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專題06:排序銜接(解析版)【考查要點(diǎn)】考查要點(diǎn)1.按照時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序給句子排序或把語句放到原文中最適合的地方。2.要求根據(jù)語段中心內(nèi)容和具體情境在指定的位置上填入合適的詞語和句子,使語意連貫?!究键c(diǎn)分布】20222010年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布表一:20222010年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布一覽表2022年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)無錫市排序邏輯順序①經(jīng)典作品往往記錄著優(yōu)秀的思想,它們總是超越時(shí)代,歷久彌新。②一個(gè)不讀經(jīng)典的人,不僅詞匯有限,同時(shí)智力和想象力也會有限,從而導(dǎo)致知識和思想極度貧乏。③讀書之法,貴在選擇經(jīng)典作品。④可見,一個(gè)常讀經(jīng)典作品的人,更容易成為一個(gè)高尚的人。⑤一個(gè)讀經(jīng)典的人,將從先賢的精神世界中吸收養(yǎng)分,在與高貴的心靈對話中得到陶冶。徐州市排序邏輯順序《經(jīng)典詠流傳·大美中華》_____,______,_____。①將古典價(jià)值融入當(dāng)代表達(dá)②是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐③立足詩詞這一文化寶庫揚(yáng)州市銜接句式結(jié)構(gòu)詩歌中的經(jīng)典意象,源自大自然和生活中的各類事物形象,由詩人們反復(fù)著色,;經(jīng)時(shí)間慢慢發(fā)酵,醞釀成中華文化寶庫中的一杯甘醇美酒。A.如同一幅風(fēng)格明亮艷麗的中華田園畫卷B.幻化為華夏兒女記憶中的一抹美麗底色C.好像一曲韻味悠遠(yuǎn)綿長的中華山水歌謠D.成為華夏兒女心中不可磨滅的深刻記憶2021年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)徐州市排序?qū)β?lián)下面四個(gè)句子是徐州黃樓“五省通衢”牌坊上的兩副對聯(lián),排列順序正確的一項(xiàng)是()①地鎖江淮人文一脈興秦漢②九州勝景龍吟虎嘯帝王都③衢通南北氣勢千秋貫古今④五省通衢禹列堯封神圣地A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③揚(yáng)州市排序時(shí)間順序“唐宋元明清,從古看到今。”______,______,______。①明月湖畔璀璨的燈光彰顯著今日的輝煌②木蘭苑內(nèi)的千年銀杏訴說著隋唐風(fēng)流③東關(guān)街上琳瑯滿目的商品含蘊(yùn)著明清時(shí)尚無錫市銜接主謂短語填入下面文段橫線上的詞語銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()無錫地處太湖之濱,東臨蘇州,北靠長江,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),____,____,是十分理想的投資場所、宜居城市。近年來,城市更顯活力,競爭力不斷提升。A.市場活躍善于經(jīng)商B.市場活躍商業(yè)繁華C.善于經(jīng)商活躍市場D.商業(yè)繁華活躍市場南通市銜接修辭手法請把下面三個(gè)喻體填入第④段橫線處,并說說理由。雪的腳步近了,近了,窸窸窣窣的,像;飄著飄著,體形就大了,像;飄著飄著,像,呈簾狀向大地墜涌。A.漫天的花瓣B.飄飛的柳絮C.撕破的棉絮填寫內(nèi)容依次是:_____(寫字母即可)理由:______鹽城市銜接句子連貫在語段橫線處補(bǔ)寫句子,使之與前文語意連貫億萬年來,在千里萬里之外的神山雪嶺,那來自高原的長江黃河,要在這大海邊造就這樣一片浩大的灘涂地,需要運(yùn)來多少黃土泥沙?最初的涓涓江流,是何時(shí)向這片東方的大海輸送了第一片泥土?也許風(fēng)dàn生的第一刻起,。2020年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)無錫市排序邏輯順序①在一個(gè)寧靜的黃昏,郁悶無處發(fā)泄的他孑然登上了幽州臺。②他們得以一展抱負(fù),大顯身手,建立不世奇功,流傳千古英名。③報(bào)國無門,兼遭羞辱,被貶軍曹的陳子昂滿腔熱血降到冰點(diǎn),情緒悲憤到極致。④昔日,燕昭王筑起此臺,其上放置黃金,招得郭隗、樂毅等賢才來奔。⑤他極目望遠(yuǎn),憶古思今,不平之氣在心中醞釀發(fā)酵,化作幾行不朽文字噴薄而出。蘇州市銜接短語結(jié)構(gòu)邏輯順序文中橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()放眼蘇州城鄉(xiāng)內(nèi)外,綠水白波,漣漪蕩漾,豐盈不減;______,______,______,______,______。①山色不寒②綠意猶存③樹頭枝梢④仿佛五彩著色⑤層林盡染鹽城市排序邏輯順序①因?yàn)闄幟实乃嵝员绕咸衙黠@,所以網(wǎng)友們現(xiàn)在選擇了“吃檸檬”來表示妒忌。②但是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,“檸檬”代替了“葡萄”成為“酸”的代名詞。③“吃檸檬”的人就成了“檸檬人”,形容那些躲在鍵盤后表達(dá)很多酸言酸語的人。④原有一句熟語“吃不到葡萄說葡萄酸”,用來形容妒忌的心態(tài)。⑤我們希望大家做一個(gè)理智而文明的“檸檬人”,因?yàn)樾∷徕?,大酸傷身。鹽城市銜接句子連貫橫線②處填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()他在登山時(shí)流過汗,②______,這就勝過你們對千種風(fēng)景的一知半解。A.即便只看過一種風(fēng)景,他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備B.即便只登過一座山,他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備C.如果只看過一種風(fēng)景,他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備D.如果只登過一座山,他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備宿遷市排序邏輯順序在文段橫線處填入語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(_____)文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在,_____,_____,_____,_____,這是擦亮文化瑰寶的必經(jīng)之路。①有趣但不失厚重②讓它們親民而不再“高冷”③并且還應(yīng)充滿生機(jī)地走向未來④讓文化遺產(chǎn)與生活相遇2019年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)無錫市句子排序邏輯順序下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)①這將給AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲和電影的普及提供可能。②目前,用在線玩VR游戲、看VR電影還比較困難,這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。③5G具有高速度、泛在網(wǎng)、低時(shí)延等特點(diǎn),應(yīng)用前景空前廣闊。④從理論上講,5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多,未來5G網(wǎng)絡(luò)的峰值甚至可達(dá)20Gb/s。⑤這一問題將隨著5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用迎刃而解,未來,人們的移動(dòng)娛樂生活將更加豐富精彩。宿遷市句子排序時(shí)間、邏輯順序在文段劃線處填入語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(____________),,,;正是為了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,讓我wēiwēi中華青春永駐。①與五四對話②正是為了深化我們的思考③與五四以來的歷史對話④堅(jiān)定我們的腳步鹽城市句子排序關(guān)聯(lián)詞、對應(yīng)下列語段空白處填入四個(gè)句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()國無德不興,人無德不立,在傳承千年的中國傳統(tǒng)文化中,,,,,更要立志報(bào)效相國。①還是“修身、齊家、治國、平天下”的人生追求②無論是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國大義③修身立德強(qiáng)調(diào)的從來不只是在私人領(lǐng)域做到“獨(dú)善其身”④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推已及人A.②①③④B.②①④③C.③②①④D.③④①②2018年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)南京市銜接承上啟下聽說,市中心開了家人工智能餐廳,里面有全城最好的機(jī)器人廚師秋秋。星期天,我和軒軒滿懷期待地去品嘗美食。來到餐廳,這里的景象真讓我們大開眼界。迎賓機(jī)器人熟練地用普通話和方言熱情招呼顧客;點(diǎn)菜機(jī)器人以獨(dú)特的舞蹈方式推薦幕品;送餐機(jī)器人自由穿梭于餐桌之間。餐廳人很多,但秩序井然,人們邊等餐邊欣賞機(jī)器人音樂會。。我們有幸品嘗了秋秋的拿手好菜,果然名不虛傳。我們心滿意足地回家了。(1)請?jiān)谖闹锌杖碧幯a(bǔ)寫一個(gè)過渡句。常州市排序內(nèi)容理解甲段介紹活板的排版,先后有六個(gè)步驟,請把空缺的三個(gè)步驟填在橫線上。