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文檔簡介

{企業(yè)管理咨詢}心理咨詢師二級考試真題與答案第一部分職業(yè)道德(1~2525(一)單項選擇題(1~8 2.20世紀(jì)70 “ D.兩肋插刀,言出必行“ 主觀性、智慧性、契約性、資質(zhì) B.通識性、智慧性、利益性、規(guī)定 D.節(jié)用有度是節(jié)約的本質(zhì)要求(二)多項選擇題(第9~16題) D.以誠相待,不欺上瞞下 B.按貢獻(xiàn)取酬C.按德才謀取職位 A.監(jiān)控錄象資料保留20天 A.多奉獻(xiàn)實質(zhì)上能贏得更多鍛煉和成長的機(jī)會B.奉獻(xiàn)是相互的,自己是否奉獻(xiàn)要取決于對方的態(tài)度C.講求奉獻(xiàn)是給別人施以恩惠,這有助于建設(shè)和諧社會D.奉獻(xiàn)是企業(yè)和員工立足社會的道德資本A.道德常常能夠填補(bǔ)智慧的缺 B.一個人若無德,則越有智,對社會的危害也越C.智慧乃道德之“統(tǒng)帥 D.建立員工信用檔案的目的是考察“德”與“智”何者更為重 B.回復(fù)短信,詳細(xì)詢問情況C.按要求給對方援助 D.他們是在裝相。沒準(zhǔn)就是騙子 C.有錢人總想著賺取更多的錢D.有錢人的生活是幸福的21.下面說法中,跟你談戀愛的宗旨比較接近的是(。“去者不追 B“ C“ D“ D.欣然接受 A.這些人是無可救藥 B.個人所 C.社會缺乏嚴(yán)厲的懲戒措 D.這些人意志不堅 A.相信W,對Q產(chǎn)生反 B.找Q聊一聊,看看W說的是否屬CWQD.感覺沮喪,想弄清楚自己在什么地方得罪了第二部分理論知識一、單項選擇題(26~85160 P1527.長時記憶遺忘的主 。A.固化 答案:C《基礎(chǔ)知識 28.態(tài)度的ABC模型中,B指 艾里克森認(rèn)為幼兒期良好的人格特征是 希望品 B.意志品 C.目標(biāo)品 D.能力品答案:C《基礎(chǔ)知識》P1908階段的良好人格特征希望意志目標(biāo)能力誠實愛關(guān)心賢明(智慧)31“ D.由欺負(fù)人格造成的 答案C《基礎(chǔ)知識》P262因社會交往不良而形成的壓力源屬于 A.生物性壓力 B.社會性壓力 C.精神性壓力 D.混合性壓力答案B《基礎(chǔ)知識》P310 答案B《基礎(chǔ)知識》P342 答案D《基礎(chǔ)知識》P370一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于 減少B.增加C.不變D.不確定B《基礎(chǔ)知識》P133A.經(jīng)濟(jì)動機(jī)——繁衍動機(jī)——愛情動機(jī)B.繁衍動機(jī)——經(jīng)濟(jì)動機(jī)——愛情動機(jī)C.愛情動機(jī)——繁衍動機(jī)——經(jīng)濟(jì)動機(jī)D.愛情動機(jī)——經(jīng)濟(jì)動機(jī)——繁衍動機(jī)答案C《基礎(chǔ)知識》P174 。 答案D 答案D《心理咨詢師二級》P40認(rèn)識領(lǐng)悟療法屬于 答案B《基礎(chǔ)知識》P410生物反饋療法重點強(qiáng)調(diào)的是 答案D《心理咨詢師二級》P81 答案D《基礎(chǔ)知識》P113 答案D《心理咨詢師三級》P19944.評定焦慮癥狀的嚴(yán)重程度時,HAMA的適用對象是( 答案D《心理咨詢師二級》P179 答案D《心理咨詢師二級》P190 答案:A《基礎(chǔ)知識》P63 答案:A《基礎(chǔ)知識》p57 答案:B《基礎(chǔ)知識》p32 答案A《基礎(chǔ)知識》P118根據(jù)研究,每種活動都存在最佳的動機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動機(jī)水平有 )的趨勢逐漸降低 .逐漸上升 .迅速上升 .迅速降低答案A《基礎(chǔ)知識》175.