專(zhuān)題1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量

20232024學(xué)年度物理八年級(jí)上冊(cè)同步（拓展）學(xué)講練測(cè)大講義（人教版通用）第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量學(xué)新課標(biāo)對(duì)課節(jié)知識(shí)點(diǎn)要求課程標(biāo)準(zhǔn)要求：會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間，會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間，知道如何規(guī)范地測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。2.知道測(cè)量有誤差，了解誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。3.能通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)、物品或者自然現(xiàn)象粗略估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間，了解計(jì)量長(zhǎng)度和時(shí)間的工具及其發(fā)展變化的過(guò)程?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】刻度尺與秒表的使用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】估測(cè)長(zhǎng)度與時(shí)間。誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。學(xué)課節(jié)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.長(zhǎng)度的測(cè)量（1）測(cè)量工具：刻度尺、米尺、皮卷尺、游標(biāo)卡尺、激光測(cè)距儀等。（2）單位：國(guó)際主單位是米（m）；其他單位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。1km=1000m；1dm=0.1m；1cm=102m；1mm=103m；1μm=106m；1nm=109m（3）認(rèn)識(shí)刻度尺使用刻度尺前要“三看”：一看量程。也就是看刻度尺的最大測(cè)量范圍。二看零刻度線?？纯潭瘸叩钠鹗伎潭取Ｈ捶侄戎??？聪噜彽淖钚】潭染€間所表示的長(zhǎng)度。（4）刻度尺的使用方法要點(diǎn)1.刻度尺使用的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)要點(diǎn)2.讀取物體長(zhǎng)度的正確方法①步驟:②數(shù)值:物體長(zhǎng)度=末刻度起始刻度。（5）會(huì)估測(cè)長(zhǎng)度知識(shí)2.時(shí)間的測(cè)量（1）測(cè)量工具：古代用日晷、沙漏?，F(xiàn)代用鐘，表。常用的鐘、表有:石英鐘，電子手表，機(jī)械停表，電子停表等。（2）時(shí)間的單位及其換算關(guān)系1）國(guó)際單位中，時(shí)間的基本單位是秒用符號(hào)s表示；時(shí)間的其他單位還有時(shí)（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs)。2）它們之間的換算關(guān)系1h=60min，1min=60s，1s=1000ms，1ms=1000μs（3）機(jī)械停表的使用與讀數(shù)實(shí)驗(yàn)室常用停表來(lái)測(cè)量時(shí)間。停表的使用方法如下：1）使用前先上好發(fā)條并校零；2）認(rèn)清大表盤(pán)和小表盤(pán)每大格、每小格表示的時(shí)間；1整圈1大格1小格(分度值)大表盤(pán)30s1s0.1s小表盤(pán)15min1min讀數(shù)時(shí)注意：當(dāng)小表盤(pán)的指針沒(méi)有超過(guò)兩數(shù)字之間的半刻線時(shí)，大表盤(pán)上在0——30s之間讀數(shù)；當(dāng)小表盤(pán)的指針超過(guò)兩數(shù)字之間的半刻線時(shí)，大表盤(pán)上在30——60s之間讀數(shù)。記錄的結(jié)果是小表盤(pán)的讀數(shù)加上大表盤(pán)的讀數(shù)。3）第一次按按鈕，指針開(kāi)始走動(dòng)，計(jì)時(shí)開(kāi)始，隨即放手，按鈕自動(dòng)彈回；4）第二次按按鈕，指針停止走動(dòng)，停表指示的是兩次按按鈕之間的時(shí)間，等于分針和秒針指示的示數(shù)之和；5）第三次按按鈕，秒針和分針都彈回零點(diǎn)；6）使用停表不用估讀。因?yàn)槠浔肀P(pán)的運(yùn)行是靠齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的，秒針不會(huì)停在兩小格之間，一定會(huì)停在刻度線上。注意：小圈讀分，大圈讀秒，然后大圈讀數(shù)加小圈讀數(shù)。注意分鐘是否過(guò)半。（4）會(huì)估測(cè)時(shí)間。知識(shí)點(diǎn)3.誤差1.定義：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別叫誤差。2.