甘肅省天水市一中2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期開學(xué)考試試題理含解析

PAGE27-甘肅省天水市一中2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期開學(xué)考試試題理（含解析）一、單選題1.玉米屬雌性同株異花植物，隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株，隱性突變t基因純合會使原來產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗而轉(zhuǎn)變成雌株。若要后代只獲得雄株和雌株，則最佳的雜交組合是（）A.bbTt(♂)×bbtt(♀) B.BbTt(♂)×bbtt(♀)C.BbTt(♂)×BBtt(♀) D.bbTt(♂)×BBtt(♀)【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：由于隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株，隱性突變t基因純合會使原來產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗而轉(zhuǎn)變成雌株，所以B-T-為正常株、--tt為雌株、bbT-為雄穗。【詳解】A、bbTt（♂）×bbtt（♀）的后代基因型有bbTt和bbtt，分別為雄株和雌株，A正確；B、BbTt（♂）×bbtt（♀）的后代基因型有BbTt、Bbtt、bbTt和bbtt，分別為雌雄同株、雌株、雄株和雌株，B錯誤；

C、BbTt（♂）×BBtt（♀）的后代基因型有BBTt、BBtt、BbTt和Bbtt，分別為雌雄同株、雌株、雌雄同株和雌株，C錯誤；

D、bbTt（♂）×BBtt（♀）的后代基因型有BbTt和Bbtt，分別為雌雄同株和雌株，D錯誤。

故選A。2.下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交試驗的敘述，錯誤的是（）A.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合子，使雜交試驗結(jié)果更牢靠B.進行人工雜交時，必需在豌豆開花前除去母本的雄蕊C.統(tǒng)計時，F(xiàn)2的數(shù)量越多，其性狀分別比越接近3∶1D.孟德爾提出雜合子測交后代性狀分別比為1∶1的假說，并通過實際種植來演繹【答案】D【解析】【分析】孟德爾雜交試驗取得勝利的緣由之一是取材正確，即選取豌豆作為試驗材料，因為豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物，一般是純合子，可使雜交試驗結(jié)果更牢靠。進行人工雜交時，必需在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊，防止豌豆自花傳粉。孟德爾在一對相對性狀的雜交試驗中提出的假說是：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子確定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在；（3）受精時雌雄配子隨機結(jié)合。并通過測交試驗進行演繹驗證?！驹斀狻緼、豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物，一般是純合子，可使雜交試驗結(jié)果更牢靠，A正確；B、進行人工雜交時，必需在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊，防止豌豆自花傳粉，B正確；C、在統(tǒng)計時，F(xiàn)2的數(shù)量越多，理論上其性狀分別比越接近3∶1，C正確；D、孟德爾在一對相對性狀的雜交試驗中提出的假說是：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子確定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在；（3）受精時雌雄配子隨機結(jié)合。并通過測交試驗進行演繹驗證，D錯誤。故選D。3.孟德爾運用“假說—演繹”法探討豌豆一對相對性狀的雜交試驗，揭示了分別定律。下列哪一項屬于其探討過程中的“演繹"（）A.測交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖B.親本產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分開C.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的D.測交預(yù)期結(jié)果是高莖：矮莖接近于1：1【答案】D【解析】【分析】為了說明3：1的分別比，孟德爾提出了假說。假說的核心內(nèi)容是：F1能產(chǎn)生兩種類型的配子，比例為1：1。假如假說正確，那么他推想用F1和隱性的個體雜交（測交）的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是1：1。這便是演繹推理。最終，假說的正確與否還要看試驗的結(jié)果，假如測交試驗的結(jié)果與預(yù)期的相符，則說明假說正確，若不符，則說明假說錯誤?！驹斀狻緼、測交結(jié)果屬于試驗驗證階段，A錯誤；

B、親本產(chǎn)生配子屬于假說內(nèi)容，B錯誤；

C、受精時配子的隨機結(jié)合是假說內(nèi)容，C錯誤；

D、測交預(yù)期結(jié)果是高莖：矮莖接近于1∶1屬于演繹階段，D正確。

故選D。4.蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）為顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對黃色出現(xiàn)基因（i）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。不考慮環(huán)境因素的影響，以下說法正確的是（）A.蠶繭的顏色由兩對基因共同限制，因此不遵循孟德爾遺傳定律B.白色繭的基因型只可能有yyII，yyIi，基因型為yyii的繭為黃色C.基因型中只要有一個I基因，該繭就是白色D.YyIi相互交配，后代表現(xiàn)型為9：3：3：1【答案】C【解析】【分析】由題意知，蠶繭的體色受兩對等位基因限制，兩對等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律?；騃抑制黃色基因Y的表達，因此黃繭的基因型是Y_ii；Y_I_、yyI_、yyii都表現(xiàn)為白繭?！驹斀狻緼、由題意可知蠶繭的顏色由兩對基因共同限制，兩對等位基因獨立遺傳，所以遵循孟德爾遺傳定律，A錯誤；

