2025屆羅甸縣六上數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆羅甸縣六上數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分，共10分）1．一條彩帶長米，第一次用去米，第二次用去剩下的，哪次用去的彩帶長一些？（）。A．第一次 B．第二次 C．兩次一樣長 D．無法確定2．要比較北京、上海兩個城市2012年到2018年氣溫變化情況，應繪制()統(tǒng)計圖．A．單式條形 B．復式條形 C．單式折線 D．復式折線3．甲數(shù)與乙數(shù)的比是5∶4，乙數(shù)比甲數(shù)少(

)．A．80% B．25% C．20%4．買同一本書，小林用去所帶錢的，小芳用去所帶錢的，兩人所帶的錢（）。A．小林多 B．小芳多 C．一樣多5．兩根2米長的電線，第一根用去全長的，第二根用去米，剩下的電線（）。A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法比較二、填空題。(每小題2分，共28分）6．邊長是20分米的正方形，它的面積是（________）平方米。7．用邊長是整厘米數(shù)的小正方形紙片去鋪長18厘米，寬12厘米的長方形（如下圖），正好鋪滿。小正方形的邊長最大是（_______）厘米，需要（_______）張這樣的紙片。8．如下圖，一個暖壺（________）元，一個茶杯（________）元。9．一件工作，平均每天做，那么3天完成全部工作的（______）。10．圖中陰影部分的面積是_________.(圖中的三角形是等腰直角三角形,11．一個三位小數(shù)，精確到0.01，所取近似值是8.00這個數(shù)最大是（______），最小是（______）。12．使用+-×÷或括號使得結(jié)果為24,題目：3,3,7,7算式：________________13．12噸的是（______），（______）的是30。14．有面粉，如果吃去它的，還剩下它的（______）；如果吃去，還剩下（______）。15．已知A=2×2×3×5，B=2×3×7，這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是（_________），最小公倍數(shù)是（________）．16．括號里填合適的數(shù)。3600立方厘米＝（______）立方分米立方米＝（______）立方分米0.35時＝（______）分17．在○里填上適當?shù)倪\算符號。59○12=191823○12=1618．一個正方體棱長是0.2分米，它的體積是________立方分米，合________立方厘米．19．把一張長40厘米、寬30厘米的長方體紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余，裁處的正方形的邊長最大是_____厘米。三、計算題。(每題6分，共18分)20．直接寫得數(shù)．÷5＝＝×1.2＝24×＝＝＝3.6×＝＝21．解方程。2.5＋x＝102y－7＝978m÷4＝2422．用你喜歡的方法計算。（1）÷(－0.25)（2）×÷÷（3）÷×四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23．在下面的方格圖中，畫出先將三角形向右平移5格，再繞點按順時針旋轉(zhuǎn)后的圖形。24．按要求畫圓，在方格紙中，自己確定一點為圓心畫一個圓，使點A，B，C三點都在圓上。五、解答題。(每小題5分，共30分）25．計算下列圖形的表面積．（1）（2）26．學校組織“創(chuàng)建衛(wèi)生城·綠色環(huán)保我先行”的宣傳活動，六年級三個班到超市和菜市場向顧客贈送自制環(huán)保袋，平均每班向顧客贈送自制環(huán)保袋200只，已知六（1）班、六（2）班、六（3）班贈送自制環(huán)保袋只數(shù)的比是5∶3∶2。三個班各送出自制環(huán)保袋多少只？27．某校美術(shù)組有40人，美術(shù)組人數(shù)是音樂組人數(shù)的，數(shù)學組又是音樂組人數(shù)的。數(shù)學組有多少人？28．下圖是某小學六年級學生關(guān)于“最喜歡的球類運動”的統(tǒng)計圖。(1)最喜歡()的學生人數(shù)最多。(2)最喜歡排球的學生占六年級學生總數(shù)的()％。(3)如果該小學六年級有學生300人，最喜歡籃球的學生比最喜歡足球的學生多多少人？29．媽媽去藥店買了一些兒童口罩和成人口罩共9盒，花去274元。你知道兒童口罩和成人口罩各有多少盒嗎？30．看圖列方程，并求出方程的解。

