每日一練第一章水和水的溶液提升練-2024-2025學(xué)年浙教版八年級上冊科學(xué)

八年級上冊科學(xué)每日一練第一章提升練DAY1完成日期：1．（2024春?海曙區(qū)期末）淡水只占地球總水量的2.53%，其中可供我們直接利用的水只有（）A．河流水、固體冰川、土壤水 B．河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川 C．河流水、固體冰川、湖泊淡水 D．河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水2．（2024春?慈溪市期末）下列關(guān)于水電解的說法正確的是（）A．用純水能加快電解的速度 B．陰極產(chǎn)生氣泡的速度更快 C．電解生成的兩種氣體質(zhì)量比為2：1 D．水的電解說明水是由氫氣和氧氣組成的3．（2023秋?金東區(qū)期末）一顆黃豆質(zhì)量大約在0.1克～1克之間。實(shí)驗(yàn)室天平的最小刻度是0.2克，稱量一顆黃豆質(zhì)量不夠精確，老師布置各項(xiàng)目組制作一個浮力秤，將一粒黃豆質(zhì)量測出來，精確度越高越好?！咎峁┎牧稀看鬅⑺?、紙質(zhì)小托盤、剪刀、橡皮泥、鐵釘、刻度尺、記號筆、雙面膠、透明膠帶、白紙、質(zhì)量1g的小鐵塊，吸管（規(guī)格A：較細(xì)的普通飲料吸管，規(guī)格B：較粗的奶茶吸管）。【制作過程】①選擇輕質(zhì)的塑料吸管，剪取筆直的20cm一段，上端貼上紙質(zhì)小托盤。②在吸管下端插入鐵釘，用橡皮泥塞緊吸管與鐵釘縫隙進(jìn)行固定和密封。③燒杯中倒入水，將制作完成的吸管下端放入水中，讓浮力秤漂浮在水面上，如圖所示。④對吸管標(biāo)記刻度。⑤測量一粒黃豆的質(zhì)量?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中吸管中插入鐵釘并密封的好處是。（2）步驟④可分步進(jìn)行，首先是將裝好的浮力秤正常漂浮于水中，不放重物時在水面與吸管相交處標(biāo)記為。（3）該浮力秤的刻度是。A．上小下大且均勻變化B．上大下小且均勻變化C．上小下大且不均勻變化D．上大下小且不均勻變化（4）為提高這款浮力秤的精確度，你的改進(jìn)措施是。（5）請你提出項(xiàng)目組制作的這款浮力秤的一個缺點(diǎn)。DAY2完成日期：4．（2023秋?紹興月考）許多物質(zhì)都能溶解在溶劑里形成溶液，溶液在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用廣泛。下列說法錯誤的是（）A．溶液是均一、穩(wěn)定的 B．海水曬鹽的過程可以實(shí)現(xiàn)溶劑和溶質(zhì)的分離 C．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，水是一種較好的溶劑 D．由水和酒精構(gòu)成的溶液中，酒精既可作溶質(zhì)，也可作溶劑5．（2024?浙江模擬）如圖甲所示是一種簡易的天氣預(yù)報(bào)瓶，瓶內(nèi)裝有一定量的水和硝酸鉀晶體，可根據(jù)瓶內(nèi)晶體的析出量來判斷氣溫的大致變化。如將瓶子放置于20℃的環(huán)境下，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖乙所示。隨著外界溫度的變化，也會出現(xiàn)如圖丙、丁所示的現(xiàn)象。則下列判斷正確的是（）A．外界溫度是在不斷下降的 B．圖丙中的溶液一定是硝酸鉀的不飽和溶液 C．從圖乙到圖丙，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是：丙＞乙＞丁6．（2024?寧波模擬）如圖（a）所示，重為5牛的長方體物塊漂浮在水中，其下表面積為5×10﹣3米2，則下表面受到水的壓力方向?yàn)?，壓?qiáng)大小為帕。若將長方體物塊以圖（b）所示方式放置，比較圖（a）（b）中物塊的下表面所受壓力Fa和Fb的大小，則Fa（填“大于”“等于”或“小于”）Fb。DAY3完成日期：7．（2024?青田縣模擬）如圖所示，潛水員正潛沒在海水中，他攜帶的氣瓶可以對身上的背心進(jìn)行充氣或放氣，以改變背心的體積大小來實(shí)現(xiàn)浮沉。下列對潛水員分析正確的是（）A．充氣—下沉—壓強(qiáng)變大 B．充氣—上浮—壓強(qiáng)變小 C．放氣—下沉—壓強(qiáng)變小 D．放氣—上浮—壓強(qiáng)變大8．（2024?路橋區(qū)一模）20℃時，取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g，分別加入到四個盛有50g水的燒杯中，充分溶解，情況如表（溫度保持20℃），下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2A．所得溶液一定都是飽和溶液 B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液 C．所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為：甲＝乙＝丙＝丁 D．20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丁＞甲＞乙＞丙9．（2024春?