2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(四)_第1頁
2022年浙江省中考科學(xué)模擬卷(杭州專用)(四)_第2頁
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文檔簡介

2022年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試模擬卷(四)科學(xué)1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫姓名,準(zhǔn)考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號3.必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題,寫在其它地方無效。答題方式評見答題紙上的說明4.考試結(jié)來后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫圖作答,必質(zhì)用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對原子質(zhì)量:(H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)1.Og是一種人工合成的化學(xué)元案,其核外電子數(shù)為118,相對原子質(zhì)量為297,則Og原子的核電荷數(shù)是()A.297 B.118 C.179 D.415【答案】B【解答】原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),所以O(shè)g原子的核電荷數(shù)是118;

故答案為:B。2.分類是化學(xué)學(xué)科常見的思想方法之一。下圖呈現(xiàn)的物質(zhì)分類關(guān)系中,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中。若②是純凈物,則③不可能是()A.空氣B.硝酸鉀 C.氦氣 D.二氧化氮【答案】A【解答】硝酸鉀、氦氣和二氧化氮,都是只由一種物質(zhì)組成的,它們都是純凈物;而空氣則是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和水蒸氣等組成,因此屬于混合物,那么③不能是空氣,故A正確,而B、C、D錯誤。

故選A。3.你能想象自己的腹腔里藏著籃球場嗎?若把一個人的小腸絨毛都展開鋪平,它的面積接近半個籃球場,這足小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的表現(xiàn).小腸與其消化功能相適應(yīng)的特點不包括()A.小腸絨毛壁較薄 B.有肌肉層能蠕動C.腸腔中有消化酶 D.內(nèi)壁突起形成皺襞【答案】A【解答】選A。小腸絨毛壁薄,由一層細(xì)胞組成有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì),與消化無關(guān)小腸能通過肌肉層的蠕動來促進(jìn)消化.小腸內(nèi)有腸腺,分泌的腸液、胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸,腸液和胰液含有多種消化酶,能消化多種食物,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加。故答案選:A4.下列有關(guān)基因的敘述錯誤的是()A.基因是包含遺傳信息的DNA分子片段B.基因在體細(xì)胞中是成對存在的C.基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成表達(dá)遺傳信息D.生物的基因組成相同,則性狀表現(xiàn)一定相同【答案】D【解答】A、DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,A正確.B、體細(xì)胞中的染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.B正確.C、基因就是通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)的.C正確D、由于存在環(huán)境影響的原因,有時基因組成雖然相同,但性狀表現(xiàn)不一定相同.如橘子只適宜生長在溫度較高的南方,南方的橘子移栽到北方后,基因并沒有發(fā)生變化,但味道、色澤的性狀發(fā)生了變化,主要是北方的溫度低,不適于橘子的生長,這是環(huán)境中的溫度對生物的影響而導(dǎo)致的.故D錯誤;故選:D.5.對需測量的科學(xué)量進(jìn)行估計是應(yīng)具有的基本技能之一,下列估計不正確的是()A.一個茶杯的高度大約為10厘米B.教室內(nèi)空氣的體積約為200立方分米C.一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50千克D.諸暨市今年夏天的最高氣溫接近40℃【答案】B【解答】A.一個茶杯的高度大約為10厘米,故A正確不合題意;

B.教室長、寬和高,大約為10m、6m和3m,那么里面空氣的體積約為:V=10m×6m×3m=180m3,故B錯誤符合題意;

C.一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50千克,故C正確不合題意;

D.諸暨市今年夏天的最高氣溫接近40℃,故D正確不合題意。

故選B。6.對于各種水果的保鮮,主要是為了抑制它們的哪種生理活動()A.萌發(fā)過程B.呼吸作用C.光合作用 D.吸收作用【答案】B【解答】解:保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣含量等方法,這些方法都是通過抑制呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來達(dá)到保鮮的目的.因此對于各種水果的保鮮,主要是為了抑制它們的呼吸作用.故選:B.7.如火如荼的“陽光體育”活動,目的是增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.A,B,C都是【答案】C【解答】“陽光體育”運動能夠增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抵抗力,屬于保護(hù)易感人群。

故答案為:C8.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗的過程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是()A.甲圖中在對光的過程中,需要調(diào)節(jié)①和②準(zhǔn)焦螺旋B.乙圖用物鏡2觀察到的像比用物鏡1的大C.丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往左上方移動D.丁圖中出現(xiàn)的多個黑色圓圈是因為染色不均勻【答案】B

【解答】A.對光的過程中,需要調(diào)節(jié)的是遮光器和反光鏡,無需調(diào)節(jié)①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和②粗準(zhǔn)焦螺旋,故描述錯誤。

B.物鏡越長,放大倍數(shù)越大,所以1是低倍鏡,2是高倍鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)越高,看到的物像越大但區(qū)域越小,所以用高倍物鏡2觀察到的像比用低倍物鏡的大,故描述正確。