設(shè)置鐵板→_____放置鐵范→_____→______→按平板面鹽城市句子排序邏輯順序下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①“智能高鐵”列車具備工作狀態(tài)自感知、運(yùn)行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策等功能。②“智能高鐵”是近兩年來突然興起的一個(gè)概念,是未來中國高鐵發(fā)展的主要方向之一。③同時(shí)將實(shí)現(xiàn)全面電子客票、全程暢通出行、只能引導(dǎo)等綜合運(yùn)輸服務(wù)。④最終實(shí)現(xiàn)我國高鐵的智能化。⑤按照鐵路專家的解釋,“智能高鐵”是利用大數(shù)據(jù)、北斗定位、5G通訊等先進(jìn)技術(shù),將一代信息技術(shù)與高鐵技術(shù)集成融合。A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④2017年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)南京市銜接句子連貫文中(乙)處需要補(bǔ)寫一句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(____)機(jī)器人寫詩,不是創(chuàng)作,只是套用和拼湊已有的詩歌。(乙)________”雙方隊(duì)員唇槍舌劍,我完全被吸引了。A.這就像條件反射一樣,訓(xùn)練多了也就會了。B.這就像鸚鵡學(xué)舌一樣,說得再好,也只是模仿。C.這就像熟能生巧一樣,只有多加練習(xí)才能寫得好。D.這就像邯鄲學(xué)步一樣,一味地模仿,以致四不像了。徐州市銜接仿寫根據(jù)語境,為文中橫線處寫一句話。例如,讀書是一種樂趣,知識是它的果實(shí);_________;勞動(dòng)是一種樂趣,產(chǎn)品是它的果實(shí)?!}城市句子排序轉(zhuǎn)折、因果復(fù)句下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點(diǎn)兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢。③一個(gè)人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點(diǎn)滴積累的結(jié)果。④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。⑤因此,不能讓經(jīng)驗(yàn)主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢上。A.②⑤①③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③2016年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)鹽城市句子排序邏輯順序下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個(gè)時(shí)候,地球的最后一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會變成地獄。⑤正是有了水的滋潤,一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機(jī)勃勃。A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③2015年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)南京市銜接承上啟下在橫線上填寫一個(gè)過渡句。(不超過15個(gè)字,2分)4月23日,在中央電視臺舉辦的“2014年中國好書”頒獎(jiǎng)盛典上,南京師范大學(xué)朱贏椿的《蟲子旁》,憑借對蟲子世界的細(xì)致刻畫與獨(dú)特感悟,獲得科普生活類好書榮譽(yù)?!断x子旁》講述的是一個(gè)被我們忽略的蟲子的世界。在那里,“一個(gè)水洼就是一片海洋,一片葉子就是一頂陽傘,一個(gè)鵝卵石就是一座島嶼,而一塊路邊的石板縫隙就可以成為一個(gè)尸橫遍野的戰(zhàn)場……”▲,讓我們照見了自己和自己的生活。鹽城市銜接句子連貫仔細(xì)閱讀下面一段文字,在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求內(nèi)容貼切,語意連貫,每處不超過10個(gè)字。一提到根的作用首先想到________________,這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)根系的本職工作。然而,歷史上最早出現(xiàn)的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是_________________,這種最早期類型的根被稱為假根。_____________________,是因?yàn)樵谶@些根內(nèi)部沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就是固定植株。2014年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)南京市銜接句式選用文文編輯“小說悅讀”欄目,你想在她的閱讀感言中加一句,最合適的是(▲)翻開語文書,走進(jìn)小說天地,我見到了一個(gè)個(gè)鮮明的少年形象:有月夜沙地守護(hù)瓜田的小閏土,,還有課余林中朗讀《萬卡》的李京京……他們給我留下了深刻的印象,讓我久久不忘。A.有夜晚葦塘護(hù)送女孩的杜小康B.有杜小康夜晚葦塘護(hù)送的女孩C.有夜晚蘆蕩尋找鴨群的杜小康D.有杜小康夜晚蘆蕩尋找的鴨群連云港銜接句式結(jié)構(gòu)在橫線處續(xù)寫一個(gè)句子,使之與前文構(gòu)成一組排比句。漢字之美,美在形體,點(diǎn)橫撇捺呈現(xiàn)精妙組合;美在聲韻,抑揚(yáng)平仄傳遞音律和諧;美在意蘊(yùn),。2013年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)徐州市銜接承上啟下發(fā)揮想象,在選文中的橫線處寫一句描寫依米花的話。那是無比絢麗的一朵花,似乎要占盡人世間所有的色彩。但是,它的花期很短,兩天后就會隨母株一起枯萎,開花就意味著它生命的終結(jié)。連云港銜接續(xù)寫句子在橫線處續(xù)寫一個(gè)句子,使之與前文構(gòu)成一組排比句。(2分)然而青春的歲月不會一番風(fēng)順,或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開tuò()自己的人生之路;或許青春的航船歷經(jīng)風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向理想的彼岸;,。宿遷市銜接口語交際根據(jù)情境,完成對話。蔣華在生日那天請來幾個(gè)同學(xué)小聚,其中一位嘀咕道:“就這么幾個(gè)菜!”[網(wǎng)Z+X+X+K]張文說:“這樣才能‘光盤’,杜絕浪費(fèi)啊?!崩蠲鹘又f:“”這時(shí)鄭全說:“李明說得多好,引經(jīng)據(jù)典,不僅說出了‘光盤’對節(jié)儉的意義,還說出了節(jié)儉對德行養(yǎng)成的作用。”2012年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)鹽城市句子排序邏輯順序依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我一直認(rèn)為,在這個(gè)世界上,①最有價(jià)值的,是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。②最溫暖的,是純潔無瑕的真摯感情;③而所有這一切的擁有,都需要用善良、單純做底色。④最悅目的,是纖塵未染的青山綠水;A.④②③①B.①②④③C.②④③①D.④②①③2011年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)鹽城市句子排序邏輯順序下列語句的順序排列正確的一項(xiàng)是()①任何受過教育的人,都能發(fā)表自己的喜怒哀樂,表達(dá)自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。②正因?yàn)槿绱?,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運(yùn)用。③微博沒有任何門檻,無需任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。④微博之所以受公眾關(guān)注和追逐,是因?yàn)椤俺聊拇蠖鄶?shù)”在微博上找到自己的舞臺。A.③①②④B.①④③②C.④③①②D.②①③④揚(yáng)州市句子排序邏輯順序依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)這次經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:,,,。所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機(jī)遇,千萬不要錯(cuò)過。①抓住了,你就走出了平庸②各種機(jī)遇從文明眼前滑過③反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭④人生就像一條不斷流淌的河川A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②2010年江蘇省13地市中考排序銜接考點(diǎn)分布地市考點(diǎn)考查角度原題再現(xiàn)揚(yáng)州市銜接時(shí)間順序、對應(yīng)依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞,▲;你是奮蹄疾馳的駿馬,▲;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,▲;你是沖天騰飛的巨龍,▲。你有一個(gè)神圣的名字——中國?、龠尺鍟r(shí)代的風(fēng)云②掙脫千年的羈絆③喚醒黎明的沉默④舞動(dòng)大地的雄風(fēng)A.④①③②B.③②④①C.②③①④D.①③④②【知識疏理】一、語文中考考點(diǎn)之句子排序按照考綱要求,為考察學(xué)生句子組段運(yùn)用及思維判斷能力,考察是否能正確理解語段內(nèi)容,是否能正確銜接上下文,所以,給句子排序是中考必考的一個(gè)基礎(chǔ)題型。一般是考5句句子的排序。備考時(shí)可以選擇歷屆各地的中考真題,進(jìn)行訓(xùn)練。