余姚市期末）分析水循環(huán)示意圖，并回答下列問題：（1）圖中各序號分別代表水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)，②④表示的環(huán)節(jié)是。（2）在太陽輻射的作用下，水在陸地和海洋表面不斷地蒸發(fā)成水蒸氣，這屬于物態(tài)變化中的。（3）水是一種重要的自然資源，節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列做法正確的是。A.隨手關(guān)閉水龍頭B.將生活污水直接排入河道C.植樹造林，涵養(yǎng)水源D.工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放DAY4完成日期：10．（2024?鄞州區(qū)校級模擬）化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅可以帶來許多樂趣，還可以提升我們的科學(xué)思維。同學(xué)們利用所學(xué)知識設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，完成了“蛋殼水晶”的工藝品。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）（注：不考慮水分蒸發(fā)）硫酸銅的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：溫度/℃020406080溶解度/g14.320.728.540.055.0A．①中熱水的主要目的是加快硫酸銅粉末的溶解 B．②中通過攪拌可以使④中蛋殼內(nèi)得到更多的晶體 C．③中的溶液始終是硫酸銅的飽和溶液 D．該實(shí)驗(yàn)的原理是硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而增大11．（2024?嘉善縣一模）水平桌面上兩個底面積相同的容器內(nèi)盛有甲、乙兩種液體，完全相同的小球M、N靜止時狀態(tài)如圖所示，已知兩容器內(nèi)液面相平。則小球M排開液體的重力小球N排開液體的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”，下同），甲液體對容器底部的壓力乙液體對容器底部的壓力。（2023秋?余杭區(qū)期末）今年九月，臺風(fēng)過后，科學(xué)興趣小組的同學(xué)在附近水源收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過如圖一所示的凈水過程，最終制成蒸餾水。請回答以下問題：（1）圖一中操作③對應(yīng)圖二中的裝置是（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。（2）在圖二的Ⅲ操作中，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填一種原因即可）。（3）水的凈化再利用是節(jié)約水資源的一項(xiàng)重要措施?！吧堋笔且环N戶外凈水裝置（如圖三），下列說法錯誤的是（單選）。A．超濾膜可以過濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度B．抗菌顆?？梢匀コ?xì)菌C．通過“生命吸管”可以得到純凈水D．椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性DAY5完成日期：13．（2024春?寧?？h期末）小寧要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液，下列關(guān)于配制該溶液的說法正確的是（）①若用氯化鈉固體配制，需稱取氯化鈉固體7.0g②用托盤天平稱氯化鈉固體時，在兩盤各放一張完全相同的濾紙③選用200mL量筒量取所需水的體積④實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管和試劑瓶⑤用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小A．①② B．②④⑤ C．①②③⑤ D．①②④14．（2024?鄞州區(qū)模擬）某大型郵輪滿載時總排水量為13.55萬噸，則滿載時郵輪受到的浮力為，此時郵輪排開水的體積為米3。（ρ清水取1.0×103千克/米3）15．（2024春?慈溪市期末）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示食品進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)：（1）按實(shí)驗(yàn)要求，圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它的名稱是．（2）完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是（填序號）①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計(jì)算（3）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤，你認(rèn)為小婧操作中的錯誤是，小婧糾正錯誤后，用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，她應(yīng)（填序號）A增加適量氧化鈉的固體B減少適量氯化鈉固化C調(diào)節(jié)游碼D添加砝碼（4）若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用，會導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