C.顯微鏡中所成的向是一個倒像,即像與物上下左右對稱,丙圖物像要將處于右下方的像移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動,故描述錯誤。

D.丁圖中出現(xiàn)的多個黑色圓圈是因為存在氣泡,故描述錯誤。

故答案為:B9.下列證據(jù)不能證明地殼變動的是()A.石灰?guī)r溶潤 B.雅魯藏布大峽谷C.滄海桑田 D.懸崖峭壁上斷裂的巖層【答案】A【解答】海陸的變遷、巖石的變形、千姿百態(tài)的地表形態(tài)、巖石斷裂的痕跡、高山上的海洋生物化石等都是地殼變動的信息。石灰石的溶解只是表明它接觸到的液體呈酸性。

故答案為:A10.現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、帶鐵圈的鐵架臺、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管橡皮塞、天平、玻璃棒,僅有這些儀器(所需化學(xué)藥品可任選)不能完成實驗是()A.制取氧氣B.粗鹽提純C.制取二氧化碳D.用氯化鈉晶體配制100g5%的氯化鈉溶液【答案】B【解答】A.實驗室用加熱高錳酸鉀等藥品的方法制取氧氣時,要用到的儀器是:酒精燈、鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽,這些儀器都具有,故A不合題意;B.粗鹽提純要經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā),過濾要用到漏斗,蒸發(fā)時要用到蒸發(fā)皿,而所給儀器中沒有,則不能完成,故B符合題意;C.制取二氧化碳要用到的儀器有:錐形瓶(或試管)、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶.這些儀器都具有,能完成,故C不合題意;D.用固體物質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟是計算、稱量、溶解,要用到托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒,這些儀器都具有,能完成,故D不合題意。

故選B。11.一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房間里,過一段時間后仍有少量的冰,則()A.冰的溫度不變,水的溫度升高 B.冰水溫度都升高C.冰的溫度升高,水的溫度不變 D.冰水溫度都不變【答案】D【解答】無論外界溫度多高,只要冰和水同時存在,那么冰水混合物的溫度就保持0℃不變,故D正確,而A、B、C錯誤。

故選D。12.一年中有兩次太陽直射現(xiàn)象的地點可能位于()A.南回歸線上 B.北回歸線上C.赤道上 D.北極圈上【答案】C【解答】一年中有兩次太陽直射的地區(qū)是南北回歸線之間的地區(qū),選項ABD不符合題意。

故選:C13.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。將t2℃時等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時()A.兩種溶液仍是飽和溶液B.兩種溶液的質(zhì)量仍相同C.乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甲大D.乙溶液中溶劑的質(zhì)量比甲多【答案】D【解答】A、乙的乙的溶解度隨溫度降低而增大,所以降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤海叔e誤;B、甲的溶解度隨溫度降低而減小,要析出晶體,溶液質(zhì)量減小,乙的溶解度隨溫度降低而增大,溶液質(zhì)量不變,故錯誤;C、由B可知,甲降溫后溶質(zhì)減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,乙中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,與降溫前相等,根據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式=溶解度/(溶解度+100g)×100%,可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時甲的溶解度大于t2℃時乙的溶解度,故降溫后乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甲小,故錯誤;D、t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃時等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中甲溶液中溶劑的質(zhì)量比乙少,降溫溶劑的質(zhì)量不變,故正確。故選D。14.關(guān)于力的說法,不正確的是()A.力是物體對物體的作用B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.受力物體同時一定也是施力物體D.不接觸的物體之間一定沒有力的作用【答案】D【解答】A.力是物體對物體的作用,故A正確不合題意;

B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故B正確不合題意;

C.受力物體同時一定也是施力物體,故C正確不合題意;

D.不接觸的物體之間也會發(fā)生力的作用,例如重力、萬有引力、電磁力等,故D錯誤符合題意。

故選D。15.用30N的力將一質(zhì)量為2kg的木塊按在墻上,當(dāng)木塊沿豎直墻壁勻速下滑時,受到的摩擦力的大小是(g取10N/kg)()A.20N B.30N C.40N D.50N【答案】A【解答】當(dāng)木塊沿豎直墻壁勻速下滑時,它受到的摩擦力與重力相互平衡,即摩擦力f=G=mg=2kg×10N/kg=20N。

故選A。16.下列四個圖像反應(yīng)的對應(yīng)變化關(guān)系,其中不相符合的是()A.甲為等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系B.乙為汽車保持功率不變,從平直公路上沿直線向前行駛,途中經(jīng)過一段坑洼路面(摩擦力變大),汽車行駛路程s隨時間t變化關(guān)系C.丙為向一定量NaOH和Ca(OH)2混合溶液中加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系D.丁為加熱一定量的高錳酸鉀,固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加熱時間的關(guān)系【答案】C【解答】A、等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng),鎂的活動性最強(qiáng),反應(yīng)速率最快,其次是鋅,鐵反應(yīng)最慢,但等質(zhì)量硫酸完全反應(yīng),最終生成氫氣質(zhì)量相等,不符合題意;