練習(xí)的要點(diǎn)是必須抓住句與句之間的聯(lián)系,找出內(nèi)在的次序規(guī)律,如時(shí)間、空間或邏輯等,從而正確的進(jìn)行排序。時(shí)間順序如先到后、早到晚、古到今等;空間順序如遠(yuǎn)到近、近到遠(yuǎn)、外至內(nèi)、內(nèi)至外、東南西北上下左右等;邏輯順序則依據(jù)事理關(guān)系,依據(jù)思維、語言習(xí)慣,如主次、輕重、因果等進(jìn)行排序。如果沒有明確的時(shí)空、邏輯線索,則可以從結(jié)構(gòu)上分析,如總分式、分總式,總分總式等。結(jié)構(gòu)上也無線索,就需要分析句與句之間的銜接呼應(yīng)等關(guān)系了,具體到從詞語、語意、句子內(nèi)容、語言習(xí)慣等去尋找次序的。在中考試題中,5句句子的組合往往是復(fù)雜多樣的,需要綜合運(yùn)用如上多種方法分析思考。二、語句銜接的基本類型1.“話題同一”類語句的銜接:看前后語句的陳述對象(主語、話題、敘述角度)是否保持同一,是“語句銜接題”常見的解答思路。2.“句間關(guān)系吻合”類語句的銜接:句間的關(guān)系必須使其內(nèi)在的邏輯吻合。3.“向間順序合理”類語句的銜接:幾個(gè)句子先說哪一個(gè),有著一定合理的順序。常見的順序有三種:時(shí)間、空間、邏輯(由一般到特殊、由具體到抽象、由主到次等)。4.“語境氛圍協(xié)調(diào)”類語句的銜接:選填這一類語句要充分考慮到原文語境,在情感基調(diào)、感情色彩及語言風(fēng)格等方面做到與原文的協(xié)調(diào)。5.“詞語照應(yīng)、暗示”類語句的銜接語句的照應(yīng)和暗示是語言連貫的重要條件。解答此類題目關(guān)鍵是通過語意的把握和關(guān)鍵詞語的分析,準(zhǔn)確地找出與所提示或暗示的詞句相照應(yīng)的題支。6.“短語類型一致”類語句的街接:結(jié)構(gòu)相同或相近的一組短語、句子,我們可以根據(jù)其上句或下句的提示,利用結(jié)構(gòu)上的對稱性,來選擇所填的語句。7.“向式關(guān)聯(lián)”類語句的銜接:從所填語句的地位和作用上看,不外乎這樣三種情況:一是在語段的開頭,選填語句有概括、總結(jié)和提示的作用;二是在語段的中間,多用來承上啟下或照應(yīng);三是在語段的末尾,用來總結(jié)或呼應(yīng)。8.“音韻和諧”類語句的銜接:音韻的和諧,常常表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是句式的對稱,二是上下文的押韻。語句節(jié)奏和韻律的巧妙組合,常常能使語句結(jié)構(gòu)更加緊湊,語意更為流暢。三、句子排序的六種方法(一)做提前先略讀各個(gè)句子,揣摩語段的整體意義,梳理清楚語段所要表達(dá)的主旨。(二)確定語段的首句在略讀各個(gè)句子后,我們可以在所給句子中,找出一個(gè)句子來作為語段的首句。從句子的內(nèi)容來看,有的句子適合做首句。比如:援引觀點(diǎn)的句子、引出對象的句子等等;而有的句子不適合做句首,比如含有指示代詞的句子、反面論證的句子、補(bǔ)充敘述的句子等。(三)確定語段的末尾句在我們不確定首句時(shí),我們也可以嘗試著去找適合放在語段末尾的句子。尾句一般是對上文的總結(jié)或?qū)χ黝}的深化句,這樣的句子往往都具有概括性或總結(jié)性的特點(diǎn)?。ㄋ模⒖梢悦鞔_順序的句子歸類分組有時(shí)候我們在做題時(shí),會拿不準(zhǔn)一些句子的位置,那么這個(gè)時(shí)候我們可以先在小范圍內(nèi)對句子進(jìn)行排序,把我們可以明確順序的句子排列出來進(jìn)行歸類,然后排除不符合這種順序的句子。(五)比較剩余選項(xiàng)中的差異選項(xiàng)其實(shí)這種方法就是我們常說的排除法了,在經(jīng)歷了前面幾種的排除篩選之后,在剩下的備選選項(xiàng)中去尋找答案中不同的地方。比如之前我們排除了A、D兩個(gè)選項(xiàng),但依然還剩下了B、C兩個(gè)選項(xiàng),而在這兩個(gè)選項(xiàng)中,只有1、4這兩個(gè)句子的順序不同,那么我們這個(gè)時(shí)候就需要把這兩個(gè)句子分別帶入語段中去進(jìn)行比較檢驗(yàn)就可以了!(六)整體閱讀,檢驗(yàn)答案真?zhèn)魏芏嗳擞X得,在比較排查后選出答案就可以高枕無憂了,其實(shí)并不然,在選出答案后,還需要進(jìn)行最后一步的驗(yàn)證明確。在一步步排除得到答案以后,要根據(jù)答案再次進(jìn)行整體閱讀,檢驗(yàn)一遍以確保所選答案的正確?!究键c(diǎn)突破】語句排序快速解題技巧言語理解與表達(dá)有這樣的一類題目——語句排序,雖說占的比重很小,但是大部分考生認(rèn)為這類題型耗時(shí)長而且正確率很低,接下來就給大家介紹語句排序的解題技巧,希望對大家有所幫助。首先我們要了解什么叫語句排序,語句排序即一個(gè)文段以句子為基礎(chǔ)進(jìn)行打亂并標(biāo)有數(shù)字序號,讓考生重新排列恢復(fù)原文順序。其次我們要掌握很重要的解題技巧:(一)結(jié)合選項(xiàng),確定開頭我們要結(jié)合選項(xiàng),關(guān)注首句,排除不適合做首句的選項(xiàng)。不適合做首句的語句主要有以下幾類:1.含有指代詞且在本句中找不到指代對象,如:這、那、其、此、它等2.關(guān)聯(lián)詞的下半段,如雖然...但是;即使...也;如果...那么等,當(dāng)下半段做句首時(shí)這樣的選項(xiàng)均可排除。3.含有總結(jié)詞匯的句子,如:因此、總之、可見等4.并列句式的后半部分,如:也、同時(shí)、還有、另一方面等5.具體分析論證的句子(二)抓標(biāo)志詞,合并同類型1.指代詞和指代對象往往緊密相連2.關(guān)聯(lián)詞緊密相連3.相同話題的句子緊密相連4.相同句式結(jié)構(gòu)的句子緊密相連5.含有順序詞的句子往往可確定前后位置關(guān)系,如時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序6.含有總結(jié)詞匯的句子傾向于放置在文段的后半段(三)語感順讀,確定答案在選定選項(xiàng)后,可以進(jìn)行順讀,確定答案。五、正確辨析詞性、短語結(jié)構(gòu)、句子成分、復(fù)句類型、句子語氣,能提取句子主干?!究键c(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?!菊骖}過關(guān)】【12022年江蘇省無錫市中考語文真題】下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是()①經(jīng)典作品往往記錄著優(yōu)秀的思想,它們總是超越時(shí)代,歷久彌新。②一個(gè)不讀經(jīng)典的人,不僅詞匯有限,同時(shí)智力和想象力也會有限,從而導(dǎo)致知識和思想極度貧乏。③讀書之法,貴在選擇經(jīng)典作品。④可見,一個(gè)常讀經(jīng)典作品的人,更容易成為一個(gè)高尚的人。⑤一個(gè)讀經(jīng)典的人,將從先賢的精神世界中吸收養(yǎng)分,在與高貴的心靈對話中得到陶冶。A.⑤③②①④B.⑤①②④③C.③②④①⑤D.③①⑤②④【答案】D【解析】此題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。閱讀文段可知,這段文字是關(guān)于讀書方法的,“讀書之法,貴在選擇經(jīng)典作品”提出了觀點(diǎn),③為首句;①句闡明了經(jīng)典作品的價(jià)值,即論證了“為什么要讀經(jīng)典”,為第二句;⑤②兩句分析了“讀經(jīng)典的人”和“不讀經(jīng)典的人”的不同結(jié)果,并形成對比,分別為第三、四句;從“可見”一詞可知,④是對本段的總結(jié),為末句;所以正確的語序應(yīng)為③①⑤②④;故選D。【22022年江蘇省徐州市中考語文真題】根據(jù)語境作答。綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳·大美中華》最近在中央廣播電視總臺開播。該節(jié)目制作水準(zhǔn)較高,觀眾和業(yè)內(nèi)人士的好評,逐漸成為品牌。詩詞歌賦表達(dá)著我們民族的文化追求與人文精神,yùn()含著古今一脈的文化信息,是中華民族珍貴的“文化家底”。重溫那些代代相傳的詩詞歌賦,是為了傳承,也是為了(A)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精suǐ()。把這些“文化家底”守護(hù)好、利用好,我們才更能懷著自信與從容行穩(wěn)致遠(yuǎn)。《經(jīng)典詠流傳·大美中華》_____,______,_____。近年來,不少優(yōu)秀文化類節(jié)目(B),背后都折射著同樣的時(shí)代需求:讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)現(xiàn)實(shí)場景,吸納時(shí)代氣息,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。(4)文中橫線處的語句,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①將古典價(jià)值融入當(dāng)代表達(dá)②是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐③立足詩詞這一文化寶庫A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①【答案】C【解析】本題考查句子排序。這三個(gè)句子,是按邏輯順序排列的。首先是“立足詩詞這一文化寶庫”,是它的基礎(chǔ);然后在立足點(diǎn)的基礎(chǔ)上“將古典價(jià)值融入當(dāng)代表達(dá)”,是它的內(nèi)涵;最后是對它的價(jià)值評判,“是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐”。因此正確排序是③①②;故選C?!?2022年江蘇省揚(yáng)州市中考語文真題】(5)詩歌中的經(jīng)典意象,源自大自然和生活中的各類事物形象,由詩人們反復(fù)著色,;經(jīng)時(shí)間慢慢發(fā)酵,醞釀成中華文化寶庫中的一杯甘醇美酒。最適合填入第(5)段畫橫線處的一句是()A.如同一幅風(fēng)格明亮艷麗的中華田園畫卷B.幻化為華夏兒女記憶中的一抹美麗底色C.好像一曲韻味悠遠(yuǎn)綿長的中華山水歌謠D.