專題33概率(原卷版+解析)_第1頁
專題33概率(原卷版+解析)_第2頁
專題33概率(原卷版+解析)_第3頁
專題33概率(原卷版+解析)_第4頁
專題33概率(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題33概率【專題目錄】技巧1:概率應(yīng)用的四種求法技巧2:利用概率判斷游戲規(guī)則的公平性【題型】一、判斷事件發(fā)生可能性的大小【題型】二、簡單概率計算【題型】三、用列舉法求概率【題型】四、判斷游戲公平性【題型】五、用頻率估計概率【考綱要求】1.了解事件的有關(guān)概念及分類.2.理解概率的概念,并會用列表、畫樹狀圖法求簡單事件發(fā)生的概率.3.學(xué)會用頻率估計概率,并會用概率解決實際問題.【考點總結(jié)】一、事件的有關(guān)概念1.必然事件:在現(xiàn)實生活中一定會發(fā)生的事件稱為必然事件.2.不可能事件:在現(xiàn)實生活中一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件.3.不確定事件:在現(xiàn)實生活中,有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生的事件稱為不確定事件.4.分類:事件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(確定事件\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必然事件,不可能事件)),不確定事件))【考點總結(jié)】二、用列舉法求概率1.在不確定事件中,一件事發(fā)生的可能性大小叫做這個事件的概率.2.適用條件:(1)可能出現(xiàn)的結(jié)果為有限多個;(2)各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等.3.求法:(1)利用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有機會均等的結(jié)果;(2)弄清我們關(guān)注的是哪個或哪些結(jié)果;(3)求出關(guān)注的結(jié)果數(shù)與所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)的比值,即關(guān)注事件的概率.【考點總結(jié)】三、利用頻率估計概率1.適用條件:當(dāng)試驗的結(jié)果不是有限個或各種結(jié)果發(fā)生的可能性不相等.2.方法:進行大量重復(fù)試驗,當(dāng)事件發(fā)生的頻率越來越靠近一個常數(shù)時,該常數(shù)就可認為是這個事件發(fā)生的概率.【考點總結(jié)】四、概率的應(yīng)用概率是和實際結(jié)合非常緊密的數(shù)學(xué)知識,可以對生活中的某些現(xiàn)象作出評判,如解釋摸獎,配紫色,評判游戲活動的公平性,數(shù)學(xué)競賽獲獎的可能性等等,還可以對某些事件作出決策.【技巧歸納】技巧1:概率應(yīng)用的四種求法【類型】一:用公式法求概率1.一個不透明的袋中裝有5個黃球,13個黑球和22個紅球,它們除顏色外都相同.(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率;(2)現(xiàn)從袋中取出若干個黑球,并放入相同數(shù)量的黃球,攪拌均勻后使從袋中摸出一個球是黃球的概率不小于eq\f(1,3),問至少取出了多少個黑球?【類型】二:用列表法求概率2.某校為了解九年級學(xué)生近兩個月“推薦書目”的閱讀情況,隨機抽取了該年級的部分學(xué)生,調(diào)查了他們每人“推薦書目”的閱讀本數(shù).設(shè)每名學(xué)生的閱讀本數(shù)為n,并按以下規(guī)定分為四檔:當(dāng)n<3時,為“偏少”;當(dāng)3≤n<5時,為“一般”;當(dāng)5≤n<8時,為“良好”;當(dāng)n≥8時,為“優(yōu)秀”.將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:閱讀本數(shù)n/本123456789人數(shù)/人126712x7y1請根據(jù)以上信息回答下列問題:(第2題)(1)分別求出統(tǒng)計表中的x,y的值;(2)估計該校九年級400名學(xué)生中為“優(yōu)秀”檔次的人數(shù);(3)從被調(diào)查的“優(yōu)秀”檔次的學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生介紹讀書體會,請用列表或畫樹形圖的方法求抽取的2名學(xué)生中有1名閱讀本數(shù)為9的概率.【類型】三:用畫樹形圖法求概率3.體育課上,小明、小強、小華三人在踢足球,足球從一人傳到另一人就記為踢一次.(1)如果從小強開始踢,經(jīng)過兩次踢球后,足球踢到了小華處的概率是多少?(2)如果踢三次后,球踢到了小明處的可能性最小,應(yīng)從誰開始踢?請說明理由.【類型】四:用頻率估算法求概率4.一只不透明的袋子中裝有4個球,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,x,這些球除數(shù)字外都相同.甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這兩個球上數(shù)字之和.記錄后都將球放回袋中攪勻,進行重復(fù)試驗.試驗數(shù)據(jù)如下表:摸球總次數(shù)1020306090120180240330450“和為7”出現(xiàn)的頻數(shù)19142426375882109150“和為7”出現(xiàn)的頻率0.100.450.470.400.290.310.320.340.330.33解答下列問題:(1)如果試驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,試估計出現(xiàn)“和為7”的概率;(2)根據(jù)(1),若x是不等于2,3,4的自然數(shù),試求x的值.技巧2:利用概率判斷游戲規(guī)則的公平性【類型】一:利用概率判斷摸球游戲的公平性1.在一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個球,除數(shù)字不同外,球沒有任何區(qū)別,每次試驗前先攪拌均勻.(1)若從中任取一球,球上的數(shù)字為偶數(shù)的概率為多少?(2)若從中任取一球(不放回),再從中任取一球,請用畫樹形圖或列表格的方法求出兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.(3)若設(shè)計一種游戲方案:從中任取兩球,兩個球上的數(shù)字之差的絕對值為1時甲勝,否則乙勝,請問這種游戲方案對甲、乙雙方公平嗎?請說明理由.【類型】二:利用概率判斷轉(zhuǎn)盤游戲的公平性2.如圖是一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被平均分成4等份,即被分成4個大小相等的扇形,4個扇形分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,每次指針落在每一扇形的機會均等(若指針恰好落在分界線上則重轉(zhuǎn)).【導(dǎo)學(xué)號:89274041】(1)圖中標(biāo)有“1”的扇形至少繞圓心旋轉(zhuǎn)________度能與標(biāo)有“4”的扇形的起始位置重合;(2)現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過轉(zhuǎn)盤游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:姐妹倆各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,兩次轉(zhuǎn)動后,若指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為偶數(shù),則姐姐贏;若指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹形圖或列表法說明理由.(第2題)【類型】三:利用概率判斷統(tǒng)計事件的公平性3.近年來,我國持續(xù)的大面積的霧霾天氣讓環(huán)境和健康問題成為焦點,為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學(xué)生中作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級;A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計圖表.(第3題)對霧霾天氣了解程度的統(tǒng)計表:對霧霾天氣的了解程度百分比A.非常了解5%B.比較了解15%C.基本了解45%D.不了解n請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有________人,n=________;(2)扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是________度;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于霧霾的知識競賽,某班要從“非常了解”程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中隨機摸出一個球,另一個人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球.若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明去,否則小剛?cè)ィ堄脴湫螆D或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平.【題型講解】【題型】一、判斷事件發(fā)生可能性的大小例1、下列事件是必然事件的是()A.任意一個五邊形的外角和為540°B.拋擲一枚均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)為50次C.13個人參加一個集會,他們中至少有兩個人的出生月份是相同的D.太陽從西方升起例2、下列事件中是不可能事件的是()A.守株待兔 B.甕中捉鱉 C.水中撈月 D.百步穿楊【題型】二、簡單概率計算例3、一個不透明的口袋中有4個紅球、2個白球,這些球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機摸出1個球,則摸到紅球的概率是()A. B. C. D.例4、四張背面完全相同的卡片,正面分別印有等腰三角形、圓、平行四邊形、正六邊形,現(xiàn)在把它們的正面向下,隨機的擺放在桌面上,從中任意抽出一張,則抽到的卡片正面是中心對稱圖形的概率是()A. B. C. D.1例5、已知電流在一定時間段內(nèi)正常通過電子元件“”的概率是0.5;則在一定時間段內(nèi),由該元件組成的圖示電路A、B之間,電流能夠正常通過的概率是()A.0.75 B.0.625 C.0.5 D.0.25例6、現(xiàn)有4條線段,長度依次是2、4、6、7,從中任選三條,能組成三角形的概率是()A. B. C. D.【題型】三、用列舉法求概率例7、不透明的袋子中裝有兩個小球,上面分別寫著“1”,“2”,除數(shù)字外兩個小球無其他差別.從中隨機摸出一個小球,記錄其數(shù)字,放回并搖勻,再從中隨機摸出一個小球,記錄其數(shù)字,那么兩次記錄的數(shù)字之和為3的概率是()A. B. C. D.例8、將一個籃球和一個足球隨機放入三個不同的籃子中,則恰有一個籃子為空的概率為()A. B. C. D.例9、現(xiàn)有兩個不透明的袋子,一個裝有2個紅球、1個白球,另一個裝有1個黃球、2個紅球,這些球除顏色外完全相同,從兩個袋子中各隨機摸出1個球,摸出的兩個球顏色相同的概率是()A. B. C. D.【題型】四、判斷游戲公平性例10、小偉和小梅兩位同學(xué)玩擲骰子的游戲,兩人各擲一次均勻的骰子,以擲出的點數(shù)之差的絕對值判斷輸贏.若所得數(shù)值等于,,,則小偉勝:若所得數(shù)值等于,,,則小梅勝(1)請利用表格分別求出小偉、小梅獲勝的概率(2)判斷上述游戲是否公平.如果公平,請說明理由;如果不公平,請利用上表修改游戲規(guī)則,以確保游戲的公平性【題型】五、用頻率估計概率例11、為慶祝建黨99周年,某校八年級(3)班團支部為了讓同學(xué)們進一步了解中國科技的發(fā)展,給班上同學(xué)布置了一項課外作業(yè),從選出的以下五個內(nèi)容中任選部分內(nèi)容進行手抄報的制作:、“北斗衛(wèi)星”:、“時代”;、“智軌快運系統(tǒng)”;、“東風(fēng)快遞”;、“高鐵”.統(tǒng)計同學(xué)們所選內(nèi)容的頻數(shù),繪制如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則選擇“時代”的頻率是()A.0.25 B.0.3 C.25 D.30例12、為了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,隨機抽取了該地區(qū)1000名九年級男生的身高數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果如下.身高人數(shù)60260550130根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果,隨機抽取該地區(qū)一名九年級男生,估計他的身高不低于的概率是()A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87例13、如圖①所示,平整的地面上有一個不規(guī)則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是多少,他采取了以下辦法:用一個長為,寬為的長方形,將不規(guī)則圖案圍起來,然后在適當(dāng)位置隨機地朝長方形區(qū)域扔小球,并記錄小球落在不規(guī)則圖案上的次數(shù)(球扔在界線上或長方形區(qū)域外不計實驗結(jié)果),他將若干次有效實驗的結(jié)果繪制成了②所示的折線統(tǒng)計圖,由此他估計不規(guī)則圖案的面積大約為()A. B. C. D.概率(達標(biāo)訓(xùn)練)一、單選題1.下列所給的事件中,是必然事件的是(

