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2.3世界的地形地表各種高低起伏的形態(tài):地形海拔是地面某一個地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;相對高度是指地面某個地點(diǎn)高出另一個地點(diǎn)的垂直距離,即兩個地點(diǎn)之間的高度差。讀圖3-21,完成相關(guān)任務(wù)。1.A、B、C、D、E各點(diǎn)的海拔大約是多少?2.A、B兩點(diǎn)和D、E兩點(diǎn)之間的相對高度分別是多少?陸地地形的五種基本類型:平原、高原、山地、丘陵、盆地一、陸地地形地形類型海拔特點(diǎn)相對高度特點(diǎn)平原
米以下
高原
米
以上起伏較小,地勢平坦邊緣比較陡峭,內(nèi)部起伏較小共同特點(diǎn):起伏較小一、陸地地形地形類型海拔特點(diǎn)相對高度特點(diǎn)山地
米以上
丘陵
米以下起伏較大,溝谷較深相對高度不超過200米共同特點(diǎn):崎嶇不平一、陸地地形地形類型海拔特點(diǎn)相對高度特點(diǎn)盆地多被山地或高原環(huán)繞,中部相對較低課堂活動:判斷下圖A、B、C、D、E各點(diǎn)所在地形區(qū)分別屬于哪一種地形類型。山地高原盆地丘陵平原一、陸地地形認(rèn)識家鄉(xiāng)的地形一、陸地地形(1)說一說,你的家鄉(xiāng)有哪些地形類型?以哪種地形為主?(2)舉例說明當(dāng)?shù)氐匦螌θ藗兊纳罨蛏a(chǎn)活動有哪些影響。二、海底地形大陸架海溝洋盆大陸坡大洋中脊,即海嶺ABCDEF島弧二、海底地形三、學(xué)看地形圖陸地地形三、學(xué)看地形圖觀看視頻了解立體地形是如何轉(zhuǎn)化為平面地圖的,知道什么是等高線和等高距。三、學(xué)看地形圖等高線地形圖的判讀與應(yīng)用等高線:地圖上海拔高度相同的點(diǎn)連接成的線。相鄰兩條等高線的相對高度(差值)。等高距:
【探究活動1】探討等高線特點(diǎn)結(jié)合課本P52圖3-31,從線的數(shù)值、形態(tài)和疏密探討等高線有哪些特點(diǎn)。三、學(xué)看地形圖等高線地形圖的判讀與應(yīng)用1.同線等高;同圖等高距相同。2.等高線都是閉合的曲線,等高線一般不相交,不重疊;若重疊則是陡崖。3.線疏坡緩;線密坡陡。40010030020012006001000800陡崖線密坡陡線疏坡緩在下列兩幅圖中標(biāo)出等高線的值,并判斷哪里是陡崖,哪里是陡坡?三、學(xué)看地形圖等高線地形圖的判讀與應(yīng)用
【一起來找茬】探討等高線特點(diǎn)請結(jié)合等高線的特點(diǎn),指出下圖等高線地形圖哪里錯誤100m200m200m300m500m三、學(xué)看地形圖等高線地形圖的判讀與應(yīng)用三、學(xué)看地形圖認(rèn)識山地部位圖中山地不同的部位分別叫什么?在等高線地圖中怎么表示呢?AADBEC三、學(xué)看地形圖認(rèn)識山地部位山頂:等高線閉合,地勢中間高四周低,用“”表示【探究活動2】讀山體不同部位的等高線形態(tài)示意圖,歸納其特點(diǎn)。山脊:等高線向海拔低處凸出;地勢中間高,兩側(cè)低。山谷:等高線向海拔高處凸出;地勢中間低,兩側(cè)高。鞍部:兩個相鄰山頂?shù)闹虚g部分。陡崖:多條等高線重合的地方,呈鋸齒狀。凸低為脊,凸高為谷。P52活動:讀某地等高線地形圖,回答下列問題。(1)在圖中標(biāo)注山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。(2)A點(diǎn)海拔是多少米?A、B兩點(diǎn)的相對高度是多少米?你估計(jì)山頂C的海拔大約是多少米?(3)從A點(diǎn)和B點(diǎn)出發(fā),分別
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