成為華夏兒女心中不可磨滅的深刻記憶【答案】B【解析】本題考查銜接和句式的選用。①從句式結(jié)構(gòu)來看,“由詩人們反復(fù)著色,幻化為華夏兒女記憶中的一抹美麗底色”與“經(jīng)時(shí)間慢慢發(fā)酵,醞釀成中華文化寶庫中的一杯甘醇美酒”兩個(gè)句子結(jié)構(gòu)相似,句式整齊。②從表情達(dá)意上看,那些來源于大自然和生活中的各類事物形象,經(jīng)過詩人們反復(fù)著色、加工之后,就成了詩歌中的經(jīng)典意象,成了寄托詩人主觀情感,表情達(dá)義的一個(gè)具體的意象,一個(gè)載體。同時(shí),也成了華夏兒女對古詩詞文化特有的、而又美好的記憶。故選B?!?2021年江蘇省徐州市中考語文真題】下面四個(gè)句子是徐州黃樓“五省通衢”牌坊上的兩副對聯(lián),排列順序正確的一項(xiàng)是()①地鎖江淮人文一脈興秦漢②九州勝景龍吟虎嘯帝王都③衢通南北氣勢千秋貫古今④五省通衢禹列堯封神圣地A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③【答案】B【解析】此題考查對聯(lián)知識。對聯(lián)要求:上下句字?jǐn)?shù)相等;詞性一致;結(jié)構(gòu)相同;平仄相對。閱讀各個(gè)選項(xiàng)可知,“興秦漢”和“貫古今”都是動(dòng)賓短語,“帝王都”和“神圣地”都是偏正短語,所以①③為一組,②④為一組,排除AD;再從平仄角度考慮,一般情況下上聯(lián)的尾字為仄聲,下聯(lián)的尾字為平聲,“漢”“地”為仄聲,所以①④均為上聯(lián),“都”“今”為平聲,②③為下聯(lián);故選B?!?2021年江蘇省揚(yáng)州市中考語文真題】下列三句話填入文段對應(yīng)的空格中,排序正確的―項(xiàng)是()“唐宋元明清,從古看到今?!盻_____,______,______。大運(yùn)河的港沌波光映照著揚(yáng)州歷史的變遷。可不是個(gè)好地方?①明月湖畔璀璨的燈光彰顯著今日的輝煌②木蘭苑內(nèi)的千年銀杏訴說著隋唐風(fēng)流③東關(guān)街上琳瑯滿目的商品含蘊(yùn)著明清時(shí)尚A.②①③B.③①②C.①③②D.②③①【答案】D【解析】此題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲?!疤扑卧髑澹瑥墓趴吹浇瘛碧崾疚覀?,這三個(gè)句子應(yīng)該按照從古到今的順序排列,①寫的是“今日”,②寫的是“隋唐”,③寫的是“明清”,正確的順序應(yīng)為②③①,故選D。【62021年江蘇省無錫市中考語文真題】填入下面文段橫線上的詞語銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()無錫地處太湖之濱,東臨蘇州,北靠長江,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),____,____,是十分理想的投資場所、宜居城市。近年來,城市更顯活力,競爭力不斷提升。A.市場活躍善于經(jīng)商B.市場活躍商業(yè)繁華C.善于經(jīng)商活躍市場D.商業(yè)繁華活躍市場【答案】B【解析】根據(jù)前文語句“交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”為主謂結(jié)構(gòu)短語,可知橫線上所填短語也應(yīng)是主謂短語,而“善于經(jīng)商”是偏正短語,“活躍市場”是動(dòng)賓短語,故排除ACD三項(xiàng)。B.“市場活躍”“商業(yè)繁華”都是主謂短語,故選B?!?2021年江蘇省南通市中考語文真題】17.請把下面三個(gè)喻體填入第④段橫線處,并說說理由。④進(jìn)入隆冬,天氣的眉頭鎖得更緊,一副零下20攝氏度上下的表情。風(fēng)總是緊緊地裹著人們奔跑,讓人感覺無處躲藏,身上的熱氣也仿佛抽出了許多。盼著,盼著,大雪總會趕來,每個(gè)陜北人都會感受到雪的恩賜,感受到雪的雄闊、壯美。天陰著陰著,臉色越來越沉。雪的腳步近了,近了,窸窸窣窣的,像;飄著飄著,體形就大了,像;飄著飄著,像,呈簾狀向大地墜涌。A.漫天的花瓣B.飄飛的柳絮C.撕破的棉絮填寫內(nèi)容依次是:________________(寫字母即可)理由:________________________________________________________【答案】BAC此句運(yùn)用排比句式以及比喻的修辭手法,對陜北隆冬雪花由小到大的變化過程進(jìn)行了細(xì)致的描寫?!绑w形就大了”“呈簾狀向大地墜涌”分別對應(yīng)了“柳絮”“花瓣”棉絮”?!窘馕觥看祟}考查語句的銜接與連貫。作答時(shí),需聯(lián)系上下文。就此題而言,應(yīng)從修飾語中找出解題的關(guān)鍵?!帮h著飄著,體形就大了”“呈簾狀向大地墜涌”說明雪由小到大,越下越大,“花瓣”“柳絮”“棉絮”中,“棉絮”最大;“柳絮”和“花瓣”相比體形大,并與“窸窸窣窣”相對應(yīng);而能“呈簾狀向大地墜涌”的只能是“棉絮”而非“柳絮”。故而前后順序是BAC。【82021年江蘇省鹽城市中考語文真題】根據(jù)語境完成題目。曾經(jīng)有詩人將鹽城灘涂濕地比作“東方的瓦爾登湖”。確實(shí),只要你走近它()端詳它,除了一份天然的寬闊與寧靜,你隨時(shí)都能感受到這塊“自然饋贈之地”旺盛的生命活力。億萬年來,在千里萬里之外的神山雪嶺,那來自高原的長江黃河,要在這大海邊造就這樣一片浩大的灘涂地,需要運(yùn)來多少黃土泥沙?最初的涓涓江流,是何時(shí)向這片東方的大海輸送了第一片泥土?也許風(fēng)dàn生的第一刻起,。北宋天禧年間,剛過而立之年的范仲淹來到這里任西溪鹽官,他率領(lǐng)百姓筑dī捍海,鹽城從此平疇千里。無數(shù)先民,在這片神奇的土地上,向海而生,因鹽而終。(5)在語段橫線處補(bǔ)寫句子,使之與前文語意連貫【答案】泥土和灘涂就緊密相依【解析】本題考查句子補(bǔ)充。聯(lián)系橫線前面的句子可以看出這是一個(gè)設(shè)問句,前面是問題,后面是回答。前面問了兩個(gè)問題,一個(gè)是形成這片灘涂地,長江黃河“需要運(yùn)來多少黃土泥沙”;一個(gè)是這片灘涂地何時(shí)有了“第一片泥土”。抓住關(guān)鍵詞“泥土”“灘涂地”。這兩個(gè)問題要用一個(gè)句子來回答,就需要概括性強(qiáng)一些才行,故可填寫為:泥土和灘涂就脈脈相通。【92020年江蘇省無錫市中考語文真題】下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在一個(gè)寧靜的黃昏,郁悶無處發(fā)泄的他孑然登上了幽州臺。②他們得以一展抱負(fù),大顯身手,建立不世奇功,流傳千古英名。③報(bào)國無門,兼遭羞辱,被貶軍曹的陳子昂滿腔熱血降到冰點(diǎn),情緒悲憤到極致。④昔日,燕昭王筑起此臺,其上放置黃金,招得郭隗、樂毅等賢才來奔。⑤他極目望遠(yuǎn),憶古思今,不平之氣在心中醞釀發(fā)酵,化作幾行不朽文字噴薄而出。A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.③①④②⑤D.③④①⑤②【答案】C【解析】③句引出語段所寫主人公:陳子昂,應(yīng)為首句。①句因?yàn)樗麅?nèi)心悲憤,所以才會登上幽州臺排解,故為次句。④句介紹幽州臺的由來,緊承①句,應(yīng)為第三句。②句中的“他們”緊承④句中的“郭隗、樂毅等賢才”,應(yīng)為第四句。⑤為末句。故語序?yàn)椋孩邰佗堍冖?。故選C?!?02020年江蘇省蘇州市中考語文真題】閱讀下面的文字,按要求答題。江南秋末冬初的天氣仍是宜人的,無邊的落木紛然而下,有些落寞,但天空依然高遠(yuǎn),青山依舊凝綠,遠(yuǎn)非北方的一派蕭索。這江南的初冬如裊裊的佳人,穿上一件夾襖,顯得更加雍(róng)______起來。蘇東坡說過:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?!边@碧云天,黃葉地的景象,自然是秋興華彩樂章的尾聲,余韻未絕。放眼蘇州城鄉(xiāng)內(nèi)外,綠水白波,漣漪蕩漾,豐盈不減;______,______,______,______,______。一片青色(cāng)______茫之中,天平山下的楓葉忽地燃起一片火焰,在秋風(fēng)中獵獵飛(yáng)______,天平山看楓葉,古人有最富色彩的一則記載:“冒霜葉赤,顏色鮮明,夕陽在山,縱目一望,仿佛珊瑚灼海。”真是個(gè)賞心悅目的季節(jié),大自然在臨近休憩的時(shí)候,再次給了人們一個(gè)驚喜。楓葉與菊花,營構(gòu)了地面、天空中絢麗明(jìng)______的色彩和拒霜耐寒的品格提醒。(2)文中橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①山色不寒②綠意猶存③樹頭枝梢④仿佛五彩著色⑤層林盡染A.①⑤④③②B.①④②③⑤C.③④②⑤①D.③①④⑤②【答案】A【解析】“豐盈不減”和“山色不寒”結(jié)構(gòu)相似,故①在前;先寫山,然后寫“層林”,由大到小,故①⑤;④句具體描述“層林盡染”的景象,故①⑤④;寫完山和林,視野繼續(xù)縮小,開始看“樹”,故①⑤④③;而②句是對③句的“樹”的具體描寫,故①⑤④③②。故選A?!?12020年江蘇省鹽城市中考語文真題】將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①因?yàn)闄幟实乃嵝员绕咸衙黠@,所以網(wǎng)友們現(xiàn)在選擇了“吃檸檬”來表示妒忌。②但是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,“檸檬”代替了“葡萄”成為“酸”的代名詞。③“吃檸檬”的人就成了“檸檬人”,形容那些躲在鍵盤后表達(dá)很多酸言酸語的人。④原有一句熟語“吃不到葡萄說葡萄酸”,用來形容妒忌的心態(tài)。⑤我們希望大家做一個(gè)理智而文明的“檸檬人”,因?yàn)樾∷徕椋笏醾?。A.①③⑤④②B.③①⑤④②C.④②③①⑤D.④②①③⑤【答案】D【解析】本題考查句子排序。作答此題,先通讀語句,了解文段表達(dá)的中心,再根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系,借助關(guān)鍵詞語排序。文段主要寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“檸檬人”。先從熟語談起,再引出“檸檬”代替“葡萄”,故確定④為首句,②①承接④句,解釋“吃檸檬”表示妒忌的原因。③句總結(jié)什么是“檸檬人”,⑤句在段末提出希望。綜合分析,排序?yàn)棰堍冖佗邰荩蔬xD?!?22020年江蘇省揚(yáng)州市中考語文真題】【老師寄語】