個體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是( 。A.強(qiáng)度 .外顯度 .方向 .深度答案D《基礎(chǔ)知識》P139 D.訓(xùn)練對個體的成熟沒有影響答案A《基礎(chǔ)知識》P19553.小學(xué)階段兒童的數(shù)字記憶廣度 答案D《基礎(chǔ)知識》P213 答案C《基礎(chǔ)知識》P271 答案D《基礎(chǔ)知識》P313 答案A《基礎(chǔ)知識》345.線性等值法計算就是用相同的( )作等值的基礎(chǔ)A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) .百分點 .百分等級 .方差答案A《基礎(chǔ)知識》31 D.促進(jìn)求助者提供真實可靠信息答案A《心理咨詢師三級》P3焦慮性神經(jīng)癥的主要特點之一是 答案C《心理咨詢師二級》P5 D.建立積極的咨詢關(guān)系實施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是 答案B《心理咨詢師二級》P71 D.糾正核心錯誤觀念答案C《心理咨詢師二級》P87在施測MMPI測驗時,如果受測者的情況前后有所不同,應(yīng)當(dāng) 答案C《心理咨詢師三級》P180我國選用的BPRS,因子分可以歸為( D《心理咨詢師二級》若受測者FIQ值為110,可信限水平設(shè)定為85%~90%,則該受測者FIQ值的變動范圍是 答案C《心理咨詢師二級》P214 答案C《基礎(chǔ)知識》P49 答案C《基礎(chǔ)知識》P25 答案C《基礎(chǔ)知識》P42 答案C《基礎(chǔ)知識》P120 , D.特異性高、共同性高和一致性低答案A《基礎(chǔ)知識》P124 答案C《基礎(chǔ)知識》P155精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是 兒童認(rèn)知水平的反 B.通過游戲主動控制情境,以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿 答案B《基礎(chǔ)知識》P205“男女同化”人格是指 一種變態(tài)的人 B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化C《基礎(chǔ)知識》P239A.主動性缺失程度B.行為減少程度C.內(nèi)心的情感感受D.被動性的表現(xiàn)C《基礎(chǔ)知識》P272弗洛伊德認(rèn)為,道德性焦慮中危險來自于 答案A《基礎(chǔ)知識》P304施測者利用 )可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)ABC.對照 D.都不A《基礎(chǔ)知識》77.不屬于編制簡答題原則的是A.將其操作 B.宜用問句形CD答案A《基礎(chǔ)知識》P378 C.對心理危機(jī)無法提供有效的干 D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫答案D《心理咨詢師三級》P4 A.對現(xiàn)實問題的錯誤評 B.負(fù)性情緒記CDC《心理咨詢師二級》80.具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者A.將思想與情感分開BCD.將所思所想加以簡要概括B《心理咨詢師三級》P81 D.不必預(yù)先學(xué)習(xí)放松技術(shù)答案C《心理咨詢師二級》P70 。 答案A《心理咨詢師二級》P89 答案B《心理咨詢師三級》P164BRMS的評分法規(guī)定,所有項目均劃分為 答案A《心理咨詢師二級》P185若大腦半球發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是 優(yōu)勢半球有損傷,則ⅥQ明顯低于PIQ B.非優(yōu)勢半球有損傷,則ⅥQ明顯低于PIQC.