4.2 深深淺淺話友誼 同步練習(xí)

第二單元友誼的天空第4課友誼與成長同行4.2深深淺淺話友誼一、基礎(chǔ)鞏固1．有關(guān)調(diào)查顯示，中學(xué)生對于友誼的關(guān)鍵詞得票率最高的分別是平等、相互喜歡、親密無間，這啟示我們友誼的特質(zhì)有（）①友誼是平等的、雙向的 ②友誼是不會發(fā)生變化的③友誼是一種親密關(guān)系 ④友誼是一種心靈的相遇A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“煩惱時(shí)友情如同醇綿的酒，痛苦時(shí)友情如同清香的茶，高興時(shí)友情如同輕快的歌，孤寂時(shí)友情如同對飲的月?！边@告訴我們（）A．為了朋友，我們可以兩肋插刀，放棄原則B．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量C．朋友越多越好，我們要廣交朋友，不分良莠D．欣賞他人、贊賞他人才能獲得更多的友情3．2020年11月25日，國際足壇傳奇巨星迭戈·馬拉多納突發(fā)心梗去世，終年60歲。諸多知名人士第一時(shí)間表達(dá)悼念。巴西足球巨星貝利悼念：這是一個(gè)悲傷的消息，我失去了一位偉大的朋友，世界失去了一個(gè)傳奇。雖然我還有千言萬語，但是現(xiàn)在我只希望上帝給他的家人以力量。我希望有一天，我們兩個(gè)能夠一起在天堂踢球。這表明（）A．友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的洗禮B．友誼就是“不求同年同月生，只求同年同年死”C．友誼是一成不變的，至死不渝D．朋友對一個(gè)人的影響很大，朋友的離開必然會讓人悲痛欲絕、痛不欲生4．“朋友之間保持一定的距離，才能使友誼永存”這句話提示我們（）A．朋友之間無法親密相處 B．朋友交往需要把握彼此的界限和分寸C．朋友經(jīng)常見面不利于友誼常存 D．只要朋友之間保持距離，就能讓友誼之樹常青5．古人云：“君子之交淡如水?！边@句話啟示我們（）A．只有道德高尚的圣賢才能結(jié)交到朋友 B．友誼的美好不在于名利，而在于心靈的相遇C．唯有志同道合，志趣相投的友誼才值得珍視D．友誼需要共同分享，相互分擔(dān)6．下邊漫畫《變了味的幫助》給我們的警示是（）A．友誼不能沒有原則 B．友誼不是一成不變的C．每個(gè)人都有自己的朋友圈 D．朋友能幫助我們解決所有困難7．小德和小法同時(shí)參加了班長競選。小德有些顧慮，他害怕兩人的友情會因此受到影響。下列對此看法正確的是（）A．友誼是一種心靈的相遇 B．朋友成功就是自己失敗C．朋友間不應(yīng)當(dāng)存在競爭 D．競爭并不必然傷害友誼8．在我國抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，蒙古國向武漢贈送了30000只羊，以表達(dá)蒙古國人民對中國抗擊新冠肺炎疫情的支持。面對蒙古國國內(nèi)抗疫新形勢，湖北省給蒙古國人民送去了：PCR檢測儀3臺、核酸檢測試劑30000人份、牧區(qū)人民的生活必需品青磚茶20000份等。這種“投桃報(bào)李”的做法體現(xiàn)了（）A．友誼是一種親密的關(guān)系 B．友誼是平等的，雙向的C．友誼是一—種心靈的相遇 D．禮越貴重，感情就越深9．在國內(nèi)疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，一些國家的政府和民眾第一時(shí)間給中國捐了很多物資，包括最緊缺的口罩等，可以說是“投我以木桃。在國外疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，中國“報(bào)之以瓊瑤”，及時(shí)贈送核酸檢測試劑盒、防護(hù)服、口罩等物資給急需的國家。這說明友誼的特質(zhì)是（）A．相互利用，共同獲利 B．平等的、雙向的C．爾虞我詐，明爭暗斗 D．有很多良友，勝于有很多財(cái)富10．孔子曰：益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。我們要交正直誠信的朋友。下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）A．小明是班長，經(jīng)常熱心幫助同學(xué)B．小亮最近考差了，小剛天天陪著小亮，還給小亮補(bǔ)課C．小章準(zhǔn)備曠課去玩游戲，小李勸住小章要遵守學(xué)校紀(jì)律D．小明和小紅每次考試都相互合作，幫忙作弊11．小剛和小李一對好朋友，他們都報(bào)名參加了學(xué)校的歌詠比賽。