江蘇省南京市秦淮區(qū)2021-2022學(xué)年六年級上學(xué)期期末語文試卷（附答案）

江蘇省南京市秦淮區(qū)2021-2022學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷

一、根據(jù)拼音或積累，書寫相關(guān)內(nèi)容。

1.看拼音，寫字詞。

tuirangedadiyujiangyou

qmjianpaoxiaojiqitaixian

2.詩中有景：在翁卷的《鄉(xiāng)村四月》中，“,子規(guī)聲里雨如煙”描寫了一場如煙似霧

的蒙蒙細(xì)雨；蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中，“黑云翻墨未遮山，"生動(dòng)地

描繪了一場突然而至的夏雨。詩中有理：朱熹以“問渠那得清如許，"告訴我們要不

斷學(xué)習(xí)，汲取新知識(shí)，方能心靈澄明；蘇軾游觀廬山后總結(jié)“,遠(yuǎn)近高低各不同”，

教我們要學(xué)會(huì)從不同角度思考問題。

3.文中有情：伯牙遇到錘子期，有了《高山流水》，后“錘子期死，伯牙,終

身，以為貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了(月光曲》，在美妙的

音樂聲中，“她仿佛也看到了，看到了——月光照耀下

的"；魯迅憶起兒時(shí)伙伴閏土，印象最深的是“其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶

銀圈，手捏，向一匹貓盡力的刺去，那贊卻,反從

了”。

二、選擇合適的答案。

4.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。

A.盤墀(ju)花蕾(lei)唯笑(chi)殯儀館(bin)

B.伽(qie)藍(lán)儼(yM)然曝(pu)曬臧(zang)克家

C.咔嚓(ca)額坊(fang)風(fēng)靡(mi)蒙(meng)古包

D.符合(璉)魁(kui)梧州(men)飯繃(beng)著臉

5.下列字形全部正確的項(xiàng)是()。

A.潮汛瘦削外賓軟綿綿銀裝素裹

B.清幽祭器和藹目的地忘乎所已

C.肅靜單簿甘蔗一瞬間自作自受

D.呻吟斗蓬神秘萊茵河別出心裁

6.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的項(xiàng)是（)=

A.后來我才知道，在那于尊二發(fā)的時(shí)刻，是郝副營長劃著了火柴。

B.趙亮真是初專用心、，辦的手抄報(bào)內(nèi)容和形式都與眾不同，令人叫絕。

C.他本來有意露一手，淮知慌亂間弄可感知，把魚燒糊了。

D.面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨本無人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

7.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）。

A.《丁香結(jié)》一文借寫丁香結(jié)表達(dá)了作者對人生的獨(dú)特思考。

B.《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，同是明月，但表達(dá)的情感不一樣，

前者表達(dá)詩人喜悅之情，后者表達(dá)詞人孤苦之情。

C.《狼牙山五壯士》運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合描寫場面，既有對每位壯士的細(xì)致刻畫，也有對五壯士群體形象的

描寫。

D.《好的故事》這篇散文詩通過對夢境里“好的故事”的描繪，表達(dá)了魯迅對美好生活的向往、對理想

的熱烈憧憬之情。

三、填空題

8.按要求完成句子練習(xí)。

（1）鯨的身體像魚。鯨并不屬于魚類。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）

（2）地球是人類的母親、生命的搖籃。（改為反問句）

（3）爸爸對小紅說：“我希望你能堅(jiān)持寫作，不要放棄?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（4）仿寫句子。

童年是滋味甘醇的酒，讓人回味無窮。

童年是,讓人;童年是，讓

人。

（5）在宋城景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（在原句上修改病句）

9.語文實(shí)踐活動(dòng)。

公交車是常用的交通工具，選擇合適的乘車方案，能讓出行更順利、快捷。讀讀下面的材料，完成

練習(xí)。

101路（首班車06:30,末班車18:30）3路（首班車06:50.末班車17:30）

78910II0Z13141516171819789JBH121314IS1617IX19

中

市中

秦

人

新

西

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花

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廣

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中

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河

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醫(yī)

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湖

山

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站

12路（首班車07：00.末班車17；30）

78910IIBX1314IS1617181920

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中

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斯

人

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U）家住望海小區(qū)的王輝，想坐公交車去長青橋接從鄉(xiāng)下來的奶奶，他應(yīng)該乘坐路車。

