刻增強安全意識,提高自我保護能力。我們作為小學生,在上學、回家路上,我們是否遵守了交通規(guī)則。我們是否違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,大家想過了嗎?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn),難道那些溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人,熟視無睹嗎?今年開學當天,我市鄖西縣某小學發(fā)生的“901”事件,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,如果與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而傷人性命。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蔽覀冃W生,還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,我們要學會分析,學會辨別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。我們浪河的俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!謝謝大家!法制教育的講話稿篇5老師們、同學們:大家上午好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。今天是新學期的第一次國旗下講話,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的青春。今天老師將圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。一、注意校園安全:1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,中午時間值班教師為在門口檢查,發(fā)現(xiàn)攜帶零食,一律沒收,謹防“病從口入,毒從口入”。7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機。二、注意交通安全現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。三、注意活動安全在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不允許到學校玩耍。四、提高自我保護意識和能力同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。五、注意家庭安全同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜??傊蚁M瑢W們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!法制教育的講話稿篇6老師們、同學們:大家早上好!家有家規(guī),國有國法。如果一個國家沒有了法制,那么那個國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。小時候,我們是否這樣一個故事:一個小男孩,小時候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚了他,讓他繼續(xù)做。長大后,他因為偷別人錢財,被判死刑。當他母親上來時,他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當初阻止我,就不會發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來才知道是什么意思。“小時偷針,大時偷金。”便是這么來的?,F(xiàn)在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:年6月16日,是一個再普通不過的日子了,然而這一天發(fā)生的震驚全國的北京“藍極速”吧縱火案卻令人刻骨銘心。人們之所以對此案無比震驚,不僅是因為這場火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對幾名十三四歲的中學生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。以上事例令人震驚,我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀守法。不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻,更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個人多這樣想的話,每個人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。我們要好好學習長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護!謝謝大家,我的演講結(jié)束!法制教育的講話稿篇7老師們、同學們:今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行《預(yù)防青少年違法犯罪“現(xiàn)身說法進校園”活動,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。首先,我代表學校感謝內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年勞動教養(yǎng)人員管理所、呼和浩特女子勞動教養(yǎng)所和海東路街道、新城區(qū)關(guān)工委、少工委。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。整個活動用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向大家表示衷心的感謝。同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。