第一單元 成長的節(jié)拍（A卷·基礎(chǔ)卷）

第一單元成長的節(jié)拍（A卷·基礎(chǔ)卷）（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共40分）本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．中學(xué)時代里，盛放的是我們每個人最好的青春時光。中學(xué)時代（）A．是人生發(fā)展的最重要階段 B．為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C．決定我們將來成就的大小 D．僅會帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力2.李莉進入中學(xué)后，感到很孤獨，學(xué)校的環(huán)境陌生，同學(xué)也很不熟悉，她非常懷念她的小學(xué)生活。她寫信給小學(xué)的朋友，真想回到小學(xué)去....請你給李莉提一些建議（）①讓家長幫助轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到小學(xué)同學(xué)集中的學(xué)校②主動和班里的同學(xué)交往，盡快融入同學(xué)中③課余時間只和原來的朋友在一起，拒絕與新同學(xué)來往④積極熱情地迎接新生活，開始人生新起點，建立新友誼A.①② B.①③ C.②③ D.②④3．中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認(rèn)識正確的是（）①集體生活，豐富我們的個性②新的課程，增加我們學(xué)習(xí)的壓力③社團活動，能提供發(fā)展的平臺④社會實踐，會鍛煉提高我們的實踐能力，可是也會占用我們的學(xué)習(xí)時間A．②④ B．①④ C．②③ D．①③4.2022年北京冬奧會上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績。據(jù)回憶，蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運冠軍，為了實現(xiàn)夢想，他刻苦訓(xùn)練，其專注力、抗挫能力都非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出（）A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強的人就不會遇到挫折C.有夢想更要付諸行動，努力才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁D.挫折容易使人消沉5.感動中國人物徐夢桃，四屆冬奧會，從2010年至2022年，12年的堅守，終于換來一塊寶貴的金牌，而這背后是她十年如一日的艱苦訓(xùn)練和堅定的信念。徐夢桃的故事告訴我們（）A.有夢想就一定能實現(xiàn) B.夢想確立后不能改變C.實現(xiàn)夢想須不懈努力 D.經(jīng)歷過些折就會成功6.托舉“夢天實驗艙”飛天背后，有兩位懷揣航天夢的廣東青年，他們在文昌航天發(fā)射場通過氣象預(yù)報為火箭發(fā)射提供保障。他們表示，參與了這么重要的任務(wù)，作為其中的一員，有很大的成就感。他們獲得這樣的成就感，是因為他們（）A.終于實現(xiàn)了個人的夢想 B.付出了艱苦卓絕的努力C.參與了非常重要的任務(wù) D.將個人夢融入了中國夢7.幾個月的寶寶拿什么都用嘴咬，這是他學(xué)習(xí)、認(rèn)識世界的方式，七八十歲的老年人在學(xué)習(xí)用智能手機網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付甚至做直播，在中小學(xué)的課堂里卻常見“坐堂生”現(xiàn)象，不聽進、不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，坐著或者睡著熬時間。對此，幾位同學(xué)談了各自的認(rèn)識，你認(rèn)同的是（）小明：學(xué)習(xí)是人的天性，厭學(xué)也是人的天性，因為學(xué)習(xí)是辛苦的小華：學(xué)習(xí)是人的天性，人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程小亮：厭學(xué)是正常的，因為學(xué)習(xí)太辛苦，很難體會到快樂小斌：學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，需要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣A.小明和小華 B.小華和小亮 C.小明和小斌 D.小華和小斌8.隨著科技的發(fā)展，人們可以進入云上虛擬書店，漫步于網(wǎng)紅書店的實景中，體驗書店陳設(shè)空間之美，也可以獲得人工智能聽書體驗，這些新穎的形式極大的豐富了用戶的閱讀體驗，也讓更多的年輕人體驗到閱讀的樂趣。這說明（）A.科技豐富了學(xué)習(xí)方式，讓生活更加充實 B.學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們前進的動力C.學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D.學(xué)習(xí)徹底改變了人民的思維方式和行為9.周末，小晉所在小組的同學(xué)在微信群里圍繞“學(xué)習(xí)方法”的話題展開了討論，作為小組長的小晉該作怎樣的總結(jié)發(fā)言呢?