B、保持功率不變,從平直公路上沿直線向前行駛,經(jīng)過坑洼路面,摩擦力變大,速率減慢,再恢復(fù)平路,摩擦力減小,又恢復(fù)原速率,不符合題意;

C、向一定量NaOH和Ca(OH)2混合溶液中加入Na2CO3溶液,氫氧化鈣與碳酸鈉接觸就開始反應(yīng)產(chǎn)生產(chǎn)生沉淀,沉淀質(zhì)量應(yīng)從加入碳酸鈉開始(即原點)增加,符合題意;

D、加熱一定量的高錳酸鉀,預(yù)熱一段時間后高錳酸鉀開始分解產(chǎn)生氧氣,固體質(zhì)量減少,錳元素質(zhì)量不變,所以固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)會在分解時開始增加,至反應(yīng)結(jié)束后保持不變,不符合題意;

故選C。17.舟山全民伯導(dǎo)“低碳生活,綠色出行“。而共享單車也成市民主要的出行一種交通工具之一、如圖所示為舟山某型號共享單車的車把和手閘,下列說法錯誤的是()A.共享單車的車身采用了密度較小的特殊材料,目的是為了減輕車重B.車把上刻有凹凸的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力C.當(dāng)車閘以較大的壓力壓在車輪的鋼圈上,會產(chǎn)生較大的摩擦力從而達(dá)到制動的目的D.某同學(xué)騎上此自行車,發(fā)現(xiàn)車胎略微壓扁,體積變小,胎內(nèi)氣壓不變【答案】D【解答】A.根據(jù)m=ρV可知,共享單車的車身體積一定,材料密度越小,車的重力越小,故A正確不合題意;

B.車把上刻有凹凸的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確不合題意;

C.當(dāng)車閘以較大的壓力壓在車輪的鋼圈上,會產(chǎn)生較大的摩擦力從而達(dá)到制動的目的,故C正確不合題意;

D.某同學(xué)騎上此自行車,發(fā)現(xiàn)車胎略微壓扁,體積變小,那么胎內(nèi)氣壓增大,故D錯誤符合題意。

故選D。18.如圖所示裝置,在水平拉力F的作用下,物體M沿水平地面勻速直線運動,已知彈簧秤讀數(shù)為10牛,物體M的運動速度為1米/秒(若不計滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦)。那么在此過程中()A.物體M與地面間的摩擦力為5牛B.物體M與地面間的摩擦力為10牛C.水平拉力F做功的功率為20瓦D.1秒內(nèi)滑輪對物體M做功為10焦【答案】C【解答】A、圖示滑輪為動滑輪,根據(jù)動滑輪的省力特點可知:F=12f,所以,物體M與地面間的摩擦力為20N;故A錯誤;

B、圖示滑輪為動滑輪,根據(jù)動滑輪的省力特點可知:F=12f,所以,物體M與地面間的摩擦力為20N;故B錯誤;

C、根據(jù)動滑輪的省力特點可知:繩子自由端的運動速度為2m/s,所以水平拉力F做功的功率P=Fv=10N×2m/s=20W;故C正確;

D、根據(jù)動滑輪的省力特點可知:繩子自由端的運動速度為2m/s,1s內(nèi)繩子自由端移動的距離為2m,所以1s內(nèi)滑輪對物體M做功W=Fs=10N×2m=20J;故D錯誤;

故答案為:19.下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實驗操作均正確的是()

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑主要實驗操作AH2O(H2O2)MnO2過濾BCaCl2(NaCl)適量Na2CO3溶液沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2(CO)過量O2點燃DAl(Al2O3)足量稀H2SO4溶解、過濾【答案】A【解答】A、H2O2在MnO2的催化作用下生成水和氧氣再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;B、CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通過量O2點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì)氧氣,故選項所采取的方法錯誤;D、Al和Al2O3均能與足量稀H2SO4反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;故選:A.20.如圖是一種常見的盆栽植物——碰碰香,肉質(zhì)葉,葉圓形,花小,白色,可以扦插繁殖。當(dāng)葉片受到觸碰刺激時,葉片上的氣孔會擴(kuò)張,通過氣孔釋放帶有香味的物質(zhì)。下列說法錯誤的是()A.碰碰香在生物分類上屬于被子植物B.題中所寫碰碰香繁殖方式屬于有性生殖C.碰碰香受到觸碰而釋放香味屬于植物的感應(yīng)性D.在室內(nèi)能聞到香味是由于分子在做無規(guī)則運動【答案】B