)A.某校的300名學(xué)生中,至少有2名學(xué)生的生日是同一天.B.正方形的對角線互相垂直C.某抽獎活動的中獎概率是,那么連續(xù)抽10次,必然會中獎.D.2023年的元旦順德會下雪.2.縣氣象站天氣預(yù)報稱,明天千島湖鎮(zhèn)的降水概率為,下列理解正確的是()A.明天千島湖鎮(zhèn)下雨的可能性較大B.明天千島湖鎮(zhèn)有的地方會下雨C.明天千島湖鎮(zhèn)全天有的時間會下雨D.明天千島湖鎮(zhèn)一定會下雨3.下列成語所描述的事件屬于不可能事件的是(

)A.守株待兔 B.水中撈月 C.水滴石穿 D.百發(fā)百中4.如圖,電路圖上有4個開關(guān)A、B、C、D和1個小燈泡,同時閉合開關(guān)A、B或同時閉合開關(guān)C、D都可以使小燈泡發(fā)光,下列操作中,“小燈泡發(fā)光”這個事件是隨機事件的是()A.只閉合4個開關(guān) B.只閉合3個開關(guān) C.只閉合2個開關(guān) D.閉合1個開關(guān)5.袋子中裝有個紅球、個綠球,從袋子中隨機摸出一個球,是綠球的概率為(

)A. B. C. D.6.如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成個扇形區(qū)域,并涂上了相應(yīng)的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向紅色區(qū)域的概率是()A. B. C. D.7.某校舉行春季運動會,需要在初一年級選取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有名同學(xué)報名參加.現(xiàn)從這名同學(xué)中隨機選取一名志愿者,則被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)的概率是(

)A. B. C. D.8.宋代程顥的《秋月》有四句古詩如下:①空水澄鮮一色秋;②白云紅葉兩悠悠;③清溪流過碧山頭;④隔斷紅塵三十里這四句古詩的順序被打亂了,敏敏想把這四句古詩調(diào)整為正確位置,則她第一次就調(diào)整正確的可能性是()A. B. C. D.9.下列事件是隨機事件的是()A.打開電視,正在播放《中國機長》B.白發(fā)三千丈,緣愁似個長C.離離原上草,一歲一枯榮D.鈍角三角形的內(nèi)角和大于二、填空題10.某射擊運動員在同一條件下的射擊成績記錄如下:射擊次數(shù)20801002004008001000射中九環(huán)以上次數(shù)186882166330664832射中九環(huán)以上的頻率0.900.850.820.830.8250.830.832根據(jù)頻率的穩(wěn)定性,估計這名運動員射擊一次時“中九環(huán)以上”的概率約是_______.(精確到0.01)11.如圖,若隨機閉合開關(guān),,中的兩個,則能讓兩燈泡同時發(fā)光的概率為______三、解答題12.某校為了解九年級男同學(xué)的體育考試準(zhǔn)備情況,隨機抽取部分男同學(xué)進行了米跑步測試.按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個等級,學(xué)校繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖.(1)根據(jù)給出的信息,補全兩幅統(tǒng)計圖;(2)該校九年級有名男生,請估計成績達到良好及以上等級的有多少名?(3)某班甲、乙兩位成績優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運動會米比賽.預(yù)賽分別為三組進行,選手由抽簽確定分組.甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?13.某學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生參加唱歌、舞蹈、書法、朗誦活動,為了解學(xué)生的參與情況,該校隨機抽取了部分學(xué)生進行“你愿意參加哪一項活動”(必選且只選一種)的問卷調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為______,扇形統(tǒng)計圖中“舞蹈”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______.(2)若該校有1400名學(xué)生,估計選擇參加“書法”的有多少人?(3)學(xué)校準(zhǔn)備從推薦的4位同學(xué)(兩男兩女)中隨機選取兩人當(dāng)正式活動的主持人,利用畫樹狀圖法或列表法求選取的兩人恰為一男一女的概率.概率(提升測評)一、單選題1.將一枚飛鏢任意投擲到如圖所示的正六邊形鏢盤上,飛鏢落在白色區(qū)域的概率為(