（）——“我認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就成功了一半”——“我認(rèn)為做好學(xué)習(xí)計劃很重要，把每天、每周的學(xué)習(xí)時間安排的井井有條，就會做到心中有數(shù)——“我認(rèn)為記筆記的方法很重要，既可以保持對學(xué)習(xí)的注意力和興趣，又可以組織、整理知識”A.學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法B.學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法是最好的方法，我們要觀察、模仿學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)方法C.記筆記的方法不可取，會增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，與其記筆記的時間還不如背一道題D.自己做計劃沒有什么用，跟著老師的要求走就是最好的方法10.有人說“讀書苦讀書累，讀書就是活受罪”，表示讀書是一種痛苦，也有的人說“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花”。表明讀書是一種享受。這告訴我們（）A.學(xué)習(xí)只有痛苦，并沒有快樂 B.成績好讀書才能感受到快樂C.學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程 D.學(xué)習(xí)需要我們合理安排時間11.中國科11.學(xué)院院士李大潛先生，一次數(shù)學(xué)測驗竟只得了18分。按照老師的規(guī)矩應(yīng)該打42記戒尺，但是老師破例沒有懲罰。沒過多久，第二次數(shù)學(xué)測驗就得了98分。李大潛說道，現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時挨了打，恐怕就會對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去信心，不會去研究數(shù)學(xué)。之后，李大潛慢慢迷上了數(shù)學(xué)。這啟示我們（）①收獲學(xué)習(xí)成果時，更能體驗學(xué)習(xí)的美好 ②學(xué)習(xí)需要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間③學(xué)習(xí)需要相互幫助，在交流切磋中進步 ④學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣A．①② B．①④ C．②③ D．③④12.開學(xué)兩個月了，小志的學(xué)習(xí)暴露出許多問題，以下針對小志的問題所給的建議中不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.放學(xué)回家后，總是先玩會兒游戲，吃點零食，再和同學(xué)聊會兒天，作業(yè)老是完不成——要合理安排學(xué)習(xí)時間，分清輕重緩急，先抓緊時間完成作業(yè)B.模仿班上學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果成績不僅沒有提高反而下降了——要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不必盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法C.父母不再像小學(xué)那樣監(jiān)督檢查自己了，結(jié)果作業(yè)的出錯率越來越高了——要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不依賴父母，要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任D.對老師進過的題比較有把握，但題目稍微一變就不會了——要多刷刷題，熟能生巧，功到自然成13．我們正確認(rèn)識自己很重要。正確認(rèn)識自己（）①可以促進自我發(fā)展 ②可以促進與他人的交往③有助于我們增強對自己的信心 ④要接受他人對自己的所有評價A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④14.觀察下圖《司馬光砸缸之后》，你會建議圖中的司馬光（）A.認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以后不再張揚逞能 B.感謝別人真誠幫助，堅決改正自身缺點C.理性面對惡意批評，堅持做最好的自己 D.勇于面對他人傷害，不惜代價一回?fù)?5.生活中，不是每個人都擁有理想的容顏，但借助美顏APP可以讓我們看起來更“完美”，一款款美顏APP也因此受到不少中學(xué)生青睞，一些同學(xué)還因此患上了“美顏依賴”，甚至產(chǎn)生了對自己形象的焦慮。對于這些同學(xué)，應(yīng)該這樣告訴他們（）A.個人的“不完美”都可以通過美顏APP來改變B.愛美之心人皆有之，每個人都有追求美的權(quán)利C.關(guān)注自己的外貌形象不利于身心健康成長D.要學(xué)會悅納自我，欣然接納自己的身材相貌16.下列認(rèn)識自己和悅納自己的相關(guān)內(nèi)容中，你認(rèn)為不正確的是（）序號內(nèi)容判斷①開展“你來夸夸我”主題班會通過他人評價認(rèn)識自己②小李覺得自己比好朋友小明勤奮，但不如小明細(xì)心通過自我評價認(rèn)識自己③小李經(jīng)常在抖音上直播自已經(jīng)過美化處理的視頻小李孤芳自賞，沒有正確對待他人的評價④老師表揚了小李上課很認(rèn)真，但作業(yè)比較馬虎小李覺得老師不了解自己，完全不理會A．①② B．①④ C．②③ D．③④17.人們常說，做人要有自知之明，這一點非常重要。