B、基因I抑制黃色基因Y的表達，因此黃繭的基因型是Y_ii；Y_I_、yyI_、yyii都表現(xiàn)為白繭，B錯誤；

C、因為基因I抑制黃色基因Y的表達，所以基因型中只要有一個I基因，該繭就是白色，C正確；

D、雜合白繭（YyIi）相互交配，后代的狀況為Y_I_（白色繭）：yyI_（白色繭）：Y_ii（黃色繭）：yyii（白色繭）=9：3：3：1．因此，后代中白繭與黃繭的性狀分別比為13：3，D錯誤。

故選C。

【點睛】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生駕馭基因自由組合定律的實質(zhì)，能依據(jù)題干信息推斷基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系，再依據(jù)親代基因型推斷出子代的表現(xiàn)型及比例。5.為鑒定一株高莖豌豆和一只灰色野兔的純合與否，應(yīng)采納的最簡便方法分別是（）A.雜交、雜交 B.雜交、測交 C.自交、測交 D.自交、自交【答案】C【解析】【分析】鑒別方法：

（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；

（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；

（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；

（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；

（5）檢驗雜種F1的基因型采納測交法。【詳解】豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物，鑒定一株高莖豌豆純合與否，最簡便方法是自交；野兔是高等動物，不能自交，鑒定一只灰色野兔的純合與否，最簡便方法是測交。