你們中間若有人坐著轎子、吹著和煦的風(fēng)去過千座山,看過千種風(fēng)景,這樣的學(xué)生我不欣賞;沒有一座山是他真正認(rèn)識的,千種風(fēng)景也會①______.我欣賞這樣的學(xué)生:他在登山時(shí)流過汗,②______,這就勝過你們對千種風(fēng)景的一知半解。我說的山,是指你被荊棘傷過、在山路上跌倒過,采過上面的花,最后在山頂迎著風(fēng)nà喊的山。

(3)橫線②處填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.即便只看過一種風(fēng)景,他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備B.即便只登過一座山,他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備C.如果只看過一種風(fēng)景,他也做好了去登所有山的準(zhǔn)備D.如果只登過一座山,他也做好了去了解所有風(fēng)景的準(zhǔn)備

【答案】B【解析】本題考查句子的銜接。根據(jù)空格前后的內(nèi)容,可知這里要突出的是學(xué)生在登山時(shí)對風(fēng)景的細(xì)致觀察,因?yàn)槭且巴怀觥睂W(xué)生的細(xì)致觀察的行為,所以用假設(shè)復(fù)句程度不夠,排除CD兩項(xiàng),A項(xiàng)的是“他”在登山前做的登山準(zhǔn)備,B項(xiàng)突出的是“他”在登山前對觀察、了解風(fēng)景進(jìn)行的準(zhǔn)備,二者比較,B更符合語段意思。故選:B?!?32020年江蘇省宿遷市中考語文真題】閱讀下面的文字,按要求作答。歷史文化的zī養(yǎng),既在思接千載、視通萬里的歷史回眸之中,也在可感、可知、可參與的日常生活之中。當(dāng)博物館“打卡”日益成為公眾休閑娛樂的重要方式,當(dāng)故宮開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品頻頻賣斷貨,當(dāng)陜西剪紙、遂昌龍粽等非遺伴手禮受到顧客青l(xiāng)ài,“活起來”的不僅是文化遺產(chǎn),更有民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、文化的歷史記憶“活起來”。文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在,_____,_____,_____,_____,這是擦亮文化瑰寶的必經(jīng)之路。(2)在文段橫線處填入語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(_____)①有趣但不失厚重②讓它們親民而不再“高冷”③并且還應(yīng)充滿生機(jī)地走向未來④讓文化遺產(chǎn)與生活相遇A.①③④②B.③②①④C.④②①③D.③④②①【答案】D【解析】本題考查語句的排序。結(jié)合“文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在”可知,是按照時(shí)間順序“過去、現(xiàn)在、未來”在談?wù)?,故第三句在首位,承接上文。因?yàn)槲幕z產(chǎn)與生活相遇,所以才能親民,故第四句在前,第二句在后,③④②。第一句進(jìn)一步寫文化遺產(chǎn)與生活相遇后的特點(diǎn),“有趣”能親民,“厚重”又回歸了文化遺產(chǎn)的特點(diǎn),故屬于總結(jié),位于結(jié)尾。故③④②①,選D。【142019年江蘇省無錫市中考語文真題】4.下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這將給AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲和電影的普及提供可能。②目前,用在線玩VR游戲、看VR電影還比較困難,這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。③5G具有高速度、泛在網(wǎng)、低時(shí)延等特點(diǎn),應(yīng)用前景空前廣闊。④從理論上講,5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多,未來5G網(wǎng)絡(luò)的峰值甚至可達(dá)20Gb/s。⑤這一問題將隨著5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用迎刃而解,未來,人們的移動(dòng)娛樂生活將更加豐富精彩。A.③②④①⑤B.③④①②⑤C.②④①⑤③D.②③④⑤①【答案】B【解析】首先通讀五個(gè)句子,獲得整體感知,再把握主題后理出思路,按照總分的邏輯順序排列。③總寫5G特點(diǎn),引領(lǐng)語段,是首句;④結(jié)合上句的意思,進(jìn)一步分析5G“高速度”特點(diǎn),是第二句;④為①提供了前提,“這”指代④中的理論速度,綜合分析為第三句;以上是對前景的展望,②則回到當(dāng)前進(jìn)行了分析。是第四句;⑤結(jié)合上句對現(xiàn)狀的分析,結(jié)合“這一問題”“未來”等理解是末句。【句子排序方法技巧】一、基本方法排序類試題要求考生在注意語言表達(dá)的整體性、連貫性原則以外,還要多角度地尋找解決問題的切入口。對語句排序試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:1.揣摩語段的整體意義,理清選項(xiàng)內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2.分析選項(xiàng)內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3.進(jìn)行對比分析,排除干擾項(xiàng)。該類試題幾個(gè)選項(xiàng)在語句的數(shù)量或內(nèi)容上基本相同,只是順序不同,或者語句的語調(diào)點(diǎn)不同,選擇時(shí),找準(zhǔn)選項(xiàng)的相異點(diǎn),以此為突破口,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。4.通讀語段,看看整個(gè)語段銜接是否緊湊合理。二、題型探析與解題技巧從命題的基本形式看,語句排序題型又可分語境類和非語境類兩種。下面結(jié)合具體實(shí)例對各類排序題的連綴技巧分別予以說明。(一)非語境類這類排序題由于沒有語境設(shè)置,因而不必考慮與整個(gè)語境的銜接,只要做到句與句間的思路清晰與連貫就行了。但作為排序訓(xùn)練的基礎(chǔ),我們必須認(rèn)真掌握好解答這類題的基本技巧。一般說來,解答這類題需要經(jīng)過四步,即把握基本內(nèi)容、初步分層歸類、連綴排列順序、檢查調(diào)整確定。1.把握基本內(nèi)容。首先應(yīng)對所有語句進(jìn)行總體分析,初步判斷需調(diào)整語段的基本表達(dá)方式——記敘、描寫、抒情、議論、說明,基本內(nèi)容傾向,然后抓住其關(guān)鍵語句及能表明層次的語句。2.初步分層歸類。在第一步的基礎(chǔ)之上,初步確定開頭、主體和結(jié)尾,并把有關(guān)語句分層次歸類。這樣可把眾多的語句先劃分為幾個(gè)小組,便于局部小范圍排序。3.連綴排列順序。這是排序的關(guān)鍵一環(huán)。一般先在小范圍內(nèi)排序,然后再考查層次間的銜接,即先將其中連綴特征明顯的句子連接成若干個(gè)小句群,然后再把這些小句群連成大句群。這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列,是一種切實(shí)有效的方法。4.檢查調(diào)整確定。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語段,分析思路是否清晰并自然貫通,結(jié)構(gòu)是否相對完整,句間層次關(guān)系是否恰當(dāng)。若檢查出有不當(dāng)之處,立即調(diào)整。在整體審視之后,可最終確定。(二)語境類這類排序題由于增設(shè)了語境,因此,在排序的基礎(chǔ)上,又增加了與整個(gè)語境諧調(diào)的考查。從命題的形式上看,這類題又可分為兩類:一類是直接設(shè)置語境,即提供出具體的上下文;一類是間接設(shè)置語境,即按特定的要求調(diào)整語序。這兩類題從具體操作上又有所不同。下面,結(jié)合具體實(shí)例,就其連綴的基本技巧分別予以說明。1.直接設(shè)置語境類由于設(shè)置了具體語境,這類調(diào)整語序的題目在具體完成時(shí)必須充分考慮到與上下文的銜接問題。否則,即使內(nèi)部排序得當(dāng),也會因與上下文銜接不當(dāng)而功虧一簣。一般來說,解答這類題需按三步進(jìn)行,即內(nèi)部連綴排序,分析整體語境,審察調(diào)整確定。(1)內(nèi)部連綴排序。首先對需要排序的各句進(jìn)行分析,依照前文對“非語境類”排序的有關(guān)方法,對語句進(jìn)行初步排序。(2)分析整體語境。內(nèi)部連綴排序,只是對需排序語句的初步層次性整理,是否合理并符合要求,還要看一看上下文的語境,分析整個(gè)語段的基本內(nèi)容、層次順序、觀點(diǎn)傾向等。(3)審察調(diào)整確定。在對整體語境把握的基礎(chǔ)上,貫通總體思路,理順語段層次。經(jīng)過審讀分析,可最后確定。2.間接設(shè)置語境類此類題雖然無具體的語境設(shè)置,但是有明確的要求限制,因而,排序之前應(yīng)當(dāng)首先考慮到這些要求,然后再進(jìn)行排序?!?52019年江蘇省宿遷市中考語文真題】2.讀下面的文字,按要求作答。時(shí)間之河chuān流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。如今,一代代革命先驅(qū)[甲]__________(孜孜以求/孜孜不倦)的強(qiáng)國夢、復(fù)興夢,從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥?。然而,面對“百年未有之大變局”,我們?nèi)孕枰卮饘儆谶@個(gè)時(shí)代的命題,[乙]__________(面對/應(yīng)對)屬于這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn),正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨,更為艱苦的努力?!盻_______,________,________,________;正是為了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,讓我wēiwēi中華青春永駐。(3)在文段畫線處填入語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①與五四對話②正是為了深化我們的思考③與五四以來的歷史對話④堅(jiān)定我們的腳步A.③①②④B.①②④③C.②④①③D.①③②④【答案】(3)D【解析】(3)分兩步,第一步:由并列關(guān)系、句子對應(yīng)和線后句“正是為了沉淀昨天的河床、展望明天的道路”確定第三和第四個(gè)空,為②“正是為了深化我們的思考”和④“堅(jiān)定我們的腳步”;第二步:按時(shí)間順序確定前兩個(gè)空,為①③。所以答案為D。【162019年江蘇省鹽城市中考語文真題】5.下列語段空白處填入四個(gè)句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)國無德不興,人無德不立,在傳承千年的中國傳統(tǒng)文化中,_____________,_____________,_____________,_____________,更要立志報(bào)效相國。①還是“修身、齊家、治國、平天下”的人生追求②無論是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國大義③修身立德強(qiáng)調(diào)的從來不只是在私人領(lǐng)域做到“獨(dú)善其身”④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人A.②①③④B.②①④③C.③②①④D.③④①②【答案】B【解析】閱讀文段可知,此文段有關(guān)“德”這一美德。根據(jù)“無論……還是……抑或是……”這一明顯的邏輯關(guān)系,再結(jié)合“更要立志報(bào)效相國”這句話,可知正確順序?yàn)棰冖佗堍?。故選B?!?72018年江蘇省鹽城市中考語文真題】5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①“智能高鐵”列車具備工作狀態(tài)自感知、運(yùn)行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策等功能。②“智能高鐵”是近兩年來突然興起的一個(gè)概念,是未來中國高鐵發(fā)展的主要方向之一。③同時(shí)將實(shí)現(xiàn)全面電子客票、全程暢通出行、只能引導(dǎo)等綜合運(yùn)輸服務(wù)。④最終實(shí)現(xiàn)我國高鐵的智能化。⑤按照鐵路專家的解釋,“智能高鐵”是利用不數(shù)據(jù)、北斗定位、5G通訊等先進(jìn)技術(shù),將一代信息技術(shù)與高鐵技術(shù)集成融合。A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④【答案】D【解析】此題考査學(xué)生句子排序的能力。解答時(shí),首先要認(rèn)真閱讀每句,把握語句特點(diǎn),明確體裁。其次,明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。第三,可以根據(jù)“中心句”“總領(lǐng)句”“總結(jié)句”等來確定首句或尾句。最后再依據(jù)各句之間的關(guān)系依次排序即可。閱讀語段可知,此題是闡述“智能高鐵”的介紹。通讀句段可以發(fā)現(xiàn),②句首先指出說明對象“智能高鐵”,故此置于首位。⑤句緊跟上句,解釋說明什么是“智能高鐵”。①句從性能的角度,③句從綜合運(yùn)輸?shù)慕嵌龋謩e介紹“智能高鐵”的情祝,注意“同時(shí)”這一提示性信息。④句總結(jié)“智能高鐵”的意義。據(jù)此,正確的語序?yàn)椋孩冖茛佗邰?。故答案為D?!痉钦Z境類排序題】這類排序題由于沒有語境設(shè)置,因而不慮與整個(gè)語境的銜接,只要做到句與句間的思路清晰與連貫就行了。但作為排序訓(xùn)練的基礎(chǔ),我們必須認(rèn)真掌握好解答這類題的基本技巧。一般說來,解答這類題需要經(jīng)過四步,即把握基本內(nèi)容、初步分層歸類、連綴排列順序、檢查調(diào)整確定。(1)把握基本內(nèi)容。首先應(yīng)對所有語句進(jìn)行總體分析,初步判斷需調(diào)整語段的基本表達(dá)方式——記敘、描寫、抒情、議論、說明,基本內(nèi)容傾向,然后抓住其關(guān)鍵語句及能表明層次的語句。(2)初步分層歸類。在第一步的基礎(chǔ)之上,初步確定開頭、主體和結(jié)尾,并把有關(guān)語句分層次歸類。這樣可把眾多的語句先劃分為幾個(gè)小組,便于局部小范圍排序。(3)連綴排列順序。這是排序的關(guān)鍵一環(huán)。一般先在小范圍內(nèi)排序,然后再考查層次間的銜接,即先將其中連綴特征明顯的句子連接成若干個(gè)小句群,然后再把這些小句群連成大句群。這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞、副詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列,是一種切實(shí)有效的方法。檢查調(diào)整確定。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語段,分析思路是否清晰并自然貫通,結(jié)構(gòu)是否相對完整,句間層次關(guān)系是否恰當(dāng)。若檢查出有不當(dāng)之處,立即調(diào)整。在整體審視之后,可最終確定?!?82017年江蘇省鹽城市中考語文真題】5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點(diǎn)兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢。③一個(gè)人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點(diǎn)滴積累的結(jié)果。④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。⑤因此,不能讓經(jīng)驗(yàn)主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢上。A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③【答案】5.B【解析】通讀各句段,獲得整體感知,可知③引出話題是第一句;①以“優(yōu)秀”為重點(diǎn)詞緊密銜接了上句的意思,可作為第二句;②結(jié)合“也不是一成不變”這個(gè)意分析,句意與上一句銜接,是第三句;④是上一句的例證,可作為第四句;⑤總結(jié)句,是尾句。綜合以上分析,可排序?yàn)椋孩邰佗冖堍荨4鸢福築此題考查學(xué)生的句子排序能力.解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲.句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【192016年江蘇省鹽城市中考語文真題】5.下列