對自己的能力、容貌、資源等各方面都要有一個客觀的評價，在這個基礎(chǔ)上，不要去做超過自己能力的事情。當(dāng)人們把目標(biāo)定得過高、完全脫離自己實際的時候，就容易出問題。這說明（）①青春期的我們要正視身體的變化，努力追求形體、儀表等外在美②做更好的自己，首先要正確認(rèn)識自己，才能揚長避短，不斷激發(fā)自己的潛能③少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望，完全脫離現(xiàn)實，不必當(dāng)真④不斷地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁A．①③ B．②④ C．②③ D.③④18．吳克明先生在《快樂在哪里》一文中提到，“你不必和別人比較，比你強或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進步，你就應(yīng)該有信心。每天都有所收獲，快樂自然就會溢滿心中”。對這段話的理解，不正確的是（）A．我們需要和自己的過去比較，看到自己的進步，有利于樹立自信B．自我接納是一個人健康成長的前提C．任何時候都不要和他人比，和他人比較都不利于我們快樂成長D．正確認(rèn)識自我，我們常要學(xué)會自我比較19.在新加坡國家經(jīng)濟發(fā)展時期，國家旅游局局長給總理寫信說，“我們的旅游業(yè)實在不好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有長城，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。”總理給他回了五個字，“有陽光足矣!”從那時起，新加坡就將自己的國家全部種上花草樹木，將它建成世界上唯一的花園式國家。上述材料給我們的啟示是（）①接納自己需要樂觀心態(tài)，更需要智慧、勇氣②我們只需要做好自己，不必與他人進行任何比較③認(rèn)識自己是一個過程，我們要不斷探索自己、發(fā)展自己④揚長避短，才能做更好的自己A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④19.時光的指紋悄然滑過我們的臉，而我們還在青春的路途中摸爬滾打，內(nèi)心向往著承載夢想的那方彼岸。即使在成長道路上隱藏著許多未知的磨難，我們也要勇敢地祝福自己，祝福青春，以期遇見更好的自己。遇見更好的自己，就要（）①接納并欣賞自己一切 ②相信自己，激發(fā)潛能③心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻 ④發(fā)揚優(yōu)點，掩飾不足A．②③ B．③④ C．①④ D．①②第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.生命好像一場旅行。中學(xué)階段是人生中重要的一站。（1）與小學(xué)生活相比，你的中學(xué)生活發(fā)生了哪些變化?如果有，請從三個角度簡要分享：如果沒有，請從三個角度談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀。（6分）（2）中學(xué)生活意味著新的機遇和可能。請結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銣?zhǔn)備如何抓住機會來實現(xiàn)自我發(fā)展?（可從程學(xué)習(xí)、集體生活、社團活動、社會實踐等領(lǐng)域任選兩個角度作答）（6分）（3）“學(xué)習(xí)”一詞最早出自《禮記·月令》。從“學(xué)習(xí)”的繁體字中，你能讀出學(xué)習(xí)過程需要哪些因素參與?（9分）22.閱讀材料，回答問題。材料一六次試舉、六次成功，當(dāng)26歲的中國姑娘廖秋云在最后一把試舉成功舉起126公斤的杠鈴時，她露出了燦爛的笑容。這是她很久都沒有舉起來的重量，她已經(jīng)發(fā)揮出自己的水平。但是，隨著菲律賓選手迪亞茲最后一把舉起127公斤的杠鈴，并以224公斤的總成績贏得冠軍并創(chuàng)造新的奧運會紀(jì)錄，廖秋云哭了。材料二雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬俏业呐枷?，因為他堅持著自己的夢想，不顧先天缺陷的阻繞，斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因為他對夢想的執(zhí)著和自己的信心，《月光曲》這天籟之音，讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細(xì)的摩擦著這曲子的曲調(diào)，那令人沉迷的真摯感情，使每個路人停下繁忙的腳步，對其刮目相看，使每個行人為之感動。他的雙耳失聰了，但他的信念告訴自己，他不能屈服，因為——他要成功。材料三（1）材料一與材料二體現(xiàn)出夢想的重要性，作為初中生我們?yōu)槭裁匆袎粝?？?分）（2）材料三的圖片啟示我們要努力，奮斗，用于實現(xiàn)夢想，那么我們初中生該如何實現(xiàn)夢想？（12分）（3）請舉出兩句關(guān)于夢想的名言。（4分）23、閱讀材料，回答問題。材料一不己知者，焉能知人?己之不能知，安能知人?欲知人者，必先料已之短長!材料二2022年北京冬奧會上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金。據(jù)回，蘇湖鳴從小發(fā)現(xiàn)自己在滑雪上很有天分后，就開始專心練習(xí)，不斷嘗試。經(jīng)過他的刻苦訓(xùn)練，終于站到了勝利的領(lǐng)獎合上。（1）材料一向我們揭示了什么的重要性?具體談?wù)勂渲匾浴＃?分）（2）材料二中，蘇翊鳴是通過什么途徑來認(rèn)識自己的?日常生活中，我們還可以通過什么途徑認(rèn)識自我?（4分）（3）面對未來，青春的我們?nèi)绾纬蔀楦玫淖约耗?（4分）（4）認(rèn)識自己，成為更好的自己，請你為自己寫一句激勵的話語。（3分）