故選C。【點睛】本題考查基因分別定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生駕馭基因分別定律的實質(zhì)，學(xué)會在不同狀況下應(yīng)用雜交法、自交法、測交法，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。6.番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性。以下關(guān)于鑒定一株紅果番茄植株是純合子還是雜合子的敘述，正確的是（）A.可通過與紅果純合子雜交來鑒定B.可通過與黃果純合子雜交來鑒定C.不能通過該紅果植株自交來鑒定D.不能通過與紅果雜合子雜交來鑒定【答案】B【解析】【分析】鑒定顯性個體是純合子還是雜合子，由于基因的顯隱性已知，有兩種方法：顯性個體自交或者顯性個體與隱性個體測交?！驹斀狻緼、與紅果純合子雜交，后代均為紅果，A錯誤；B、與黃果純合子雜交來鑒定，即測交，后代若出現(xiàn)1：1的性狀分別比，則證明該植株為雜合子，若后代均為紅果，則證明該植株為純合子，B正確；C、可以通過該紅果植株自交來鑒定，后代若出現(xiàn)3：1的性狀分別比，則證明該植株為雜合子，若后代均為紅果，則證明該植株為純合子，C錯誤；D、可以通過與紅果雜合子雜交來鑒定，其判定與C項相同，D錯誤；故選B。【點睛】本題考查基因的分別定律及通過自交和測交推斷親本的基因型等相關(guān)學(xué)問，意在考察考生對學(xué)問點的理解。7.相對性狀的基因自由組合，假如F2的分別比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分別比分別是（）A.1∶3、1∶2∶1和3∶1B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1D.3∶1、3∶1和1∶4【答案】A【解析】【分析】題意分析：由F2的分別比可推知：F1的基因型為雙雜合（AaBb）；F2的分別比為9∶7，說明有雙顯性基因的表現(xiàn)為一種性狀，其他的表現(xiàn)為另一種性狀；F2的分別比為9∶6∶1，說明有雙顯性基因的表現(xiàn)為一種性狀，有單顯性基因的表現(xiàn)為一種性狀，無顯性基因的表現(xiàn)為一種性狀；F2的分別比為15∶1，說明只要有顯性基因的就表現(xiàn)為同一種性狀，無顯性基因的表現(xiàn)為另一種性狀。【詳解】若相關(guān)基因用A/a、B/b表示，F(xiàn)1的基因型為雙雜合（AaBb），若F1與雙隱性個體測交，則后代的基因型為AaBb（雙顯）、Aabb（單顯1）、aaBb（單顯2）、aabb（雙隱），且比例為1∶1∶1∶1，由分析可知，當(dāng)F2的分別比為9∶7時，則表現(xiàn)為雙顯類型為一種性狀，其他類型表現(xiàn)為同一種性狀，因此相應(yīng)的測交比例為1∶3；當(dāng)F2的分別比為9∶6∶1時，則表現(xiàn)為雙顯類型為一種性狀，兩種單顯類型表現(xiàn)為同一種性狀，雙隱類型又是一種性狀，因此相應(yīng)的測交比例為1∶2∶1；當(dāng)F2的分別比為15∶1時，則有顯性基因的就表現(xiàn)為同一種性狀，無顯性基因的表現(xiàn)為另一種性狀，即雙顯和兩種單顯類型表現(xiàn)為一種性狀，雙隱性為另外一種性狀，因此相應(yīng)的測交比例為3∶1。即A正確。故選A。【點睛】會用基因自由組合9∶3∶3∶1比例解答關(guān)于兩對相對性狀的特別分別比是解答本題的關(guān)鍵，把握分別定律和自由組合定律的本質(zhì)是解答本題的另一關(guān)鍵！8.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變更的描述，錯誤的是（）A.同源染色體分別的同時，等位基因也隨之分別B.非同源染色體自由組合，使全部非等位基因之間也發(fā)生自由組合C.染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開D.非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因的組合的種類也越多【答案】B【解析】【分析】減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分別，非同源染色體自由組合，同時等位基因隨著同源染色體的分開而分別，非同源染色體上的非等位基因自由組合。減數(shù)其次次分裂后期，染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開?！驹斀狻緼、等位基因位于同源染色體上，因此同源染色體分別的同時，等位基因也隨之分別，A正確；B、同源染色體上和非同源染色體上都含有非等位基因，非同源染色體自由組合時，只能使非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合，而同源染色體上的非等位基因不會自由組合，B錯誤；C、染色單體是隨著DNA復(fù)制過程產(chǎn)生的，因此，染色單體分開時，間期復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開，C正確；D、減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合，因此非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多，D正確。故選B。【點睛】9.下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是A.基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變更B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C.二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半D.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因限制的性狀【答案】A【解析】【分析】基因與染色體的平行關(guān)系：基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)；在體細(xì)胞中基因和染色體均成對存在，配子中只含有成對的配子中的一個和成對的染色體中的一條；體細(xì)胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方；同源染色體也是如此；非等位基因在形成配子時自由組合，非同源染色體在減數(shù)第一次分裂的后期也是自由組合?！驹斀狻克^平行關(guān)系即兩者的行為要表現(xiàn)一樣，基因突變是DNA上的某一基因發(fā)生變更（微觀變更），而染色體（宏觀）沒有變更，A項符合題意；非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合；二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半；Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因限制的性狀，即A也發(fā)生缺失，均表現(xiàn)出了染色體與基因的平行關(guān)系，B、C、D項不符合題意。故選A。【點睛】基因與染色體是否存在平行關(guān)系，要看二者的行為變更如分別、組合、數(shù)目變更是否是同步的。10.下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是A.XY型性別確定的生物，Y染色體都比X染色體短小B.