長青橋作為地名，在路牌上正確的拼寫為。

（2）周末早上八點(diǎn)鐘，王輝一家想去七仙女文化園游玩，爸爸想開小汽車去，可是王輝認(rèn)為坐公交

車更好。如果你是王輝，可以坐路公交車，中間有（填數(shù)字）站路。怎樣讓爸爸

支持你呢？把你要說的內(nèi)容寫在下面的橫線上。

四、將正確選項(xiàng)的序號填在括號里。

10.《愛的教育》中，掃煙囪的孩子丟了錢幣后，發(fā)生了什么事？（）

A.被師傅狠狠打了一頓B.很多學(xué)生幫他湊錢

C.又給別人家打掃煙囪攢錢D.后來又找到了

口."你的書本就是武器，你的班級就是分隊(duì)，全世界是戰(zhàn)場，勝利就是人類的文明!”這是父親對

（）說的。

A.羅伯特B.代洛西C.卡隆D.安利柯

12.小英雄雨來機(jī)智勇敢，不斷成長，下列行動(dòng)只有“（）”，雨來沒有參與。

A.把鬼子帶到了糧倉B.造假地雷迷惑敵人

C.為八路軍站崗放哨D.給八路軍送雞毛信

13.下列對《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這部小說理解有誤的一項(xiàng)是（）=

A.諷刺美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗

B.批判偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育

C.充分展現(xiàn)作者馬克?吐溫對美國統(tǒng)治階級的謳歌

D.以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈

五、判斷下面的說法是否正確。

14.（1）《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。故事的主人

公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。

(2)《漂亮老師和壞小子》中“假小子”的真名是黃豆豆。

(3)諸葛亮初出茅廬第一次“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的戰(zhàn)役是火燒新野。

(4)魯濱遜是個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛探險(xiǎn)，對生活充滿熱愛的人。

15.童年不同樣，《童年》《城南舊事》《漂亮老師和壞小子》三個(gè)時(shí)代，三種童年，哪種童年觸動(dòng)你的心

靈，激起了你的思考？寫寫自己的感受。

六'閱讀理解

課內(nèi)閱讀運(yùn)用。

《少年閏土》(節(jié)選)

第二日，我便要他捕鳥。

他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我__出一塊空地來，用短棒一起一

個(gè)大竹匾，—下枇谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將—在棒上的繩子只——，那鳥雀就—在竹匾

下了。什么都有：稻雞，角雞，鶉鵝，藍(lán)背……”

我于是又很盼望下雪。

閏土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼

見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?/p>

“管賊么？”

“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是提豬，刺猬，貓。月亮地

下，你聽，啦啦的響了，猗在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”

我那時(shí)并不知道這所謂猿的是怎么一件東西一便是現(xiàn)在也沒有知道一只是無端的覺得狀如小狗

而很兇猛。

“他不咬人么？”

“有胡叉呢。走到了，看見猗了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。他的皮毛

是油一般的滑……”

我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道

它在水果店里出賣罷了。

“我們沙地里，潮汛要來的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”

阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閆土在

海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。

16.《少年閏土》出自小說《》，作者魯迅，原名,是我國著名的家、思

想家、革命家，其代表作品有《彷徨》《野草》和散文集《》等。我最欣賞他的一句名言

是：O

17.下列動(dòng)詞填入文中橫線上正確的一項(xiàng)是（）。

A.掃拿撒縛拉罩B.掃支撒繞拉罩

C.掃支撒繞拉圈D.掃支撒縛拉罩

18.在“我”眼里，閏土是一個(gè)、的少年，因?yàn)殚c土的心里有“無窮無盡希

奇事，，，這些“希奇事”用小標(biāo)題來概括依次

為、、、o（請用四字詞語概括）

19.你是怎樣理解“他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話的？

課外閱讀運(yùn)用。

“綠色”淺層地溫能

①你聽說過“淺層地溫能”嗎？它是蘊(yùn)藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范圍內(nèi)巖土體、地

下水和地表水中，一般低于25c的熱能。淺層地溫能的來源以太陽輻射為主，還有一小部分來自地心熱

量。

②我們的地球可以稱得上是一個(gè)巨大的熱庫，它的資源量非常豐富，其內(nèi)部的總熱能約為地球儲(chǔ)存

的全部煤炭所蘊(yùn)含能量的L7億倍，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的淺層地溫能大約是現(xiàn)在全球能源消耗總量的45萬