老師們、同學們,讓我們以此次為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規(guī)范我們的言行,讓我們合作,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的八一。最后,讓我們再次對參加此次活動的領(lǐng)導、來賓、學員,表示衷心的感謝!法制教育的講話稿篇8尊敬的老師、同學們:大家好!我叫李超,是古柳中心中學的學生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!蔽艺J為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務(wù)是學習,學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,機構(gòu)生活,以及社會生活的方方面面都離不開法?!懊褚允碁樘臁?,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學習成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。作為當代中學生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。20__年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學生小天經(jīng)常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復(fù),在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱?,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!我的演講完畢,謝謝大家!法制教育的講話稿篇9尊敬的老師、可愛的孩子們:大家早上好!孩子們,今天是12月3號,明天是什么日子?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第-個法制宣傳教育日,今天我演講的題目是“弘揚法制精神,促進社會和諧”。俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。“國無法不治,民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家,必然是一個充滿希望的國家?!币婪ㄖ螄俏覈闹螄痉铰?,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學們,你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”是的,你們是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法,知法,守法,用法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。這是祖國對你們的期望,是黨和人民對你們的期望。讓法治的火種,點燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,更是法治國家的合格公民。最后,祝孩子們身體健康,學習進步,每天開開心心上學,平平安安回家!謝謝大家!法制教育的講話稿篇10尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!__年是“六五”普法的第一年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀守法的小學生》。在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的.現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,增強自我保護意識。目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。我的講話完了,謝謝大家!法制教育的講話稿篇11尊敬的老師們,親愛的學生們:大家早上好!12月4日是中國的法制宣傳日。今天我講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。俗話說,“沒有規(guī)則,你不可能成為方圓?!睙o論做什么都要有規(guī)矩,不然什么都做不了。對國家和社會來說,這個規(guī)則就是法律。依法治國是我國的基本方略,是社會進步和文明的重要標志,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定。處于生理心理生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強。培養(yǎng)法律意識,從小進行法律教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是,可以鼓勵我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習慣。作為新世紀的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。借此機會,我特別向大家提出幾點希望:1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。2、履行法律的義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。法制教育的講話稿篇12親愛的同學們:新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應(yīng)當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學們在自我防范違法犯罪中的.法定義務(wù)和責任。我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:1、養(yǎng)成良好習慣,自覺守法2、幫助他人,抵制不良誘惑3、運用法律保護自己4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!