在不發(fā)生基因突變的狀況下，雙親表現(xiàn)正常，不行能生出患紅綠色盲的女兒C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D.各種生物細(xì)胞中染色體都可分為性染色體和常染色體【答案】B【解析】【詳解】A、XY型性別確定的生物，Y染色體一半比X染色體短小，但是也有Y比X大的，如女婁菜，A錯誤；B、在不發(fā)生突變的狀況下，雙親表現(xiàn)正常，不行能生出患紅綠色盲的女兒，但是也可能生出有病的兒子，B正確；C、在XY性別確定的生物中，雌配子只含X染色體，雄配子可能含X染色體或Y染色體，C錯誤；D、無性別之分的生物沒有性染色體，如大部分植物是沒有常染色體和性染色之分的，D錯誤。故選B?！军c睛】確定性別的基因位于性染色體上，但是性染色上的基因不都與性別確定有關(guān)；基因在染色體上，并隨著染色體傳遞．隔代交叉遺傳是伴X隱性遺傳病的特點。11.下圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是()A.甲可能是丙的子細(xì)胞B.乙、丙細(xì)胞不行能來自同一個體C.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有4條染色體D.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：甲細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)其次次分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分別，處于減數(shù)第一次分裂后期。減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)減半，丙細(xì)胞含4條染色體，同源染色體分別后，次級細(xì)胞中含兩條非同源染色體，著絲點分裂后可獲得甲細(xì)胞。由丙細(xì)胞染色體數(shù)可推知體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條，由乙細(xì)胞染色體數(shù)可推知體細(xì)胞中染色體數(shù)也為4條，故乙、丙細(xì)胞可能來自同一個體的精巢?！驹斀狻考准?xì)胞細(xì)胞質(zhì)分裂均等，不含同源染色體，可能是次級精母細(xì)胞或第一極體，而丙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂均等，屬于初級精母細(xì)胞，故甲可能是丙的子細(xì)胞，A正確，D錯誤；精巢和卵巢中的細(xì)胞既可以進行減數(shù)分裂也可以進行有絲分裂，因此乙、丙兩細(xì)胞可能來自同一個體，B錯誤；由圖可知，乙細(xì)胞含8條染色體，C錯誤。故選A。【點睛】要求考生具有肯定的識圖實力，并且能夠推斷細(xì)胞的分裂時期和分裂方式。解答本題需區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂，并能結(jié)合細(xì)胞分裂圖推斷分裂方式。12.果蠅的紅眼和白眼分別受到一對等位基因R、r的限制，屬伴X染色體遺傳。某同學(xué)用一只白眼雄果蠅和多只紅眼雌果蠅雜交，每個雜交組合的后代均出現(xiàn)白眼雌果蠅，下列分析正確（）A.親本的雌果蠅的基因型為XRXR或XRXrB.子代白眼雌果蠅的基因型為XrXr，約占1/4C.每個雜交組合的后代均會出現(xiàn)1/2的白眼雄果蠅D.子代紅眼果蠅相互雜交，后代雌果蠅具有2種眼色【答案】B【解析】【分析】白眼雄果蠅的基因型XrY，和多只紅眼雌果蠅雜交，均出現(xiàn)了白眼雌果蠅XrXr，說明紅眼雌果蠅的基因型是XRXr?！驹斀狻緼、依據(jù)分析，親本雌果蠅的基因型全是XRXr，A錯誤；B、子代白眼雌果蠅的基因型為XrXr，約占1/4，B正確；C、XRXr和XrY雜交，子代出現(xiàn)白眼雌果蠅XrY的比例為1/4，C錯誤；D、XRXr和XrY雜交子代紅眼果蠅的基因型是XRY和XRXr，后代雌果蠅全為紅眼，D錯誤。故選B。13.孟德爾豌豆雜交試驗，提出遺傳定律；薩頓探討蝗蟲的減數(shù)分裂，提出“基因在染色體上”。以上兩個科學(xué)發(fā)覺的探討方法依次是A.類比推理法、假說—演繹法 B.類比推理法、類比推理法C.假說—演繹法、類比推理法 D.假說—演繹法、假說—演繹法【答案】C【解析】孟德爾提出遺傳定律時采納了假說-演繹法；薩頓采納類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說，故選C。14.下圖是表示初級精母細(xì)胞分裂過程中染色體安排的一組圖像，其中正確的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】1、精子的形成過程：（1）精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復(fù)制）→初級精母細(xì)胞；（2）初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分別，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細(xì)胞；（3）次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)其次次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細(xì)胞；（4）精細(xì)胞經(jīng)過變形→精子。2、初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞的分裂都是不均等分裂，而初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞和第一極體的分裂都是均等分裂?！驹斀狻緼、該細(xì)胞中同源染色體正在分別，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，應(yīng)為初級卵母細(xì)胞，A錯誤；B、該細(xì)胞不含同源染色體，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，應(yīng)為次級卵母細(xì)胞，B錯誤；C、該細(xì)胞中同源染色體正在分別，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)為初級精母細(xì)胞，C正確；D、該細(xì)胞中不含同源染色體，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)為次級精母細(xì)胞或第一極體，D錯誤。故選C?！军c睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，駕馭精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，能精確推斷圖中各細(xì)胞的名稱，再依據(jù)題干要求作出精確的推斷。15.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培育、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的緣由可能是（）A.離心時間過長，上清液中存在較重的大腸桿菌B.攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分別C.