句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。

②恐怕到了那個(gè)時(shí)候,地球的最后一滴水就是人類的眼淚。

③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。

④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會變成地獄。

⑤正是有了水的滋潤,一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機(jī)勃勃。

A.④③⑤①②

B.③④②①⑤

C.③⑤④①②

D.④①②⑤③

【答案】C【解析】句序排列主要看句子間的邏輯聯(lián)系。③⑤句講的是水的重要作用,④①②句講的是水枯竭后的慘狀,從另一個(gè)側(cè)面突出水的重要。③⑤句有因果關(guān)系,所以③句在前;④①②句是假設(shè)水資源枯竭的情景,有一個(gè)推理的過程,所以④句在前,②句在后。

答案為C。【202012江蘇省鹽城市中考語文真題】5.依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)我一直認(rèn)為,在這個(gè)世界上,①最有價(jià)值的,是恬淡寧靜的心和豐富無悔的回憶。②最溫暖的,是純潔無瑕的真摯感情;③而所有這一切的擁有,都需要用善良、單純做底色。④最悅目的,是纖塵未染的青山綠水;A.④②③①B.①②④③C.②④③①D.④②①③【答案】5.D(2分)【解析】①②④句是一組有遞進(jìn)關(guān)系的分句。先從看到的寫起,所以是第④句。然后寫心里的感受,因此是第②句。接著意思再進(jìn)一層,寫到有價(jià)值的第①句。最后進(jìn)行總結(jié)歸納也就是第③句?!?12011江蘇省鹽城市中考語文真題】4、下列語句的順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)①任何受過教育的人,都能發(fā)表自己的喜怒哀樂,表達(dá)自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。②正因如此,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運(yùn)用。③微博沒有任何門檻,無需任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。④微博之所以如此受公眾關(guān)注和追逐,是因?yàn)椤俺聊拇蠖鄶?shù)”在微博上找到了展示自己的舞臺。A、③①②④B、①④③②C、④③①②D、②①③④【答案】4、C【解析】解答此類題,首先要閱讀各個(gè)句子,準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時(shí)也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。本題首先要找到這段文字的中心句,即④句,這句由關(guān)聯(lián)詞“之所以是因?yàn)椤苯M成一個(gè)因果復(fù)句,表明微博受歡迎的原因是它是一個(gè)好平臺,也是總起句,為首句;①③從門檻低和平臺好兩方面分寫原因,②表結(jié)果,為末句。答案為C?!?22011年江蘇省揚(yáng)州市中考語文真題】4.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)這次經(jīng)歷,使我明白了一個(gè)道理:,,,。所以,我要不斷地告誡自己:面對生活中的機(jī)遇,千萬不要錯(cuò)過。①抓住了,你就走出了平庸②各種機(jī)遇從文明眼前滑過③反之,你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭④人生就像一條不斷流淌的河川A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②【答案】4.(3分)C?!窘馕觥吭撨x項(xiàng)從④人生談到②機(jī)遇,然后從①正③反兩面談抓住機(jī)遇的重要性,思路清晰,邏輯清楚?!?32010年江蘇省蘇州市中考語文真題】5.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞,;你是奮蹄疾馳的駿馬,;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,;你是沖天騰飛的巨龍,。你有一個(gè)神圣的名字——中國?、龠尺鍟r(shí)代的風(fēng)云②掙脫千年的羈絆③喚醒黎明的沉默④舞動(dòng)大地的雄風(fēng)A.④①③②B.③②④①C.②③①④D.①③④②【答案】B【解析】此題從每個(gè)比喻句的喻體和選項(xiàng)中的動(dòng)詞搭配上入手,雄雞喚醒、駿馬掙脫、雄獅叱咤、巨龍舞動(dòng),可得答案為B.③②④①。其實(shí)此題通過“雄雞”“喚醒黎明”課秒殺答案?!咀钚履M】1.(2022·江蘇·蘇州市平江中學(xué)校一模)下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是(