法制教育的講話稿篇13親愛的同學們:你們好!今天,我來給同學們上一堂法制教育課,在上課之前,有一個問題我提出來給大家思考:學校是神圣的知識殿堂,監(jiān)獄是骯臟聚集之地,這兩個地方相比,一個在天上,一個在地下,那么從學校到監(jiān)獄究竟遠不遠?我希望大家?guī)е鴨柼栒J真聽我的講課,相信等課講完了,對這個問題,聰明的同學們應(yīng)該會有一個明確的答案的。說起法律,可能有的同學會有這樣的想法:我們都還只是小孩子,法律離我們太遙遠了。真的很遙遠嗎?法律真的只關(guān)大人們的事,和我們小學生沒有多大關(guān)系嗎?那么請聽下面這個案例:前不久,有同學到學校交課外活動費時,老師要求學生在報名費上簽上自己的名字,說以前發(fā)現(xiàn)有同學使用假幣,在人民幣上簽上名字有及時找到假幣的主人。當看到媽媽把給他的新鈔票上簽上自己的名字時,這個同學心里很不是滋味,他想知道,這種在人民幣上簽字的行為是否違法。同學們,你們說呢?(此處等同學回答)是啊,這位老師要學生在人民幣上簽名字,不但嚴重傷害了師生之間的感情,更為嚴重的,它是一種污染人民幣的違法行為。法制教育的講話稿篇14尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。我們正值花季,肩負著祖國的希望和未來,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞,比如:有的同學在學校不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢甚至打架等等,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當走出校園后,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。另外,隨著社會的不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們,如果沒有自制力要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對我們的成長就極為不利,大家都知道有許多人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪,所以,我們完全有必要一起來學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點希望和建議:認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。它是規(guī)范學生們行為,提高學生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。認真學習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們都知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,也是我們的武器,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在??傊鳛閷W生,學法的主要目的就在于:1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、幸福地生活。我的演講完畢,謝謝大家!法制教育的講話稿篇15尊敬的老師們,同學們:下午好。我是_校法政學院法學系的大三學生,受區(qū)政府的聘任,我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。上星期三下午,我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所,并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學校的廣播,給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?;蛟S同學們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。要如何預(yù)防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。一,建立家長與學校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn),學校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作,僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜,這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低,但從學校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應(yīng)擔負起預(yù)防未成年人犯罪的主要責任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學里,有不少學生被視為差生,這些學生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學,到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。三,在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關(guān)于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。法制教育的講話稿篇16老師、同學們:早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育。同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。一、學習、掌握法律知識只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。