倍。據(jù)專家測算，我國地處北緯30。?42。的許多城市，地下近百米深度內(nèi)，土壤中每年可采集的淺層地

溫能能量是目前國內(nèi)發(fā)電裝機(jī)容量的3750倍，地下水中每年可采集的淺層地溫能能量也有2億千瓦。

③淺層地溫能是一種清潔無污染的能源。這種能源的開發(fā)利用只需消耗少量的電能，就可以提取大

量的能量，也不向大氣排放二氧化碳等氣體，對外界環(huán)境影響極小。由于淺層地溫能資源無處不在，人

們可以就近利用，就地?。ㄅ牛幔瑸榻ㄖ锕┡蛑评洌叵滤乃|(zhì)、水量不發(fā)生任何變化。與

傳統(tǒng)能源相比，可節(jié)省大量運(yùn)輸、傳輸和存放成本。

④現(xiàn)在的問題是，我們該如何利用這種比人類體溫還要低很多的能源呢？科技人員采用了“熱泵”原

理。“熱泵”和“水泵”類似。大家熟悉“水泵”吧？它是一種利用管道將水從低位抽到高位的機(jī)械，只不過

“熱泵”傳遞的是熱能。我們居住的室內(nèi)環(huán)境和地層土壤中的溫度一般情況下具有一定的溫差。冬季時(shí)，

我們利用熱泵可以把地下的熱能“抽”出來，供給室內(nèi)采暖；夏季時(shí)，再把室內(nèi)的熱能“取”出來，排放到

地下儲(chǔ)存起來。這樣，可以通過自然和人工等補(bǔ)給方式,，保持地溫能量的動(dòng)態(tài)平衡，使淺層地溫能得以

長期循環(huán)利用。無論是冬李還是夏季，水都是傳遞熱能的載體，被加熱后以便用來儲(chǔ)存熱量。由于電流

只是用來傳熱，而不是用來產(chǎn)生熱，因此熱泵只需消耗較少的能量便可以提供較多的能量，通常情況下

熱泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。

⑤淺層地溫能在過去一直被人們忽視，但隨著地球能源的大量消耗，能源危機(jī)日漸凸現(xiàn)，淺層地溫

能的開發(fā)利用將會(huì)越來越受到國際社會(huì)的重視。

20.從文章內(nèi)容看，說明淺層地溫能“綠色”特點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）。

A.可長期循環(huán)利用B.可就近利用，成本低

C.清潔無污染D.無須消耗電能

21.下列說法中不符合文意的一項(xiàng)是（）。

A.淺層地溫能的主要來源是太陽輻射。

B.地球內(nèi)部的總熱能為地球儲(chǔ)存的全部煤炭所蘊(yùn)含能量的L7億倍。

C.我們利用熱泵通過自然和人工等補(bǔ)給方式，保持地溫能量的動(dòng)態(tài)平衡，使淺層地溫能得以長期循

環(huán)利用。

D.淺層地溫能與傳統(tǒng)能源相比，可節(jié)省大量運(yùn)輸、傳輸和存放成本。

22.下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.第②③自然段主要運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法。

B.第②自然段中畫線句中“據(jù)專家測算”不可以去掉，體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。

C.第④自然段介紹“熱泵”時(shí)從“水泵”說起，以人們熟悉的事物通俗易懂地說明“熱泵”的工作原理。

D.如果要了解開發(fā)利用淺層地溫能，需要重點(diǎn)閱讀第③④自然段。

23.“可見，淺層地溫能具有眾多的優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)利用淺層地溫能已是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢?！边@部分內(nèi)容

可以插入文章中嗎？如果可以，插入哪兩個(gè)自然段中間最合適？如果不可以，也請說明理由。

七'習(xí)作

24.生活百味，細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)有許多感受。請以“我感受到了"為題寫一篇作文。

要求：⑴先把題目補(bǔ)充完整，如：集體的溫暖、家庭的溫馨、離別的痛苦、成功的喜悅……將完整

的題目寫在下列作文格子內(nèi)。⑵選擇一件事，把經(jīng)過寫具體，語句通順，表達(dá)出真情實(shí)感。450字左右。

答案解析部分

1.【答案】頹然；疙瘩；抵御；醬油；琴鍵；咆哮；祭器；苔薛

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫漢字

【解析】【分析】“頹然'的"頹’右邊是頁字旁；“疙瘩”都是病字頭，半包圍結(jié)構(gòu)；“抵御”的“御”是雙人

旁,右邊是“卸”；“醬油”的“醬”上面是“將嚇面是“酉”；“琴鍵”的“鍵”是金字旁，右邊是“建”；“咆哮”都

是口字旁，左右結(jié)構(gòu)；“祭器”的“祭”是上下結(jié)構(gòu)，下面是“示”；“苔辭”都是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；