八上每日一練第一章參考答案與試題解析一．試題（共15小題）1．（2024春?海曙區(qū)期末）淡水只占地球總水量的2.53%，其中可供我們直接利用的水只有（）A．河流水、固體冰川、土壤水 B．河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川 C．河流水、固體冰川、湖泊淡水 D．河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水【解答】解：根據(jù)所學(xué)知識可知，水是自然資源的重要組成部分，陸地上的淡水資源只占地球表面水體總量的2.53%，其中大部分（約70%）是固體冰川，很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源主要是河流水、湖泊水、淺層地表水，儲量約占全球淡水資源總量的0.3%，D正確，ABC錯誤。故選：D。2．（2024春?慈溪市期末）下列關(guān)于水電解的說法正確的是（）A．用純水能加快電解的速度 B．陰極產(chǎn)生氣泡的速度更快 C．電解生成的兩種氣體質(zhì)量比為2：1 D．水的電解說明水是由氫氣和氧氣組成的【解答】解：A、純水的導(dǎo)電性較弱，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常向水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸，選項(xiàng)說法錯誤；B、陰極產(chǎn)生的是氫氣，因此生成的氫氣體積大，因此產(chǎn)生氣泡的速度更快，選項(xiàng)說法正確；C、電解生成的兩種氣體體積比為2：1或1：2，選項(xiàng)說法錯誤；D、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，則說明水是由氫元素和氧元素組成，選項(xiàng)說法錯誤。故選：B。3．（2023秋?金東區(qū)期末）一顆黃豆質(zhì)量大約在0.1克～1克之間。實(shí)驗(yàn)室天平的最小刻度是0.2克，稱量一顆黃豆質(zhì)量不夠精確，老師布置各項(xiàng)目組制作一個浮力秤，將一粒黃豆的質(zhì)量測出來，精確度越高越好。【提供材料】大燒杯、水、紙質(zhì)小托盤、剪刀、橡皮泥、鐵釘、刻度尺、記號筆、雙面膠、透明膠帶、白紙、質(zhì)量1g的小鐵塊，吸管（規(guī)格A：較細(xì)的普通飲料吸管，規(guī)格B：較粗的奶茶吸管）?！局谱鬟^程】①選擇輕質(zhì)的塑料吸管，剪取筆直的20cm一段，上端貼上紙質(zhì)小托盤。②在吸管下端插入鐵釘，用橡皮泥塞緊吸管與鐵釘縫隙進(jìn)行固定和密封。③燒杯中倒入水，將制作完成的吸管下端放入水中，讓浮力秤漂浮在水面上，如圖所示。④對吸管標(biāo)記刻度。⑤測量一粒黃豆的質(zhì)量?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中吸管中插入鐵釘并密封的好處是使吸管可以豎直漂浮在水中。（2）步驟④可分步進(jìn)行，首先是將裝好的浮力秤正常漂浮于水中，不放重物時在水面與吸管相交處標(biāo)記為0刻度。（3）該浮力秤的刻度是B。A．上小下大且均勻變化B．上大下小且均勻變化C．上小下大且不均勻變化D．上大下小且不均勻變化（4）為提高這款浮力秤的精確度，你的改進(jìn)措施是用直徑更小的吸管。（5）請你提出項(xiàng)目組制作的這款浮力秤的一個缺點(diǎn)用密度較大的液體做實(shí)驗(yàn)時其精確度會降低，或用不同液體做實(shí)驗(yàn)時需重新標(biāo)注刻度。【解答】解：（1）步驟②中吸管中插入鐵釘并密封可以使吸管的重心降低，使吸管可以豎直漂浮在水中；（2）將裝好的浮力秤豎直漂浮于水中，不放重物時（即被測物體的質(zhì)量為零），所以此時在水面與吸管相交處應(yīng)標(biāo)記為0刻度；（3）測量物體的質(zhì)量時，浮力秤總是漂浮，它所受的浮力總是等于它受到的重力，根據(jù)物體的浮沉條件可知：F?。溅岩篻V排＝ρ液gSh浸＝G＝mg，則浮力秤浸入液體中的深度為：h浸＝＝，因液體的密度不變，吸管的橫截面積不變，所以h浸與m成正比，故密度計(jì)的刻度是均勻的，刻度越往上，說明物體的質(zhì)量越大，即該浮力秤的刻度特點(diǎn)是上大下小且均勻變化，故B正確；（4）浮力秤豎直漂浮于水中，稱量同一物體時其受到的浮力一定，根據(jù)F浮＝ρ水gV排可知V排一定，根據(jù)V＝Sh可知橫截面積越小，浸入的深度越大，可以標(biāo)注的刻度線越多，分度值越小，所以用直徑更小的吸管可以提高浮力秤的精確度。（5）若用該浮力秤在其它液體中進(jìn)行稱量，因液體密度不同，則放入同一重物時吸管浸入液體中的深度不同，需重新標(biāo)注刻度；用密度較大的液體做實(shí)驗(yàn)時，由F?。