第一單元成長的節(jié)拍（A卷·基礎(chǔ)卷）（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共40分）本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．中學(xué)時代里，盛放的是我們每個人最好的青春時光。中學(xué)時代（）A．是人生發(fā)展的最重要階段 B．為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C．決定我們將來成就的大小 D．僅會帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力【答案】B【解析】本題考查中學(xué)時代的重要性。題干體現(xiàn)出中學(xué)時代的重要性。依據(jù)教材知識，中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，B說法正確。”最重要階段“”決定“的說法太絕對，AC應(yīng)排除。中學(xué)時代也會給我們帶來發(fā)展的機會和可能，D錯誤。故選B。2.李莉進入中學(xué)后，感到很孤獨，學(xué)校的環(huán)境陌生，同學(xué)也很不熟悉，她非常懷念她的小學(xué)生活。她寫信給小學(xué)的朋友，真想回到小學(xué)去....請你給李莉提一些建議（）①讓家長幫助轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到小學(xué)同學(xué)集中的學(xué)校②主動和班里的同學(xué)交往，盡快融入同學(xué)中③課余時間只和原來的朋友在一起，拒絕與新同學(xué)來往④積極熱情地迎接新生活，開始人生新起點，建立新友誼A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①是消極被動的做法，故說法錯誤；②④：進入到中學(xué)，我們應(yīng)該主動和班里的同學(xué)交往，盡快融入同學(xué)中，積極熱情地迎接新生活，開始人生新起點，建立新友誼，故②④說法正確；③這是對友誼的錯誤認(rèn)識，故排除，故本題選D。3．中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認(rèn)識正確的是（）①集體生活，豐富我們的個性②新的課程，增加我們學(xué)習(xí)的壓力③社團活動，能提供發(fā)展的平臺④社會實踐，會鍛煉提高我們的實踐能力，可是也會占用我們的學(xué)習(xí)時間A．②④ B．①④ C．②③ D．①③【答案】D【解析】中學(xué)時代是人生的黃金季節(jié)，是我們一生中最重要的時期，中學(xué)時代是人生發(fā)展的新階段，集體生活豐富我們的個性，社團活動能提供發(fā)展的平臺，各種各樣的社會實踐為我們打開認(rèn)識社會之門；總之，中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。青少年要認(rèn)識中學(xué)時代的重要性，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會融入集體，適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活，所以①③正確；②錯誤，新的課程，并非只是增加我們學(xué)習(xí)的壓力，還帶來機會。故選D。4.2022年北京冬奧會上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績。據(jù)回憶，蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運冠軍，為了實現(xiàn)夢想，他刻苦訓(xùn)練，其專注力、抗挫能力都非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出（）A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強的人就不會遇到挫折C.有夢想更要付諸行動，努力才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁D.挫折容易使人消沉【答案】C【解析】題干中的描述，說明了我們要為實現(xiàn)夢想而努力。少年的夢想天真無邪，美麗可愛，夢想不應(yīng)止于心動，更要付諸行動，努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，故C正確。A：從小立志，并堅持不懈努力奮斗，才有可能獲得成功，故排除A；B：抗挫能力強的人也會遇到挫折，故排除B；D：不符合題意，排除D；故本題選C。5.感動中國人物徐夢桃，四屆冬奧會，從2010年至2022年，12年的堅守，終于換來一塊寶貴的金牌，而這背后是她十年如一日的艱苦訓(xùn)練和堅定的信念。徐夢桃的故事告訴我們（）A.有夢想就一定能實現(xiàn) B.夢想確立后不能改變C.實現(xiàn)夢想須不懈努力 D.經(jīng)歷過些折就會成功【答案】C【解析】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑C：徐夢桃12年的堅守，終于換來一塊寶貴的金牌，離不開+年如一日的艱苦訓(xùn)練和堅定的信念，啟示我們要實現(xiàn)夢想須不懈努力，需要堅持不懈，C說法正確；A：“一定能”說法太絕對，A錯誤；B：夢想確立后可以改變，B錯誤；D：“就會”說法太絕對，D錯誤；故本題選C。