小李和小剛都進(jìn)入決賽爭奪冠軍，為了維護(hù)他倆的友誼，避免傷害小李，小剛主動退出比賽。下列看法正確的是（）A．小剛主動退出比賽是講義氣的行為，是真正的友誼B．競爭不必然傷害友誼，小剛不應(yīng)該退出競爭C．小剛退出比賽是尊重朋友的表現(xiàn)D．小剛只有退出才能維護(hù)同學(xué)間的友誼12．臨近考試的一個(gè)周末，小東又去請求好朋友小明和以往一樣到他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。平時(shí)爽快的小明這次卻支支吾吾，似乎很為難，這令小東倍感失望和困惑。小東下列想法不正確的是（）A．小明也要復(fù)習(xí)備考，時(shí)間太緊 B．關(guān)鍵時(shí)候不肯幫我，這算什么朋友C．不能過分依賴朋友幫助，要學(xué)會自主學(xué)習(xí) D．小明沒有答應(yīng)我的請求，肯定有他的難處二、拓展提升13．朋友和友誼是人生永恒的話題。在道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“友誼與成長同行”這一主題，展開了如下討論：小靜：“我希望得到朋友的理解、支持、肯定和關(guān)心。”小歡：“我愿意和朋友共同分享，相互分擔(dān)?！毙〖眩骸拔彝猓信笥颜婧?！能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福。”從同學(xué)們的討論中，你發(fā)現(xiàn)友誼的特質(zhì)有（）①友誼是一種親密的關(guān)系 ②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇 ④友誼是有原則，一成不變的A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④14．好朋友心有靈犀一點(diǎn)通，不慕富貴權(quán)勢，不棄貧困潦倒，是有過錯(cuò)寫在沙上、有恩刻在石上的同伴，是君子之交淡如水的知己，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的牽掛，終生不用刻意想起因?yàn)閺奈赐?。這段話告訴我們（）A．友誼是平等的、雙向的 B．友誼是不存在競爭的C．友誼并不是一成不變的 D．友誼是一種心靈的相遇15．友誼不能沒有原則。下列行為哪些是沒有原則的行為（）①我把答案傳給了好朋友 ②放學(xué)后好朋友邀請我去網(wǎng)吧③朋友與人鬧矛盾，我去教訓(xùn)那人 ④朋友違反課堂紀(jì)律，我嚴(yán)肅批評他A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④16．考試的時(shí)候，我的朋友小川讓我給他遞紙條。作為好朋友，“我”應(yīng)該（）①互相幫助，把答案告訴他 ②講原則，考試就應(yīng)該實(shí)事求是，不能作弊③講原則，及時(shí)報(bào)告老師，揭發(fā)他 ④獨(dú)立完成試卷，考完一起探討不會的試題A．②④ B．①③ C．①② D．②③④17．在學(xué)習(xí)友誼的相關(guān)知識后，七年級的學(xué)生小軍和小偉就友誼的一些問題發(fā)生了激烈的爭論。小軍說：“朋友之間有競爭，就很難有友誼，競爭和友誼不能共存”小偉說：“真正的友誼就應(yīng)該為朋友做任何事，要講義氣、夠朋友”你贊成他們兩人的說法嗎？為什么？請結(jié)合所學(xué)的知識對他們的觀點(diǎn)分別進(jìn)行辨析。18．材料一朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。意大利著名作家莫拉維亞寫道：“友誼不是偶然的選擇，而是志同道合的結(jié)果?！辈牧隙≡潞托←愂呛门笥?，她們一起上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，一起說說知心話，學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加演講比賽，她倆都報(bào)了名，結(jié)果小月被選上了，小麗落選了?，F(xiàn)在小麗看小月總是淡淡的，也不再主動和小月說話。材料三小川帶給我的煩惱：考試時(shí)，他讓我給他遞紙條；小川認(rèn)為我是他的好朋友，不許我與其他朋友交往；小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓(xùn)那人。閱讀上述材料，運(yùn)用七年級上冊《深深淺淺話友誼》的相關(guān)知識回答問題。（1）結(jié)合材料一，談?wù)動颜x具有怎樣的特質(zhì)？（2）結(jié)合材料二、三，談?wù)剬τ谟颜x我們需要澄清哪些方面的內(nèi)容。