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ答案A《心理咨詢師二級》P214二、多項選擇題(86~125l分,共40分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相 答案ABC《基礎(chǔ)知識》P46關(guān)于行為治療的步驟。正確的說法包括 D.監(jiān)測干預(yù)計劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整答案ACD《基礎(chǔ)知識》P413 答案ABC《基礎(chǔ)知識》P142 D.朋友之間的親密程度要低于青年期答案BC《基礎(chǔ)知識》P24090.原發(fā)性妄想的形式包括 答案AD《基礎(chǔ)知識》P26791.系統(tǒng)抽樣要求ABCDCD《基礎(chǔ)知識》 A.定義好測驗內(nèi)容的總體范圍 .編制雙向細(xì)目.制定評定量表來測量測驗的整體效度 .進(jìn)行統(tǒng)計分析答案《基礎(chǔ)知識》36093( ) 答案ABCD《基礎(chǔ)知識》P461 答案AB《心理咨詢師三級》P8 答案ABC《心理咨詢師三級》P10696.認(rèn)知行為矯正技術(shù)強(qiáng)調(diào)求助者必須 A.打破行為的刻板定 B.注意到他人行為的影響 答案ABD《心理咨詢師二級》P97 A.EPQ 答案AB《心理咨詢師三級》P180、186 B.A型行為 答案A《心理咨詢師二級》P210(題目錯誤)性的需要屬于 自然需 B.生物需 C.社會需 D.獲得性需AB《基礎(chǔ)知識》P57自然需要又叫生理需要、生物需要,如飲食、休息、性等,關(guān)于概念,正確的說法包括 是以詞來標(biāo)示和記載的 .是思維活動借以進(jìn)行的單.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映 .是對客觀事物的整體反映答案C《基礎(chǔ)知識》45影響成就動機(jī)的因素主要包括 答案ABC《基礎(chǔ)知識》P129霍夫蘭德(C.Hovland)態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有 信 B.背 C.反 D.通答案AB《基礎(chǔ)知識》P141(題目錯誤) D.認(rèn)識到解決問題的方法不只一個答案AB《基礎(chǔ)知識》P227 答案ABC《基礎(chǔ)知識》P285 答案BD《基礎(chǔ)知識》P325 答案AD《基礎(chǔ)知識》P350 答案CD《心理咨詢師三級》P19108.阻抗產(chǎn)生的主要原因包括 答案AD《心理咨詢師三級》P101 A.內(nèi)部對話B.自我陳述C.自我形象D.自我意識AB《心理咨詢師二級》P92WAIS-RC(。A.圖片排列B.圖形拼湊C.?dāng)?shù)字符號D.?dāng)?shù)字廣度BC《心理咨詢師三級》P160WISC-CR( 答案BC《心理咨詢師三級》P192、193 D.層次越高的需要力量越強(qiáng)答案:AC《基礎(chǔ)知識》P59 個體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平B.人工概念是人為制造的概念 答案:ABC《基礎(chǔ)知識》P45 答案:BCD《基礎(chǔ)知識》P132 答案:ABC《基礎(chǔ)知識》P166116.嬰兒出生1~2天就有笑的反應(yīng),這屬于 答案:AB《基礎(chǔ)知識》P200 D.以上描述都不對答案:ABC《基礎(chǔ)知識》P343 D.適合施測者的職業(yè)道德要求答案:BC《基礎(chǔ)知識》P383 攝入性會談制定的基本內(nèi)容是否合理B.各單項測定之間是否存在內(nèi)在一致性C.各單項測定是否都具有可比較的常模D.心理診斷是否能夠接受臨床實踐檢驗答案:ABCD《基礎(chǔ)知識》P132(?)