6.托舉“夢天實驗艙”飛天背后，有兩位懷揣航天夢的廣東青年，他們在文昌航天發(fā)射場通過氣象預(yù)報為火箭發(fā)射提供保障。他們表示，參與了這么重要的任務(wù)，作為其中的一員，有很大的成就感。他們獲得這樣的成就感，是因為他們（）A.終于實現(xiàn)了個人的夢想 B.付出了艱苦卓絕的努力C.參與了非常重要的任務(wù) D.將個人夢融入了中國夢【答案】D【解析】分析題文，兩位懷揣航天夢的廣東青年在文昌航天發(fā)射場通過氣象預(yù)報為火箭發(fā)射提供保障，他們有很大的成就感，依據(jù)所學(xué)知識可知，他們獲得這樣的成就感，是因為他們將個人夢融入了中國夢，D正確；ABC：都不是他們獲得這樣的成就感的原因，ABC不符合題意，故本題選D。7.幾個月的寶寶拿什么都用嘴咬，這是他學(xué)習(xí)、認(rèn)識世界的方式，七八十歲的老年人在學(xué)習(xí)用智能手機網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付甚至做直播，在中小學(xué)的課堂里卻常見“坐堂生”現(xiàn)象，不聽進、不完成學(xué)習(xí)任務(wù)，坐著或者睡著熬時間。對此，幾位同學(xué)談了各自的認(rèn)識，你認(rèn)同的是（）小明：學(xué)習(xí)是人的天性，厭學(xué)也是人的天性，因為學(xué)習(xí)是辛苦的小華：學(xué)習(xí)是人的天性，人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程小亮：厭學(xué)是正常的，因為學(xué)習(xí)太辛苦，很難體會到快樂小斌：學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，需要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣A.小明和小華 B.小華和小亮 C.小明和小斌 D.小華和小斌【答案】D【解析】依據(jù)教材知識，學(xué)習(xí)是人的天性，人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度，需要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，小華和小斌的說法正確，D正確；ABC：厭學(xué)并不是人的天性，要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，小明和小亮的說法錯誤，ABC錯誤，故本題選D。8.隨著科技的發(fā)展，人們可以進入云上虛擬書店，漫步于網(wǎng)紅書店的實景中，體驗書店陳設(shè)空間之美，也可以獲得人工智能聽書體驗，這些新穎的形式極大的豐富了用戶的閱讀體驗，也讓更多的年輕人體驗到閱讀的樂趣。這說明（）A.科技豐富了學(xué)習(xí)方式，讓生活更加充實 B.學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們前進的動力C.學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D.學(xué)習(xí)徹底改變了人民的思維方式和行為【答案】A【解析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。本題中，新穎的閱讀形式極大的豐富了用戶的閱讀體驗，也讓更多的年輕人體驗到閱讀的樂趣，這說明科技豐富了學(xué)習(xí)方式，讓生活更加充實，A正確；B：本題未體現(xiàn)學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們前進的動力，B錯誤；C：本題也未體現(xiàn)學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，C錯誤；D：“徹底”一詞過于絕對，D錯誤；故本題選A。9.周末，小晉所在小組的同學(xué)在微信群里圍繞“學(xué)習(xí)方法”的話題展開了討論，作為小組長的小晉該作怎樣的總結(jié)發(fā)言呢?（）——“我認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就成功了一半”——“我認(rèn)為做好學(xué)習(xí)計劃很重要，把每天、每周的學(xué)習(xí)時間安排的井井有條，就會做到心中有數(shù)——“我認(rèn)為記筆記的方法很重要，既可以保持對學(xué)習(xí)的注意力和興趣，又可以組織、整理知識”A.學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法B.學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法是最好的方法，我們要觀察、模仿學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)方法C.記筆記的方法不可取，會增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，與其記筆記的時間還不如背一道題D.自己做計劃沒有什么用，跟著老師的要求走就是最好的方法【答案】A【解析】依據(jù)題文描述，題文中不同學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的不同認(rèn)識，表明學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法，故A說法正確；B：適合自己的方法才是最好的方法，故B說法錯誤；C：記筆記的方法也是一種學(xué)習(xí)方法，故C說法錯誤；D：我們要根據(jù)老師的要求找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，故D說法錯誤，故本題選A。