誤差產(chǎn)生的原因（1）測(cè)量?jī)x器的精密度不夠，或測(cè)量方法不夠完善等原因造成誤差（2）測(cè)量人讀數(shù)時(shí)估讀造成的。讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位，估讀值與真實(shí)值可能有差異。3.減小誤差的方法（1）采用精密的測(cè)量?jī)x器；（2）改進(jìn)測(cè)量方法；（3）多次測(cè)量，求平均值。注意：求平均值時(shí)，對(duì)于除不盡的數(shù)，保留的小數(shù)位數(shù)應(yīng)與測(cè)量值的小數(shù)位數(shù)相同。在計(jì)算時(shí)，要計(jì)算到比測(cè)量值多一位數(shù)字后再四舍五入，平均值應(yīng)保留與測(cè)量值相同的位數(shù)（只有一位估讀數(shù)字）。4.了解誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別是難點(diǎn)區(qū)別測(cè)量誤差測(cè)量錯(cuò)誤產(chǎn)生原因=1\*GB3①跟測(cè)量工具的的精確度有關(guān)；=2\*GB3②跟測(cè)量人讀取估讀值不同有關(guān)。=1\*GB3①不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則；②讀取、記錄結(jié)果時(shí)粗心。減小或避免不可避免，只能減少采用正確的測(cè)量方法，就可以避免講課節(jié)知識(shí)點(diǎn)的例題解析考點(diǎn)1.長(zhǎng)度的單位及其換算【例題1】（2023大連模擬）在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）某學(xué)生的身高為1.6_______；（2）一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為1.75_______；（3）一張紙的厚度約為0.1______；（4）你的百米賽跑成績(jī)約為16_______?！敬鸢浮浚?）m（2）dm（3）mm（4）s【解析】該題屬于估測(cè)類(lèi)問(wèn)題。解決辦法是要求學(xué)生知道或者了解一些物體基本的長(zhǎng)度和時(shí)間；還要知道長(zhǎng)度、時(shí)間的單位都有哪些，換算關(guān)系也要知道的清清楚楚。【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】單位變換：（l）25cm=_______m；（2）52mm=______cm?！敬鸢浮浚?）0.25（2）5.2【解析】（1）1m=10dm=100cm=1000mm1cm=102m25cm=25×1cm=25×102m=0.25m所以，25cm=0.25m（2）1cm=10mm，這個(gè)關(guān)系很容易記住，所以有：1mm=0.1cm,這個(gè)關(guān)系得到后，很容易知道52mm=52×1mm=52×0.1cm=5.2cm?？键c(diǎn)2.認(rèn)識(shí)和使用刻度尺【例題2】（（2023四川達(dá)州）長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量，如圖是某同學(xué)使用刻度尺測(cè)量某一物體長(zhǎng)度的情景，則該刻度尺的分度值是_______mm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是______cm?！敬鸢浮?3.50【解析】刻度尺每1cm之間有10個(gè)小格，所以每小格表示1mm，刻度尺的最小分度值是1mm。物體左邊對(duì)齊2.00cm刻度線，右側(cè)對(duì)齊5.50cm刻度線，相減為物體的長(zhǎng)度讀數(shù)，為3.50cm?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】如圖所示，刻度尺的分度值是______mm，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm?！敬鸢浮?3.80【解析】圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；木塊起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為0.00cm；末端對(duì)應(yīng)的刻度值為3.80cm，木塊長(zhǎng)度為3.80cm?！军c(diǎn)睛】刻度尺相鄰刻度線間距離是刻度尺的分度值，由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值，物體端點(diǎn)與刻度尺零刻度線對(duì)齊，物體另一端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)是物體的長(zhǎng)度?？键c(diǎn)3.長(zhǎng)度的估測(cè)【例題4】（2023山西）熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，作為國(guó)際友好使者，在對(duì)外友好關(guān)系中做出了突出貢獻(xiàn)。熊貓寶寶剛出生時(shí)體重僅有100g左右。請(qǐng)你根據(jù)圖片信息，估測(cè)剛出生的熊貓的頭部直徑約為（）A．2.5mm B．2.5cm C．5cm D．10cm【答案】B【解析】由圖示，熊貓的頭部直徑與人的食指中間一節(jié)的長(zhǎng)度相近，約為2.5cm，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】小明來(lái)到武鄉(xiāng)八路軍總部紀(jì)念館，參加“丹心向黨·紅色研學(xué)”活動(dòng)。