有調(diào)查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學生應(yīng)該知道的法律知識有:1、未成年人保護法。2、治安管理條例的部分內(nèi)容。3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。4、一般違法和犯罪的區(qū)別。5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。二、約束自己,遵守法律1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。2、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。3、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。4、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。謝謝大家!法制教育的講話稿篇17親愛的同學們:上午好!在這春暖花開的季節(jié)里,讓我想到教室里坐著的這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔——那就是你們。確實,能在此刻暫時放下繁重的學習任務(wù),聽一聽法制課,對我們每一位同學來說是很有必要的。希望同學們能通過一些現(xiàn)實中的案例,結(jié)合自己身邊所發(fā)生的事,引發(fā)必要的思考,能夠自覺抵制歪風,堅決走正道,從而健康地成長——包括身體上的也包括心理上的、思想上的。我們現(xiàn)在所處的是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?現(xiàn)在大多數(shù)同學都是獨生子女,你們渴望在校內(nèi)外能結(jié)交到更多的朋友,但是哪些人可以結(jié)交,哪些人不能交往,你們又靠什么來區(qū)分?年輕人的天性就是愛玩愛鬧,但是哪些事情可以做,哪些事情不可以做,你們用什么辦法來控制自己?在這里,我給大家講幾件令人深思的真人真事。第一件事情發(fā)生在某學校,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來,當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被醫(yī)院急救車救走。那么,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療鑒定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的.后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。還有,兩名學生為一點小事情大打出手,結(jié)果張某將王某臉部打傷,好了以后留下一道傷痕,張某的行為是違法行為嗎?答案不僅是肯定的,而且張某這種行為的性質(zhì)要比上面甲學生的性質(zhì)嚴重。以上兩個案例,讓我想到了上星期在校園內(nèi)發(fā)生的一件事,六年級有位女生在撐雙杠時,另外一名女生去推了她一把,造成她倒地摔傷,現(xiàn)在是否骨折還有待觀察鑒定,但不管另外一名女生是出于什么原因去推她的,只要造成了他人的損害后果就要承擔相應(yīng)的責任。我在校園里還發(fā)現(xiàn),在學校底樓和二樓的某些低年級同學,喜歡在課間休息的時候,追逐打鬧,須知一旦在這個過程中有人受傷,另外一方是絕對不能免除責任的。去年暑假期間,學校進行了大修,增添了一些方便同學的設(shè)施,比如飲用水設(shè)備一個樓層就是幾萬塊,希望每位同學愛惜使用。比如衛(wèi)生間設(shè)施裝了門作了隔離,更人性化更文明了,可是在三樓和四樓的男廁,就是有小部分人看不得這樣的進步,非要去破壞門板,是力氣沒地方用,還是有什么獨特的癖好?實際上這也是違法行為,不僅破壞了公共財物,而且一旦造成人員傷害,還要承擔相應(yīng)的民事和刑事責任,到時候你千萬不要說我只是為了好玩,只是一個小小的惡作劇。已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)由德育部教育過的,還有未被發(fā)現(xiàn)心存僥幸的那幾位男生,你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。第二件事是我在網(wǎng)上看到的一位法官說的故事。這個案件,讓人震驚,讓人感慨,讓人久久不能忘記。這個案件的背后,有一個很傷心的悲情故事。我很想把這個故事告訴我身邊的每一個孩子,但我不知道他們能不能理解其中的含意。這是某年5月22日凌晨發(fā)生在丹陽市機電中專學校大門口的一起兇殺案。那天凌晨3點多鐘,50歲的出租車司機周某某倒在了血泊之中,氣斷身亡。這個案件震驚了周圍的居民和新聞媒介。公安機關(guān)接到報案后,迅速行動,僅用7個小時就破獲了此案,當天上午11點鐘,就抓獲了正在機電中專一間宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人,剛滿18歲的許某某和嚴某某。案情也真相大白了。原來,許某某和嚴某某上網(wǎng)成癮,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活,使兩人學習成績一落千丈,也厭倦了學習。不久,兩人都退學了。嚴某某遠走廣東打工,許某某就在家里無所事事,每天除了上網(wǎng),還是上網(wǎng)。案發(fā)前幾天,嚴某某從廣東回到丹陽市,一頭扎進某個網(wǎng)吧,用“沽名釣魚”的網(wǎng)名,呼叫網(wǎng)名為“殺雞取暖”的許某某,兩人吹牛聊天打游戲,快活了幾天,才發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。什么問題呢?兩人身上都沒有什么錢了。俗話說,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。想到快活的日子就要到頭了,兩人就商量去搶錢。兩人的QQ記錄上還有這樣一段對話——“殺雞取暖”問:“我們?nèi)尩哪繕耸钦l?”