噬菌體侵染后，大腸桿菌裂說明放出子代噬菌體D.32P標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中【答案】C【解析】【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的試驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，測得上清液的放射性占10%，其緣由可能是：（1）培育時間過短，部分噬菌體的DNA還沒有注入大腸桿菌內(nèi)；（2）培育時間過長，噬菌體大量繁殖使部分大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體，這樣上清液就具有了少量放射性?！驹斀狻緼、離心時間過長，不會導(dǎo)致上清液中存在較重的大腸桿菌，A錯誤；B、攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分別，不會導(dǎo)致上清液中有放射性，B錯誤；C、噬菌體侵染后，大腸桿菌裂說明放出子代噬菌體，使得帶有放射性標(biāo)記的噬菌體進入到上清液中，是上清液中有了放射性，C正確；D、噬菌體蛋白質(zhì)外殼不會含有32P放射性，沒有放射性標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼離心后存在于上清液中，不會導(dǎo)致上清液中有放射性，D錯誤。故選C。【點睛】16.下列有關(guān)DNA是遺傳物質(zhì)的探究歷程的說法正確的是（）A.格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明白DNA可以變更生物體的遺傳性狀B.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗與噬菌體侵染大腸桿菌試驗的思路是一樣的C.赫爾希和蔡斯試驗中T2噬菌體是用32P干脆標(biāo)記的D.赫爾希和蔡斯試驗中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標(biāo)記【答案】B【解析】【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化試驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。2、赫爾希和蔡斯首先在分別含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培育基中培育大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培育T2噬菌體，得到DNA含有32P標(biāo)記或蛋白質(zhì)含有35S標(biāo)記的噬菌體。【詳解】A、格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化試驗證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，A錯誤；B、肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗與噬菌體侵染大腸桿菌試驗的思路是：設(shè)法將DNA和其它物質(zhì)分開，單獨地干脆探討各種物質(zhì)的功能，B正確；C、由分析可知，赫爾希和蔡斯試驗中，T2噬菌體是用32P標(biāo)記的大腸桿菌培育，而間接標(biāo)記的，C錯誤；D、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時，帶有32P標(biāo)記的DNA進入細(xì)菌，并作為模板限制子代噬菌體的合成，依據(jù)DNA半保留復(fù)制特點可知，細(xì)菌裂解后得到的噬菌體只有少量帶有32P標(biāo)記，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查了課本的試驗有關(guān)內(nèi)容，考查了學(xué)生對課本中科學(xué)探討方法的理解和駕馭，關(guān)注試驗原理和結(jié)論。17.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，下列有關(guān)DNA分子的敘述正確的是（）①DNA的組成元素有C、H、O、N、P②DNA的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械蘑跠NA分子中A和T占的比例越大分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定④若DNA一條鏈中的A+T所占的比例為m，則另一條鏈中的該比例也為m⑤DNA分子中通常有兩個游離的磷酸基團⑥D(zhuǎn)NA一條鏈中相鄰堿基是由氫鍵相連A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤【答案】A【解析】【分析】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：1、DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。3、DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，遵循堿基互補配對原則?！驹斀狻竣俸怂岬脑亟M成為C、H、O、N、P，①正確；②DNA分子是由兩條鏈反向平行方式回旋成的雙鏈螺旋結(jié)構(gòu)，②正確；③DNA分子中G和C之間由三個氫鍵連接，故占的比例越大分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，③錯誤；④DNA雙鏈中A和T互補配對，兩條鏈中A+T的數(shù)目相等，故一條鏈中的A+T所占的比例為m，則另一條鏈中的該比例也為m，④正確；⑤DNA分子的每一條鏈中都有一個游離的磷酸基團，所以每個DNA分子中通常含有2個游離的磷酸基團，⑤正確；⑥D(zhuǎn)NA一條鏈中相鄰堿基是由“—脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖—”相連，⑥錯誤。故選A?！军c睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能精確推斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。18.下面關(guān)于對遺傳物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)的探究的經(jīng)典試驗的描述正確的有幾項（）①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)②噬菌體侵染細(xì)菌試驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化試驗更具勸服力③分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培育基培育噬菌體④32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染試驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)⑤噬菌體能利用宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸⑥用35S標(biāo)記噬菌體的侵染試驗中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【詳解】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，①錯誤；