【解答】A、碰碰香在生物分類上屬于被子植物,A不符合題意;

B、題中所寫碰碰香是扦插繁殖,繁殖方式屬于無性生殖,B符合題意;

C、碰碰香受到觸碰(外界刺激),釋放香味是對外界影響作出反應(yīng),屬于植物的感應(yīng)性,C不符合題意;

D、在室內(nèi)時,香味四處飄逸,是香氣分子的無規(guī)則運動,D不符合題意。

故答案為:B二、填空題(本大題共26分)21.17世紀(jì),英國學(xué)者哈維用實驗方法證明了血液在體內(nèi)循環(huán)的事實,后來意大利生物學(xué)家馬爾比基終于用顯微鏡發(fā)現(xiàn)血液確實是通過毛細(xì)血管從動脈流入靜脈的。請回容:(1)毛細(xì)血管是與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,其結(jié)構(gòu)上相應(yīng)的特點是(寫出一點即可)。(2)血液循環(huán)的主要功能是不斷地將和營養(yǎng)物質(zhì)等運送到全身各組織器官,并將各組織器官產(chǎn)生的二氧化碳和其他代謝廢物運送到排泄器官排出體外。(3)小腸產(chǎn)生的CO2如何排出體外呢?請你將排出途徑補(bǔ)充完整:小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→下腔靜脈→右心房→→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道?!敬鸢浮浚?)管壁薄(或“管壁僅一層細(xì)胞”)、管徑較細(xì)(或“僅讓紅細(xì)胞單行通過”)。(2)氧氣(或激素)(3)右心室【解答】(1)毛細(xì)血管是與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,其結(jié)構(gòu)上相應(yīng)的特點是管壁?。ɑ颉肮鼙趦H一層細(xì)胞”)、管徑較細(xì)(或“僅讓紅細(xì)胞單行通過”)。(2)血液循環(huán)的主要功能是不斷地將氧氣(或激素)和營養(yǎng)物質(zhì)等運送到全身各組織器官,并將各組織器官產(chǎn)生的二氧化碳和其他代謝廢物運送到排泄器官排出體外。

(3)小腸產(chǎn)生的CO2主要通過體循環(huán)排出,故排出體外途徑:小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道。22.1929年1月19日,梁啟超在北京去世,年僅56歲。1926年,梁啟超因小便出血住院,后病情惡化。限于當(dāng)時醫(yī)療水平,醫(yī)生在手術(shù)治療中誤將其健康的右腎當(dāng)作病變的左腎切除,誘發(fā)其三年后去世。(1)小便出血可能是因為腎小球在作用時有血細(xì)胞進(jìn)入原尿;(2)尿液中含氮廢物是(選填“蛋白質(zhì)”或“糖類”)分解的產(chǎn)物;(3)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)下梁的腎臟功能衰竭后可采用(填序號)方法維持生命①用人工腎(替代腎臟功能的機(jī)器)做透析②腎移植(健康腎移植給患者)(4)若梁的血型為A型,則手術(shù)中醫(yī)生可為他輸入的血型有。【答案】(1)濾過(2)蛋白質(zhì)(3)①②(4)A或者O型【解答】(1).血液經(jīng)過腎小球和腎小囊壁時血液中的大分子的物質(zhì)如血細(xì)胞、蛋白質(zhì)外,其余的如水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過過濾形成原尿,故小便出血可能是因為腎小球在濾過作用時有血細(xì)胞進(jìn)入原尿;(2)尿液中含氮廢物是蛋白質(zhì)分解的產(chǎn)物;

(3)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)下梁的腎臟功能衰竭后可采用①用人工腎(替代腎臟功能的機(jī)器)做透析②腎移植方法維持生命。

(4)根據(jù)輸血原則,若梁的血型為A型,則手術(shù)中醫(yī)生可為他輸入的血型有A或者O型。23.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba(OH)2中的一種或幾種,為了探究其成分,實驗過程如下圖所示:

(1)如果步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,寫出步驟Ⅰ中生成沉淀的化學(xué)方程式。(2)如果步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末中一定含有?!敬鸢浮浚?)Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH(2)Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2【解答】(1)所給物質(zhì)中,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇可溶于鹽酸,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇不能溶于鹽酸,如果步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,說明沉淀中不含硫酸鋇,只含碳酸鋇,則步驟Ⅰ中生成的沉淀為碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。

(2)如果步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,說明沉淀既有碳酸鋇又有硫酸鋇,則原白色粉末中一定含有氫氧化鋇、碳酸鈉和硫酸鈉。

