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第第頁2024中班下學期老師個人總結(jié)5篇2024中班下學期老師個人總結(jié)篇1?幼兒園教育引導綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進幼兒健康成長,我園的辦園方向也正在響應新《綱要》的號召,因此,新《綱要》的學習是我園本學期教研活動的首選料子,也是我園開展教研活動的參考與依據(jù)。說起教研活動,有相當一部分老師認為教研只是專家學者的事,老師只要做好本職工作就可以了。針對這種現(xiàn)象,我們把讓老師充分認得教研活動的意義,調(diào)動老師參加教研活動的樂觀性作為有效開展教研活動的首要問題。實在做法是:讓老師明確教研活動是幼兒園保教業(yè)務管理中不行缺少的一部分,而且針對性很強,緊要解決教育實踐中的問題或疑難。通過教研可以改進工作方法,促進教育教學活動質(zhì)量的提高。讓老師明確教研活動是提高自身業(yè)務水平的緊要途徑,而老師的業(yè)務水平有直接影響幼兒園的教育質(zhì)量。讓老師明確教研的內(nèi)容來源于老師的實踐經(jīng)驗,而這種實踐經(jīng)驗又來源于日常教學工作。因此,老師在進行日常教學工作時,不能忘掉自身是研究者,老師提出的問題或許正是教研活動開展的緊要內(nèi)容,這樣老師的看法和想法被納入研究的行列中來,老師的意識上得到重視,從而有效提高了老師參加教研活動的樂觀性。老師的整體素養(yǎng)和理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。一年來,我們堅持外學習、內(nèi)研究的方法,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,加強研究,從變動觀念入手,提高老師的整體水平。在理論培訓方面,我們借助外出學習、網(wǎng)絡、書刊的先進經(jīng)驗對老師進行各方面的理論培訓。2024中班下學期老師個人總結(jié)篇2不知不覺又是一學期過去了,回想這一學期師幼雙方的互動,看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的的工作進行小結(jié)如下:一、以健康安全為核心,認真細致地做好保育工作。1、重視孩子身心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,察看他們情緒上的更改,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨和諧的環(huán)境中渡過每一天。2、加強安全教育,杜絕安全隱患。老師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的顯現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩不安全的東西,不做不安全的事,不和陌生人說話等;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。二、依據(jù)中班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣味味的教育教學活動。依據(jù)本班幼兒的年齡,老師的責任不但僅在于文化知識的教授,更緊要的是滲透常規(guī)本領(lǐng)的培養(yǎng)和情感方面的溝通,歸納為:1、情感上的溝通。在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境,老師則以“耐性、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最終能很快適應并愛好上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時,與好伙伴一起玩游戲,學會共享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友情。2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。由于都是獨生子女,在生活中家長過多的承攬、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、倚靠性強、動手本領(lǐng)差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓舞、多示范、大幫小等方法及同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的.熏陶。3、組織開展各種生動有趣味味的游戲活動,讓幼兒在游戲中歡快成長。這學期我們依據(jù)幼兒的實際情況開展了有趣味味的主題活動,并滲透情感教育,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還率領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。1、充分發(fā)揮家教園地的作用。以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、搭配我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。2、通過各種渠道做好與家長的溝通、溝通。(1)向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參加到我們的活動中。(3)成立家長委員會。本學期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員。(4)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參加搭配的事項。在本學期即將結(jié)束的時候,我們將認真總結(jié)本學期工作的不足,連續(xù)努力,把班級工作更上一個新的臺階。2024中班下學期老師個人總結(jié)篇3轉(zhuǎn)瞬間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和搭配。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自身的付出并沒有白搭,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):一、思想方面能夠樂觀參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。樂觀參加園里組織的各項活動??釔奂w、團結(jié)同事、敬重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。樂觀響應工會號召,并參加各項活動。二、工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣味味的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓舞下,很多小伙伴在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小伙伴就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓舞的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣,動手本領(lǐng)、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不絕地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的優(yōu)點來補自身的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素養(yǎng)得到了很大的提高,為自身從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學活動服務的。依據(jù)教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的.玩具,讓孩子們玩得既愉快又有趣味味;為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長呈現(xiàn)我們最好的成績,我們就商討單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平常的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,在這段時間里我從沒有中午休息過,功夫不負有心人,最終我們班孩子們都用自身的巧手畫出了一幅顏色艷麗,構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。在本學期中,我們班多次被評為文明班級和衛(wèi)生班級,這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個緊要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認得。很多家長特別重視教育,也知道從何下手,來搭配老師。因此,開學初,我們緊要是和新生的家長們溝通,認真介紹。同時我們對全部家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐性、細心地回答他們的懷疑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒給他打個電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不絕實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都說,你們好辛苦呀,必必需有耐性才可以,否則孩子們成天吵死了。其實作為一名幼兒老師光有耐性是不足的,我們還有細心,更緊要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和伙伴們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、喜好、家庭情形。