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第第頁試驗(yàn)高中十五級部唱響青春,放飛理想歌詠競賽活動方案試驗(yàn)高中十五級部“唱響青春,放飛理想”歌詠競賽活動方案一、活動目的:為了響應(yīng)學(xué)校的號召豐富學(xué)生課余生活,呈現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營造和諧向上、健康文明的學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),樂觀向上的風(fēng)采,喜迎黨的**大的召開。二、活動主題:歌曲以勵(lì)志、理想、奮斗、友愛等為緊要內(nèi)容。三、活動時(shí)間:10月10日起四、活動地方:各班級練習(xí)場合自行布置,班級初賽地方、決賽地方在運(yùn)動場。五、競賽規(guī)定:1、級部以班級為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參加。2、級部通過初賽評出八個(gè)優(yōu)秀班級參加班級決賽,通過決賽評出四個(gè)班級參加學(xué)校決賽。3、決賽時(shí)間:10月26日4、競賽要求:(1)歌曲內(nèi)容要求符合本次競賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵樂觀向上。(2)參賽班級曲目要自備伴奏帶,演唱形式可依據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)更改。(3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。(4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音質(zhì)光亮。(5)各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。(6)合唱歌曲必需每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。5、競賽次序:各班以抽簽決議競賽次序,班主任組織本班學(xué)生定時(shí)上場。6、評委:7、計(jì)分方法:評委現(xiàn)場打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最終得分。七、嘉獎(jiǎng)方法1、評比出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1名八、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清楚,藝術(shù)處理恰當(dāng)。(6分)2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(1分)3.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)4.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(1分)z試驗(yàn)高中十五級一級部篇2:試驗(yàn)高中心連心歌詠競賽活動方案試驗(yàn)高中“心連心”歌詠競賽活動方案一、活動目的:為了豐富學(xué)生課余生活,呈現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營造和諧向上、健康文明的學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),樂觀向上的風(fēng)采。依據(jù)德育處計(jì)劃布置并經(jīng)學(xué)校研究決議舉辦“心連心”歌詠競賽。二、活動主題:歌曲以愛國、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛等為緊要內(nèi)容。三、活動時(shí)間:10月10日10月30日四、活動地方:各班級練習(xí)場合自行布置,班級初賽地方、決賽地方在運(yùn)動場。五、競賽規(guī)定:1、各級部以班級為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參加。2、各級部通過初賽評出四個(gè)優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。(于10月29日前把介紹的班級報(bào)到德育處,包含班級、歌曲名稱及指揮)。3、決賽時(shí)間:待定4、競賽要求:(1)歌曲內(nèi)容要求符合主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵樂觀向上。(2)參賽班級演唱形式可依據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)更改。(3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。(4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音質(zhì)光亮。(5)各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。(6)合唱歌曲必需每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。5、競賽次序:各班以抽簽決議競賽次序,班主任組織本班學(xué)生定時(shí)上場。6、評委:7、計(jì)分方法:評委現(xiàn)場打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最終得分。七、嘉獎(jiǎng)方法評比出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,評出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。八、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清楚,藝術(shù)處理恰當(dāng)。(6分)2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(1分)3.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)4.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(1分)縣試驗(yàn)高中德育處篇3:試驗(yàn)高中十五級部唱響青春,放飛理想歌詠競賽活動方案試驗(yàn)高中十五級部“唱響青春,放飛理想”歌詠競賽活動方案一、活動目的:為了響應(yīng)學(xué)校的號召豐富學(xué)生課余生活,呈現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營造和諧向上、健康文明的學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),樂觀向上的風(fēng)采,喜迎黨的**大的召開。二、活動主題:歌曲以勵(lì)志、理想、奮斗、友愛等為緊要內(nèi)容。三、活動時(shí)間:10月10日起四、活動地方:各班級練習(xí)場合自行布置,班級初賽地方、決賽地方在運(yùn)動場。五、競賽規(guī)定:1、級部以班級為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參加。2、級部通過初賽評出八個(gè)優(yōu)秀班級參加班級決賽,通過決賽評出四個(gè)班級參加學(xué)校決賽。3、決賽時(shí)間:10月26日4、競賽要求:(1)歌曲內(nèi)容要求符合本次競賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵樂觀向上。(2)參賽班級曲目要自備伴奏帶,演唱形式可依據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)更改。(3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。(4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音質(zhì)光亮。(5)各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。(6)合唱歌曲必需每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。5、競賽次序:各班以抽簽決議競賽次序,班主任組織本班學(xué)生定時(shí)上場。6、評委:7、計(jì)分方法:評委現(xiàn)場打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最終得分。七、嘉獎(jiǎng)方法1、評比出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”1名八、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐
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