故答案為:(1)Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH;(2)Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2。24.稀鹽酸是實驗室中的一種重要試劑,用途廣泛。(1)在稀鹽酸的下列用途中,不能用稀硫酸代替的是。(選填序號)①金屬表面除銹;②除去氯化鈉中少量的氫氧化鈉;③實驗室制取二氧化碳。(2)向盛有稀鹽酸的燒杯中加入適量的某種物質(zhì)與之反應(yīng),反應(yīng)前后燒杯內(nèi)溶液中主要離子種類及個數(shù)比例變化如圖所示,則加入的固體可能是下列中的(選填序號)。①鐵②碳酸鈉③氧化鐵④氫氧化鎂【答案】(1)②③(2)①④【解答】(1)①金屬表面除銹呆用硫酸代替鹽酸,②除去氯化鈉中少量的氫氧化鈉,用硫酸會引入新雜質(zhì),不能代替;③實驗室制取二氧化碳時用硫酸不能持續(xù)反應(yīng),不能代替;

(2)由圖示可知,反應(yīng)后生成物中粒子個數(shù)比為1:2;①鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵中亞鐵離子和氯離子個數(shù)比為1:2,正確;②碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液,氯化鈉中鈉離子和氯離子個數(shù)比為1:1,錯誤;③氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵中鐵離子和氯離子個數(shù)比為1:3,錯誤;④氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鎂中鎂離子和氯離子個數(shù)比為1:2,正確;

故答案為:(1)②③;(2)①④。25.如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:。上面的棋子由于具有要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時這些棋子因為受到的作用,又落到下面的棋子上?!敬鸢浮苛δ芨淖兾矬w的運動狀態(tài);慣性;重力【解答】用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:力能改變物體的運動狀態(tài)。上面的棋子由于具有慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時這些棋子因為受到重力的作用,又落到下面的棋子上。26.雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,我們通常讓一束太陽光通過一種光學(xué)元件來研究此現(xiàn)象,如圖。圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是。實驗中,位于光屏(選填“a”或“b”)處以外的光能使溫度計示數(shù)明顯升高。如圖乙所示一束紫光沿AO從空氣射向玻璃,OB和OC分別是紫光的反射光線和折射光線,二線互相垂直,入射角為60°;則折射角為。如果一束紅光也沿AO斜射向玻璃,則紅光的折射光線與OC比較更(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線?!敬鸢浮咳忡R;a;30°;遠(yuǎn)離【解答】(1)雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,我們通常讓一束太陽光通過一種光學(xué)元件來研究此現(xiàn)象,如圖。圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是三棱鏡;

(2)根據(jù)甲圖可知,A處為紅光,B處為紫光,則A處外側(cè)為紅外線,它的熱作用好,能使溫度計的示數(shù)明顯升高。

(3)根據(jù)乙圖可知,因為反射角等于入射角,所以∠NOB=∠AON=60°。因為折射光線和反射光線相互垂直,所以∠BOC=90°,則折射角∠N'OC=180°60°90°=30°。

(4)根據(jù)三棱鏡對光線的偏折作用可知,光從空氣斜射入水中時,紅光比紫光偏折的角度更小,即紅光的折射光線與OC比較更靠近原來的傳播方向,也就是更遠(yuǎn)離法線。三、實驗探究題(共42分)27.小徐對植物光合作用進(jìn)行探究,設(shè)計了如圖的三個裝置。裝置中玻璃板與鐘罩之間都用凡士林密封。實驗前,三個裝置均放在黑暗處一晝夜。實驗時將三個裝置放在相同且適宜的溫度和光照條件下,其中50毫升氫氧化鈉溶液可以滿足本實驗使用。(1)本實驗想要驗證的猜想是;(2)光照幾小時后小徐各取裝置中的一片葉片用酒精進(jìn)行脫色處理,滴加碘液后觀察。請你推測,變藍(lán)的葉片來自于裝置(選填“甲”或“乙”或“丙”);(3)指出本實驗存在的不足之處(寫出一點即可);(4)小徐想利用以上裝置來研究光照對蒸騰作用的影響,實驗過程如下:①選用乙、丙裝置,除去其中的50毫升清水,實驗中不考慮培養(yǎng)液中水的蒸發(fā);②;③2小時后,比較培養(yǎng)液的下降程度;④重復(fù)三次?!敬鸢浮浚?)植物進(jìn)行光合作用所需的重要原料是二氧化碳,光合作用重要條件是光照。(2)乙(3)實驗樣本太少或?qū)嶒灤螖?shù)太少(4)將2個裝置放在相同且適宜的溫度和光照條件下【解答】(1)圖中甲與乙以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗。甲與乙裝置相比,甲裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了,因此甲與乙構(gòu)成的對照實驗,變量是二氧化碳,目的是探究光合作用的原料是二氧化碳;丙裝置處于黑暗環(huán)境中,乙裝置置于光下,其它條件相同,因此乙與丙構(gòu)成的對照實驗,變量是光,目的是探究光合作用的條件是光,本實驗想要驗證的猜想是植物進(jìn)行光合作用是否需要光照和二氧化碳。