)A. B. C. D.2.活動課上,小林、小軍、小強3位同學(xué)和其他6位同學(xué)一起進行3人制籃球賽,他們將9人隨機抽簽分成三組,則小林、小軍、小強三人恰好分在3個不同組的概率是(

)A. B. C. D.3.如圖,點D在的邊上,連接,點P的位置如圖所示,在圖中隨機選擇一個三角形,則點P在選擇的三角形內(nèi)部的概率是(

)A. B. C. D.14.現(xiàn)有3包同一品牌的餅干,其中2包已過期,隨機抽取2包,2包都過期的概率是(

)A. B. C. D.5.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,若隨意拋出一粒石子在這個圓面上,則石子落在正方形ABCD內(nèi)概率是(

)A. B. C. D.6.孔明給弟弟買了一些糖果,放到一個不透明的袋子里,這些糖果除了口味和外包裝的顏色外其余都相同,袋子里各種口味糖果的數(shù)量統(tǒng)計如圖所示,他讓弟弟從袋子里隨機摸出一顆糖果.則弟弟恰好摸到蘋果味糖果的概率是(

).A. B. C. D.7.在一個不透明的口袋中裝有個紅球和若干個白球,他們除顏色外其他完全相同.通過多次摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在附近,則口袋中白球可能有()A.1個 B.1個 C.1個 D.1個8.4件外觀相同的產(chǎn)品中只有1件不合格,現(xiàn)從中一次抽取2件進行檢測,抽到的兩件產(chǎn)品中有一件產(chǎn)品合格而另一件產(chǎn)品不合格的概率是(

)A. B. C. D.9.如圖,電路連接完好,且各元件工作正常.隨機閉合開關(guān),,中的兩個,能讓兩個小燈泡同時發(fā)光的概率為(

)A. B. C. D.10.有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成如圖所示的幾個扇形,游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍色,游戲者就配成了紫色,下列說法正確的是(