溅岩篻Sh浸可知浸入的深度較小，可以標(biāo)注的刻度線較少，則測量的精確度會降低，所以，制作的這款浮力秤的一個缺點(diǎn)：用密度較大的液體做實(shí)驗(yàn)時其精確度會降低，或用不同液體做實(shí)驗(yàn)時需重新標(biāo)注刻度。故答案為：（1）使吸管可以豎直漂浮在水中；（2）0刻度；（3）B；（4）用直徑更小的吸管；（5）用密度較大的液體做實(shí)驗(yàn)時其精確度會降低，或用不同液體做實(shí)驗(yàn)時需重新標(biāo)注刻度。4．（2023秋?紹興月考）許多物質(zhì)都能溶解在溶劑里形成溶液，溶液在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用廣泛。下列說法錯誤的是（）A．溶液是均一、穩(wěn)定的 B．海水曬鹽的過程可以實(shí)現(xiàn)溶劑和溶質(zhì)的分離 C．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，水是一種較好的溶劑 D．由水和酒精構(gòu)成的溶液中，酒精既可作溶質(zhì)，也可作溶劑【解答】解：A、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，溶液是均一、穩(wěn)定的，故選項(xiàng)說法正確。B、氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，從海水中獲得氯化鈉主要利用陽光和風(fēng)力蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來，海水曬鹽的過程可以實(shí)現(xiàn)溶劑和溶質(zhì)的分離，故選項(xiàng)說法正確。C、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，水是一種較好的溶劑，故選項(xiàng)說法正確。D、有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑，由水和酒精構(gòu)成的溶液中，酒精作溶質(zhì)，水作溶劑，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：D。5．（2024?浙江模擬）如圖甲所示是一種簡易的天氣預(yù)報(bào)瓶，瓶內(nèi)裝有一定量的水和硝酸鉀晶體，可根據(jù)瓶內(nèi)晶體的析出量來判斷氣溫的大致變化。如將瓶子放置于20℃的環(huán)境下，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖乙所示。隨著外界溫度的變化，也會出現(xiàn)如圖丙、丁所示的現(xiàn)象。則下列判斷正確的是（）A．外界溫度是在不斷下降的 B．圖丙中的溶液一定是硝酸鉀的不飽和溶液 C．從圖乙到圖丙，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是：丙＞乙＞丁【解答】解：A、將瓶子放置于20℃的環(huán)境下，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖乙所示，隨著外界溫度的變化，丙中沒有硝酸鉀晶體存在，丁中硝酸鉀晶體增加，硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，則乙→丙，溫度升高，乙→丁，溫度降低，故選項(xiàng)說法錯誤。B、圖丙中溶液不一定是硝酸鉀的不飽和溶液，也可能是恰好飽和的溶液，故選項(xiàng)說法錯誤。C、從圖乙到圖丙，溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故選項(xiàng)說法錯誤。D、由圖示可知，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是丙＞乙＞丁，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。6．（2024?寧波模擬）如圖（a）所示，重為5牛的長方體物塊漂浮在水中，其下表面積為5×10﹣3米2，則下表面受到水的壓力方向?yàn)樨Q直向上，壓強(qiáng)大小為1000帕。若將長方體物塊以圖（b）所示方式放置，比較圖（a）（b）中物塊的下表面所受壓力Fa和Fb的大小，則Fa等于（填“大于”“等于”或“小于”）Fb。【解答】解：長方體物塊漂浮在水中，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，由浮力產(chǎn)生的原因知下表面積所受壓力的大小就等于浮力，方向相同，所受壓力方向豎直向上；下表面所受壓強(qiáng)為：p＝＝＝1000Pa；若將長方體物塊以圖（b）所示放置，長方體物塊仍漂浮在水中，受到的浮力仍等于物塊的重力，物塊的重力不變，所以浮力不變，由浮力產(chǎn)生的原因知圖（a）（b）中物塊的下表面所受壓力Fa＝Fb。故答案為：豎直向上；1000；等于。7．（2024?青田縣模擬）如圖所示，潛水員正潛沒在海水中，他攜帶的氣瓶可以對身上的背心進(jìn)行充氣或放氣，以改變背心的體積大小來實(shí)現(xiàn)浮沉。下列對潛水員分析正確的是（）A．充氣—下沉—壓強(qiáng)變大 B．充氣—上浮—壓強(qiáng)變小 C．放氣—下沉—壓強(qiáng)變小 D．