如圖所示，是他在體驗(yàn)活動(dòng)中，身著八路軍軍服莊嚴(yán)地吹響“沖鋒號(hào)”的情景。根據(jù)圖片信息，請(qǐng)你估測(cè)“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為（）A.20cm B.50cm C.120cm D.150cm【答案】B【解析】由圖可知，沖鋒號(hào)的長(zhǎng)度與人的胳膊的長(zhǎng)度大約相等，而人的胳膊的長(zhǎng)度約為50cm，所以估測(cè)“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為50cm，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B?？键c(diǎn)4.秒表讀數(shù)及時(shí)間的估測(cè)【例題4】（2023四川自貢）圖中停表的讀數(shù)為_(kāi)_____s。【答案】110【解析】停表中間的小表盤(pán)分度值為0.5min，分針在“1”和“2”之間，所以分針指示的時(shí)間為1min，且過(guò)了半格，大表盤(pán)分度值為0.1s，秒針在50s刻度線處，所以停表的示數(shù)為1min50s=110s【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】物理學(xué)中“質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間”是基本物理量，即將初中畢業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該對(duì)常見(jiàn)物品的質(zhì)量、長(zhǎng)度，常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間能做出大致的估計(jì)。在教室里學(xué)習(xí)是我們最熟悉的生活內(nèi)容，胳膊肘不小心將文具從課桌上擠落到地上是常有的事。文具從桌面落到地面的時(shí)間最接近下列選項(xiàng)中的（）A．1min B．4s C．2s D．0.5s【答案】D【解析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)時(shí)間過(guò)程的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)時(shí)間單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合題意的答案。課桌的高度在0.8m左右，筆從課桌上落到地上的時(shí)間很短，在0.5s左右。考點(diǎn)5.誤差【例題5】關(guān)于誤差的概念，下列說(shuō)法正確的是（）A．誤差就是測(cè)量中的錯(cuò)誤B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差C．采用精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差D．誤差只能盡量減小，不能絕對(duì)避免【答案】D【解析】誤差與錯(cuò)誤是截然不同的，誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，而錯(cuò)誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的，是可以避免的，再者測(cè)量?jī)x器不可能制造的十分精確，環(huán)境的溫度、濕度對(duì)測(cè)量?jī)x器都有影響，這些都可以造成誤差；所以誤差只能減小，是不能避免的，多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，這是減小誤差的方法，所以選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確．【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（）A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差C.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差D.采用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小誤差【答案】BD【解析】AC．誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果，它是可以避免的，而誤差是不可避免的，故AC錯(cuò)誤；BD．誤差不可避免，但可以盡量減小，多次測(cè)量取平均值、采用精密的測(cè)量工具可以減小誤差，故BD正確。強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的達(dá)標(biāo)問(wèn)題精練1．（2023四川自貢）圖中物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm?！敬鸢浮?.75【解析】由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm=1mm，物體A左端對(duì)應(yīng)的刻度值為4.00cm，右端對(duì)應(yīng)的刻度值為6.75cm，所以物體A的長(zhǎng)度為6.75cm4.00cm=2.75cm2.