心理咨詢師的真誠,應(yīng)該體現(xiàn)在 答案:ACD《心理咨詢師三級》P57生物反饋療法的適應(yīng)癥包括 D.出現(xiàn)幻覺、妄想的求助者答案:AC《心理咨詢師二級》P86關(guān)于MMPI,下列說法中正確的是 答案:ACD《心理咨詢師三級》P175MMPI編碼類型通常只考慮8個臨床量表,其中包括 Hs量表 B.Hy量表 C.Mf量表 D.Si量表答案:AB《心理咨詢師二級》P221 答案:ABC《心理咨詢師二級》第一部分技能選擇題(1~100題,共100題一般資料:求助者,男性,23 失 B.失 C.考 D.實多選:3.對該求助者的初步診斷可以排除的包括 厭惡療 B.系統(tǒng)脫敏 C.認(rèn)知療 D.陽性強(qiáng)化多選:5.在本案例中,要設(shè)身處地地理解求助者,可以使用的具體技術(shù)包括 關(guān) B.語言交 C.沉 D.非語言交 求助者意 B.咨詢目 C.咨詢師意 D.雙方意:9“ 等價規(guī) B.黃金規(guī) C.游戲規(guī) D.反黃金規(guī)一般資料:求助者,男性。45 C.先來做幾項心理測驗 D.你希望我提供哪些心理幫助單選:11.該求助者最主要的情緒癥狀是 抑 B.焦 C.恐 D.強(qiáng)多選:12.該求助者“為完成工作不得不加班”說明其 C.進(jìn)行全面系統(tǒng)體 D.可通過心理咨詢得到改多選:17.心理咨詢師在咨詢中表達(dá)共情時應(yīng)注意 不能因人而 B.善于使用軀體語 C.善于把握角 D.進(jìn)入求助者的框一般資料:求助者,男性,56 情緒問 B.認(rèn)知問 C.性格問 D.行為問 改善情緒改變認(rèn) B.減少心理不平衡 C.不管兒子戀愛之 D.委屈感覺減少一 。A.解決兒子戀 多選:26.心理咨詢師對咨詢效果進(jìn)行評估時恰當(dāng)?shù)木S度包括 咨詢師的觀 B.兒子婚戀進(jìn)展程 C.求助者的體 D.心理測驗前后對一般資料:求助者,男性,45 開放式提 B.直接提 C.封閉式提 D.間接提多選:28“請你詳細(xì)說說你的睡眠情況,好嗎?”所使用的方法與技術(shù)包括 具體 B.開放式提 C.合理 D.封閉式提單選:29“你的意思是你希望營業(yè)額提高,怕自己身體垮掉?”使用的技術(shù)是 內(nèi)容反 B.內(nèi)容表 C.情感反 D.情感表單選:30“我能理解你的心情,也為你完不成定額著急”咨詢師使用的技術(shù)是 內(nèi)容反 B.內(nèi)容表 C.情感反 D.情感表單選:31“但你要……你愿意談?wù)剢??”這段話心理咨詢師所使用的技術(shù)是 指 B.解 C.引 D.釋單選:32“造成焦慮……你就能控制自己的情緒”心理咨詢師所做的是 絕對化要 B.過分概 C.反黃金規(guī) D.糟糕至一般資料:求助者,男性,24多選:34.該求助者的軀體癥狀主要包括 失 B.消 C.疲 D.頭單選:35.該求助者最主要的情緒癥狀是 恐 B.焦 C.抑 D.強(qiáng)單選:36.該求助者的心理問題主要是 D.家長期望較高 D.成績連年下降 D.SCL-多選:44.本案例中如果測量結(jié)果與臨床觀察、會談法的結(jié)論不一致,心理咨詢師應(yīng)(。A.以測量結(jié)果為準(zhǔn)B.不可輕信任何一方C.以臨床觀察為準(zhǔn)D.重新進(jìn)行會談測評一般資料:求助者,男性,24 D.改變認(rèn)知 D.自我評價 單選:51.該求助者心理問題的關(guān)鍵點是 A.內(nèi)心苦 B.家庭矛 C.內(nèi)心沖 D.戀愛失多選:52.對收集到的資料的可靠性進(jìn)行驗證時,方法包括 A.補(bǔ)充提 B.比較不同的來 C.心理測 D.多個咨詢師會多選:53.心理咨詢師賦予資料具體意義時的方法包括 A.就事論 B.行為評 C.跡象分 D.認(rèn)知評 一般資料:求助者,男性,23多選:55.該求助者的癥狀主要包括 A.心 B.失 C.頭 D.消 A.工作因素B.