)①窗外的竹子或青山,經(jīng)過窗子的框框望出,就是一幅畫。②有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生交流。③窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。④而且同一個(gè)窗子,從不同的角度看出去,景色都不相同。⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子,面向湖景,每個(gè)窗子都等于一幅畫。⑥這樣,畫的境界就無限地增多了。A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤【答案】B【解析】排列組合先看選項(xiàng)確定首句范圍。本句首句為②或③其中一個(gè)。按照總括性句子放在前面的原則,可判斷③的總括性更強(qiáng),是對園林藝術(shù)當(dāng)中的窗子的一個(gè)總的概括,即窗子很重要。那么,窗子為什么重要以及哪里重要呢?按照邏輯選項(xiàng)可知,原來窗子重要的原因就在于有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生了交流,所以③之后應(yīng)是②句。接下來再具體圍繞有了窗子之后的內(nèi)外交流的具體例子來闡述,這就是行文邏輯。故選B。2.(2022·江蘇·無錫市河埒中學(xué)二模)填入下面文段橫線上的語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)明媚秀麗的江南風(fēng)光孕育了外秀內(nèi)慧的無錫人。。。。,,……無錫人精明縝密,文化底蘊(yùn)豐厚,為地方和國家作出了卓越的貢獻(xiàn)。①除此以外,歷史上文化的融合對無錫人文化人格塑造顯得尤為重要②春秋戰(zhàn)國時(shí)期,吳、楚、越文化在此地碰撞③無錫先民曾經(jīng)吸納了周太王長子泰伯帶來的中原文化④精耕細(xì)作的勞作方式,也潛移默化地培養(yǎng)了無錫人的文化思維⑤秀麗的山川,耳濡目染地陶冶了無錫人的文化審美⑥東晉時(shí)期,大批北方士族世家南遷,實(shí)現(xiàn)南北文化交流融合A.①③②⑥⑤④ B.①③⑥②⑤④ C.⑤④①③②⑥ D.⑤④①②③⑥【答案】C【解析】語句排序題解決方法:①尋頭斷尾,確定首尾句;②把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序;③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配;④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。⑤句“秀麗的山川,耳濡目染地陶冶了無錫人的文化審美”緊承前文“明媚秀麗的江南風(fēng)光孕育了外秀內(nèi)慧的無錫人”,強(qiáng)調(diào)秀麗的江南風(fēng)景對無錫人文化的熏陶;④句中“……也……”與上句承遞進(jìn)關(guān)系,體現(xiàn)對精耕細(xì)作的勞作方式對無錫人文化思維的影響;接下來①句中“除此以外”引出“歷史上文化的融合對無錫人文化人格塑造”,③②⑥句按照時(shí)間的先后順序(周——春秋戰(zhàn)國時(shí)期——東晉時(shí)期)行文;故排為:⑤④①③②⑥;故選C。3.(2022·江蘇·蘇州市振華中學(xué)校二模)有同學(xué)在搜集朱熹“熟讀精思”讀書方法時(shí),文檔資料出現(xiàn)了排版錯(cuò)誤,請從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M①對名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。②朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾。”③這里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。④只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。A.①③②④ B.②③①④ C.②③④① D.①③④②【答案】B【解析】本題考查排序。根據(jù)題干“搜集朱熹“熟讀精思”讀書方法時(shí),文檔資料出現(xiàn)了排版錯(cuò)誤”的提示,語段是對朱熹讀書方法的理解和評價(jià)。②句引用朱熹關(guān)于讀書的觀點(diǎn),應(yīng)排第一位;③句解釋什么是“熟讀”,“這里”二字復(fù)指朱熹的話,應(yīng)排第二位;①句指出對名篇佳作應(yīng)該采取這種方法,應(yīng)排第三位;④說明這樣做的意義,應(yīng)排第四位。因此排序?yàn)椋孩冖邰佗?。故選B。4.(2022·江蘇無錫·二模)填入下面文段橫線上銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)當(dāng)前,無錫正自覺扛起“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”三大光榮使命,意氣風(fēng)發(fā)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),但前進(jìn)過程中面臨的任務(wù)之多、責(zé)任之重、考驗(yàn)之大也前所未有。,。新的征程上,我們應(yīng)實(shí)干篤行、奮楫爭先,為無錫這座城市書寫更多精彩。A.唯有奮斗

征途漫漫 B.惟有奮斗

漫漫征途C.征途漫漫

惟有奮斗 D.旅途漫漫

唯有奮斗【答案】C【解析】第一空。根據(jù)橫線前“前進(jìn)過程中面臨的任務(wù)之多、責(zé)任之重、考驗(yàn)之大也前所未有”,可知第一空要與“前進(jìn)過程”有關(guān),即奮斗的前進(jìn)的路途。征途:比喻出征之路途。旅途:指旅行的路途。根據(jù)“前進(jìn)過程”的路途之意,應(yīng)該用“征途漫漫”;第二空,根據(jù)下文中“新的征程上,我們應(yīng)實(shí)干篤行、奮楫爭先”,因此要選用用含有“奮斗”的短語?!拔ㄓ小眰?cè)重于數(shù)量,“惟有”側(cè)重于心理,因此用“惟有奮斗”最恰當(dāng);故選C。5.(2022·江蘇·無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模)填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)現(xiàn)藏于無錫博物院的國家一級文物“春水玉帶扣”,1960年在無錫市大浮鄉(xiāng)堯歌里元代錢裕墓出土。。①所謂“春水”,是指遼、金、元時(shí)期北方貴族在春季進(jìn)行圍獵時(shí),放飛海東青捕獵天鵝的場景。②玉器上常見的春水圖多為海東青啄天鵝,此器別具一格,刻畫了海東青飛于荷上回首尋覓的瞬間。③它由鉤和環(huán)兩部分組成,環(huán)呈橢圓形,中部微微凸起,底部有扁環(huán)襯托,雕刻“春水”圖案。④這件玉帶扣以水、荷、蘆葦?shù)葹楸尘?,上方一只海東青正在尋找獵物,下方一只天鵝驚慌失措地潛入荷塘隱藏。A.①③②④ B.③①④② C.③②①④ D.①④②③【答案】B【解析】這個(gè)文段是對國家一級文物“春水玉帶扣”的說明。是按由整體到局部的順序來寫的。③“它由鉤和環(huán)兩部分組成,環(huán)呈橢圓形,中部微微凸起,底部有扁環(huán)襯托,雕刻‘春水圖案”,從整體上說明,是首句;①“所謂‘春水’,是指遼、金、元時(shí)期北方貴族在春季進(jìn)行圍獵時(shí),放飛海東青捕獵天鵝的場景”,緊承③句,是對“春水”概念的說明,為次句;④“這件玉帶扣以水、荷、蘆葦?shù)葹楸尘?,上方一只海東青正在尋找獵物,下方一只天鵝驚慌失措地潛入荷塘隱藏”具體說明了這件玉帶扣的“春水”圖案;②說明了此器與常見玉器春水圖的不同。因此,正確排序?yàn)棰邰佗堍?;故選B。6.(2022·江蘇揚(yáng)州·二模)下面這段文字是講解員的介紹,揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)記錄比較凌亂,請幫助他調(diào)整好句子的順序(

)漆器是勤勞而智慧的中華民族的非凡創(chuàng)造。。揚(yáng)州漆器就是這種“質(zhì)”與“美”的結(jié)合,在全國漆器行業(yè)占有舉足輕重的地位。①在漆藝不斷升華的道路上,人們逐漸意識到制作漆器的同時(shí),還要將實(shí)用性和審美性結(jié)合在一起。②它是以漆為髹(xiū)飾媒介,即用漆涂在各種器物的表面上所制成的日常器具及工藝品。③揚(yáng)州漆器就是這種髹飾工藝的代表,它蘊(yùn)含著揚(yáng)州的特色文化,表達(dá)出清新脫俗的淡雅之風(fēng)。④明代漆工黃成在《髹飾錄》這本介紹漆器制造技術(shù)的書籍中,具體講述了“髹”是漆涂之意,“飾”即裝飾之意。A.②③①④ B.②④③① C.④②③① D.④③①②【答案】B【解析】根據(jù)前文語境,首先提出了漆器是勞動(dòng)與智慧的非凡創(chuàng)造,那么接下來就要具體解釋說明是漆器,由②最開頭的“它”這一代詞可知,前文已經(jīng)調(diào)到的“它”的具體內(nèi)容,即“漆器”,故②應(yīng)排在最前面;通讀備選排序的四句話,在②中提到了“髹飾”,那么緊跟其后的就應(yīng)該是對髹飾的解釋,即④;然后根據(jù)下文,提到了揚(yáng)州漆器“就是這種‘質(zhì)’與‘美’的結(jié)合”,由此可知,前文應(yīng)是①,即與“實(shí)用性和審美性結(jié)合在一起”緊跟在一起,故①應(yīng)排在最后,順序?yàn)椋孩冖堍邰?。故選B。7.(2022·江蘇省錫山高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三模)下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)①許多人承受了,自己戴上了荊冠。②承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽。③?zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。④許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。⑤逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。A.③④①⑤② B.③①④②⑤ C.③④②⑤① D.③①②⑤④【答案】A【解析】本題考查語句的銜接與排序。解答時(shí),首先通讀文段,把握文意,分析語境,然后分析選項(xiàng)所給句子,辨明其間的邏輯關(guān)系,再抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語分析判斷語句的銜接。通讀文段可知,③句引出話題——責(zé)任的存在是上天留給人的考驗(yàn),是總領(lǐng)句;④句中的“這場考驗(yàn)”照應(yīng)著③句中的“一種考驗(yàn)”,所以緊接排④句;④句寫許多人承受不了考驗(yàn),①句寫許多人承受了考驗(yàn),這是先從反面寫,再從正面寫,所以①句緊接④句;②⑤句分別寫了承受考驗(yàn)的人和逃匿考驗(yàn)的人的結(jié)局,順序要與前面④①句一一對應(yīng),所以這兩句排序應(yīng)是先⑤后②。故排序?yàn)棰邰堍佗茛?。故選A。8.(2022·江蘇無錫·一模)填入下面文段橫線上銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)谷雨的雨,是最懂人性的。________。________。________。________。大江南北,漸漸呈現(xiàn)出一片清新而美妙的世界。①落在河中,那雨就滴成一圈圈漣漪,攪動(dòng)了一池春水。②在雨中,杏花、桃花次第凋謝,碧綠的葉子罩滿樹身,還有黃豆大的、毛茸茸的果子爬滿了枝頭。③你瞧那雨,軟軟的,密密的,如絲線,如針尖,如茸毛,偷偷地落下來。④落在泥土里,那雨便潤酥了一壟壟的麥苗、一棵棵的果樹,還有那一圃圃的種子和幼苗。A.①③②④ B.③①④② C.②④①③ D.④②③①【答案】B【解析】本題考查句子銜接和排序。文段開頭,“谷雨的雨,是最懂人性的”概括全段。③“你瞧那雨,軟軟的,密密的,如絲線,如針尖,如茸毛,偷偷地落下來”總寫雨落下的情態(tài),是首句;①④接送寫雨落的地點(diǎn),④之所以在①的后邊,是因?yàn)樽詈笠痪洧凇霸谟曛?,杏花、桃花次第凋謝,碧綠的葉子罩滿樹身,還有黃豆大的、毛茸茸的果子爬滿了枝頭”這些事物是“泥土上”的。因此正確排序?yàn)椋孩邰佗堍?;故選B。9.(2022·江蘇徐州·一模)依次填入下文三個(gè)空格處的引文,順序正確的一項(xiàng)是(