“沽名釣魚”答:“隨便?!庇謫枺骸澳阏f句話嘛,到底找誰?”答:“找個倒霉鬼?!薄皻㈦u取暖”同意說:“要得,到時候再說吧?!币黄饟尳賰礆傅念A(yù)謀過程,就這么很簡單的,在鍵盤上敲定了!惡念一經(jīng)產(chǎn)生,就難以遏止。5月19日下午,兩人從網(wǎng)上下來,卻從此踏上一條不歸路。兩人在本市某超市買了兩把尖刀。當天晚上兩人懷揣尖刀,在本市街上踩點尋找那個所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時,可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后,也顧不上搶錢了,慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中,兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍,腳鐐手銬加身,他們才從一場噩夢中驚醒!當然,他們很快進入另一個更恐怖的噩夢,那場噩夢的結(jié)局就是,按照法律程序終結(jié)他們的生命!.........上,我感覺到了許某某和嚴某某在法庭上所表現(xiàn)出來的無限懊悔和萬分恐懼的心態(tài)。這個案件先后兩次開庭審判。每次總能看到一個白發(fā)蒼蒼、滿臉滄桑的女人坐在臺下旁聽席上默默地流淚。這個女人是那么的孤獨和悲傷,使我意識到她可能是某個當事人的奶奶。終于有一天,也就是這個案件宣判前的一天,這個女人走進了審判長的辦公室,用嘶啞蒼老的聲音問:“審判長,許某某會被判死刑嗎?”審判長反問她:“你是許某某的什么人呢?”她說:“我是他的母親?!睂徟虚L感到很吃驚,也許是那個年輕的臉上還帶點稚氣的罪犯和這個衰老虛弱的母親對比太大了。從她有氣無力,斷斷續(xù)續(xù)地訴說中才知道,她的頭發(fā)是在她兒子被捕之后那幾天里變白的,她原本也有一個幸福的家庭,她在某中專學校學生科工作,她丈夫是市里某銀行一個科長,她兒子小時候也很聰明懂事,很聽話,學習成績不錯,8年前,她丈夫在一場車禍中喪生,那一年兒子還只有10歲,后來,兒子就不太聽話了,喜歡上網(wǎng)了,再后來就和社會上的人混在一起了,再也管不住了,她苦口婆心講過道理,叫親友做過工作,甚至請公安機關(guān)的朋友幫助管教,但都無濟于事,她兒子依然我行我素,最后退學流落社會。她說著說著,最后虛弱的差不多要下跪了,她說:“審判長,你如果判了許某某的死刑,也等于判了我的死刑。他是我活著的唯一希望,哪怕法律懲罰他坐一輩子牢,只要他有活命,我的希望就在,如果他沒有了,那么,我也活不成了!”她反反復(fù)復(fù)說著這句話。我們能夠理解她作為一個母親的感情和想法??伤袥]有想過,那個無辜被殺的出租車司機也是一個80多歲的老母親的兒子,并且還是一個兒子的父親,一個妻子的丈夫,你兒子又給他們帶來了多大的痛苦和悲傷呢?”她說:“可是,我兒子剛滿18歲,他太年輕了...他是一時失足...”但是,生命對任何人來說都是平等的,寶貴的,不管他是年老還是年輕;滿了18歲的人犯罪,就得依法承擔全部法律責任,她必須作好心理準備...結(jié)局是非常明確的。說心里話,我很同情這個母親的境遇,雖然她的兒子犯了死罪,要受到法律最嚴厲的懲罰!這個母親八年前失去了丈夫,現(xiàn)在又眼睜睜要失去兒子,其痛苦可想而知。國法無情。法律只能體現(xiàn)國家的意志。第二天開庭,兩個被告人在法庭最后陳述中都作了最痛心的懺悔,特別是許某某,淚流滿面地陳述了自己成長的歷程,家庭的變故,自已如何誤入歧途,以及犯罪的動機,在他的陳述中有這樣一段話:......審判長,審判員:今天我站在莊嚴的法庭上接受法律的宣判時,我感到無比悔恨。我對不起那個出租車司機,我對不起我的親人。特別是我的母親,在我父親死后,她一個人含辛茹苦地把我?guī)Т?,可我卻沒有把她的諄諄教誨記在心上,我想過一種瀟灑自由的生活,結(jié)果不但失去了自由,還將受到法律最嚴厲的懲罰!生命是寶貴的,生命對每一個人都只有一次。我卻走上了一條錯誤的道路,我沒有辦法將自已的人生重新來過,但我還是請求法庭給我一個重新做人的機會。畢竟我當時舉刀時并沒有想到要把出租車司機殺死,一時沖動,下手過重。我后悔啊...”但這一切悔恨,都來得太晚了。法庭依法宣判了許某某和嚴某某的死刑,宣判剛完,許某某的母親象一團泥一樣癱倒在座位上...按照我國的法律程序,一審判決之后,被告人還有一個上訴程序和死刑復(fù)核程序。當這兩個程序走完,省高級法院的院長就會簽發(fā)一紙命令,要求中級法院在接到命令七天之內(nèi)將死刑犯綁赴刑場執(zhí)行槍決。這段生死時速般的時間是死刑犯最難熬的一段時間。不知道許某某和嚴某某在接下來2個多月里是如何在看守所的鐵窗里度日如年的,但顯然他們都有求生的欲望,因為他們都上訴了。許某某還在看守所向公安機關(guān)提供了另外一起搶劫案件的蛛絲馬跡。按照我國的法律規(guī)定,被告人如果能積極檢舉他人犯罪事實,有重大立功表現(xiàn)的,應(yīng)當從輕、減輕處罰。什么叫重大立功表現(xiàn)?簡單說,就是他檢舉的這個案件里,有人可能被判到無期徒刑以上。也就是說,如果許某某的重大立功表現(xiàn)如果能夠成立,那么,他就可能免死。那個已經(jīng)悲痛到了極點的母親也顯然想極力抓住這根可能挽救她兒子生命的最后一根稻草。她頂著滿頭白發(fā),天天奔走于公安機關(guān)、檢察機關(guān),要求他們盡快去調(diào)查核實許某某提供的線索。這期間,她甚至拖著虛弱的身體,上長沙,下廣州,去尋找案件的線索。盡管她費盡千辛萬苦想保全她兒子的性命,最后的結(jié)果依然是不了了之。因為她兒子提供的所謂線索,可能只是道聽途說而已,根本無法查證。這個母親徹底絕望了,她心里的淚也差不多流干了。一失足千古恨,再回頭已是百年身。第二年元月14日上午8點,丹陽市中級人民法院的法官和法警按照省高級法院的命令,準時趕到本市看守所,對許、嚴二人驗明正身,押赴刑場。9點23分,槍聲響了。兩條年輕而罪惡的生命,隨著半自動步槍槍口冒出的那一點點青煙,煙消云散了。大概在10點鐘,法官說他突然接到許某某母親打來的一個電話,依然是那種低沉、嘶啞而悲苦的聲音。她顯然對法院的執(zhí)行毫不知情。她問“審判長,看守所打來電話說,早上看守所里來了很多警車,還有很多拿槍的法警,是不是你們對許某某...”