于是我和家長成了伙伴,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體情形和那時候的情緒,以便我更好的在一日生活中察看孩子的,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關(guān)懷孩子,幼兒園由于特殊的原因,孩子們尿褲子是常常發(fā)生的事情,發(fā)生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,由于這是孩子的小秘密。愛孩子就是敬重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看到他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,由于有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,獨立生活本領(lǐng)差,自我保護本領(lǐng)也不強,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粨p害別人的情況下保護自身。做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱誠來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康歡快的成長。2024中班下學期老師個人總結(jié)篇4這個夏季非同以往——炎熱。隨著這個夏日炎炎的七月,中班下學期也即將走向尾聲??粗鴱男⌒“嗑褪冀K跟著我的這幫孩子們,漸漸地長高,也證明白時間的飛速流逝,有時真的想讓時間靜止,這樣我就可以永久和孩子們不分開了。嘻嘻,有點自私。愛是相互的,確實沒錯。由于我愛孩子們,所以也換來了孩子們對我更多的愛。在生活中,孩子們給我?guī)砹撕芏嗪芏鄽g快。還清楚地記得在今年排練六一文藝節(jié)目《吉米來吧》中,一次,我在孩子們前面示范率領(lǐng)他們一起做,結(jié)果幾遍音樂下來,累的滿頭大汗,我說:“哎呀,受不了了,好熱?!边@時,在我身邊亦楠的趕忙幫我拿來了紙巾,說:“葉老師,給你紙巾?!蔽医舆^紙巾說了聲感謝??蓯鄣挠赕脵C靈的拿著我的茶給我說,葉老師,喝茶。然后幾個跳舞的女生們都圍過來給我敲敲背??粗麄兡菑垙埧蓯鄣哪樀?,聽著那稚氣的童言童語,一股暖流涌上心頭。此時現(xiàn)在的辛苦勞累也隨之煙硝云散。此時,靜下心來寫本學期的個人工作總結(jié),孩子們帶給我的`更多的是感動和歡聲笑語。當然,也有成績。在教育教學上,重視保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,敬重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能依據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況訂立班級工作計劃,周計劃,科學布置幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐性細致地輔導。能依據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的樂觀性,自動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓舞幼兒自動大方地參加游戲,相互溝通,培養(yǎng)了他們的口語表達本領(lǐng),交往本領(lǐng)和團結(jié)合作的本領(lǐng),使角色游戲開展的有聲有色。在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能重視保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒加強自我保護本領(lǐng)及自理本領(lǐng)。在本學期開展的《今日我值日》中,孩子們學會了樂觀勞動,不怕辛苦,團結(jié)合作。每天看著孩子們愉快歡快又安全的放學回家,我想這一點也屬于我們每位老師來說最大成績了。在家長溝通方面老師和家長通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的溝通顯得尚為緊要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的予以及時的鼓舞和稱贊,做得不足的請家長搭配,助幼兒矯正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時給他打個電話與家長問候幼兒的身體健康情形,切實做好家園同步工作。趕忙就要升入大班,雖然孩子們都長大長高了,但“安全”仍不能忽視,不但需要我們老師的重視,同時,也要不絕地督促提示孩子們安全的緊要性。展望將來,我清楚的知道升入大班后困難會有很多很多,但只要我們團結(jié)一起,我信任任何困難曲折都會迎刃而解。2024中班下學期老師個人總結(jié)篇5說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)差不多五年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的學生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這五年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這五年既繁忙,又充實,有著很多值得總結(jié)和反思的地方。我?guī)Ф湮灏鄡赡炅?,這是領(lǐng)導對我的信任,更是對我的考驗和磨練,所以我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應,我的工作也很快走上了正規(guī)。這學期我們園內(nèi)的活動比較多,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)合作、緊密搭配,發(fā)揮自身的強項,每一件工作都做的扎堅固結(jié)實實。業(yè)余時間,我注意搜集料子,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自身的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。一、政治思想方面我樂觀參加時事政整治論的學習,以不絕提高自身的政治思想素養(yǎng),加強素養(yǎng)的教育,更新自身的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦研討業(yè)務,認真履行崗位職責,關(guān)懷、珍惜每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。二、保教工作(一)堅固結(jié)實抓好教育教學工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的老師學習,觀摩其他老師上課,樂觀參加園本教研活動,以新《綱要》為引導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,訂立出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰本地選擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,加添幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為自動學習。在教學中,我還不絕地對自身的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了確定的效果。(二)全身心的投入,保教結(jié)合,酷愛敬重理解幼兒我們兩位老師輪流上課。這個班有54個小伙伴,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及獨立本領(lǐng)一起抓、同時我們班小伙伴可以說進步很快,家長反映也不錯。獨立本領(lǐng)方面:我們堅持正面教育,對幼兒以稱贊為主,強化他們的自我服務意識,變化他們的倚靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)予以確定,稱贊和鼓舞,使幼兒能夠更有信心,更樂觀地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫忙,以提高幼兒的獨立本領(lǐng),并及時與家長溝通,爭取家長搭配。就紀律方面:對少部分幼兒顯現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批判的批判,并予以適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸的做到遵守紀律。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術(shù)等方面,有了特別好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。在頻繁的活動之中,我沒有忘掉對孩子最緊要的`養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強察看與引導,樂觀鼓舞幼兒學會做自身的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自身輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自發(fā)學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,樂觀開動腦筋,舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自身學會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓舞幼兒自身脫衣裳,蓋被子,睡醒后自身整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自身整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,長大了才略成為一個自主、自強

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