故答案為：頹然；疙瘩；抵御；醬油；琴鍵；咆哮；祭器；苔葬；

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有

同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。

2.【答案】遍山原白滿川；白雨跳珠亂入船；為有源頭活水來；橫看成嶺側(cè)成峰

【知識(shí)點(diǎn)】古詩詞填空；古詩詞運(yùn)用

【解析】【分析】“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙''意思是天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片

欣欣向榮的景象。子規(guī)聲里雨如煙出自翁卷的《鄉(xiāng)村四月》；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”意思是

烏云上涌，就如墨汁潑下，卻又在天邊露出一段山巒，明麗清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺入

船?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”意思是要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因?yàn)橛杏啦豢萁叩?/p>

源頭源源不斷地為它輸送活水?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連

綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。

故答案為：綠遍山原白滿川；白雨跳珠亂入船；為有源頭活水來；橫看成嶺側(cè)成峰；

【點(diǎn)評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目

內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。

3.【答案】破琴絕弦；不復(fù)鼓琴；世無足復(fù)為鼓琴者；她從來沒有看到過的景象；波濤洶涌的大海；一

柄鋼叉；將身一扭；他的胯下逃走

【知識(shí)點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】結(jié)合課文《伯牙鼓琴》，“錘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓

琴者；”書寫時(shí)“破”是石字旁，右邊是“皮”；"弦”是弓字旁，右邊是“玄”；結(jié)合課文《月光曲》“她仿佛也

看到了，看到了她從來沒有看到過的景象一一月光照耀下的波濤洶涌的大?！薄边@句中“波濤洶涌”都是三

點(diǎn)水，左右結(jié)構(gòu)；結(jié)合課文《少年閏土》“其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向

一匹獵盡力的刺去，那猗卻將身一扭7,反從他的胯下逃走了”，書寫時(shí)“鋼”是金字旁，右邊是“岡”；

“扭”是提手旁，右邊是“丑”；“胯”是月字旁，右邊是“夸”；

故答案為：破琴絕弦；不復(fù)鼓琴；世無足復(fù)為鼓琴者；她從來沒有看到過的景象；波濤洶涌的大海；

一柄鋼叉；將身一扭；他的胯下逃走；

【點(diǎn)評】題目考查對課文內(nèi)容背誦和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對課文的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)行正

確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。

4.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】字音

【解析】【分析】A項(xiàng)中“盤踞(ju)”應(yīng)讀沁；“殯儀館(bln)”應(yīng)讀bin；

B項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確；

C項(xiàng)中“咔嚓(ca)”應(yīng)讀ch。；“風(fēng)靡(mi)”應(yīng)讀mi；

D項(xiàng)中“繃(beng)著臉”應(yīng)讀b6ng；

故答案為：B；

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作

答，對于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。

5.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】詞形辨析

【解析】【分析】A項(xiàng)中詞語書寫全部正確；

B項(xiàng)中“忘乎所已”應(yīng)寫作“忘乎所以”；

C項(xiàng)中“單薄”應(yīng)寫作“單薄”；

D項(xiàng)中“斗蓬”應(yīng)讀“斗篷”;

故答案為：A；

【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語

進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。

6.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞匯運(yùn)用

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子，ACD三項(xiàng)句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用是正確的，符合句子表達(dá)的意思；

B項(xiàng)中“別有用心”意思是言論或行動(dòng)中另有不可告人的企圖。一般含有貶義，這句用來形容“趙亮的手抄

報(bào)內(nèi)容和形式都與眾不同，令人叫絕”，詞語運(yùn)用不當(dāng)。

故答案為：B；

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對成語的理解，根據(jù)每個(gè)句子

所表達(dá)的主要意思判斷成語的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。

7.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】文章大意理解；文章主旨理解；文章人物形象理解

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)表述，ACD三項(xiàng)中對課文內(nèi)容的理解是正確的；