當明確告訴她,她兒子已被依法處決了,這是現(xiàn)實,并要她趕緊到火葬場去,尸體可能正在火化。剛講完,就聽電話里傳出一聲壓抑了很久的嚎叫,然后掛機了。說到這里,也許我們的腦海里似乎看到了那個滿臉滄桑的母親,一頭蓬亂的白發(fā),腳步踉蹌,一路哀號,奔向火葬場的背影...這是一個案件的結(jié)局。從另一個角度講,這也是一起人間悲劇??梢韵胍?,類似的悲劇還將在有些地方在有些家庭上演。認真而又細心的同學聽完這個故事也許會發(fā)現(xiàn),在我講述的這個案件里,有三個關(guān)鍵詞:母愛、青少年犯罪和網(wǎng)絡(luò)。你們也許會問,這是三個風馬牛不相及的概念,你為什么要聯(lián)系到一起來講?為什么?是的,為什么呢?在這里我就賣個關(guān)子,請原諒我不作正面回答。算是給聰明的同學們一個思考題吧。由此我想借題發(fā)揮一下,向同學們介紹青少年犯罪的特點:首先這類案件具有突發(fā)性和隨意性。青少年正處于生長發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會經(jīng)驗很少,缺乏對復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,心理和情緒上的變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。精力旺盛,好動,理性意志薄弱。逞強好勝心切,很容易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。他們的犯罪動機有時十分簡單,一般沒有預(yù)謀,即使有預(yù)謀也是一種很簡單很迅速的預(yù)謀,多屬一時感情沖動,有的是出于好奇、自我表現(xiàn)和尋求刺激。這種激情式的犯罪在青少年犯罪中比較常見。如前面講的許某某、嚴某某搶劫殺人案,兩人沒有錢用了,想去打劫搞點錢,整個預(yù)謀過程就是在QQ上傳送了幾句話,預(yù)謀過程不過是幾十秒鐘的時間,然后一拍即合,臨時去準備作案兇器,為威嚇出租車司機,將刀架到司機脖子上,轉(zhuǎn)念一想,司機認出他們來了怎么辦,就把司機給殺了,結(jié)果釀成一起后果十分嚴重的血案。不要說,這種突然起意動壞腦的現(xiàn)象,在中學生中也時有發(fā)現(xiàn),比如高年級同學看到低年級矮小軟弱的同學就會上去要點錢花花,不給就動手打人。那么,今天我就請你千萬記住,你已觸到雷區(qū),必須及時收手了。其次這類犯罪以侵犯財產(chǎn)犯罪為主。當前,受社會上一部分富裕起來的人的“瀟灑”消費的影響,部分青少年產(chǎn)生了強烈的畸形的物質(zhì)消費欲望,盲目追求享樂,當通過正當渠道不能滿足欲望時,往往通過盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來獲取。我市兩級法院近五年來處理的未成年人犯罪案件,幾乎大多數(shù)都是侵犯財產(chǎn)犯罪案件。這類案件中,搶劫案占了很大的比重。從一些發(fā)生在校園內(nèi)外的搶劫案來看,大都是高年級的學生搶劫低年級的學生,如中專生搶中學生,中學生搶小學生,社會上的閑散青少年搶校園里的青少年學生,也就是說輟學的搶上學的。大都是使用輕微的暴力,搶劫少量的財物,一次得逞,頻頻作案。所以法院處理這類案件,有時也感到很棘手。因為法律規(guī)定,搶劫三次以上就算多次,量刑就在十年以上至死刑。而有的人多次搶劫的財物加起來也不過三、五塊錢而已。試想,為了幾塊錢而失去十年以上的自由是否有些得不償失呢?法官作為一個個體的人他可以動惻隱之心,但法律卻是無情的。第三方面這類犯罪的團伙犯罪居多。青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案。這一方面是,對青少年而言,由于缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗,單獨作案往往難以成功,結(jié)成團伙可以互相壯膽,互相挑動,互相利用,互相依存,減少作案阻力,使犯罪易于得逞;另一方面,青少年渴望被同齡人關(guān)注的心理在獨生子女的家庭里,在學習壓力巨大的學校里都無法得以完全的滿足,于是他們轉(zhuǎn)向社會,和一些社會閑散人員交往,結(jié)成小團體。這種小團體化的不良現(xiàn)象往往就是團體化犯罪的前身,如果加上某種人為化的組織,最后演變?yōu)榍嗌倌攴缸?。所以在校青少年學生如果和有前科有劣跡的社會閑散青少年或其它有犯罪傾向的閑散人員交往過密,很容易被教唆和引誘,最后滑入犯罪的深淵。某高校有兩名學生他們結(jié)識了當?shù)貛酌I賊,在電腦城一個老板的組織下,在各大學校、機關(guān)大肆作案,瘋狂盜竊電腦,案值達20多萬元,最后受到法律的嚴懲,不但失去了學籍,而且失去了自由,落得身敗名裂。我們初中生由于還未成年,雖然從法律上講,可以從輕發(fā)落。但對于你來說,如果不聽老師和家長的正確教導,把盜賊當朋友,那么你離泥潭深陷的日子也就不遠了。第四方面這類犯罪正向成人化、智能化、暴力化和低齡化發(fā)展。在犯罪手段上,青少年犯罪越來越趨向成人化、智能化、暴力化,犯罪手段殘忍,情節(jié)較為嚴重,而且不計后果。在很大程度上,這是青少年模仿的結(jié)果,也是社會不良文化影響的結(jié)果。一段時間以來,低級、庸俗的文化腐蝕青少年的靈魂。在文化市場上,圖書報刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、武打兇殺、暴力血腥、淫穢色情及其它有損于青少年健康的內(nèi)容,對社會文化環(huán)境造成一定程度的污染。這種受污染的社會文化環(huán)境對涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。相當一部分缺乏分析和抵制能力的青少年,一旦接受不良文化影響,便會很快墮落,難以自拔。因為青少年可塑性之大,雖有一定的辨別是非、控制行為的能力,但自控力非常脆弱。在一定內(nèi)外因素作用下,很容易導致犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的低齡化趨勢,也同樣引起人們的憂慮。犯罪的年齡越來越小,法律處理的難度就越來越大。