)A.兩個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色的概率一樣大B.如果A轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍色,那么B轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色的可能性變小了C.先轉(zhuǎn)動A轉(zhuǎn)盤再轉(zhuǎn)動B轉(zhuǎn)盤和同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,游戲者配成紫色的概率不同D.游戲者配成紫色的概率為二、填空題11.現(xiàn)有張正面分別標(biāo)有數(shù)字,,,的不透明卡片,它們除了數(shù)字外其余完全相同,將它們背面朝上洗均勻,隨機抽取一張,將該卡片上的數(shù)字記為,放回后再洗勻并隨機抽取一張,將該卡片上的數(shù)字記為,則滿足方程的解是負數(shù)的概率為________.12.如圖,A、B是正方形網(wǎng)格中的兩個格點,在格點上任意放置點C,恰好能使的面積為1的概率是______.三、解答題13.為增強學(xué)生愛國意識,激發(fā)愛國情懷,某校9月開展了“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育活動,活動方式有:A.主題征文,B.書法繪畫,C.紅歌傳唱,D.經(jīng)典誦讀.為了解最受學(xué)生喜愛的活動方式,現(xiàn)隨機抽取若干名學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)參與此次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是_______,扇形統(tǒng)計圖中A部分圓心角的度數(shù)是_______;(2)學(xué)校從1班,2班,3班,4班中隨機選取兩個班參加“紅歌傳唱”的活動,求恰好選中2班和3班的概率.14.某校為落實“雙減”工作,增強課后服務(wù)的吸引力,充分用好課后服務(wù)時間,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,成立了5個活動小組(每位學(xué)生只能參加一個活動小組):.音樂;.體育;.美術(shù);.閱讀;.人工智能.為了解學(xué)生對以上活動的參與情況,隨機抽取部分學(xué)生進行了調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)①此次調(diào)查一共隨機抽取了______名學(xué)生;②補全條形統(tǒng)計圖(要求在條形圖上方注明人數(shù));③扇形統(tǒng)計圖中圓心角______度;(2)若該校有2800名學(xué)生,估計該校參加組(閱讀)的學(xué)生人數(shù);(3)學(xué)校計劃從組(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位學(xué)生中隨機抽取兩人參加市青少年機器人競賽,請用樹狀圖法或列表法求出恰好抽中甲、乙兩人的概率.專題33概率【專題目錄】技巧1:概率應(yīng)用的四種求法技巧2:利用概率判斷游戲規(guī)則的公平性【題型】一、判斷事件發(fā)生可能性的大小【題型】二、簡單概率計算【題型】三、用列舉法求概率【題型】四、判斷游戲公平性【題型】五、用頻率估計概率【考綱要求】1.了解事件的有關(guān)概念及分類.2.理解概率的概念,并會用列表、畫樹狀圖法求簡單事件發(fā)生的概率.3.學(xué)會用頻率估計概率,并會用概率解決實際問題.【考點總結(jié)】一、事件的有關(guān)概念1.必然事件:在現(xiàn)實生活中一定會發(fā)生的事件稱為必然事件.2.不可能事件:在現(xiàn)實生活中一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件.3.不確定事件:在現(xiàn)實生活中,有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生的事件稱為不確定事件.4.分類:事件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(確定事件\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必然事件,不可能事件)),不確定事件))【考點總結(jié)】二、用列舉法求概率1.在不確定事件中,一件事發(fā)生的可能性大小叫做這個事件的概率.2.適用條件:(1)可能出現(xiàn)的結(jié)果為有限多個;(2)各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等.3.求法:(1)利用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有機會均等的結(jié)果;(2)弄清我們關(guān)注的是哪個或哪些結(jié)果;(3)求出關(guān)注的結(jié)果數(shù)與所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)的比值,即關(guān)注事件的概率.【考點總結(jié)】三、利用頻率估計概率1.適用條件:當(dāng)試驗的結(jié)果不是有限個或各種結(jié)果發(fā)生的可能性不相等.2.方法:進行大量重復(fù)試驗,當(dāng)事件發(fā)生的頻率越來越靠近一個常數(shù)時,該常數(shù)就可認為是這個事件發(fā)生的概率.【考點總結(jié)】四、概率的應(yīng)用概率是和實際結(jié)合非常緊密的數(shù)學(xué)知識,可以對生活中的某些現(xiàn)象作出評判,如解釋摸獎,配紫色,評判游戲活動的公平性,數(shù)學(xué)競賽獲獎的可能性等等,還可以對某些事件作出決策.【技巧歸納】技巧1:概率應(yīng)用的四種求法【類型】一:用公式法求概率1.一個不透明的袋中裝有5個黃球,13個黑球和22個紅球,它們除顏色外都相同.(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率;(2)現(xiàn)從袋中取出若干個黑球,并放入相同數(shù)量的黃球,攪拌均勻后使從袋中摸出一個球是黃球的概率不小于eq\f(1,3),問至少取出了多少個黑球?【類型】二:用列表法求概率2.某校為了解九年級學(xué)生近兩個月“推薦書目”的閱讀情況,隨機抽取了該年級的部分學(xué)生,調(diào)查了他們每人“推薦書目”的閱讀本數(shù).設(shè)每名學(xué)生的閱讀本數(shù)為n,并按以下規(guī)定分為四檔:當(dāng)n<3時,為“偏少”;當(dāng)3≤n<5時,為“一般”;當(dāng)5≤n<8時,為“良好”;當(dāng)n≥8時,為“優(yōu)秀”.將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:閱讀本數(shù)n/本123456789人數(shù)/人126712x7y1請根據(jù)以上信息回答下列問題:(第2題)(1)分別求出統(tǒng)計表中的x,y的值;(2)估計該校九年級400名學(xué)生中為“優(yōu)秀”檔次的人數(shù);(3)從被調(diào)查的“優(yōu)秀”檔次的學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生介紹讀書體會,請用列表或畫樹形圖的方法求抽取的2名學(xué)生中有1名閱讀本數(shù)為9的概率.【類型】三:用畫樹形圖法求概率3.體育課上,小明、小強、小華三人在踢足球,足球從一人傳到另一人就記為踢一次.(1)如果從小強開始踢,經(jīng)過兩次踢球后,足球踢到了小華處的概率是多少?(2)如果踢三次后,球踢到了小明處的可能性最小,應(yīng)從誰開始踢?請說明理由.【類型】四:用頻率估算法求概率4.一只不透明的袋子中裝有4個球,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,x,這些球除數(shù)字外都相同.甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這兩個球上數(shù)字之和.記錄后都將球放回袋中攪勻,進行重復(fù)試驗.試驗數(shù)據(jù)如下表:摸球總次數(shù)1020306090120180240330450“和為7”出現(xiàn)的頻數(shù)19142426375882109150“和為7”出現(xiàn)的頻率0.100.450.470.400.290.310.320.340.330.33解答下列問題:(1)如果試驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,試估計出現(xiàn)“和為7”的概率;(2)根據(jù)(1),若x是不等于2,3,4的自然數(shù),試求x的值.答案1.解:(1)P(摸出一個球是黃球)=eq\f(5,5+13+22)=eq\f(1,8).(2)設(shè)取出了x個黑球,則放入了x個黃球,由題意得eq\f(5+x,5+13+22)≥eq\f(1,3),解得x≥eq\f(25,3).∵x為正整數(shù),∴x最小取9.則至少取出了9個黑球.2.解:(1)由題中圖表可知被調(diào)查學(xué)生中“一般”檔次的有13人,所占比例是26%,所以共調(diào)查的學(xué)生數(shù)是13÷26%=50(人),則調(diào)查學(xué)生中“良好”檔次的人數(shù)為50×60%=30(人),所以x=30-(12+7)=11,y=50-(1+2+6+7+12+11+7+1)=3.(2)由樣本數(shù)據(jù)可知“優(yōu)秀”檔次所占的比例是eq\f(3+1,50)=0.08=8%.所以,估計該校九年級400名學(xué)生中為“優(yōu)秀”檔次的人數(shù)為400×8%=32(人).(3)用A,B,C表示閱讀本數(shù)是8的學(xué)生,用D表示閱讀本數(shù)是9的學(xué)生,列表如下:ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表可知,共有12種等可能的情況,其中所抽取的2名學(xué)生中有1名閱讀本數(shù)為9的有6種.所以,抽取的2名學(xué)生中有1名閱讀本數(shù)為9的概率P=eq\f(6,12)=eq\f(1,2).3.解:(1)畫樹形圖如圖:[第3(1)題]∴P(足球踢到小華處)=eq\f(1,4).(2)應(yīng)從小明開始踢.理由如下,畫樹形圖如圖:[第3(2)題]若從小明開始踢,P(踢到小明處)=eq\f(2,8)=eq\f(1,4),同理,若從小強開始踢,P(踢到小明處)=eq\f(3,8),若從小華開始踢,P(踢到小明處)=eq\f(3,8).故應(yīng)從小明開始踢.4.解:(1)出現(xiàn)“和為7”的概率約為0.33;(2)列表如下:甲和乙234x2/562+x35/73+x467/4+xxx+2x+3x+4/由表格可知,一共有12種等可能的結(jié)果,由(1)可知,出現(xiàn)“和為7”的概率約為0.33,∴“和為7”出現(xiàn)的次數(shù)約為0.33×12=3.96≈4.若2+x=7,則x=5,符合題意,若3+x=7,則x=4,不合題意.若4+x=7,則x=3,不合題意.∴x=5.技巧2:利用概率判斷游戲規(guī)則的公平性【類型】一:利用概率判斷摸球游戲的公平性1.在一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個球,除數(shù)字不同外,球沒有任何區(qū)別,每次試驗前先攪拌均勻.(1)若從中任取一球,球上的數(shù)字為偶數(shù)的概率為多少?(2)若從中任取一球(不放回),再從中任取一球,請用畫樹形圖或列表格的方法求出兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.(3)若設(shè)計一種游戲方案:從中任取兩球,兩個球上的數(shù)字之差的絕對值為1時甲勝,否則乙勝,請問這種游戲方案對甲、乙雙方公平嗎?請說明理由.【類型】二:利用概率判斷轉(zhuǎn)盤游戲的公平性2.如圖是一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被平均分成4等份,即被分成4個大小相等的扇形,4個扇形分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,每次指針落在每一扇形的機會均等(若指針恰好落在分界線上則重轉(zhuǎn)).【導(dǎo)學(xué)號:89274041】(1)圖中標(biāo)有“1”的扇形至少繞圓心旋轉(zhuǎn)________度能與標(biāo)有“4”的扇形的起始位置重合;(2)現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過轉(zhuǎn)盤游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:姐妹倆各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,兩次轉(zhuǎn)動后,若指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為偶數(shù),則姐姐贏;若指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?請利用樹形圖或列表法說明理由.(第2題)【類型】三:利用概率判斷統(tǒng)計事件的公平性3.近年來,我國持續(xù)的大面積的霧霾天氣讓環(huán)境和健康問題成為焦點,為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學(xué)生中作了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級;A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計圖表.(第3題)對霧霾天氣了解程度的統(tǒng)計表:對霧霾天氣的了解程度百分比A.非常了解5%B.比較了解15%C.基本了解45%D.不了解n請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有________人,n=________;(2)扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是________度;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于霧霾的知識競賽,某班要從“非常了解”程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中隨機摸出一個球,另一個人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球.若摸出的兩個球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明去,否則小剛?cè)ィ堄脴湫螆D或列表法說明這個游戲規(guī)則是否公平.答案1.解:(1)∵不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個球,球上的數(shù)字為偶數(shù)的是2與4,∴從中任取一球,球上的數(shù)字為偶數(shù)的概率為eq\f(2,4)=eq\f(1,2).(2)畫樹形圖如圖:(第1題)∵共有12種等可能的結(jié)果,兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的有(1,3),(2,4),(3,1),(4,2),共4種情況,∴兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率為eq\f(4,12)=eq\f(1,3).(3)∵兩個球上的數(shù)字之差的絕對值為1的有(1,2),(2,3),(3,4),(4,3),(3,2),(2,1),共6種情況,∴P(甲勝)=eq\f(6,12)=eq\f(1,2),P(乙勝)=eq\f(6,12)=eq\f(1,2).∴P(甲勝)=P(乙勝),∴這種游戲方案對甲、乙雙方公平.2.解:(1)90(2)列表如下:12341(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)由表可知共有16種等可能的結(jié)果,且指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為偶數(shù)的有12種,奇數(shù)的有4種,則指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為偶數(shù)的概率是eq\f(12,16)=eq\f(3,4),指針?biāo)干刃紊系臄?shù)字之積為奇數(shù)的概率是eq\f(4,16)=eq\f(1,4),則游戲不公平.3.解:(1)400;35%(2)126(3)調(diào)查的結(jié)果為D等級的人數(shù)為:400×35%=140,故補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示,[第3(3)題](4)由題意可得,畫樹形圖如圖所示,[第3(4)題]∴P(數(shù)字和為奇數(shù))=eq\f(8,12)=eq\f(2,3),P(數(shù)字和為偶數(shù))=eq\f(4,12)=eq\f(1,3).故游戲規(guī)則不公平.【題型講解】【題型】一、判斷事件發(fā)生可能性的大小例1、下列事件是必然事件的是()A.任意一個五邊形的外角和為540°B.拋擲一枚均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)為50次C.13個人參加一個集會,他們中至少有兩個人的出生月份是相同的D.太陽從西方升起【答案】C【提示】事先能肯定它一定會發(fā)生的事件稱為必然事件,事先能肯定它一定不會發(fā)生的事件稱為不可能事件.【詳解】解:A.任意一個五邊形的外角和等于540,屬于不可能事件,不合題意;B.投擲一枚均勻的硬幣100次,正面朝上的次數(shù)為50次是隨機事件,不合題意;C.13個人參加一個集會,他們中至少有兩個人的出生月份是相同的,屬于必然事件,符合題意;D.太陽從西方升起,屬于不可能事件,不合題意;故選:C.例2、下列事件中是不可能事件的是()A.守株待兔 B.甕中捉鱉 C.水中撈月 D.百步穿楊【答案】C【提示】不可能事件是一定不會發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可判斷.【詳解】解:A、守株待兔,不一定就能達到,是隨機事件,故選項不符合;B、甕中捉鱉是必然事件,故選項不符合;C、水中撈月,一定不能達到,是不可能事件,選項不符合;D、百步穿楊,未必達到,是隨機事件,故選項不符合;故選C.【題型】二、簡單概率計算例3、一個不透明的口袋中有4個紅球、2個白球,這些球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機摸出1個球,則摸到紅球的概率是()A. B. C. D.【答案】D【提示】隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).【詳解】解:摸到紅球的概率為:.