4.2深深淺淺話友誼（解析版）1．C【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)；①③④：依據(jù)教材知識可知，友誼是一種親密關(guān)系，和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足；友誼是平等的、雙向的，我們要接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方，感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方；友誼是一種心靈的相遇，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等；說法①③④正確；②：友誼不是一成不變的，說法②錯(cuò)誤；故本題選C。2．B【詳解】本題考查學(xué)生對朋友重要性的認(rèn)識。B：題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了朋友的重要性，表明朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，故B正確；AC：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，交友要講究原則，不能以犧牲原則為代價(jià)換取所謂的友誼，故排除AC；D：材料未涉及欣賞他人，贊賞他人，不符合題意，故排除D；故本題選B。3．A【詳解】本題考查對友誼的正確認(rèn)識。A：題文中描述了迭戈·馬拉多納和貝利之間的有一種我們可以看出，友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的洗禮，A說法正確；B：友誼是一種親密的關(guān)系，但不是“不求同年同月生，只求同年同年死”，B說法錯(cuò)誤；C：友誼不是一成不變的，C說法錯(cuò)誤；D：朋友對一個(gè)人的影響很大，必然一詞太絕對，D說法錯(cuò)誤；故本題選A。4．B【詳解】本題考查朋友的相處。A：錯(cuò)誤，朋友是一種親密的關(guān)系，故排除A；B：朋友之間保持一定的距離，意思是朋友交往需要把握彼此的界限和分寸，故B正確；C：錯(cuò)誤，朋友經(jīng)常見面是有利于友誼常存的，故排除C；D：“只要，就”說法太絕對，故排除D；故本題選B。5．B【詳解】本題考查對朋友的認(rèn)識。A：“只有……才能”觀點(diǎn)絕對化，是錯(cuò)誤的，故排除A；B：“君子之交淡如水”啟示我們友誼的美好不在于名利，而在于心靈的相遇，故B說法正確；C：題文以君子之交表明友誼需要保持純潔性，不能被名利所累，所以只有純潔的友誼才值得珍惜，故C表述錯(cuò)誤，排除；D：觀點(diǎn)雖然正確，但與題文主旨不符，故排除D；故本題選B。6．A【詳解】本題考查友誼不能沒有原則；A：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，漫畫中的關(guān)鍵信息“為朋友兩肋插刀”“幫我抄作業(yè)”等，聯(lián)系所學(xué)知識可知，漫畫中就是缺失了交友原則的體現(xiàn)，警示我們友誼不能沒有原則，選項(xiàng)A正確；BC：材料沒有體現(xiàn)“友誼不是一成不變的”、“每個(gè)人都有自己的朋友圈”，選項(xiàng)BC不符合題意；D：“解決所有困難”的說法過于絕對，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故本題選A。7．D【詳解】本題考查對友誼的正確認(rèn)識。A：友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、知趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮，A說法正確與題不符；BCD：競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會收獲更多。B、C說法錯(cuò)誤，D說法正確；故本題選D。8．B【詳解】本題考查對友誼的認(rèn)識。ABC：依據(jù)題文描述，疫情期間，我國與蒙古國相互支援，這種“投桃報(bào)李”的做法體現(xiàn)了友誼是平等的、雙向的，故AC不符合題意，B說法正確；D：友誼超越物質(zhì)條件，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。