如前不久某電視臺報道了一起入室兇殺搶劫案,一個剛滿14歲還在讀初中的陳姓少年,因為羨慕同學有隨身聽,而自己卻家境貧寒,家里買不起這個東西,經(jīng)過周密的計劃,于深夜?jié)撊豚従蛹?,趁鄰居睡覺之機,殘忍地殺死了鄰居,搶劫了現(xiàn)金200多元,并且仿造了現(xiàn)場。事后用這200多元買了一個隨身聽,還若無其事地去上學。案件破獲后,當?shù)氐娜硕几械秸痼@。人們不相信這個平時看上去十分老實本份的少年,會干出這樣的事。而從他本人的陳述中得知,他正是受了一些港臺暴力、武打電視電影的影響,他的作案手法都是從里面學到的。所以我們無論是觀看影視劇,還是進行網(wǎng)絡(luò)瀏覽。腦海里都應(yīng)有法律這根弦繃著,懂得事有可為有不可為。不要以身試法還無動于衷。青少年犯罪究其原因是多種復(fù)雜原因共同作用的結(jié)果。既有主觀上的原因,也有客觀上的原因。青少年的身心特點和社會特點決定了他們內(nèi)在動因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性。但我認為更多的,還是主觀上的原因,是青少年自身的原因。由于青少年心理結(jié)構(gòu)不成熟、不穩(wěn)定,社會閱歷淺,對問題認識直觀、膚淺、片面,使其在面對較為復(fù)雜的問題時,一方面,自己往往缺乏冷靜的思考與正確的分析、判斷,容易形成錯誤的念頭,產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,從而導致錯誤的行為。另一方面,青少年分析、判斷能力不成熟,獨立人格不完善以及經(jīng)濟上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對低下,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,被復(fù)雜現(xiàn)象所困擾,加上自身強烈的獨立意識與好勝心,易沖動而不理性的個性特征,常常在已經(jīng)作出錯誤的決策和行為時難以接受老師、家人和其他人的勸阻,不知悔改,一意孤行,最終導致犯罪;或是自己能夠察覺自身的行為欠妥,但在“哥們意氣”、“兩肋插刀”、“有福同享,有難同當”等片面思想的支配下,感情、意氣用事,不計后果,將錯就錯。如一些青少年片面認為,做一個溜子混社會,混江湖,游手好閑,很瀟灑、很神氣,要吃有吃,要喝有喝,由于分析判斷能力的相對低下,他們就會產(chǎn)生單純的羨慕和模仿心理。他們壓根兒沒有想到,溜子本質(zhì)上是我們這個社會的邊緣人物,溜子也是在違法犯罪的夾縫中艱難地生存,他們必然會受到主流社會的排斥和打擊。溜子最后的結(jié)局大都是滑向犯罪的深淵。講到這里,我又想起那位白發(fā)如霜的母親,又想起那兩個走上刑場的年輕人。這使我們今天的話題變得如此沉重。不管怎么樣,世界畢竟是美好的,走上歧途的青少年畢竟是極少數(shù),極少數(shù)。人生的路固然漫長,但最關(guān)鍵的時刻只有幾步。美國作家歐.享利有一篇小說,叫做《我們所選擇的道路》,講一個外號叫鯊魚多德森的人,想到紐約尋找發(fā)展機會,在一個三岔路口,他不知道該走哪條路,琢磨了半個小時,選擇了左邊那條道路,他流浪到了西部,在那條路上,他結(jié)識了兩個同伴,干起了殺人越貨的勾當,在一次搶劫中,一個同伴被警察打死,在逃跑途中,為了滅口,他又殘殺了另一個同伴。他就這樣成了一個殺人不眨眼的強盜。幾年以后,多德森在回憶當初在那個三岔路口所面臨的選擇時,竟突發(fā)奇想:“如果當初我選擇了右邊那條道路,那么我會不會變成另一種人呢?”當然,生活不存在假設(shè)。在人生的三岔路口,我們只能選擇一次。同學們,讓我們在每一個關(guān)鍵時期都能把握好自己的腳步,把握好前進的方向,等待我們的,將是美好的希望和遠大的前程!最后,何老師也想提醒那些曾受到或?qū)碛锌赡苁艿綄W校一些不良少年侵擾的同學注意,一旦受到侵害,必須在第一時間及時向你的班主任或我們德育部舉報,不要讓那些人的錯誤越犯越大,這樣也可以保證我們自己的合法權(quán)益不受侵犯。法制教育的講話稿篇18同友們:我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開始之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。20__年7月的一個深夜,一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學生郝某某,為了籌集上網(wǎng)的費用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世,一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。無獨有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班里學習總是保持前幾名,去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問,原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家復(fù)習功課,可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當晚,當孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網(wǎng)??烧l知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,說如果不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,說什么也不同意,沒想到孩子情急之下,真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀原本美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,這一個個令人發(fā)指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。