故選D.例4、四張背面完全相同的卡片,正面分別印有等腰三角形、圓、平行四邊形、正六邊形,現(xiàn)在把它們的正面向下,隨機的擺放在桌面上,從中任意抽出一張,則抽到的卡片正面是中心對稱圖形的概率是()A. B. C. D.1【答案】C【提示】由四張質(zhì)地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分別畫有等腰三角形、圓、平行四邊形、正六邊形四個圖案.中心對稱圖形的是圓、平行四邊形,正六邊形,直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:∵四張質(zhì)地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分別畫有等腰三角形、圓、平行四邊形、正六邊形四個圖案.中心對稱圖形的是圓、平行四邊形,正六邊形,

∴從中任意抽出一張,則抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為:.

故選:C.例5、已知電流在一定時間段內(nèi)正常通過電子元件“”的概率是0.5;則在一定時間段內(nèi),由該元件組成的圖示電路A、B之間,電流能夠正常通過的概率是()A.0.75 B.0.625 C.0.5 D.0.25【答案】A【提示】根據(jù)題意,某一個電子元件不正常工作的概率為0.5,可得兩個元件同時不正常工作的概率為0.25,進而由概率的意義可得一定時間段內(nèi)AB之間電流能夠正常通過的概率.【詳解】解:根據(jù)題意,電流在一定時間段內(nèi)正常通過電子元件的概率是0.5,

即某一個電子元件不正常工作的概率為0.5,則兩個元件同時不正常工作的概率為0.25;故在一定時間段內(nèi)AB之間電流能夠正常通過的概率為=0.75,故選A.例6、現(xiàn)有4條線段,長度依次是2、4、6、7,從中任選三條,能組成三角形的概率是()A. B. C. D.【答案】B【提示】從四條線段中任意選取三條,找出所有的可能,以及能構(gòu)成三角形的情況數(shù),即可求出所求的概率.【詳解】解:從長度分別為2、4、6、7的四條線段中任選三條有如下4種情況:2、4、6;2、4、7;