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分，共10分）1、C【分析】先用－，求出第一次用去后剩下的長度，再根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出剩下的是多少米，與第一次用去的比較即可?！驹斀狻浚ǎ粒?×＝（米）米＝米，兩次用去的一樣多。故答案為：C【點睛】解答本題是要明確：分數(shù)帶單位表示具體的數(shù)量，分數(shù)不帶單位表示整體的幾分之幾。2、D【詳解】略3、C【詳解】略4、A【分析】由于買同樣一件商品，所花錢數(shù)一樣，小林用去所帶錢的，小芳用去所帶錢的，即小林錢數(shù)的等于小芳所帶錢的，則兩人原來錢數(shù)比是∶＝9∶8，即小林帶的錢比小芳多?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，因為買的是同一本書，所以小林錢數(shù)的等于小芳所帶錢的，小林與小芳的錢數(shù)比是：∶＝9∶8即小林＞小芳，所以小林帶的錢多。故答案為：A?！军c睛】在數(shù)量相同的情況下，占單位“1”的分率越大，則單位“1”就越小。5、B【分析】一根用去全長的，即用去2米的，是米，再求出剩下的米數(shù)；另一根用去米，求出剩下的米數(shù)；即可比較大小。此題主要理解兩個的區(qū)別：一個是分數(shù)，是2米的；另一個是具體數(shù)量，是米。由此即可解決問題?！驹斀狻?﹣2×＝2﹣＝1－（米）2﹣＝（米）；答：剩下的鐵絲第二根長。故選B。二、填空題。(每小題2分，共28分）6、4【解析】略7、66【解析】略8、322【分析】一個暖壺＋一個茶杯＝34元，兩個暖壺＋兩個茶杯＝34×2元，用右邊價錢減去左邊價錢的2倍，剩下就是一個茶杯的價錢，再求出暖壺價錢即可?！驹斀狻?0－34×2＝70－68＝2（元）34－2＝32（元）故答案為：32；2【點睛】本題考查了等量代換，等量代換是指用一種量（或一種量的一部分）來代替和它相等的另一種量（或另一種量的一部分），它是數(shù)學中一種基本的思想方法，也是代數(shù)思想方法的基礎(chǔ)。9、【分析】工作總量＝工作時間×工作效率，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查工程問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握工程問題中的數(shù)量關(guān)系。10、107cm2【解析】如圖所示,將圖的左半部分向下旋轉(zhuǎn)90°后,陰影部分的面積就等于從半徑為的半圓中減去兩直角邊均為10cm的等腰直角三角形面積:.11、8.0047.995【解析】略12、(3+3÷7)×7【解析】略13、9噸75【分析】12噸的是多少，用乘法；已知一個量的是30，求這個量是多少，用除法?！驹斀狻浚▏崳?/p>

【點睛】求一個量的幾分之幾是多少，用乘法；已知一個量的幾分之幾是多少，求這個量，用除法。14、2【分析】如果吃去它的，是把面粉看作單位“1”，還剩下它的幾分之幾用1－；如果吃去，還剩下多少，用總質(zhì)量－吃的質(zhì)量＝剩下的質(zhì)量?！驹斀狻?－＝3－＝2（kg）【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”。分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。15、6420【解析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，把兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘求出最大公因數(shù)，把兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨有的質(zhì)因數(shù)相乘求出最小公倍數(shù).【詳解】a和b的最大公因數(shù)：2×3=6；最小公倍數(shù)2×2×3×5×7=420故答案為6；42016、3.637521【分析】1立方分米＝1000立方厘米，1立方米＝1000立方分米，1小時＝60分，再根據(jù)高級單位化低級單位乘進率，低級單位化高級單位除以進率，據(jù)此解答?！驹斀狻?600÷1000＝3.6（立方分米）×1000＝375（立方分米）0.35×60＝21（分）【點睛】此題考查的是體積單位之間的換算及時間單位之間的換算，解題時注意它們之間的進率。17、+--【解析】略18、0.0011【解析】解：0.2×0.2×0.2=0.001（立方分米）0.001立方分米=1立方厘米答：它的體積是0.001立方分米，合1立方厘米．故答案為0.001，1．【分析】根據(jù)正方體的體積公式：v=a3，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．