B項(xiàng)中《宿建德江》結(jié)合“日暮客愁新”表達(dá)了詩人的孤苦之情；《西江月夜行黃沙道中》表達(dá)了對月夜

美景的喜悅之情；這項(xiàng)理解表述錯(cuò)誤；

故答案為：B；

【點(diǎn)評】題目考查對課文內(nèi)容背誦和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)對課文的學(xué)習(xí)掌握，結(jié)合

各項(xiàng)的表述，進(jìn)行正確作答。

8.【答案】(1)雖然鯨的身體像魚，但是它不屬于魚類。

(2)難道地球不是人類的母親、生命的搖籃？

(3)爸爸對小紅說，他希望小紅能堅(jiān)持寫作，不要放棄。

(4)芳香四溢的鮮花；心曠神怡；色彩繽紛的五味瓶；享受純真。

(5)在城景區(qū)隨意涂鴉是一種極不文明的行為。

【知識(shí)點(diǎn)】修改病句；句式轉(zhuǎn)換；關(guān)聯(lián)詞；仿寫

【解析】【分析】(1)這句中兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)該用“雖然……但是……”進(jìn)行表述作答；

(2)這句改寫時(shí)應(yīng)該在句子前面加上“難道”，把“是”改成“不是"，把句號改成問號進(jìn)行正確作答。

(3)這句改寫時(shí)應(yīng)該把“我”改成“他“，把“你”改成“小紅”，去掉問號和引號改成逗號，進(jìn)行作答；

(4)仿寫句子，結(jié)合例句中比喻修辭手法的運(yùn)用，進(jìn)行正確作答。

(5)這句中句子前后敘述不一致，“隨意涂鴉的人”不是一種“行為”，應(yīng)該把“的人”去掉，進(jìn)行修改。

故答案為：(1)雖然鯨的身體像魚，但是它不屬于魚類。(2)難道地球不是人類的母親、生命的搖

籃？(3)爸爸對小紅說，他希望小紅能堅(jiān)持寫作，不要放棄。(4)芳香四溢的鮮花；心曠神怡；色彩繽

紛的五味瓶；享受純真。(5)城景區(qū)隨意涂鴉是一種極不文明的行為。

【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審

題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。

9.【答案】(1)101路；CHANGQINGQIAO

(2)12；7；公交出行可以節(jié)約資源消耗，有利于保護(hù)環(huán)境，而且也比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是不錯(cuò)的出行選

擇。

【知識(shí)點(diǎn)】圖文信息閱讀

【解析】【分析】(1)結(jié)合圖片中提供的公交信息，坐公交車去長青橋接從鄉(xiāng)下來的奶奶應(yīng)該乘坐101

路；“長青橋”正確的拼寫是CHANGQINGQIAO；結(jié)合路牌拼寫的相關(guān)要求，進(jìn)行正確作答；

(2)結(jié)合圖片匯總提供的公交信息，至U“董永七仙女文化園”應(yīng)該乘坐12路車，從“望海小區(qū)”到這里共

有7站；公交出行可以節(jié)約資源消耗，有利于保護(hù)環(huán)境，而且也比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是不錯(cuò)的出行選擇。結(jié)

合自己的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：(1)101路；CHANGQINGQIAO；(2)12；7；公交出行可以節(jié)約資源消耗，有利于保護(hù)

環(huán)境，而且也比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是不錯(cuò)的出行選擇。

【點(diǎn)評】本題為圖文信息閱讀題，考查學(xué)生的圖文信息閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合圖文內(nèi)容和題目要

求，根據(jù)自己對信息的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)信息進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。

10.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】其他外國名著

【解析】【分析】結(jié)合《愛的教育》原著的內(nèi)容，掃煙囪的孩子丟了錢幣之后，很多學(xué)生幫他湊足了多于

他原來的錢。

故答案為：B；

【點(diǎn)評】題目考查對《愛的教育》相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)

知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

11.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】其他外國名著

【解析】【分析】結(jié)合《愛的教育》相關(guān)內(nèi)容，“你的書本就是武器，你的班級就是分隊(duì)，全世界是戰(zhàn)

場，勝利就是人類的文明!”是安利柯的父親寫給他的一封熱情洋溢的信中說的話。

故答案為：D；

【點(diǎn)評】題目考查對《愛的教育》相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)