2、6、7;4、6、7;其中能構(gòu)成三角形的有2、6、7;4、6、7這兩種情況,

所以能構(gòu)成三角形的概率是,

故選:B.【題型】三、用列舉法求概率例7、不透明的袋子中裝有兩個小球,上面分別寫著“1”,“2”,除數(shù)字外兩個小球無其他差別.從中隨機摸出一個小球,記錄其數(shù)字,放回并搖勻,再從中隨機摸出一個小球,記錄其數(shù)字,那么兩次記錄的數(shù)字之和為3的概率是()A. B. C. D.【答案】C【提示】先根據(jù)題意畫出樹狀圖,再利用概率公式計算即可.【詳解】解:畫樹狀圖如下:所以共4種情況:其中滿足題意的有兩種,所以兩次記錄的數(shù)字之和為3的概率是故選C.例8、將一個籃球和一個足球隨機放入三個不同的籃子中,則恰有一個籃子為空的概率為()A. B. C. D.【答案】A【提示】根據(jù)題意畫出樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰有一個籃子為空的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:三個不同的籃子分別用A、B、C表示,根據(jù)題意畫圖如下:共有9種等可能的情況數(shù),其中恰有一個籃子為空的有6種,則恰有一個籃子為空的概率為.故選:A.例9、現(xiàn)有兩個不透明的袋子,一個裝有2個紅球、1個白球,另一個裝有1個黃球、2個紅球,這些球除顏色外完全相同,從兩個袋子中各隨機摸出1個球,摸出的兩個球顏色相同的概率是()A. B. C. D.【答案】B【提示】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到兩個球顏色相同的結(jié)果數(shù),利用概率公式計算可得.【詳解】解:列表如下:黃紅紅紅(黃,紅)(紅,紅)(紅,紅)紅(黃,紅)(紅,紅)(紅,紅)白(黃,白)(紅,白)(紅,白)由表知,共有9種等可能結(jié)果,其中摸出的兩個球顏色相同的有4種結(jié)果,所以摸出的兩個球顏色相同的概率為.故選:B.【題型】四、判斷游戲公平性例10、小偉和小梅兩位同學(xué)玩擲骰子的游戲,兩人各擲一次均勻的骰子,以擲出的點數(shù)之差的絕對值判斷輸贏.若所得數(shù)值等于,,,則小偉勝:若所得數(shù)值等于,,,則小梅勝(1)請利用表格分別求出小偉、小梅獲勝的概率(2)判斷上述游戲是否公平.如果公平,請說明理由;如果不公平,請利用上表修改游戲規(guī)則,以確保游戲的公平性【答案】(1)P(小偉勝)=,P(小梅勝)=;(2)游戲不公平;修改為:兩次擲出的點數(shù)之差的絕對值為1,2,則小偉勝;否則小梅勝.【提示】(1)利用列表法表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果情況,并求出小偉勝、小梅勝的概率;(2)依據(jù)獲勝的概率判斷游戲的公平性,修改規(guī)則時,利用差的絕對值的形式,使兩人獲勝的概率相等即可.【詳解】解:(1)用列表法表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下:表中總共有36種可能的結(jié)果,每一種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,“差的絕對值”為0,1,2共有24種,“差的絕對值”為3,4,5的共有12種,∴P(小偉勝)==,P(小梅勝)==,答:小偉勝的概率是,小梅勝的概率是;(2)∵≠,∴游戲不公平;根據(jù)表格中“差的絕對值”的不同情況,要使游戲公平,即兩人獲勝的概率相等,于是修改為:兩次擲出的點數(shù)之差的絕對值為1,2,則小偉勝;否則小梅勝,這樣小偉、小梅獲勝的概率均為.【題型】五、用頻率估計概率例11、為慶祝建黨99周年,某校八年級(3)班團支部為了讓同學(xué)們進一步了解中國科技的發(fā)展,給班上同學(xué)布置了一項課外作業(yè),從選出的以下五個內(nèi)容中任選部分內(nèi)容進行手抄報的制作:、“北斗衛(wèi)星”:、“時代”;、“智軌快運系統(tǒng)”;、“東風(fēng)快遞”;、“高鐵”.統(tǒng)計同學(xué)們所選內(nèi)容的頻數(shù),繪制如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則選擇“時代”的頻率是()A.0.25 B.0.3 C.25 D.30【答案】B【提示】先計算出八年級(3)班的全體人數(shù),然后用選擇“5G時代”的人數(shù)除以八年級(3)班的全體人數(shù)即可.【詳解】由圖知,八年級(3)班的全體人數(shù)為:(人)選擇“5G時代”的人數(shù)為:30人∴選擇“時代”的頻率是:故選:B.例12、為了解某地區(qū)九年級男生的身高情況,隨機抽取了該地區(qū)1000名九年級男生的身高數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果如下.身高人數(shù)60260550130根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果,隨機抽取該地區(qū)一名九年級男生,估計他的身高不低于的概率是()A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87【答案】C【提示】先計算出樣本中身高不低于170cm的頻率,然后根據(jù)利用頻率估計概率求解.【詳解】解:樣本中身高不低于170cm的頻率,

所以估計抽查該地區(qū)一名九年級男生的身高不低于170cm的概率是0.68.

故選:C.例13、如圖①所示,平整的地面上有一個不規(guī)則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是多少,他采取了以下辦法:用一個長為,寬為的長方形,將不規(guī)則圖案圍起來,然后在適當(dāng)位置隨機地朝長方形區(qū)域扔小球,并記錄小球落在不規(guī)則圖案上的次數(shù)(球扔在界線上或長方形區(qū)域外不計實驗結(jié)果),他將若干次有效實驗的結(jié)果繪制成了②所示的折線統(tǒng)計圖,由此他估計不規(guī)則圖案的面積大約為()A. B. C. D.【答案】B【提示】本題分兩部分求解,首先假設(shè)不規(guī)則圖案面積為x,根據(jù)幾何概率知識求解不規(guī)則圖案占長方形的面積大??;繼而根據(jù)折線圖用頻率估計概率,綜合以上列方程求解.【詳解】假設(shè)不規(guī)則圖案面積為x,由已知得:長方形面積為20,根據(jù)幾何概率公式小球落在不規(guī)則圖案的概率為:,當(dāng)事件A實驗次數(shù)足夠多,即樣本足夠大時,其頻率可作為事件A發(fā)生的概率估計值,故由折線圖可知,小球落在不規(guī)則圖案的概率大約為0.35,綜上有:,解得.故選:B.概率(達標(biāo)訓(xùn)練)一、單選題1.下列所給的事件中,是必然事件的是(

)A.某校的300名學(xué)生中,至少有2名學(xué)生的生日是同一天.B.正方形的對角線互相垂直C.某抽獎活動的中獎概率是,那么連續(xù)抽10次,必然會中獎.D.2023年的元旦順德會下雪.【答案】B【分析】根據(jù)對必然事件的概念,即可求解.【詳解】解:A、某校的300名學(xué)生中,至少有2名學(xué)生的生日是同一天,是隨機事件,故本選項不符合題意;B、正方形的對角線互相垂直,是必然事件,故本選項符合題意;C、某抽獎活動的中獎概率是,那么連續(xù)抽10次,必然會中獎,是隨機事件,故本選項不符合題意;D、2023年的元旦順德會下雪,是隨機事件,故本選項不符合題意;故選:B【點睛】本題考查的是對必然事件的概念的理解,熟練掌握必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件;不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件是解題的關(guān)鍵.2.縣氣象站天氣預(yù)報稱,明天千島湖鎮(zhèn)的降水概率為,下列理解正確的是()A.明天千島湖鎮(zhèn)下雨的可能性較大B.明天千島湖鎮(zhèn)有的地方會下雨C.明天千島湖鎮(zhèn)全天有的時間會下雨D.明天千島湖鎮(zhèn)一定會下雨【答案】A【分析】概率是表示事件發(fā)生可能性大小的量,據(jù)此解得此題即可.【詳解】解:千島湖鎮(zhèn)明天下雨概率是,表示千島湖鎮(zhèn)明天下雨的可能性很大,但不是將有的地方下雨,不是的時間下雨,也不是明天肯定下雨,故選:A.【點睛】此題考查概率,熟練掌握概率的意義是解題的關(guān)鍵.3.下列成語所描述的事件屬于不可能事件的是(