(2)光照幾小時后小徐各取裝置中的一片葉片用酒精進(jìn)行脫色處理,滴加碘液后觀察。由于甲裝置缺乏二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,丙葉片缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,都不產(chǎn)生淀粉,滴加碘液不變藍(lán),乙葉片能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉,滴加碘液變藍(lán)。

(3)指出本實驗存在的不足之處實驗次數(shù)太少或?qū)嶒灅颖緮?shù)量太少,易出現(xiàn)偶然性,增大誤差。

(4)小徐想利用以上裝置來研究光照對蒸騰作用的影響,實驗過程如下:①選用乙、丙裝置,除去其中的50毫升清水,實驗中不考慮培養(yǎng)液中水的蒸發(fā);②將乙和丙裝置放在相同且適宜的環(huán)境中光照2小時(因為光照能夠促進(jìn)蒸騰作用,使效果明顯);③2小時后,比較培養(yǎng)液的下降程度;④重復(fù)三次。28.已知:①在68℃時,Cu(OH)2會分解;在500℃時,F(xiàn)e(OH)3會分解。兩種物質(zhì)的分解產(chǎn)物均為氧化物且化合價不變。②裝置氣密性良好,試劑均足量,反應(yīng)均完全,雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不分解。實驗室現(xiàn)有Fe(OH)3、Cu(OH)2和少量雜質(zhì)的固體混合物,某同學(xué)欲測定該固體混合物中各成分的含量,設(shè)計了如圖實驗。部分實驗步驟如下:Ⅰ.將49g的樣品放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量裝置B的質(zhì)量。Ⅱ.連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2一會兒,再開始加熱并控制溫度在100℃左右。反應(yīng)結(jié)束后稱量裝置B的質(zhì)量。Ⅲ.重復(fù)步驟Ⅱ,控制溫度在550℃左右。反應(yīng)結(jié)束后再次稱量裝置B的質(zhì)量。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:溫度/℃室溫100550B裝置/g200203.6209請回答下列問題:(1)如果裝置B中的試劑也是濃硫酸,那么裝置C的作用是。(2)每次停止加熱后仍需繼續(xù)通N2,作用是。(3)樣品中Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)若步驟Ⅱ中物質(zhì)反應(yīng)不完全,則樣品中Fe(OH)3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(“偏大”或“偏小”或“無影響”)?!敬鸢浮浚?)防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入B(2)防止液體倒流炸裂玻璃管,使反應(yīng)生成的水全部被B裝置吸收(每點各一分)(3)40%(4)偏大【解答】(1)裝置C中濃硫酸是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入B,避免空氣中水蒸氣干擾;

(2)該反應(yīng)停止加熱后裝置內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)減小,所以為防止液體倒流炸裂玻璃管,使反應(yīng)生成的水全部被B裝置吸收,每次停止加熱后仍需繼續(xù)通氮氣;

(3)在68℃時,Cu(OH)2會分解,生成水的質(zhì)量為203.6-200=3.6g,由反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變可知,樣品中氫氧化銅質(zhì)量為3.6g×218÷298=19.6g,則樣品中氫氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6g49g×100%=40%;

(4)若步驟Ⅱ中物質(zhì)反應(yīng)不完全,即氫氧化銅未完全分解,則樣品中Fe(OH)3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大;

故答案為:(1)防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入B;(2)防止液體倒流炸裂玻璃管,使反應(yīng)生成的水全部被B裝置吸收;(29.同學(xué)們在市場上看到魚老板將一白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,他們對這種“白色粉末”很感興趣,進(jìn)行了相關(guān)實驗和探究。[查閱資料]這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,過碳酸鈉與水反應(yīng)生成氧氣和溶液A。(1)若用過碳酸鈉與水反應(yīng)制取并收集到一瓶干燥氧氣,應(yīng)選用下圖中裝置(選填字母);

(2)對溶液A的溶質(zhì)成分,同學(xué)們提出了猜想,并進(jìn)行了實驗:猜想一:碳酸鈉猜想二:氫氧化鈉猜想三:氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物①經(jīng)討論,同學(xué)們首先否定了猜想二,理由是;②同學(xué)們攻溶液入少許,,證明猜想一正確。(在橫線上寫出后續(xù)實驗操作及相關(guān)現(xiàn)象)(3)通過以上探究,實驗室在保存過碳酸鈉時應(yīng)注意。【答案】(1)BEC(2)違反質(zhì)量守恒定律(或元素種類沒有守恒);滴加足量氯化鋇溶液,有沉淀產(chǎn)生,取上層清液,繼續(xù)滴加硫酸銅溶液,無沉淀產(chǎn)生(其它符合題意的答案也給分)(3)防潮防濕【解答】(1)用過碳酸鈉與水反應(yīng)制取并收集到一瓶干燥氧氣,需選擇常溫發(fā)生裝置,即B,要收集干燥氧氣需先將氣體通過E進(jìn)行干燥,然后再用C收集;