由于噬菌體轉(zhuǎn)化試驗將DNA和蛋白質(zhì)的作用分別進行了探討，而肺炎雙球轉(zhuǎn)化試驗中DNA和蛋白質(zhì)不能完全分別開，所以噬菌體轉(zhuǎn)化試驗更有勸服力，②正確；

噬菌體是病毒不能干脆在培育基上培育，須要在細(xì)菌中培育標(biāo)記，③錯誤；

32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染試驗說明DNA是遺傳物質(zhì)，并沒有說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，④錯誤；

噬菌體能利用自身DNA為模板合成子代噬菌體的核酸，⑤錯誤；

用35S標(biāo)記噬菌體的侵染試驗中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分導(dǎo)致噬菌體沒有和細(xì)菌分別，⑥正確；

綜上分析，正確的有2項，故選B。19.用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培育基中連續(xù)復(fù)制5次。下列有關(guān)推斷錯誤的是()A.含有15N的DNA分子有兩個B.只含有14N的DNA分子占15/16C.復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個DNA分子【答案】C【解析】【詳解】A、C=G=60，故A=T=40，親代DNA一旦復(fù)制，兩條母鏈就分開到2個子代DNA，故連續(xù)復(fù)制5次，含有15N的DNA分子有兩個，A正確；BD、復(fù)制5次共有25=32個DNA，2個含15N，其他30個只含14N，故只含有14N的DNA分子占30/32=15/16，BD正確；C、親代DNA兩條鏈?zhǔn)冀K保留，故連續(xù)復(fù)制5次需腺嘌呤核苷酸為（32-1）×40=1240，C錯誤。故選C?！军c睛】本題考查DNA復(fù)制相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能運用所學(xué)學(xué)問與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行說明、推理，做出合理推斷或得出正確的結(jié)論實力。20.保證精確無誤地進行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是（）A.解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分別B.游離的脫氧核苷酸上的堿基與母鏈堿基進行互補配對C.配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈D.模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】B【解析】【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件：模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解供應(yīng))、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點：半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分別，為復(fù)制供應(yīng)模板，A錯誤；B、游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對確保精確無誤地進行復(fù)制，B正確；C、在DNA聚合酶的作用下，配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈，C錯誤；D、模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)，是DNA復(fù)制完成階段，D錯誤；故選B。21.某逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入哺乳動物的呼吸道上皮細(xì)胞后，合成的X蛋白能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)分析合理的是（）A.X蛋白在病毒的核糖體上合成B.該病毒遺傳信息的傳遞途徑是RNA→蛋白質(zhì)C.X蛋白誘導(dǎo)呼吸道上皮細(xì)胞中某些基因的表達，進而引起細(xì)胞的凋亡D.逆轉(zhuǎn)錄過程須要的逆轉(zhuǎn)錄酶、核糖核苷酸、ATP等都來自上皮細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因限制的編程性細(xì)胞死亡，是基因選擇性表達的結(jié)果。2、細(xì)胞是生命活動的基本單位，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動必需在宿主細(xì)胞內(nèi)完成。3、中心法則的內(nèi)容包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程及逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制過程，只有被病毒侵入的細(xì)胞才有可能進行逆轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制過程。【詳解】A、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，X蛋白質(zhì)合成在人體呼吸道上皮細(xì)胞的核糖體形成，A錯誤；B、由題意知，該病毒是逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒，其侵人細(xì)胞后，首先以自身RNA為模板，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，形成RNA-DNA雜交分子，再以單鏈DNA為模板，合成雙鏈DNA，后者整合到宿主細(xì)胞的DNA上，進而轉(zhuǎn)錄和翻譯組裝子代，B錯誤；C、細(xì)胞凋亡是由基因限制的，因此X蛋白誘導(dǎo)呼吸道上皮細(xì)胞中某些基因的表達，進而引起細(xì)胞的凋亡，C正確；D、逆轉(zhuǎn)錄過程須要的原料是脫氧核苷酸，D錯誤。故選C?！军c睛】本題的學(xué)問點是細(xì)胞凋亡的概念及中心法則的內(nèi)容，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)學(xué)問結(jié)合題干信息進行推理、推斷。22.真核生物中，基因、遺傳信息、密碼子和反密碼子分別是指（）①信使RNA上核苷酸的排列依次②基因中脫氧核苷酸的排列依次③DNA上確定氨基酸的3個相鄰的堿基④轉(zhuǎn)運RNA上識別密碼子的3個相鄰的堿基⑤信使RNA上確定氨基酸的3個相鄰的堿基⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段A.⑤①④③ B.⑥②⑤④ C.⑥⑤①② D.②⑥③④【答案】B【解析】【分析】遺傳信息：基因中能限制生物性狀的脫氧核苷酸的排列依次。遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能確定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。反密碼子：是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對?！驹斀狻炕蚴侵赣羞z傳效應(yīng)的DNA片段，即⑥。遺傳信息是指DNA中脫氧核苷酸的排列依次，因此遺傳信息位于DNA分子中，即②。密碼子是指mRNA上確定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，因此密碼子位于mRNA上，即⑤反密碼子是轉(zhuǎn)運RNA上識別密碼子的3個相鄰的堿基，即④。故選B?！军c睛】本題學(xué)問點簡潔，考查遺傳信息和密碼子的相關(guān)學(xué)問，要求考生遺傳信息和密碼子的概念，并能結(jié)合本題對遺傳信息、密碼子和反密碼子這三個詞進行比較，是解題關(guān)鍵。23.關(guān)于基因限制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是A.一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個B.細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上D.在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變更【答案】D【解析】【詳解】A.由于轉(zhuǎn)錄以DNA的編碼區(qū)為模板，所以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子的堿基數(shù)少于n/2個，A錯誤；B.細(xì)菌轉(zhuǎn)錄時以其中一條鏈為模板形成mRNA，B錯誤；C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點均在DNA上，C錯誤；D.細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均發(fā)生變更，D正確；因此，本題答案選D。本題考查基因限制蛋白質(zhì)合成，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實力。24.將小鼠乳腺細(xì)胞中的某基因用32P標(biāo)記，選取僅有一條染色體上單個基因被標(biāo)記的某個細(xì)胞進行體外培育。下列敘述錯誤的是（）A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B.該基因轉(zhuǎn)錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNAC.連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不肯定相等【答案】C【解析】【分析】已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中須要的游離脫氧核苷酸數(shù)：（1）設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA復(fù)制n次，須要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n－1）×m個。（2）設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n-1×m個?！驹斀狻緼、小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸包括DNA和RNA，含有A、G、C、T、U5種堿基，8種核苷酸，A正確；B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板指導(dǎo)合成RNA的過程，B正確；C、連續(xù)分裂n次，子細(xì)胞中被標(biāo)記的細(xì)胞占2/2n，即1/2n-1，C錯誤；D、翻譯時每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸，tRNA上的反密碼子與mRNA上61種密碼子對應(yīng)，運載20種氨基酸，多種tRNA可能轉(zhuǎn)運同一種氨基酸，故翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不肯定相等，D正確。故選C?！军c睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、動物細(xì)胞培育等學(xué)問，要求考生識記動物細(xì)胞培育的條件；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的條件，駕馭DNA半保留復(fù)制的相關(guān)計算，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項。25.關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（）A.密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上B.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上C.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上D.密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上【答案】A【解析】【詳解】mRNA上每三個相鄰的堿基確定1個氨基酸，每三個這樣的堿基稱為一個密碼子，因此密碼子位于mRNA上；反密碼子與密碼子互補配對，位于tRNA上。故選A?！军c睛】遺傳信息、密碼子與反密碼子