19、10【解析】要把一張長方形紙裁成同樣大的正方形，要求紙沒有剩余，找出40和30的最大公因數(shù)，就是裁出的正方形的邊長的最大值?！驹斀狻坎贸龅恼叫蔚倪呴L最大是10厘米。故答案為：10。三、計算題。(每題6分，共18分)20、；；1；15；；3；【詳解】略21、x＝7.5；y＝52；m＝12【分析】等式的性質(zhì)：（1）等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結(jié)果還是等式；（2）等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)，所得結(jié)果還是等式，據(jù)此解答?！驹斀狻?.5＋x＝10解：2.5＋x－2.5＝10－2.5x＝7.52y－7＝97解：2y－7＋7＝97＋72y＝1042y÷2＝104÷2y＝528m÷4＝24解：8m÷4×4＝24×48m＝968m÷8＝96÷8m＝12【點睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù)，解方程時記得寫“解”。22、（1）；（2）；（3）【詳解】（1）÷（-0.25）=÷（）=÷=×=（2）×÷÷=×××=（×）×（×）=×=（3）÷（×）×=÷×=×6×=四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23、【分析】作平移后的圖形步驟：（1）找點－找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點；（2）定方向、距離－確定平移方向和平移距離；（3）畫線－過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線；（4）定點－由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應點的位置；（5）連點－連接對應點。作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟：（1）根據(jù)題目要求，確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角；（2）分析所作圖形，找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點；（3）找出關(guān)鍵點的對應點：按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應點；（4）作出新圖形，順次連接作出的各點即可?！驹斀狻孔鲌D如下：【點睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形，平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。24、見詳解【分析】根據(jù)圓的特點，圓心到圓上任意一點的距離都相等，即半徑都相等。連接點AC，線段中間的點距離點A、B、C都相等，就是圓心。用圓心到任意一點的距離作半徑畫圓即可。畫圓的步驟如下：1、把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳的距離，即半徑。2、把有針尖的一只腳固定在一點上，即圓心。3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓?！驹斀狻俊军c睛】根據(jù)圓的特點確定圓心的位置是關(guān)鍵。五、解答題。(每小題5分，共30分）25、（1）214平方厘米（2）216平方厘米【解析】（1）（5×7+5×6+7×6）×2=214（平方厘米）（2）6×6×6=216（平方厘米）26、六（1）班300只；六（2）班180只；六（3）班120只【分析】用200×3求出三個班向顧客贈送自制環(huán)保袋的總只數(shù)，再分別乘每個班向顧客贈送自制環(huán)保袋的只數(shù)占總只數(shù)的幾分之幾即可解答?！驹斀狻?00×3＝600（只）；600×＝300（只）；600×＝180（只）；600×＝120（只）；答：六（1）班送出自制環(huán)保袋300只，六（2）班送出自制環(huán)保袋180只，六（3）班送出自制環(huán)保袋120只?！军c睛】解答本題時一定用注意200只是三個班贈送的平均只數(shù)，需要先乘3求出總只數(shù)，再按照按比例分配的知識進行解答即可。27、45人【詳解】40÷×=45（人）28、（1）乒乓球（2）10（3）6人【詳解】（3）300×（20%-18%）=6（人）29、兒童：4盒；成人：5盒【分析】根據(jù)媽媽去藥店買了一些兒童口罩和成人口罩共9盒，可以設(shè)兒童口罩買了x盒，那么成人口罩就是（9－x）