知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

12.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】文章大意理解

【解析】【分析】結(jié)合《小英雄雨來》相關(guān)內(nèi)容，閱讀各項(xiàng)中的表述，“把鬼子帶到了糧倉”不是雨來參與

的行動(dòng)。結(jié)合原著內(nèi)容，進(jìn)行選擇作答。

故答案為：A；

【點(diǎn)評】題目考查對《小英雄雨來》相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文

學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

13.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

【解析】【分析】《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的作品，小說的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭前，寫的雖是圣彼得堡

小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)的縮影。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗

的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童

自由活潑的心靈。閱讀各項(xiàng)，ABD三項(xiàng)表述正確，符合小說的原意，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故答案為：C；

【點(diǎn)評】題目考查對《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》相關(guān)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累

的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

14.【答案】（1）正確

（2）錯(cuò)誤

（3）錯(cuò)誤

（4）正確

【知識(shí)點(diǎn)】《三國演義》；其他中國名著；《童年》；《魯濱遜漂流記》

【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)原著的內(nèi)容，（1）關(guān)于《童年》的內(nèi)容以及主人公阿廖沙的表述是正確的，

（2）《漂亮老師和壞小子》中“假小子”的真名是戴安，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤；

（3）結(jié)合《三國演義》相關(guān)內(nèi)容，諸葛亮初出茅廬第一次“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的戰(zhàn)役是火燒

博望坡，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤；

（4）結(jié)合《魯濱遜漂流記》相關(guān)內(nèi)容，魯濱遜是個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛探險(xiǎn)，對生活充滿熱愛的人。這

項(xiàng)表述正確。

故答案為：（1）正確；（2）錯(cuò)誤；（3）錯(cuò)誤；（4）正確

【點(diǎn)評】題目考查對名著閱讀和文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，

結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

15.【答案】阿廖沙的童年充滿了苦難，但他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成

長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

【知識(shí)點(diǎn)】其他語言表達(dá)

【解析】【分析】結(jié)合原著內(nèi)容，《童年》《城南舊事》《漂亮老師和壞小子》三個(gè)時(shí)代三種童年，結(jié)合原

著的描寫，選擇最能觸動(dòng)自己的內(nèi)容進(jìn)行表述作答，寫出自己的理解和感受。

故答案為：阿廖沙的童年充滿了苦難，但他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸

成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

【點(diǎn)評】題目考查對與童年有關(guān)的名著閱讀及文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累

的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

【答案】16.故鄉(xiāng)；周樹人；文學(xué)；朝花夕拾；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛

17.D

18.聰明能干；見多識(shí)廣；雪地捕鳥；海邊拾貝；看瓜刺獵；潮汛看魚

19.指“我”和往常的朋友生活范圍狹窄，與見多識(shí)廣的閏土相比，是那樣的孤陋寡聞；表達(dá)“我”對自由

生活的向往。

【知識(shí)點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)要結(jié)合短文內(nèi)容和題

目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順

利作答。

16.結(jié)合對魯迅的認(rèn)知和了解，魯迅原名周樹人，是我國著名的文學(xué)家、思想家和革命家；《少年閏土》

選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》，代表作有《彷徨》《野草》和散文集《朝花夕拾》，“世上本沒有路，走的人多

了，也便成了路。”是魯迅先生的名言。

故答案為：故鄉(xiāng)；周樹人；文學(xué)；朝花夕拾；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛；

17.“我出一塊空地來”這句應(yīng)該用“掃”；“用短棒起一個(gè)大竹匾，”應(yīng)該用“支”：“下枇谷”應(yīng)

該用“撒”；“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將—在棒上的繩子只——，”這句中前面用“縛”后面用“拉”；“那鳥雀就—在

竹匾下了”這句中應(yīng)該用“罩”；結(jié)合句子表達(dá)的意思和事物的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)動(dòng)詞，進(jìn)行作答。

故答案為：D；

18.結(jié)合文中對閏土雪地捕鳥、看瓜刺猿、海邊拾貝、潮汛看魚等的描寫，可以看出閏土是一個(gè)聰明能

干、見多識(shí)廣的少年；結(jié)合短文內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)作答。

故答案為：聰明能干；見多識(shí)廣；雪地捕鳥；海邊拾貝；看瓜刺猗；潮汛看魚；

19.“他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話是說我往常的朋友都和我一樣是一些大

戶人家的少爺，他們大多只知道躲在家中讀書，生活范圍狹小，閱歷簡單，沒有見識(shí)；結(jié)合自己的理

解，進(jìn)行作答。

故答案為：“我”和往常的朋友生活范圍狹窄，與見多識(shí)