父母因素C.性格因素D.認(rèn)知因素單選:63.該求助者性格形成的主要影響因素可能是(。A.家教嚴(yán)格B.從小聽話C.工作環(huán)境D.反復(fù)洗手多選:64.該求助者的性格特點包括(。A.嚴(yán)于律己B.追求完美C.多愁善感D.自以為是單選:65.該求助者心理問題的關(guān)鍵點是(。 A.無思維遲 B.無生活興趣缺 C.無食欲下 D.抑郁癥狀時間一般資料:孫某.男性,20多選:68.孫某的性格特點包括 單選:70.孫某整理書架的行為說明其 A.焦慮不 B.強(qiáng)迫行 C.要求嚴(yán) D.刻板行 A.強(qiáng)制性思 B.超價觀 C.邏輯倒錯性思 D.特殊意義妄 D.整理資料與評估 D.WAIS-單選:7.孫某心理沖突的性質(zhì)是( 。A.分形 .常形 .異形 .變形多選:7.孫某心理沖突的特點包括( 一般資料:求助者,女性,26多選:82.心理咨詢師在本案例中使用了沖擊療法,該療法也稱為 A.厭惡療法B.滿灌療法C.現(xiàn)實療法D.暴露療法單選:83.沖擊療法中所謂極限的標(biāo)志是求助者出現(xiàn)(。A.如釋重負(fù)B.回避行為C.情緒逆轉(zhuǎn)D.恐懼消失單選:84.心理咨詢師在本次治療中的失誤是(。A.構(gòu)建焦慮等級過少B.未進(jìn)行身體檢查C.選用厭惡刺激過大D.未簽訂治療協(xié)議多選:85.沖擊療法的禁忌對象包括(。A.老人B.健康兒童C.孕婦D.年輕女性多選:86.沖擊療法中所給刺激的特性包括(。A.強(qiáng)烈的B.間接的C.快速的D多選:87.系統(tǒng)脫敏療法與沖擊療法的主要區(qū)別點在于 A.治療程 B.治療時 C.基本原 D.咨詢關(guān)單選:88.在實_施沖擊治療時,遇求助者要求停止,心理咨詢師通常的做法是 A.見效 B.方法簡單安 C.療程 D.求助者痛苦WAIS-RC言語測 操作測知識領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù) 詞匯合計數(shù)符填圖積木圖排拼圖合2215 3316

言語操 總 69 53智商109 多選:91.龔耀先(1983)通過研究選出六個有代表性的分測驗,其中包括 A.知 B.領(lǐng) C.詞 D.填單選:92.如果可信限水平為35%~90%,該求助者FIQ的波動范圍是 單選:93.根據(jù)該求助者智商結(jié)果.正確解釋是 A.言語技能比操作技能 B.可能有言語缺C.可能有閱讀障 D.言語能力和操作能力的差異不具有實際意多選:94.關(guān)于本教材中介紹的兒童行為量表,正確的說法包括 A.英文名稱是WISC- B.用于篩查兒童社會能力和行為問C.屬于4~16歲兒童家長用 D.根據(jù)兒童最近一年情況填下面是某求助者M(jìn)MPI-2KT多選:95.關(guān)于該求助者的測驗結(jié)果。錯誤的說法包括 A.Hs量表的原始分為22 。 A.A類神經(jīng)癥 B.B類神經(jīng)癥 C.C類神經(jīng)癥 D.D類神經(jīng)癥多選:98.關(guān)于BPRS量表,正確的表述包括( 單選:99DavisJM24HAMD 單選:100.對于采用0~4評分的SCL--90量表,篩查陽性的總分分界值是 第二部分案例問答題—般資料:求助者,男性,25求助者大專畢業(yè)后曾在幾家公司工作過,都因和經(jīng)理或員工搞不好關(guān)系而未能持久。后經(jīng)熟人0元,求助者不服,找經(jīng)理講理,遭到了經(jīng)理斥責(zé),為此,對經(jīng)理非常氣憤,故意把客戶送來修12多斤減少到9該求助者的主要癥狀是什么?(10分(30分對該求助者還應(yīng)重點收集哪些資料?(10分(10分若使用認(rèn)知行為療法,其原理及特點是什么?(10分若鼓勵求助者進(jìn)食而使用陽性強(qiáng)化法,其原理及注

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