9．B【詳解】本題考查對友誼的特質(zhì)的認(rèn)識和把握。B：友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。故B說法正確；ACD：這都是對友誼特質(zhì)的錯(cuò)誤認(rèn)識，故排除；故本題選B。10．D【詳解】本題考查對友誼的認(rèn)識。ABC：依據(jù)題文描述，我們要交正直誠信的朋友，朋友之間需要相互幫助，講究原則原則，故ABC做法正確，但不符合題意；D：考試作弊是不誠信的表現(xiàn)，違背了交友原則，故D做法錯(cuò)誤，但不符合題意；故本題選D。11．B【詳解】本題考查對正確對待友誼中的競爭的認(rèn)識和把握。ABCD：依據(jù)教材知識，競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中自我反省和激勵(lì)，我們會收獲更多。故B說法正確，ACD說法錯(cuò)誤；故本題選B。12．B【詳解】此題旨在考查學(xué)生對交友原則的認(rèn)識，主要考查學(xué)生對知識的識記運(yùn)用。ABCD：交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏或多贏，題文中的小東沒有替朋友著想，是錯(cuò)誤的，故ACD說法正確，B說法錯(cuò)誤；此本題屬于反向選擇題，故選B。13．A【詳解】本題考查點(diǎn)友誼的特質(zhì)。①②③：依據(jù)教材知識，結(jié)合材料分析，友誼的特質(zhì)表現(xiàn)在：友誼是一種親密的關(guān)系；友誼是平等的、雙向的；友誼是一種心靈的相遇。故①②③正確；④：友誼不是一成不變的，競爭并不必然傷害友誼。故④錯(cuò)誤；故本題選A。14．D【詳解】本題考查對朋友的認(rèn)識和把握。ACD：依據(jù)題文描述，題文中對朋友的描述，表明友誼是一種心靈的相遇，是超越物質(zhì)條件的，故AC不符合題意，D說法正確；B：朋友之間也有競爭，我們要正確對待朋友之間的競爭，故B說法錯(cuò)誤；故本題選D。15．B【詳解】本題考查交友的原則。①②③：友誼不能沒有原則。考試時(shí)不能把答案傳給他人，否則是違紀(jì)行為；青少年不能去網(wǎng)吧，好朋友與人鬧矛盾，我要積極疏導(dǎo)，不能去教訓(xùn)那人，①②③都是不講原則的表現(xiàn)，符合題意；④：朋友違反課堂紀(jì)律，我嚴(yán)肅批評他是堅(jiān)持原則的體現(xiàn)，故④不符合題意；故本題選B。16．A【詳解】本題考查友誼講原則。②④：考試傳紙條是作弊行為。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。面對好友小川的要求，應(yīng)拒絕，應(yīng)講原則，考試就應(yīng)該實(shí)事求是，不能作弊，獨(dú)立完成試卷，考完一起探討不會的試題，②④說法正確；①：做法違背了交友的原則，①錯(cuò)誤；③：不利于與朋友的交往，也不是最佳的方式，③錯(cuò)誤；故本題選A。17．不贊成。①競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會收獲很多。②友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不與規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害友誼，傷害朋友?！驹斀狻勘绢}是一道辨析題，需要我們對題文中的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，再運(yùn)用課本中的知識說明理由，為什么對或是為什么錯(cuò)誤。題文中針對交友的原則展開討論，根據(jù)所學(xué)知識，小軍和小偉二人的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。對小軍觀點(diǎn)的分析，主要應(yīng)該從競爭與友誼的關(guān)系進(jìn)行說明，具體來看，從競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會收獲很多等角度進(jìn)行回答。對小偉的觀點(diǎn)，主要應(yīng)該從交友的原則的角度進(jìn)行分析，具體來看，從友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不與規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害友誼，傷害朋友等方面進(jìn)行說明。