大（一）班幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃

第第頁大（一）班幼兒老師個人發(fā)展規(guī)劃大（一）班幼兒老師個人發(fā)展規(guī)劃作為一名幼兒老師，我深深的感到應以創(chuàng)新精神為啟程點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自身的教學特色，以適應時代的需求，幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自身更好的工作，并在學習工作中得到成長，特訂立老師子我成長計劃，并在計劃實施中不絕修正自身、完善自身，不絕提高作為一名老師應有的素養(yǎng)。一、個人基本情況介紹本人今年23歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已有兩年了，這兩年來在園領導的率領下，在各位老師的引導、幫忙下，不絕努力，漸漸創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了確定的進步。工作兩年中先后帶教中班和大班，積累了確定的工作經驗。二、近況分析1、優(yōu)勢：1）兩年的教學工作經驗，讓我對教育孩子有了確定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的掛念和無措。2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作發(fā)面積累了確定的經驗，而且我和我們班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒，搭配老師的工作。3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，敢于接受新理念的撞擊。2、不足:由于我是名新老師，工作只有兩年時間，只教過大班和中班，缺少對小班班級幼兒的管理和教學經驗。隨著教學工作的不絕深入和開展，以及予以孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必需加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、奏琴等教學技巧的提高。三、個人一年發(fā)展總目標：1）盡快提高自身對小班幼兒管理和教學本領。2）努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，認真學習，研討業(yè)務，盡快了解掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3）連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施:1）多向富有豐富經驗的老師學習，重視模范借鑒，內化，爭取盡快提高自身對小班班級幼兒的管理和教學本領。2）自從幼兒園網站建立以來，我與家長們的關系更近了一步，本學期將連續(xù)努力，除了及時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系內容的更換頻率，為家長供應更優(yōu)質的服務。除另外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，常常了解家長的需求，努力使自身做的更好，成為家長心目中的好老師。3）自動關懷國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑，幼教刊物，多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識，新技能。四、第二學期發(fā)展目標：1）在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自身在業(yè)務上不絕創(chuàng)新，科研中獨立研討，在教學方面形成特色的科研型老師。2）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等措施。3）提高教學和科研本領。進行如何提問和對幼兒予以的信息適時有效反饋的思考實踐。樂觀參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探究適合本班的教育內容教育方法。4）幼兒園老師既有良好的思想品性和職業(yè)道德是不足的，我們還要苦練各種技能技巧，把自身綜合素養(yǎng)提高。如：教育教學觀摩、老師技能技巧的評比和教案評比來提高自身的教育技能。5）利用空閑時間來學習、繪畫、手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自身短時間內在這方面有所提高。以上是我的自我成長計劃，希望在園領導的培養(yǎng)下，在自身的努力下，有所收獲有所成長。篇2:大（一）班幼兒老師個人發(fā)展規(guī)劃大（一）班幼兒老師個人發(fā)展規(guī)劃作為一名幼兒老師，我深深的感到應以創(chuàng)新精神為啟程點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自身的教學特色，以適應時代的需求，幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自身更好的工作，并在學習工作中得到成長，特訂立老師子我成長計劃，并在計劃實施中不絕修正自身、完善自身，不絕提高作為一名老師應有的素養(yǎng)。一、個人基本情況介紹本人今年23歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已有兩年了，這兩年來在園領導的率領下，在各位老師的引導、幫忙下，不絕努力，漸漸創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了確定的進步。工作兩年中先后帶教中班和大班，積累了確定的工作經驗。二、近況分析1、優(yōu)勢：1）兩年的教學工作經驗，讓我對教育孩子有了確定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的掛念和無措。2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作發(fā)面積累了確定的經驗，而且我和我們班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒，搭配老師的工作。3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，敢于接受新理念的撞擊。2、不足:由于我是名新老師，工作只有兩年時間，只教過大班和中班，缺少對小班班級幼兒的管理和教學經驗。隨著教學工作的不絕深入和開展，以及予以孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必需加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、奏琴等教學技巧的提高。三、個人一年發(fā)展總目標：1）盡快提高自身對小班幼兒管理和教學本領。2）努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，認真學習，研討業(yè)務，盡快了解掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。3）連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。措施:1）多向富有豐富經驗的老師學習，重視模范借鑒，內化，爭取盡快提高自身對小班班級幼兒的管理和教學本領。2）自從幼兒園網站建立以來，我與家長們的關系更近了一步，本學期將連續(xù)努力，除了及時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系內容的更換頻率，為家長供應更優(yōu)質的服務。除另外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，常常了解家長的需求，努力使自身做的更好，成為家長心目中的好老師。3）自動關懷國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑，幼教刊物，多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識，新技能。四、第二學期發(fā)展目標：1）在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自身在業(yè)務上不絕創(chuàng)新，科研中獨立研討，在教學方面形成特色的科研型老師。2）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等措施。3）提高教學和科研本領。進行如何提問和對幼兒予以的信息適時有效反饋的思考實踐。樂觀參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探究適合本班的教育內容教育方法。4）幼兒園老師既有良好的思想品性和職業(yè)道德是不足的，我們還要苦練各種技能技巧，把自身綜合素養(yǎng)提高。如：教育教學觀摩、老師技能技巧的評比和教案評比來提高自身的教育技能。5）利用空閑時間來學習、繪畫、手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自身短時間內在這方面有所提高。以上是我的自我成長計劃，希望在園領導的培養(yǎng)下，在自身的努力下，有所收獲有所成長。篇3:幼兒園幼兒老師崗位職責幼兒園幼兒老師崗位職責崗位名稱：幼兒老師崗位類別：崗位等級：外聘上崗人員姓名：z崗位職責：一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規(guī)章制度。二、全面負責幼兒的教育教學工作，每學期結合幼兒實際訂立好教育教學工作計劃。三、貫徹保教結合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。四、對幼兒態(tài)度要不冷不熱可親，細心察看幼兒，有計劃有目的地訂立每周教育教學內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。五、努力研討業(yè)務，樂觀參加教研科研、業(yè)務學習以及教育教學的各項活動，認真開展各類游戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。六、每天幫忙班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作，并做好記錄。七、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任、保育員搭配，取得家長的搭配教育。八、注意幼兒安全，加強幼兒自