放氣—上浮—壓強(qiáng)變大【解答】解：海水的密度不變，根據(jù)p＝ρgh可知，潛水員向海底下潛過程中，深度增加，受到的海水的壓強(qiáng)變大，潛水員正潛沒在海水中，對背心進(jìn)行放氣后，背心的體積變小，排開海水的體積變小，由F?。溅岩篻V排可知，受到海水的浮力變??；對背心進(jìn)行充氣后，背心的體積變大，排開海水的體積變大，同理可知，受到海水的浮力變大，故B正確，ACD錯誤。故選：B。8．（2024?路橋區(qū)一模）20℃時，取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g，分別加入到四個盛有50g水的燒杯中，充分溶解，情況如表（溫度保持20℃），下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2A．所得溶液一定都是飽和溶液 B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液 C．所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為：甲＝乙＝丙＝丁 D．20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：?。炯祝疽遥颈窘獯稹拷猓篈、丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故A錯誤；B、溶劑質(zhì)量相同而丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最大，所以丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B正確；C、溶劑質(zhì)量相同而甲、乙、丙、丁四種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃時四種物質(zhì)溶液的質(zhì)量關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁，故C錯誤；D、四杯溶液中溶劑的質(zhì)量都為50g，甲、乙、丙、丁四種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁，所以20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁，故D錯誤。故選：B。9．（2024春?余姚市期末）分析水循環(huán)示意圖，并回答下列問題：（1）圖中各序號分別代表水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)，②④表示的環(huán)節(jié)是降水。（2）在太陽輻射的作用下，水在陸地和海洋表面不斷地蒸發(fā)成水蒸氣，這屬于物態(tài)變化中的汽化。（3）水是一種重要的自然資源，節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列做法正確的是AC。A.隨手關(guān)閉水龍頭B.將生活污水直接排入河道C.植樹造林，涵養(yǎng)水源D.工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放【解答】解：（1）圖中各序號分別代表水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)，②④表示的環(huán)節(jié)是降水；（2）在太陽輻射的作用下，水在陸地和海洋表面不斷地蒸發(fā)成水蒸氣，這屬于物態(tài)變化中的汽化；（3）A.隨手關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約用水，故A正確；B.生活污水直接排入河道會造成水體污染，故B錯誤；C.植樹造林，涵養(yǎng)水源有利于水資源的保護(hù)，故C正確；D.工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放會造成水體污染，故D誤。故答案為：（1）降水；（2）汽化；（3）AC。10．（2024?鄞州區(qū)校級模擬）化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅可以帶來許多樂趣，還可以提升我們的科學(xué)思維。同學(xué)們利用所學(xué)知識設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，完成了“蛋殼水晶”的工藝品。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）（注：不考慮水分蒸發(fā)）硫酸銅的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：溫度/℃020406080溶解度/g14.320.728.540.055.0A．①中熱水的主要目的是加快硫酸銅粉末的溶解 B．②中通過攪拌可以使④中蛋殼內(nèi)得到更多的晶體 C．③中的溶液始終是硫酸銅的飽和溶液 D．該實(shí)驗(yàn)的原理是硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而增大【解答】解：A、硫酸銅的溶解度隨溫度的升高而增大，所以①中熱水的主要目的是加快硫酸銅粉末的溶解和增大硫酸銅的溶解度，故A錯誤；B、固體物質(zhì)的溶解度只與溫度有關(guān)系，所以②中通過攪拌不可以使④中蛋殼內(nèi)得到更多的晶體，故B錯誤；C、③中的溶液始終是硫酸銅的飽和溶液，故C正確；D、該實(shí)驗(yàn)的原理是硫酸銅的溶解度隨溫度的升高而增大，故D錯誤。