)A.守株待兔 B.水中撈月 C.水滴石穿 D.百發(fā)百中【答案】B【分析】根據(jù)必然事件就是一定發(fā)生的事件逐項判斷即可.【詳解】解:A、守株待兔是隨機事件,故該選項不符合題意;B、水中撈月是不可能事件,故該選項符合題意;C、水滴石穿是必然事件,故該選項不符合題意;D、百發(fā)百中是隨機事件,故該選項不符合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件是解答本題的關(guān)鍵.4.如圖,電路圖上有4個開關(guān)A、B、C、D和1個小燈泡,同時閉合開關(guān)A、B或同時閉合開關(guān)C、D都可以使小燈泡發(fā)光,下列操作中,“小燈泡發(fā)光”這個事件是隨機事件的是()A.只閉合4個開關(guān) B.只閉合3個開關(guān) C.只閉合2個開關(guān) D.閉合1個開關(guān)【答案】C【分析】根據(jù)題意分別判斷能否發(fā)光,進而判斷屬于什么事件即可.【詳解】解:A、閉合4個開關(guān),小燈泡一定會發(fā)光,是必然事件,不符合題意;B、只閉合3個開關(guān),小燈泡一定會發(fā)光,是必然事件,不符合題意;C、只閉合2個開關(guān),小燈泡可能發(fā)光也可能不發(fā)光,是隨機事件,符合題意;D、只閉合1個開關(guān),小燈泡不會發(fā)光,屬于不可能事件,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了隨機事件的分類,正確判斷小燈泡能否發(fā)光是解題的關(guān)鍵.5.袋子中裝有個紅球、個綠球,從袋子中隨機摸出一個球,是綠球的概率為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)概率公式直接計算即可求解.【詳解】解:袋子中裝有個紅球、個綠球,從袋子中隨機摸出一個球,是綠球的概率為,故選:B.【點睛】本題考查了根據(jù)概率公式求概率,掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.6.如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成個扇形區(qū)域,并涂上了相應(yīng)的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向紅色區(qū)域的概率是()A. B. C. D.【答案】B【分析】首先確定在圖中紅色區(qū)域的面積在整個面積中占的比例,根據(jù)這個比例即可求出指針指向紅色區(qū)域的概率.【詳解】解:圓被等分成份,其中紅色部分占份,落在陰影區(qū)域的概率.故選:B.【點睛】此題考查幾何概率問題,關(guān)鍵是根據(jù)概率相應(yīng)的面積與總面積之比解答.7.某校舉行春季運動會,需要在初一年級選取一名志愿者.初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班各有名同學(xué)報名參加.現(xiàn)從這名同學(xué)中隨機選取一名志愿者,則被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)的概率是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)概率公式進行計算即可.【詳解】解:這名同學(xué)中隨機選取一名志愿者,共有6種等可能出現(xiàn)的情況,其中被選中的這名同學(xué)恰好是初一(3)班同學(xué)出現(xiàn)的情況共2種,∴;故選B.【點睛】本題考查概率.熟練掌握概率公式,是解題的關(guān)鍵.8.宋代程顥的《秋月》有四句古詩如下:①空水澄鮮一色秋;②白云紅葉兩悠悠;③清溪流過碧山頭;④隔斷紅塵三十里這四句古詩的順序被打亂了,敏敏想把這四句古詩調(diào)整為正確位置,則她第一次就調(diào)整正確的可能性是()A. B. C. D.【答案】C【分析】本題是排序古詩相當(dāng)于簡單隨機事件中的“不放回”事件,求出總的可能為24,第一次調(diào)整可能占其中一種,第一次就調(diào)整正確的可能性大小是.【詳解】解:這首詩四句隨機排列的順序共有24種情況:①②③④,①②④③,①③②④,①④②③,①④③②,②①③④,②①④③,②③①④,②③④①,②④①③,②④③①,①②③④,④②①③,③①②④,③①④②,③②①④,③②④①,③④①②,③④②①,④①②③,④①③②,④②①③,④②③①,④③①②,④③②①因為這24種情況出現(xiàn)的可能性大小相等,正確的順序只有一種④②①③,故第一次就調(diào)整正確的可能性大小是.故答案選:C【點睛】本題是考查等可能概型的概率計算公式計算概率,熟練掌握簡單隨機事件概率的計算方法進行求解是解決本題的關(guān)鍵.當(dāng)出現(xiàn)可能結(jié)果多種時,用樹狀圖輔助列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.9.下列事件是隨機事件的是()A.打開電視,正在播放《中國機長》B.白發(fā)三千丈,緣愁似個長C.離離原上草,一歲一枯榮D.鈍角三角形的內(nèi)角和大于【答案】A【分析】根據(jù)隨機事件的意義,事件發(fā)生的可能性大小判斷即可得到答案.【詳解】解:A、打開電視,正在播放《中國機長》,是隨機事件,符合題意,選項正確;B、白發(fā)三千丈,緣愁似個長,是不可能事件,不符合題意,選項錯誤;C、離離原上草,一歲一枯榮,是必然事件,不符合題意,選項錯誤;D、鈍角三角形的內(nèi)角和大于,是不可能事件,不符合題意,選項錯誤,故選:A.【點睛】本題考查了隨機事件的意義,正確理解隨機事件的意義是解題關(guān)鍵.二、填空題10.某射擊運動員在同一條件下的射擊成績記錄如下:射擊次數(shù)20801002004008001000射中九環(huán)以上次數(shù)186882166330664832射中九環(huán)以上的頻率0.900.850.820.830.8250.830.832根據(jù)頻率的穩(wěn)定性,估計這名運動員射擊一次時“中九環(huán)以上”的概率約是_______.(精確到0.01)【答案】0.83【分析】根據(jù)大量的試驗結(jié)果穩(wěn)定在0.83左右即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵從頻率的波動情況可以發(fā)現(xiàn)頻率穩(wěn)定在0.83附近,∴這名運動員射擊一次時“射中九環(huán)以上”的概率是0.83.故答案為:0.83.【點睛】本題主要考查的是利用頻率估計概率,熟知大量重復(fù)試驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率是解答此題的關(guān)鍵.11.如圖,若隨機閉合開關(guān),,中的兩個,則能讓兩燈泡同時發(fā)光的概率為______【答案】【分析】首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結(jié)果和能讓兩盞燈泡同時發(fā)光的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:列表如下:(,)(,)(,)(,)(,)(,)由表格可知一共有6種等可能性的結(jié)果數(shù),其中能讓兩燈泡同時發(fā)光的結(jié)果數(shù)有2種,∴能讓兩燈泡同時發(fā)光的概率為,故答案為:.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題12.某校為了解九年級男同學(xué)的體育考試準(zhǔn)備情況,隨機抽取部分男同學(xué)進行了米跑步測試.按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個等級,學(xué)校繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖.(1)根據(jù)給出的信息,補全兩幅統(tǒng)計圖;(2)該校九年級有名男生,請估計成績達到良好及以上等級的有多少名?(3)某班甲、乙兩位成績優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運動會米比賽.預(yù)賽分別為三組進行,選手由抽簽確定分組.甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?【答案】(1)圖示見詳解(2)名(3)【分析】(1)根據(jù)良好的人數(shù)與百分比可求出總?cè)藬?shù),合格人數(shù),以及合格的百分比,優(yōu)秀的百分比,由此即可求解;(2)計算出良好及以上的百分比,由此即可求解;(3)用樹狀圖表示出所有可能的結(jié)果,再找出甲、乙兩人恰好分在同一組的結(jié)果,根據(jù)概率計算公式即可求解.【詳解】(1)解:調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(人),∴合格等級的人數(shù)為(人),∴合格等級人數(shù)所占的百分比為,優(yōu)秀等級人數(shù)所占的百分比為,∴統(tǒng)計圖如圖所示,(2)解:(名),∴估計成績達到良好及以上等級的有名.(3)解:畫樹狀圖如下所示,共有種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲、乙兩人恰好分在同一組的結(jié)果數(shù)為,∴甲、乙兩人恰好分在同一組的概率為.【點睛】本題主要考查統(tǒng)計圖,概率的計算的綜合,掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計中樣本容量,樣本百分比的關(guān)系,根據(jù)概率估算總體的知識,概率的計算方法是解題的關(guān)鍵.13.某學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生參加唱歌、舞蹈、書法、朗誦活動,為了解學(xué)生的參與情況,該校隨機抽取了部分學(xué)生進行“你愿意參加哪一項活動”(必選且只選一種)的問卷調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為______,扇形統(tǒng)計圖中“舞蹈”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______.(2)若該校有1400名學(xué)生,估計選擇參加“書法”的有多少人?(3)學(xué)校準(zhǔn)備從推薦的4位同學(xué)(兩男兩女)中隨機選取兩人當(dāng)正式活動的主持人,利用畫樹狀圖法或列表法求選取的兩人恰為一男一女的概率.【答案】(1)200人,(2)人(3)【分析】(1)先求出抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù),再求出參加“舞蹈”的抽樣學(xué)生的人數(shù),即可求解;(2)用總?cè)藬?shù)乘以參加“書法”的人數(shù)所占的百分比,即可求解;(3)根據(jù)題意,列出表格,再根據(jù)概率公式計算,即可求解.【詳解】(1)解:抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,參加“舞蹈”的抽樣學(xué)生有(人),扇形統(tǒng)計圖中“舞蹈”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為.(2)解:選擇參加“書法”的有(人).(3)解:記兩名男生分別為,兩名女生分別為,列表如下:由列表可得共有12種等可能結(jié)果,其中恰好選取一男一女的結(jié)果有8種,∴選取的兩人恰為一男一女的概率.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,利用樹狀圖或列表法求概率,根據(jù)題意,準(zhǔn)確從統(tǒng)計圖中獲取信息是解題的關(guān)鍵.概率(提升測評)一、單選題1.將一枚飛鏢任意投擲到如圖所示的正六邊形鏢盤上,飛鏢落在白色區(qū)域的概率為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】隨機事件A的概率P(A)=事件A發(fā)生時涉及的圖形面積÷一次試驗涉及的圖形面積,因為這是幾何概率.【詳解】解:設(shè)正六邊形邊長為a,過作于,過作于,如圖所示:正六邊形的內(nèi)角為,在中,,則,,在中,,則,則灰色部分面積為,白色區(qū)域面積為,所以正六邊形面積為兩部分面積之和為,飛鏢落在白色區(qū)域的概率,故選:A.【點睛】本題考查了幾何概率,熟練掌握幾何概率模型及簡單概率公式是解決問題的關(guān)鍵.2.活動課上,小林、小軍、小強3位同學(xué)和其他6位同學(xué)一起進行3人制籃球賽,他們將9人隨機抽簽分成三組,則小林、小軍、小強三人恰好分在3個不同組的概率是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意列出樹狀圖得出所有等情況數(shù),符合條件的情況數(shù),再利用概率公式進行計算即可.【詳解】解:記三組分別為A,B,C,畫樹狀圖如下:所以所有的等可能的情況數(shù)有27種,符合條件的情況數(shù)有6種,所以小林、小軍、小強三人恰好分在3個不同組的概率是故選B【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3.如圖,點D在的邊上,連接,點P的位置如圖所示,在圖中隨機選擇一個三角形,則點P在選擇的三角形內(nèi)部的概率是(