10.有人說“讀書苦讀書累，讀書就是活受罪”，表示讀書是一種痛苦，也有的人說“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花”。表明讀書是一種享受。這告訴我們（）A.學(xué)習(xí)只有痛苦，并沒有快樂 B.成績好讀書才能感受到快樂C.學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程 D.學(xué)習(xí)需要我們合理安排時間【答案】C【解析】本題考查對感受學(xué)習(xí)的理解。材料中，“讀書苦讀書累，讀書就是活受罪”，這是學(xué)習(xí)的苦的表達(dá)，“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花”，這是對學(xué)習(xí)的樂的感受。材料共同說明了學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，故C說法正確，A說法錯誤；B：學(xué)習(xí)的快樂并不以成績的好壞為標(biāo)準(zhǔn)，故B說法錯誤；D：這與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；故本題選C。11.中國科學(xué)院院士李大潛先生，一次數(shù)學(xué)測驗竟只得了18分。按照老師的規(guī)矩應(yīng)該打42記戒尺，但是老師破例沒有懲罰。沒過多久，第二次數(shù)學(xué)測驗就得了98分。李大潛說道，現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時挨了打，恐怕就會對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去信心，不會去研究數(shù)學(xué)。之后，李大潛慢慢迷上了數(shù)學(xué)。這啟示我們（）①收獲學(xué)習(xí)成果時，更能體驗學(xué)習(xí)的美好 ②學(xué)習(xí)需要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間③學(xué)習(xí)需要相互幫助，在交流切磋中進步 ④學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。收獲學(xué)習(xí)成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅更能體驗學(xué)習(xí)的美好，他是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受，①正確；②：學(xué)習(xí)需要科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間在材料中沒有體現(xiàn)，②錯誤；③：學(xué)習(xí)需要相互幫助，在交流切磋中進步在材料中沒有體現(xiàn)，③錯誤；④：如果當(dāng)時挨了打，恐怕就會對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去信心，不會去研究數(shù)學(xué)，之后，李大潛慢慢迷上了數(shù)學(xué)。這啟示我們學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，④正確；故本題選B。12.開學(xué)兩個月了，小志的學(xué)習(xí)暴露出許多問題，以下針對小志的問題所給的建議中不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.放學(xué)回家后，總是先玩會兒游戲，吃點零食，再和同學(xué)聊會兒天，作業(yè)老是完不成——要合理安排學(xué)習(xí)時間，分清輕重緩急，先抓緊時間完成作業(yè)B.模仿班上學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果成績不僅沒有提高反而下降了——要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不必盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法C.父母不再像小學(xué)那樣監(jiān)督檢查自己了，結(jié)果作業(yè)的出錯率越來越高了——要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不依賴父母，要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任D.對老師進過的題比較有把握，但題目稍微一變就不會了——要多刷刷題，熟能生巧，功到自然成【答案】D【解析】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。A：是不會合理安排學(xué)習(xí)識記的表現(xiàn)，故A說法正確；B：適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法，他人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己，故B說法正確；C：進入初中后，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不要過于依賴父母，故C說法正確；D：要學(xué)會掌握學(xué)習(xí)方法，題海戰(zhàn)術(shù)不利于提高學(xué)習(xí)效率，故D說法錯誤，本題屬于反向選擇題，故本題選D。13．