單位變換：（l）25cm=______μm；（2）52mm=_______m；（3）900s=______min；（4）0.4h=______s?！敬鸢浮浚╨）2.5×105；（2）5.2×104；（3）15；（4）1440?！窘馕觥坑涀￠L(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系；記住時(shí)間單位之間的換算關(guān)系。3.如圖所示的停表的示數(shù)是________s.【答案】95.1s.【解析】停表的示數(shù)是60s+35.1s=95.1s.4.古代人們利用陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律制成日晷儀、利用水的流動(dòng)規(guī)律制成水鐘，這些計(jì)時(shí)工具都是根據(jù)自然界物體________規(guī)律發(fā)明的?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)【解析】太陽(yáng)的位置和高度決定了影子的方向和長(zhǎng)短，所以物體影子的變化規(guī)律可以制成日晷儀，利用水的流動(dòng)規(guī)律可以制成水鐘，是因?yàn)樗哂辛鲃?dòng)性，因?yàn)樘?yáng)和水流不斷運(yùn)動(dòng)，所以可以制成計(jì)時(shí)工具。5.小娟走路的步長(zhǎng)約為40________（填適當(dāng)單位），她從籃球場(chǎng)的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度為_(kāi)_______m?！敬鸢浮縞m28【解析】普通中學(xué)生正常走路的速度約為1m/s，即100cm/s，每秒鐘約走2步，所以每步長(zhǎng)度約為40cm。從籃球場(chǎng)的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度為70×0.4m=28m6.小華對(duì)一支鉛筆的長(zhǎng)度進(jìn)行4次正確測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，該鉛筆的長(zhǎng)度是________cm，所用刻度尺的分度值是_____?！敬鸢浮?7.571mm【解析】用刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，取平均值以減小誤差，所以求四次測(cè)量的平均值，所以物理課本的長(zhǎng)度為測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，需估讀到分度值的下一位，即最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。7.（2023江西）如圖所示，是某同學(xué)出黑板報(bào)時(shí)所用常見(jiàn)直尺的一部分，請(qǐng)你推斷出它的分度值是_________。【答案】1cm【解析】由題圖可知，兩個(gè)刻度值之間的值為1cm，所以它的分度值為1cm。8.（2023江西）如圖所示，是用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績(jī)，該同學(xué)的成績(jī)是_________min_________s?！敬鸢浮?22【解析】如圖所示，大表盤(pán)的分度值為1s，小表盤(pán)的分度值為1min，小表盤(pán)的指針超出了刻度1，大于1min，大表盤(pán)的指針指向22s，故該同學(xué)的成績(jī)是1min22s。9．《如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是（）A.5.7cm B.5.65cm C.3.65cm D.3.6cm【答案】C【解析】圖中的刻度尺的分度值為0.1cm，從圖中直接讀數(shù)為5.65cm，因?yàn)椴皇怯昧憧潭染€對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體，故物體的長(zhǎng)度5.65cm2.00cm=3.65cm故ABD不符合題意，C符合題意。10.下列一些物理量估測(cè)數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（）A.我州夏季的平均氣溫約為50°CB.考生正常步入考場(chǎng)的速度約為10m/sC.我們教學(xué)樓每一層樓高約為3mD.普通初中生的質(zhì)量約為500kg【答案】C【解析】A．我州夏季的平均氣溫在24°C左右，故A不符合實(shí)際；B．考生正常步入考場(chǎng)的速度約為1.2m/s，故B不符合實(shí)際；C．教學(xué)樓每一層樓的高度一般在3m左右，故C符合實(shí)際；D．普通初中生的質(zhì)量約為50kg，體重約為500N，故D不符合實(shí)際。11.在加勒比海紅樹(shù)林中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最大的細(xì)菌——華麗硫珠菌，形如一根細(xì)繩，可用肉眼直接觀察，如圖所示，其長(zhǎng)度l為（）A.2cmB.2.0cm C.2.00cmD.2.000cm【答案】C【解析】由圖可知，刻度尺分度值是0.1cm，讀數(shù)需要估讀到分度值的下一位，所以長(zhǎng)度為2.00cm，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12.如圖所示的機(jī)械秒表讀數(shù)為()A.3min37.5sB.3min7.7