)A. B. C. D.1【答案】C【分析】先找到圖中一共有3個三角形,再找到符合要求的三角形有2個,即可求出概率.【詳解】解:∵圖干圖形中,三角形有、、,則點P在、內(nèi)部∴P(點P在選擇的三角形內(nèi)部的概率)=故選:C.【點睛】此題考查了概率公式的應(yīng)用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4.現(xiàn)有3包同一品牌的餅干,其中2包已過期,隨機抽取2包,2包都過期的概率是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】畫樹狀圖,共有6種等可能的結(jié)果,2包都過期的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.【詳解】解:把1包不過期的餅干記為A,2包已過期的餅干記為B、C,畫樹狀圖如圖:共有6種等可能的結(jié)果,兩包都過期的結(jié)果有2種,∴兩包都不過期的概率為,故選:D.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.5.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,若隨意拋出一粒石子在這個圓面上,則石子落在正方形ABCD內(nèi)概率是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】在這個圓面上隨意拋一粒豆子,落在圓內(nèi)每一個地方是均等的,因此計算出正方形和圓的面積,利用幾何概率的計算方法解答即可.【詳解】解:∵設(shè)正方形的邊長為a,∴⊙O的半徑為,∴S圓=×(a)2,S正方形=a2,∴在這個圓面上隨意拋一粒豆子,則豆子落在正方形ABCD內(nèi)的概率是,故選:C.【點睛】本題主要考查幾何概率的意義:一般地,對于古典概型,如果試驗的基本事件為n,隨機事件A所包含的基本事件數(shù)為m,我們就用來描述事件A出現(xiàn)的可能性大小,稱它為事件A的概率,記作P(A),即有P(A)=.6.孔明給弟弟買了一些糖果,放到一個不透明的袋子里,這些糖果除了口味和外包裝的顏色外其余都相同,袋子里各種口味糖果的數(shù)量統(tǒng)計如圖所示,他讓弟弟從袋子里隨機摸出一顆糖果.則弟弟恰好摸到蘋果味糖果的概率是(

).A. B. C. D.【答案】D【分析】先根據(jù)條形統(tǒng)計圖得到弟弟摸到的所有可能數(shù)和摸到蘋果味糖果的可能數(shù),然后運用概率公式計算即可.【詳解】解:弟弟摸到的所有可能數(shù)為3+3+5+4=15,摸到蘋果味糖果的可能數(shù)4所以弟弟恰好摸到蘋果味糖果的概率是.故選D.【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計與概率中概率的求法,確定弟弟摸到的所有可能數(shù)和摸到蘋果味糖果的可能數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.7.在一個不透明的口袋中裝有個紅球和若干個白球,他們除顏色外其他完全相同.通過多次摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在附近,則口袋中白球可能有()A.1個 B.1個 C.1個 D.1個【答案】D【分析】由摸到紅球的頻率穩(wěn)定在附近得出口袋中得到紅色球的概率,進而求出白球個數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)白球個數(shù)為:x個,∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,∴口袋中得到紅色球的概率為25%,∴,解得:,經(jīng)檢驗x=12是原方程的根,故白球的個數(shù)為12個.故選:D.【點睛】此題主要考查了利用頻率估計概率,根據(jù)大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率得出是解題關(guān)鍵.8.4件外觀相同的產(chǎn)品中只有1件不合格,現(xiàn)從中一次抽取2件進行檢測,抽到的兩件產(chǎn)品中有一件產(chǎn)品合格而另一件產(chǎn)品不合格的概率是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】設(shè)合格產(chǎn)品記為,,,不合格產(chǎn)品記為B,然后畫樹狀圖先找出所有等可能性的結(jié)果數(shù),找到符合題意的結(jié)果數(shù),最后依據(jù)概率計算公式求解即可.【詳解】設(shè)三件合格產(chǎn)品記為,,,不合格產(chǎn)品記為B,畫出樹狀圖如下:由上可得,一共有12種等可能性,其中抽到的兩件產(chǎn)品中有一件產(chǎn)品合格而另一件產(chǎn)品不合格的可能性有6種,∴抽到的兩件產(chǎn)品中有一件產(chǎn)品合格而另一件產(chǎn)品不合格的概率為.故選:D.【點睛】本題主要考查了簡單的概率計算,熟練掌握列表法或樹狀圖法求概率是解題的關(guān)鍵.9.如圖,電路連接完好,且各元件工作正常.隨機閉合開關(guān),,中的兩個,能讓兩個小燈泡同時發(fā)光的概率為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與能讓兩個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論