我們正確認(rèn)識自己很重要。正確認(rèn)識自己（）①可以促進自我發(fā)展 ②可以促進與他人的交往③有助于我們增強對自己的信心 ④要接受他人對自己的所有評價A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【答案】A【解析】依據(jù)教材知識，我們正確認(rèn)識自己很重要。正確認(rèn)識自己可以促進自我發(fā)展；可以促進與他人的交往；有助于我們增強對自己的信心，①②③說法正確；我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，④說法錯誤。故選：A。14.觀察下圖《司馬光砸缸之后》，你會建議圖中的司馬光（）A.認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以后不再張揚逞能 B.感謝別人真誠幫助，堅決改正自身缺點C.理性面對惡意批評，堅持做最好的自己 D.勇于面對他人傷害，不惜代價一回?fù)簟敬鸢浮緾【解析】本題考查正確認(rèn)識他人的評價。AB：不在張揚逞能、改正自身缺點等都是對漫畫的錯誤理解，故AB說法錯誤；C：依據(jù)漫畫描述，面對他人的評價，“司馬光”應(yīng)該理性對待惡意批評，堅持做最好的自己，故C說法正確；D：不惜代價一一回?fù)舻淖龇ㄊ遣豢扇〉?，故D說法錯誤；故本題選C。15.生活中，不是每個人都擁有理想的容顏，但借助美顏APP可以讓我們看起來更“完美”，一款款美顏APP也因此受到不少中學(xué)生青睞，一些同學(xué)還因此患上了“美顏依賴”，甚至產(chǎn)生了對自己形象的焦慮。對于這些同學(xué)，應(yīng)該這樣告訴他們（）A.個人的“不完美”都可以通過美顏APP來改變B.愛美之心人皆有之，每個人都有追求美的權(quán)利C.關(guān)注自己的外貌形象不利于身心健康成長 D.要學(xué)會悅納自我，欣然接納自己的身材相貌【答案】D【解析】本題考查學(xué)會接納自己。題文中同學(xué)的做法是沒有學(xué)會接納自己的表現(xiàn)，他們沒有意識到接納自己，需要接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌，所以D說法正確；A：要學(xué)會接納自己的不完美，不是通過美顏APP來改變，A錯誤：B：在題干中未涉及，B排除；C：正常關(guān)注自己的外貌形象有利于身心健康成長，C錯誤故本題選D。16.下列認(rèn)識自己和悅納自己的相關(guān)內(nèi)容中，你認(rèn)為不正確的是（）序號內(nèi)容判斷①開展“你來夸夸我”主題班會通過他人評價認(rèn)識自己②小李覺得自己比好朋友小明勤奮，但不如小明細(xì)心通過自我評價認(rèn)識自己③小李經(jīng)常在抖音上直播自已經(jīng)過美化處理的視頻小李孤芳自賞，沒有正確對待他人的評價④老師表揚了小李上課很認(rèn)真，但作業(yè)比較馬虎小李覺得老師不了解自己，完全不理會A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】本題考查正確認(rèn)識自己，悅納自己的相關(guān)內(nèi)容。①：開展“你來夸夸我”的主題班會，這是通過他人評價的方式來認(rèn)識自己，①說法正確；②：小李覺得自己比好朋友小明勤奮，但不如小明細(xì)心，這是通過自我評價的方式來認(rèn)識自己，②說法正確：③：小李在直播時經(jīng)常采用美化處理，這是不能正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)，③說法錯誤；④：老師表揚了小李上課認(rèn)真，但作業(yè)比較馬虎，小李應(yīng)該接受他人的評價，④說法錯誤：故本題選D。17.人們常說，做人要有自知之明，這一點非常重要。對自己的能力、容貌、資源等各方面都要有一個客觀的評價，在這個基礎(chǔ)上，不要去做超過自己能力的事情。當(dāng)人們把目標(biāo)定得過高、完全脫離自己實際的時候，就容易出問題。這說明（）①青春期的我們要正視身體的變化，努力追求形體、儀表等外在美②做更好的自己，首先要正確認(rèn)識自己，才能揚長避短，不斷激發(fā)自己的潛能③少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望，完全脫離現(xiàn)實，不必當(dāng)真④不斷地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁A．①③ B．②④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查的知識點是正確認(rèn)識自我、夢想的含義，正確認(rèn)識自己，可以促進與他人的交往。正確認(rèn)識自己，有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。題文中的表述，說明做更好的自己，首先要正確認(rèn)識自己，才能揚長避短，不斷激發(fā)自己的潛能，不斷地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，②④正確，符合題意；①：錯誤，要注重追求青春的外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一；③：錯誤，“完全”的表述過于絕對。故本題選B。18．吳克明先生在《快樂在哪里》一文中提到，“你不必和別人比較，比你強或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進步，你就應(yīng)該有信心。每天都有所收獲，快樂自然就會溢滿心中”。對這段話的理解，不正確的是（）A．我們需要和自己的過去比較，看到自己的進步，有利于樹立自信B．自我接納是一個人健康成長的前提C．