)在某一天的清晨,突然發(fā)現(xiàn)一枚金黃色的葉子,靜靜地飄落,躺在地上。下意識里感受到“”的意味。秋葉落地,秋雨也就不遠(yuǎn)了。在你渾然不覺間,它就輕柔無息地下起來。這時(shí)候,只有人生失意的人才會發(fā)出“”的喟嘆,生出萬般的凄涼。成熟的莊稼在田野中頻頻點(diǎn)頭,更多的是讓人體會到“”的喜悅。①我言秋日勝春朝②一葉落而知天下秋③秋風(fēng)秋雨愁煞人A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③①【答案】D【解析】本題考查語句銜接。結(jié)合“一枚金黃色的葉子,靜靜地飄落,躺在地上”可知,一空選“一葉落而知天下秋”,根據(jù)葉子變黃飄落判斷秋天來臨;結(jié)合“人生失意的人”“生出萬般的凄涼”可知,二空選“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,凄涼之景觸動(dòng)“傷情”;結(jié)合“成熟的莊稼在田野中頻頻點(diǎn)頭”“喜悅”可知,三空選“我言秋日勝春朝”,寫對秋天之景的喜愛;故選D。10.(2022·江蘇無錫·一模)填入下面文段橫線上銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)近年來,外賣已成了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡男袠I(yè),伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大,“舌尖上的安全”問題愈益凸顯和受到關(guān)注。無數(shù)事實(shí)證明,在一個(gè)沒有規(guī)則、監(jiān)督又缺位的市場環(huán)境里,商家的“良心”往往是靠不住的。_________________________。A.顯然,人們需要給外賣一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”,與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣B.顯然,外賣與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣,急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”C.顯然,任何餐飲食品領(lǐng)域與外賣一樣,急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”D.顯然,不僅任何餐飲食品領(lǐng)域需要監(jiān)督,而且外賣也需要一位盡職盡責(zé)的食安“守門員”【答案】B【解析】考查句子銜接。由首句中的“近年來,外賣已成了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡男袠I(yè)”可知,本段談?wù)摰闹黧w是“外賣”,因此句子主語應(yīng)為“外賣”。A的主語是“人們”,C的主語是“任何餐飲食品領(lǐng)域”,D項(xiàng)“不僅……而且”表示遞進(jìn)關(guān)系,但“任何餐飲食品領(lǐng)域”明顯外延要大于“外賣”,不合邏輯。故選B。11.(2022·江蘇無錫·一模)依次填入下面語段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)現(xiàn)在大多數(shù)家長在關(guān)注孩子的身高時(shí),往往更多地考慮遺傳、營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、疾病、生活習(xí)慣等因素,,其實(shí)好心情也是促進(jìn)孩子長高的重要因素。如果經(jīng)常打罵、訓(xùn)斥或嚇唬孩子,,這會影響生長激素的分泌,導(dǎo)致孩子長不高。除了情緒,睡眠也是一個(gè)重要因素。固定的入睡和起床時(shí)間有利于孩子形成規(guī)律穩(wěn)定的睡眠周期,刺激人體分泌更多的生長激素,。①能更高效地幫助孩子成長

②孩子的情緒就會受到不良影響

③卻忽略了情緒對孩子身高的影響A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②【答案】C【解析】③句“卻忽略了”承接上文“更多地考慮”,一空選③;②句中的“就”與上文“如果”構(gòu)成假設(shè)關(guān)系,二空選②;①句“能更高效地幫助孩子成長”是“刺激人體分泌更多的生長激素”的結(jié)果,三空選①。故選C。12.(2022·江蘇省錫山高級中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一模)將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)①同時(shí),蕩口就像一個(gè)歷史文化博物館,擁有華蘅芳故居等具有很高知名度和文保價(jià)值的建筑。②尚德、創(chuàng)業(yè)、崇教、親水、民俗五大特色文化,是其最具代表性的體現(xiàn)。③蕩口古鎮(zhèn)位于無錫市錫山區(qū)鵝湖鎮(zhèn)境內(nèi),是一個(gè)清新秀麗的江南古鎮(zhèn)。④小橋流水、石板巷陌,充滿了舒適愜意、溫婉縹緲的意韻。⑤而比文物更為珍貴的,是那些推動(dòng)歷史發(fā)展、促使蕩口長盛不衰的精神文明遺產(chǎn)。A.④②③①⑤ B.④③①②⑤ C.③④②①⑤ D.③④①⑤②【答案】D【解析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。語句排序題解決方法:①尋頭斷尾,確定首尾句;②把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序;③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配;④把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。本文段為我們介紹了“蕩口古鎮(zhèn)”;③句“蕩口古鎮(zhèn)位于無錫市錫山區(qū)鵝湖鎮(zhèn)境內(nèi),是一個(gè)清新秀麗的江南古鎮(zhèn)”,先點(diǎn)明“蕩口古鎮(zhèn)”的位置及特點(diǎn),為總領(lǐng)句,③句為首句;④句介紹“蕩口古鎮(zhèn)”的風(fēng)貌,④句為第二句;①句點(diǎn)明“蕩口古鎮(zhèn)”文保價(jià)值,⑤點(diǎn)明“蕩口古鎮(zhèn)”歷史意義,通過“同時(shí)……,而……”這一組表遞進(jìn)關(guān)系的語言標(biāo)志連接語句,先①句后⑤句;最后②句總結(jié)全文,概述“蕩口古鎮(zhèn)”的代表性;故排為:③④①⑤②;故選D。13.(2022·江蘇無錫·一模)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是中國書法藝術(shù)是中華大地上土生土長、地地道道的民族傳統(tǒng)藝術(shù)。,,,,,,是中國傳統(tǒng)文化的精粹體現(xiàn)和輝煌標(biāo)本。①它至今仍是從頭到尾、從里到外②始終保持著地道的中國作風(fēng)與中國氣派③在生成和發(fā)展的過程中,它與中國傳統(tǒng)文化始終難解難分④唯獨(dú)書法藝術(shù)的情況不一樣⑤當(dāng)然,中國傳統(tǒng)文化對古往今來中國的人文、歷史乃至一切事物都有深刻的滲透和影響⑥但那影響畢竟在逐漸淡化A.⑤⑥③④①② B.⑤⑥③④②① C.③⑤⑥④①② D.③⑤⑥②①④【答案】C【解析】本題考查排序。根據(jù)語境“中國書法藝術(shù)是中華大地上土生土長、地地道道的民族傳統(tǒng)藝術(shù)……是中國傳統(tǒng)文化的精粹體現(xiàn)和輝煌標(biāo)本”,本段是談中國書法藝術(shù)的價(jià)值和作用。③句點(diǎn)明“在生成和發(fā)展的過程中”的特點(diǎn),有總括作用,且從主語的一致性看,也緊承了前一句主語“中國書法藝術(shù)”,應(yīng)排第一位;⑤句緊承③句“中國傳統(tǒng)文化”作補(bǔ)充說明,使論述更加全面、嚴(yán)密,應(yīng)排第二位;⑥句緊承⑤句的“影響”指出中國傳統(tǒng)文化淡化的趨勢,應(yīng)排第三位;④句在前面與“中國傳統(tǒng)文化”的基礎(chǔ)上,突出書法藝術(shù)的獨(dú)特,應(yīng)排第四位;①句指出點(diǎn)明書法藝術(shù)的獨(dú)特之處的范圍,應(yīng)排第五位;②句緊承①句的范圍

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