2024年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 四 11~20的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 11~20的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
2024年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 四 11~20的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 11~20的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
2024年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 四 11~20的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 11~20的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
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11~20的認(rèn)識(shí)（1）四11~20的認(rèn)識(shí)R·一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入同學(xué)們，你們能一眼看出這有幾根小棒嗎？我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)吧！之前，我們認(rèn)識(shí)了0~10的數(shù)，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)比10還大的數(shù)。11二、探究新知11121314151617181920你們認(rèn)識(shí)這些數(shù)嗎？讀一讀吧！這些就是我們今天要認(rèn)識(shí)的比10大的數(shù)。同學(xué)們，想一想怎樣擺能讓我們一眼就看出這些小棒的數(shù)量呢？先數(shù)出十根，捆成一捆。10個(gè)一1個(gè)十10個(gè)一是1個(gè)十再接著數(shù)一數(shù)，擺一擺。1個(gè)十1個(gè)一1個(gè)十和1個(gè)一合起來(lái)是十一。11讀作：十一“11”個(gè)位和十位上的數(shù)字都是1，但兩個(gè)1的意義是不一樣的。11十一你會(huì)像這樣接著數(shù)到19嗎？12十二13十三14十四15十四16十六17十七18十八19十九10根小棒捆成一捆，就是1個(gè)十，再添加幾根小棒，合起來(lái)就是十幾。121314151617181911你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？這個(gè)數(shù)是多少？怎樣表示？19十九2個(gè)十是20。

20讀作：二十19三、鞏固應(yīng)用看看圖上有什么，數(shù)出它們的數(shù)量。11151010131.【教材P76“做一做”第3題】2.填一填。___個(gè)十和___個(gè)一___個(gè)十和___個(gè)一___個(gè)十12162四、課堂小結(jié)今天再學(xué)習(xí)11~20的數(shù)，你有什么新的想法和感受嗎？大家還在生活中哪些地方見過(guò)這些數(shù)呢？完成本課時(shí)相關(guān)練習(xí)。布置作業(yè)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

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