遺傳信息

密碼子

反密碼子

存在位置

在DNA上，是基因中脫氧核苷酸的排列依次

在mRNA上，是mRNA上確定1個氨基酸的3個相鄰堿基

在tRNA上，是與密碼子互補配對的3個堿基

作用

確定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列依次

干脆確定蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列依次

與mRNA上3個堿基互補，以確定氨基酸在肽鏈上的位置

對應(yīng)關(guān)系

26.埃博拉出血熱（EBHF）是由EBV（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，EBV侵染宿主細(xì)胞后，將其核酸一蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過圖示途徑進行增殖。如干脆將EBV的RNA注人人體細(xì)胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是（）A.過程②的場所是宿主細(xì)胞的核糖體B.過程②合成兩種物質(zhì)時所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量完全相同C.EBV增殖過程需細(xì)胞供應(yīng)四種脫氧核苷酸和ATPD.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例不同【答案】A【解析】【分析】據(jù)圖可知，EBV通過①③過程完成其遺傳物質(zhì)RNA的復(fù)制，①③遵循堿基互補配對原則。通過②過程指導(dǎo)病毒蛋白質(zhì)的合成?！驹斀狻緼.過程②為翻譯，場所是宿主細(xì)胞的核糖體，A正確；B.過程②翻譯形成兩種不同的蛋白質(zhì)，因此所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量不肯定相同，B錯誤；C.EBV是一種絲狀單鏈RNA病毒，其增殖過程需細(xì)胞供應(yīng)四種核糖核苷酸和ATP，C錯誤；D.依據(jù)堿基互補配對原則，EBV的RNA中嘧啶比例與mRNA中嘌呤比例相同，因此過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同，D錯誤；因此，本題答案選A。27.雌果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸對發(fā)生了替換，其結(jié)果是()A.該雌果蠅性狀肯定發(fā)生變更B.形成的卵細(xì)胞中肯定有該突變的基因C.此染色體的化學(xué)成分發(fā)生變更D.此染色體上基因的數(shù)目和排列依次不變更【答案】D【解析】【分析】1、染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成?；蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段。2、基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增加和缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的變更。3、基因或通過限制酶的合成來限制代謝過程，進而限制生物體的性狀；或通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物體的性狀。【詳解】A、真核生物基因突變不會影響生物性狀有以下幾種狀況：①若突變發(fā)生在基因結(jié)構(gòu)的內(nèi)含子，此基因轉(zhuǎn)錄的mRNA仍未變更，因而合成的蛋白質(zhì)也不發(fā)生變更；②由于多個密碼子確定同一種氨基酸，因而合成的蛋白質(zhì)不會發(fā)生變更；③基因在細(xì)胞中表達是有選擇性的；④某些突變雖然變更了蛋白質(zhì)中個別位置的個別氨基酸的種類，但不影響該蛋白質(zhì)的功能；⑤隱性基因的突變在雜合子中不會表現(xiàn)出隱性性狀；⑥突變可能發(fā)生在沒有遺傳效應(yīng)的DNA片段。因此，該雌果蠅性狀不肯定會發(fā)生變更，A錯誤；

B、在減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體分別，并分別進入不同的細(xì)胞，因此形成的卵細(xì)胞中不肯定有該突變的基因，B錯誤；

C、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，脫氧核苷酸對發(fā)生替換后，其化學(xué)成分不變，C錯誤；