故選：C。11．（2024?嘉善縣一模）水平桌面上兩個底面積相同的容器內(nèi)盛有甲、乙兩種液體，完全相同的小球M、N靜止時狀態(tài)如圖所示，已知兩容器內(nèi)液面相平。則小球M排開液體的重力等于小球N排開液體的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”，下同），甲液體對容器底部的壓力大于乙液體對容器底部的壓力?！窘獯稹拷猓海?）圖甲中小球M漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知：小球M受到的浮力F浮M＝GM；圖乙中小球N懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知：F浮N＝GN；小球M、N完全相同，GM＝GN，則F浮M＝F浮N；，由阿基米德原理可知：小球M排開液體的重力等于小球N排開液體的重力；（2）小球M漂浮，根據(jù)密度大小與浮沉的關(guān)系可知：ρM＜ρ甲；小球N懸浮，根據(jù)密度大小與浮沉的關(guān)系可知：ρN═ρ乙；小球M、N完全相同，ρM＝ρN，則液體密度ρ乙＜ρ甲；因兩容器內(nèi)液面相平，液體深度相等，由液體壓強(qiáng)公式可知：甲液體對容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)；因兩容器底面積同，由壓強(qiáng)公式可知：甲液體對容器底部的壓力大于乙液體對容器底部的壓力。故答案為：等于；大于。12．（2023秋?余杭區(qū)期末）今年九月，臺風(fēng)過后，科學(xué)興趣小組的同學(xué)在附近水源收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過如圖一所示的凈水過程，最終制成蒸餾水。請回答以下問題：（1）圖一中操作③對應(yīng)圖二中的裝置是Ⅰ（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。（2）在圖二的Ⅲ操作中，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈（填一種原因即可）。（3）水的凈化再利用是節(jié)約水資源的一項(xiàng)重要措施?！吧堋笔且环N戶外凈水裝置（如圖三），下列說法錯誤的是C（單選）。A．超濾膜可以過濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度B．抗菌顆?？梢匀コ?xì)菌C．通過“生命吸管”可以得到純凈水D．椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性【解答】解：（1）圖一中操作③可以獲得蒸餾水，則蒸餾操作，對應(yīng)圖二中的裝置是Ⅰ；故答案為：Ⅰ；（2）在圖二的Ⅲ操作（過濾）中，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈；故答案為：玻璃棒；濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不干凈；（3）A．超濾膜可以過濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度，說法正確；B．抗菌顆?？梢匀コ?xì)菌，說法正確；C．通過“生命吸管”不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，不能得到純凈水，說法錯誤；D．椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性，說法正確；故答案為：C。13．（2024春?寧?？h期末）小寧要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液，下列關(guān)于配制該溶液的說法正確的是（）①若用氯化鈉固體配制，需稱取氯化鈉固體7.0g②用托盤天平稱氯化鈉固體時，在兩盤各放一張完全相同的濾紙③選用200mL量筒量取所需水的體積④實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管和試劑瓶⑤用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小A．①② B．②④⑤ C．①②③⑤ D．①②④【解答】解：①若用氯化鈉固體配制，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液，需稱取氯化鈉固體50g×14%＝7.0g，故說法正確。②用托盤天平稱氯化鈉固體時，在兩盤各放一張完全相同的濾紙，故說法正確。③溶劑質(zhì)量＝溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，所需溶劑的質(zhì)量為50g﹣7g＝43g（合43mL），量筒量程的選擇，應(yīng)遵循“大而近”的原則，應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積，故說法錯誤。④首先計(jì)算配