(2)反應(yīng)物中含有碳元素,反應(yīng)前后元素種類不變,所以固體不可能只有氫氧化鈉,猜想二錯誤;要證明固體中含碳酸鈉不含氫氧化鈉,需先證明碳酸鈉并將其除去,再利用氫氧化鈉的堿性證明氫氧化鈉不存在,方法是滴加足量氯化鋇溶液,有沉淀產(chǎn)生,取上層清液,繼續(xù)滴加硫酸銅溶液,,無沉淀產(chǎn)生;

(3)因過碳酸鈉易吸水變質(zhì),所以保存時要注意防潮防濕。

故答案為:(1)BEC;(2)違反質(zhì)量守恒定律(或元素種類沒有守恒);滴加足量氯化鋇溶液,有沉淀產(chǎn)生,取上層清液,繼續(xù)滴加硫酸銅溶液,無沉淀產(chǎn)生(合理即可);(3)防潮防濕。30.為了驗證通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,某興趣小組選擇5歐,10歐,15歐三個定值電阻,將電阻封閉在塑料盒中,通過溫度傳感器記錄塑料盒中空氣溫度值(塑料盒中空氣升高的溫度與電阻產(chǎn)生的熱量成正比)。興趣小組設(shè)計如下兩種方案:方案一:如圖甲,先接入R1,閉合開關(guān),記錄4分鐘內(nèi)溫度值,換用R2和R3,記錄溫度值。電阻塑料盒中溫度值(℃)01分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5歐2626.527.127.728.410歐2627.128.229.630.815歐2627.529.331.533.2方案二:如圖乙,直接將三個電阻同時接入電路,閉合開關(guān),記錄4分鐘內(nèi)溫度值。(1)請從兩個方案中選出你認(rèn)為合理的方案并說明理由。(2)選擇正確的方案后,興趣小組得到的實驗結(jié)果如上表。得出結(jié)論:當(dāng)其他條件相同時,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻成正比。結(jié)合表中數(shù)據(jù)說明其證據(jù)是。(3)為了讓實驗結(jié)果更具有普遍性,你的做法有(寫出一點)【答案】(1)方案二,方案一每一次換電阻后,較難達(dá)到電流與通電時間相同(注:寫出電流就給分)。(2)在通電3分鐘時,三個電阻對應(yīng)升高的溫度呈等比例增加,為1.8:3.6:5.4,與電阻比值相同。(3)換用不同的電阻重復(fù)上述實驗;換用不同的電源電壓重復(fù)上述實驗;增加滑動變阻器改變電路電流重復(fù)上述實驗等。(合理即可)【解答】(1)圖乙中,三個電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路各處電流都相等的特點可知,通過三個電阻的電流和通電時間肯定相同。而方案一中,需要專門控制電流與通電時間相同,誤差會較大,故選方案二。

(2)三個電阻之比:5Ω:10Ω:15Ω=1:2:3,而在通電3分鐘時,三個電阻對應(yīng)升高的溫度呈等比例增加,為1.8:3.6:5.4=1:2:3,與電阻比值相同,因此導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻成正比。

(3)為了讓實驗結(jié)果更具有普遍性,我的做法有:換用不同的電阻重復(fù)上述實驗;換用不同的電源電壓重復(fù)上述實驗;增加滑動變阻器改變電路電流重復(fù)上述實驗等。31.如圖所示,小明利用彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同燒杯、適量的水和煤油,對浸在液體中的金屬塊所受浮力進(jìn)行了探究。(1)在圖A、B中,金屬塊浸沒在水中所受浮力為N,若此時剪斷細(xì)繩,該金屬塊在水中將(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。(2)如圖D是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所繪制圖象能夠表示金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為(選填“a”或“b”)。(3)小明根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)求出:金屬塊的密度為kg/m3?!敬鸢浮浚?)1;下沉(2)a(3)2.7×103

【解答】(1)根據(jù)A圖可知,金屬塊的重力G=2.7N,則它浸沒在水中受到的浮力:F浮力=GF拉=2.7N1.7N=1N。若剪斷細(xì)繩,因為浮力小于重力,所以金屬塊在水中將下沉。

(2)隨著金屬塊下表面到水面距離h的增大,它排開水的體積先增大后不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,它受到的浮力先增大后不變,故選a。