D、此染色體上只有DNA分子中一個脫氧核苷酸對發(fā)生了替換，所以染色體上基因的數(shù)目和排列依次不變，D正確。

故選D?！军c睛】本題易錯點是對基因突變的概念理解不夠，不能分析突變后基因表達時可能出現(xiàn)的結(jié)果。28.下列針對基因突變的描述正確的是()A.基因突變是生物變異的根原來源B.基因突變的方向是由環(huán)境確定的C.親代的突變基因肯定能傳遞給子代D.基因突變只發(fā)生在生物個體發(fā)育的特定時期【答案】A【解析】【分析】基因突變具有以下的特點：1、基因突變在生物界中是普遍存在的。2、基因突變是隨即發(fā)生的、不定向的。3、在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的?！驹斀狻炕蛲蛔兪切禄虍a(chǎn)生的途徑，是生物變異的根原來源，是生物進化的原始材料，A正確；基因突變是隨機發(fā)生的，不定向的，B錯誤；若基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，生殖細(xì)胞中不出現(xiàn)突變基因，不會傳給子代；若為父方細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的基因突變，受精后一般不會傳給子代。因此，親代的突變基因不肯定能傳遞給子代，C錯誤；由于基因突變的隨機性，基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期，D錯誤。故選A?！军c睛】本題易錯點是對基因突變的特點理解不夠，不明確基因突變發(fā)生的時間、場所。29.如圖表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)一條染色體發(fā)生了變異，①②代表染色體，下列說法中正確的是()A.果蠅的缺刻翅是基因b丟失造成的B.①和②構(gòu)成一對同源染色體C.該變異能導(dǎo)致新基因的形成D.①和②都能被龍膽紫溶液染色【答案】D【解析】【詳解】A、分析圖形可知，果蠅的缺刻翅是含基因b的一段染色體丟失造成的，A錯誤；B、①和②是同一條染色體發(fā)生缺失變更前后狀況，B錯誤；C、該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，不能形成新基因，C錯誤；D、①和②都是染色體，都能被龍膽紫溶液染成紫色，D正確。故選D。【點睛】本題考查染色體及結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的實力。30.下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體狀況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為（）A.甲：AaBb乙：AAaBbbB.甲：AaaaBBbb乙：AaBBC.甲：AAaaBbbb乙：AaaBBbD.甲：AaaBbb乙：AAaaBbbb【答案】C【解析】試題分析：分析圖可以看出，甲生物中有四個染色體組，屬于四倍體，乙生物有三個染色體組，屬于三倍體，故答案選C?？键c：染色體組數(shù)的推斷點評：本題將圖和基因型結(jié)合起來，考查學(xué)生的染色體組數(shù)的推斷，屬于對識記、理解層次的考查，屬于中檔題。31.二倍體西瓜幼苗(X)經(jīng)秋水仙素處理后會成長為四倍體植株(Y)，下列關(guān)于該過程的敘述，錯誤的是()A.秋水仙素的作用時期是有絲分裂前期B.低溫誘導(dǎo)X也會形成Y，其原理與秋水仙素作用原理相同C.植株Y往往表現(xiàn)為莖稈粗大、果實變大、含糖量增高D.植株Y的根尖分生區(qū)細(xì)胞中肯定含有4個染色體組【答案】D【解析】【分析】【詳解】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的緣由是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，從而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。而在有絲分裂過程中，紡錘體的形成發(fā)生在分裂前期，所以秋水仙素的作用時期是有絲分裂前期，A正確；低溫處理正在分裂的細(xì)胞，可抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞接著進行有絲分裂，將來就可能發(fā)育成多倍體植株。因此，低溫誘導(dǎo)X也會形成Y，作用原理與秋水仙素相同，B正確；四倍體植株Y屬于多倍體，通常莖稈粗大，葉片種子和果實都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等養(yǎng)分物質(zhì)的含量有所增加，C正確；用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，處理后得到的四倍體植株中根細(xì)胞的染色體數(shù)目沒有加倍，故含有2個染色體組，地上的體細(xì)胞有一部分含有4個染色體組，一部分含有2個染色體組，D錯誤。故選D。【點睛】識記秋水仙素的生理作用和多倍體植株的特點便能精確推斷各選項。32.如圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是()A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病B.依據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關(guān)系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、AaD.Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病男孩的概率為2/3【答案】B【解析】試題分析：由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ8和Ⅲ9，可推知此病為顯性遺傳病，A項錯誤；正常狀況下，父親將X染色體遺傳給女兒，Ⅱ4與Ⅱ6都是男性患者，他們的女兒Ⅲ7與Ⅲ9都正常，說明該顯性致病基因在常染色體上，B項正確；Ⅰ2的基因型為AA或Aa，Ⅱ5的基因型為Aa，C項錯誤；Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分別是aa和Aa，二者再生一個患病男孩的概率為1/2Aa×1/2XY＝1/4，D項錯誤?？键c：本題考查人類遺傳病、基因的分別定律的相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)學(xué)問與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行說明、推理，做出合理的推斷或得出正確結(jié)論的實力。33.基因型為AaBb（位于非同源染色體上）的小麥，將其花粉培育成幼苗，用秋水仙素處理后的成體自交后代的表現(xiàn)型及其比例為（）A.4種，1：1：1：1 B.2種，3：1C.1種，全部 D.4種，9：3：3：1【答案】A【解析】【分析】

【詳解】基因型為AaBb的水稻，其花粉有AB、Ab、ab、aB四種類型，比例為1：1：1：1，花粉培育成幼苗，用秋水仙素處理，所得成體為AABB、AAbb、aabb、aaBB，成體自交，后代的表現(xiàn)型種類及比例為4種，且比例為1：1：1：1。34.已知小麥中高稈對矮稈(抗倒伏)為顯性，抗病對不抗病為顯性。以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本，培育矮稈抗病小麥，下列相關(guān)說法不正確的是()A.單倍體育種利用了花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理B.雜交育種過程須要不斷篩選、自交，直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分別C.利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變，但勝利率低D.育種中篩選過程實質(zhì)上是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高【答案】D【解析】【分析】【詳解】單倍體育種利用了花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理，A正確；

雜交育種過程須要不斷篩選、自交，直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分別，B正確；

利用射線、亞硝酸鹽等物理處理不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變，但勝利率低，C正確；

育種中篩選過程實質(zhì)上是通過人工選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高，D錯誤。35.太空椒，無子西瓜，轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，這些變異的來源依次是（）A.環(huán)境變更、染色體變異、基因突變 B.基因突變、染色體變異、基因重組C.基因突變、環(huán)境變更、基因重組 D.染色體變異、基因突變、基因重組【答案】B【解析】【分析】生物的變異包括可遺傳變異和不行遺傳變異，可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異?！驹斀狻颗嘤战返脑硎腔蛲蛔?，培育無子西瓜的原理是染色體變異，轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是通過基因工程得到的，原理是基因重組，因此正確的選項是B。二．綜合題36.下圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖，6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而來成的兩個個體，8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據(jù)圖回答：（1）限制白化病的是常染色體上的___________基因。（2）若用A、a表示限制相對性狀的一對等位基因，則3號和11號個體的基因型依次為___________、___________。（3）6號為純合體的概率為___________。（4）7號和8號再生一個孩子有病概率為___________?！敬鸢浮?1).隱性(2).Aa(3).aa(4).0(5).1/4【解析】【分析】基因分別定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有肯定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分別，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。題意分析，3號和4號均正常，但他們有一個患病的女兒（10號），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）由分析可知，限制白化病的是常染色體上的隱性基因限制的遺傳病。（2）若用A、a表示限制相對性狀的一對等位基因，3號和4號均正常卻生