眾所周知,隨著時代的進步,科技的更新,更多的新事物涌入了我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來,網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設(shè)和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用,同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護意識和對危險的預(yù)防能力,對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物,是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱,吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示,上網(wǎng)學生中超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學生,在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲,游戲的內(nèi)容則以暴力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成,自我克制能力還不高,在進行這類游戲的過程當中既容易上癮,影響身體影響學習,更會在不知不覺中留下暴力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生,大多數(shù)孩子是獨生子女,他們本來就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至會患上“電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。在學校中,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學習成績下降,乃至曠課、逃學的現(xiàn)象日益增多。暴力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。而且由于習慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但可以誘發(fā)學生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。由此可見,網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手,很多人把游戲稱作“電子黑洛因”,這是不無道理的。那么,如何防止因上網(wǎng)而上癮,真正做到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲呢我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強指導,幫助我們擺脫心理困境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明健康中學生吧!謝謝!法制教育的講話稿篇19親愛的老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育?,F(xiàn)代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的是為了人民能實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國的棟梁,更應(yīng)該努力學習,積極向上。最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強了我的法律意識,感受了法律的威嚴。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個真理:“犯法就要為之付出責任。”青少年觸犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學語言不和而發(fā)生激烈爭吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學死亡,最終進入大牢,讀到這,我都不得為這位錯手殺人的同學感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學,流失,染上惡習,犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。我們平時要把精力放在學習上,不但要把數(shù)學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!法制教育的講話稿篇20親愛的老師、同學們:早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。一、學習、掌握法律知識只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。有調(diào)查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學生應(yīng)該知道的法律知識有:1、未成年人保護法。2、治安管理條例的部分內(nèi)容。3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。4、一般違法和犯罪的區(qū)別。5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。二、約束自己,遵守法律1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。2、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。3、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。4、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!法制教育的講話稿篇21各位老師,同學們:今天我們在此召開法制

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