任何時候都不要和他人比，和他人比較都不利于我們快樂成長D．正確認(rèn)識自我，我們常要學(xué)會自我比較【答案】C【解析】吳克明先生的話說明我們需要和自己的過去比較，看到自己的進步，有利于樹立自信，自我接納是一個人健康成長的前提，正確認(rèn)識自我，我們常要學(xué)會自我比較，ABD說法正確，不符合題意；C錯誤，“任何時候“說法太絕對，我們可以和他人進行比較，學(xué)習(xí)他人的長處，符合題意。故選：C。19.在新加坡國家經(jīng)濟發(fā)展時期，國家旅游局局長給總理寫信說，“我們的旅游業(yè)實在不好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有長城，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有?！笨偫斫o他回了五個字，“有陽光足矣!”從那時起，新加坡就將自己的國家全部種上花草樹木，將它建成世界上唯一的花園式國家。上述材料給我們的啟示是（）①接納自己需要樂觀心態(tài)，更需要智慧、勇氣②我們只需要做好自己，不必與他人進行任何比較③認(rèn)識自己是一個過程，我們要不斷探索自己、發(fā)展自己④揚長避短，才能做更好的自己A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【答案】D【解析】本題考查做更好的自己。依據(jù)題文描述，新加坡的發(fā)展變化啟示我們接納自己需要樂觀心態(tài)，更需要智慧、勇氣；認(rèn)識自己是一個過程，我們要不斷探索自己、發(fā)展自己；揚長避短，才能做更好的自己，故①③④說法正確；②“只需”觀點絕對化，是錯誤的，故排除②；故本題選D19.時光的指紋悄然滑過我們的臉，而我們還在青春的路途中摸爬滾打，內(nèi)心向往著承載夢想的那方彼岸。即使在成長道路上隱藏著許多未知的磨難，我們也要勇敢地祝福自己，祝福青春，以期遇見更好的自己。遇見更好的自己，就要（）①接納并欣賞自己一切 ②相信自己，激發(fā)潛能③心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻 ④發(fā)揚優(yōu)點，掩飾不足A．②③ B．③④ C．①④ D．①②【答案】A【解析】本題考查對做更好的自己的認(rèn)識和理解。我們要善于接納自己，但不能欣賞自己的一切，故①說法錯誤；②③我們要相信自己，激發(fā)潛能；心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻，故②③說法正確；④我們要勇于改正缺點，但不能掩飾不足，故④說法錯誤：故本題選A。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.生命好像一場旅行。中學(xué)階段是人生中重要的一站。（1）與小學(xué)生活相比，你的中學(xué)生活發(fā)生了哪些變化?如果有，請從三個角度簡要分享：如果沒有，請從三個角度談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀。（6分）（2）中學(xué)生活意味著新的機遇和可能。請結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銣?zhǔn)備如何抓住機會來實現(xiàn)自我發(fā)展?（可從程學(xué)習(xí)、集體生活、社團活動、社會實踐等領(lǐng)域任選兩個角度作答）（6分）（3）“學(xué)習(xí)”一詞最早出自《禮記·月令》。從“學(xué)習(xí)”的繁體字中，你能讀出學(xué)習(xí)過程需要哪些因素參與?（9分）【答案】（l）有變化。①課程比小學(xué)增多，難度加大②各種社團活動比小學(xué)增多，更豐富多彩。③學(xué)習(xí)方式的改變，更突出自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。（2）①自覺遵守規(guī)章制度②盡快建立新的人際關(guān)系，敢于走出初涉陌生環(huán)境而形成的“閉鎖”陰影③主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)④積極參加學(xué)校組織的社團活動，鍛煉自己，提高各種能力。（3）①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣②學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo)，比如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。22.閱讀材料，回答問題。材料一六次試舉、六次成功，當(dāng)26歲的中國姑娘廖秋云在最后一把試舉成功舉起126公斤的杠鈴時，她露出了燦爛的笑容。這是她很久都沒有舉起來的重量，她已經(jīng)發(fā)揮出自己的水平。但是，隨著菲律賓選手迪亞茲最后一把舉起127公斤的杠鈴，并以224公斤的總成績贏得冠軍并創(chuàng)造新的奧運會紀(jì)錄，廖秋云哭了。材料二雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬?，他是我的偶像，因為他堅持著自己的夢想，不顧先天缺陷的阻繞，斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因為他對夢想的執(zhí)著和自己的信心，《月光曲》這天籟之音，讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細(xì)的摩擦著這曲子的曲調(diào)，那令人沉迷的真摯感情，使每個路人停下繁忙的腳步，對其刮目相看，使每個行人為之感動。他的雙耳失聰了，但他的信念