(3)金屬塊的體積V=V排=F浮32.去年5月11日,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,便產(chǎn)生了探究的想法。他將30粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響末處理部分的結(jié)構(gòu))。將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)+實驗結(jié)果如下表:(圖甲為綠豆種子,圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu))第一組第二組第三組完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔,與第二組等大5月13日均長出根,平均1mm;無葉長出無根長出;無葉長出均長出根,平均3mm;無葉長出5月17日根平均長度9mm;均長出葉,平均6mm有3粒種子長出根;無葉長出根平均長度11mm;均長出葉,平均7mm5月21口均長成幼苗,平均高度32mm根萎縮;無葉長出均長成幼苗,平均高度35mm(1)對比三組實驗結(jié)果可知,缺失(填種子結(jié)構(gòu)名稱)會導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗。(2)比較第一和第三組實驗可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是因為。從種子的萌發(fā)速度看,破損的種子更快,因為種皮破損的種子更有利于吸收。破損種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學(xué)又開始了新的探究……【答案】(1)胚軸(2)剩余的子葉仍能保證種子萌發(fā)所需的營養(yǎng);水分【解答】(1)對比三組實驗結(jié)果可知,缺少胚軸會導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗,這是因為沒有了胚軸,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)將無法轉(zhuǎn)運給胚根和胚芽。

(2)比較第一和第三組實驗可知,第三組種子還能萌發(fā)成幼苗,這是因為剩余子葉仍能保證種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)。從種子的萌發(fā)速度看,破損的種子更快,因為種皮破損的種子更有利于吸收水分。

故答案為:(1)胚軸;(2)剩余子葉仍能保證種子萌發(fā)所需的營養(yǎng);水分。四、解答題(本大題共32分)33.如圖所示是一直流電動機(jī)提升重物的裝置.已知重物質(zhì)量m=50kg,電源電壓U=110V保持不變,電動機(jī)線圈的電阻R=4Ω,不計各處摩擦,當(dāng)電動機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時,電路中的電流I=5A(g=10N/kg)。求:(1)電動機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率;(2)電動機(jī)的輸出功率;(3)重物上升的速度大小。【答案】(1)解:根據(jù)焦耳定律得電阻R的發(fā)熱功率:P熱=I2R=52×4=100W(2)解:電動機(jī)的輸入功率等于輸出功率和線圈電阻產(chǎn)生的熱功率之和,故:P總=P熱+P出所以:P出=P總P熱=UIP熱=110V×5A100W=450W(3)解:電動機(jī)的輸出功率等于繩子拉力對重物做功的功率,由于物體勻速上升,故繩子拉力做功的功率等于克服重力做功的功率,故:P出=mgV所以:v=P34.如圖甲所示是杭州市地鐵站修建時用到的起重機(jī),如圖乙是起重機(jī)的示意圖,起重機(jī)重3×104N(包括懸臂),重心為P1,為了使起重機(jī)起吊重物時不致傾倒,在其右側(cè)配有配重M,重心為P2,現(xiàn)測得AB為10m,BO為1m,BC為4m,CD為1.5m。(1)通過計算說明不加配重時,起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱(不計動滑輪與繩重)?(2)如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖。起重機(jī)懸臂的底部有由一臺電動機(jī)帶動的兩臺相同的轉(zhuǎn)揚機(jī),這兩臺轉(zhuǎn)揚機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動回收鋼繩,從而吊起物體。在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時,起吊裝置的效率為80%,電動機(jī)的輸出功率(即為滑輪組獲得的總功率)為1kW,則右轉(zhuǎn)揚機(jī)拉繩的速度是多少?(3)有人認(rèn)為起重機(jī)配重越重越好,這樣就能吊起更重的重物,你同意嗎?請說明理由?!敬鸢浮浚?)根據(jù)杠桿平衡條件,G貨×AB=G起×BO,即G貨×10m=3×103N×1m,解得:G貨=3×103N,即不加配重時,起重機(jī)最多能吊起重3×103N的貨箱(2)由題意可知,建筑材料由兩臺轉(zhuǎn)場機(jī)、四段繩子提起G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N,η=GhFS=GnF=2×10右轉(zhuǎn)揚機(jī)功率為:P=12P電=12×1000W=500w,v=PF(3)不同意,配重過大會導(dǎo)致起重機(jī)以C為支點向另一側(cè)側(cè)翻35.如圖甲所示,小明同學(xué)設(shè)計了一個汽車落水安全裝置并進(jìn)行了試驗,在汽車的四個門板外側(cè)分別安裝一個氣囊,氣囊的觸發(fā)由圖乙所示電路中a、b間的電壓來控制,壓敏電阻R1水平安裝在汽車底部A處,R1的阻值隨其表面水的壓力的變化如圖丙所示。某次試驗時:汽車入水前把R2的滑片調(diào)到合適位置不動,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為3V,再把汽車吊入足夠高的長方體水池中緩慢下沉,直到a、b間的電壓等于或大于3V時,氣囊就充氣打開,使汽車漂浮在水中,試驗裝置相關(guān)參數(shù)如表所

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