16.3電阻練習（原卷版）

16.3電阻同步練習1.電阻表示導體對電流的作用的大小，電阻越大表示導體對電流的阻礙作用，符號。2.國際單位，簡稱，符號；常用單位、，換算關(guān)系，。3.導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的、、和，與其他因素無關(guān)。4.導電能力介于導體和絕緣體之間的導體叫做，常見物質(zhì)鍺、硅、砷化鎵等；某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了零，這就是，能夠發(fā)生超導現(xiàn)象的物質(zhì)叫做。1．有兩段導線A和B，在相同的電壓下，通過導線A的電流較大，通過導線B的電流較小，段導線的電阻大，24000Ω=kΩ。2．家庭電路中的導線多采用銅芯，而不用價格便宜的鐵芯，因為在同樣條件下銅比鐵；干路安裝的導線橫截面積（填“大”或“小”）。3．人接觸汽車時有時會被“電”下，這是因為汽車行駛時與空氣摩擦發(fā)生了現(xiàn)象。手拿如圖所示的靜電消除器接觸汽車，消除器中的LED燈發(fā)光，若瞬間電流方向是由消除器流向汽車，則汽車帶的是電荷，LED燈是由（選填“半導體”或“超導體”）材料制成的。4．如圖所示，A為一根鉛筆芯，閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，說明鉛筆芯是（“導體”或“絕緣體”）。將夾子在鉛筆芯上向左移動時，觀察到小燈泡變，這是說明鉛筆芯的電阻大小與有關(guān)。如果斷開開關(guān)，鉛筆芯的電阻阻值（“等于”或“不等于”）零。5．白熾燈工作時，燈絲溫度可達2000℃以上，用鎢做燈絲，因為鎢的高。用久的燈泡會發(fā)黑，這主要是由于鎢先，然后在玻璃泡內(nèi)表面凝華所致。此時燈絲的電阻與新買時比了。（選填“變大”、“變小”或“不變”）6．下列有關(guān)電阻的說法正確的是（）A．導體的電阻越大，表明導體的導電能力越強B．導體兩端的電壓為0時，電阻也為0C．導體中的電流為零時電阻也為零D．導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與導體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)7．用同種材料制成的粗細均勻的某段金屬導體，對于其電阻大小下列說法正確的是（）A．當導體兩端電壓和通過導體的電流為零時，導體的電阻為零B．當導體被均勻拉長至原來的二倍時，他的電阻減小為原來的一半C．電阻是導體本身的一種性質(zhì)，所以溫度無論如何變化，電阻也不可能變?yōu)榱鉊．電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)8．把甲、乙兩段電阻線分別接在相同的電路中，甲線中電流小于乙線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中正確的是（）A．當它們的材料、粗細都相同時，甲線短、乙線長B．當它們的材料、長度都相同時，甲線粗、乙線細C．甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同D．當它們的長度、粗細都相同時，兩線的材料一定相同1．A、B是兩根材料相同、長度相同的導體。如果A導體的橫截面積是0.5cm2，B導體的橫截面積是5mm2，則導體A的電阻導體B的電阻（選填“大于”、“小于”、“等于”）。如果將它們同時拉長為原來的兩倍，電阻將。（選填“增大”、“減小”、“不變”）2．材料、長度相同的兩電阻R1和R2如圖連接，則兩個電阻大小關(guān)系是R1R2，你判斷的依據(jù)是；接上電源后，通過R1和R2的電流大小關(guān)系是I1I2。（選填“大于”“等于”或“小于”）3．如圖甲所示，根據(jù)漫畫中的對話，可以判斷電表（選填“1”或“2”）是電流表，這種直接將電流表接在電源上的現(xiàn)象稱為。如圖乙是四根高壓輸電線上的一個裝置，利用這個裝置將四根導線并聯(lián)起來，相當于增大了導線的，從而減小了導線的電阻，以達到減少輸電線上電能損失的目的。4．將碳棒接到如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，說明碳棒是（選填“導體”或“絕體”），接著用酒精燈給碳棒加熱，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度變亮，說明碳棒的電阻隨溫度的升高而（選填“增大”、“減小”或“不變”）；如果想增加電路中的電阻，碳棒應(yīng)（選填“加長”或“縮短”）。5．如圖所示，有一個長方體金屬電阻，材料分布均勻，邊長分別為a、b、c，且a>b>c。電流分別沿圖中的甲、乙兩種方式流過該金屬電阻時，其中電阻阻值較小的是（選填“甲”或“乙”圖），這是因為該電阻的較大和長度較小。6．小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大。關(guān)于此實驗，下列說法正確的是（）A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大B．利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C．利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系D．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表7．甲、乙、丙三根電阻絲材料相同，甲、乙的粗細相同，但乙較長；甲、丙的長度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻關(guān)系是（）A．R甲>R乙>R丙 B．R甲>R丙>R乙C．R甲=R乙=R丙 D．R丙<R甲<R乙8．在探究影響導體電阻大小的因素時，李樂和李玲兩位同學作出了如下猜想：①導體的電阻與導體的長度有關(guān)；②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)；③導體的電阻與導體的材料有關(guān)。為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路：（1）為了驗證上述猜想①應(yīng)該選用編號為的兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；分別將A和D兩根電阻絲接人電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此初步得到的結(jié)論是長度和橫截面積相同時，；序號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（2）有同學認為可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入電阻絲的阻值變化情況，老師指出此實驗中這種方法不可取，這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化（選填“明顯”或“不明顯”）；（3）本實驗他們采用的實驗方法有轉(zhuǎn)換法及法；（4）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁輸電線，這樣就（選填“增大”或“減小”）了相同長度的輸電線的電阻。9．某興趣小組要探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓不變，分別將a、b、c、d四根電阻絲接入電路，得到表格所示的數(shù)據(jù)；導體編號長度/m橫截面積/mm2材料電流大小/Aa0.50.4錳銅合金0.20b0.50.4鎳鉻合金0.16c0.50.2鎳鉻合金0.08d1.00.4鎳鉻合金0.04（1）該實驗中是通過比較間接比較導線電阻大小的；（2）若分別將電阻絲a、b接入電路，這是為了探究電阻大小與導體的的關(guān)系，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，電阻絲a的阻值（選填“大于”、“等于”或“小于”）電阻絲b的阻值；（3）為了驗證“導體電阻大小與導體的長度有關(guān)”，可將導體（填導體編號）分別接入電路中進行實驗；（4）分別選用編號為b、c的兩根電阻絲進行實驗，分析表格數(shù)據(jù)可得出，控制其他因素相同時，導體的橫截面積越大，導體的電阻越（選填“大”或“小”）；（5）小何在實驗中將導體d對折后接入電路中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)比將導體d全部接入電路時的示數(shù)大，由此得出結(jié)論：導體的橫截面積越大，電阻越小。這種做法（選填“正確”或“錯誤”），理由是：；（6）一般說來，所有物體都有電阻，探究過程中，又有同學提出猜想：電阻還可能跟溫度有關(guān)。小明為了研究物質(zhì)的導電性能（或電阻大?。┡c溫度的關(guān)系，連接了如圖乙電路，開關(guān)S1、S