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PAGE7-第2節(jié)特異性免疫課后篇鞏固提升必備學問基礎練1.(2024山東泰安高二期末)人體免疫系統(tǒng)是覆蓋全身的防衛(wèi)網絡。如圖是人體初次接觸某病原體后發(fā)生的部分免疫過程示意圖,圖中①~④表示細胞,甲和乙表示物質。下列說法正確的是()A.細胞①是抗原呈遞細胞,能特異性識別病原體B.細胞②和細胞③發(fā)育、成熟的場所均相同C.細胞④是漿細胞,由記憶細胞增殖分化形成D.新型冠狀病毒肺炎患者體內會產生物質甲和乙答案D解析抗原呈遞細胞識別抗原沒有特異性,A項錯誤;細胞②和細胞③分別為T細胞和B細胞,兩者發(fā)育的場所相同,都是骨髓,但成熟的場所不同,B項錯誤;由題干信息可知,該過程是初次免疫,則細胞④是漿細胞,由細胞③B細胞增殖分化而來,C項錯誤;人體感染新型冠狀病毒后會產生細胞免疫和體液免疫,因此會產生甲(細胞因子)和乙(抗體),D項正確。2.(2024山東菏澤高二期末)機體血漿中含有抗體、細胞因子等多種免疫活性物質,下列關于免疫活性物質的敘述,正確的是()A.都是由漿細胞中的高爾基體合成的B.都能與抗原特異性識別并形成沉淀C.合成過程需多種酶和RNA的參加D.在非特異性免疫中發(fā)揮免疫防衛(wèi)功能答案C解析抗體是在漿細胞的核糖體上合成的,細胞因子是在T細胞的核糖體上合成的,A項錯誤;只有抗體與抗原特異性識別并形成沉淀,B項錯誤;免疫活性物質的合成過程須要通過轉錄和翻譯,需多種酶和RNA的參加,C項正確;免疫活性物質在特異性免疫中發(fā)揮免疫防衛(wèi)功能,D項錯誤。3.(2024河北保定高二期末)抗體和細胞因子是由免疫細胞產生的免疫活性物質,有關敘述正確的是()A.抗體與某單細胞病菌結合抑制該病菌的繁殖屬于細胞免疫B.抗體、細胞因子、溶菌酶等物質都屬于免疫活性物質C.抗毒素是一種抗體,是由漿細胞產生的細胞因子D.能夠產生抗體的漿細胞可以和靶細胞接觸,導致靶細胞裂解答案B解析抗體與病菌結合,抑制該病菌的繁殖屬于體液免疫,A項錯誤;抗體、細胞因子和溶菌酶等屬于免疫活性物質,B項正確;血清中的抗毒素是一種抗體,是由漿細胞產生的免疫球蛋白,不是細胞因子,C項錯誤;細胞毒性T細胞可以和靶細胞接觸使靶細胞裂解,裂說明放出的抗原可以與抗體結合形成沉淀等,D項錯誤。4.(2024廣西來賓高二期末)某探討人員將病毒q注入甲組鼠體內,該組鼠均死亡;將同劑量的病毒q注入乙組鼠體內,該組鼠只在第1周發(fā)熱,以后復原健康。在死亡和復原健康的兩組鼠的體內均檢測出具有活性的病毒。對此現(xiàn)象的說明不合理的是()A.病毒q屬于抗原物質B.乙組小鼠體內可能發(fā)生了體液免疫和細胞免疫C.甲組鼠體內未產生病毒q的抗體,而乙組鼠體內產生了病毒q的抗體D.注入甲組鼠體內的病毒q有活性,而注入乙組鼠體內的病毒q沒有活性答案D解析給小鼠注射病毒q后,能引起機體的免疫反應,說明病毒q屬于抗原物質,A項不符合題意。將同劑量的病毒q注入乙組鼠體內,該組鼠只在第1周發(fā)熱,以后復原健康,說明乙組鼠體內發(fā)生了免疫,且病毒侵入到小鼠細胞內,體液免疫和細胞免疫均可能發(fā)揮作用,B項不符合題意。甲組鼠體內未產生病毒q的抗體,所以將病毒q注入甲組鼠體內,其小鼠均死亡;而乙組鼠體內產生了病毒q的抗體,所以將同劑量的病毒q注入乙組鼠體內,其小鼠只在第1周發(fā)熱,以后復原健康,C項不符合題意。在死亡和復原健康的兩組鼠的體內均檢測出具有活性的病毒,說明注入兩組小鼠體內的病毒均有活性,D項符合題意。5.(2024山西長治高二月考)探討表明,長期吸入高濃度細顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)的功能。下列相關推論正確的是()A.若吸入的PM2.5損害呼吸道黏膜,則會影響特異性免疫B.若吸入的PM2.5變更T細胞數(shù)目,則會影響非特異性免疫C.若吸入的PM2.5刺激B細胞增殖分化,則會影響細胞免疫D.若吸入的PM2.5引起血清抗體水平上升,則會影響體液免疫答案D解析PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的細顆粒物,富含大量的有毒、有害物質,損害呼吸道黏膜,嚴峻影響人們健康,將會影響非特異性免疫,A項錯誤;PM2.5超標的空氣使過敏病人發(fā)病時,變更T細胞數(shù)目,變更體液免疫和細胞免疫,因此會影響特異性免疫,B項錯誤;B細胞只在體液免疫過程發(fā)揮作用,C項錯誤;抗體是漿細胞產生,通過抗體實現(xiàn)免疫效應的免疫方式是體液免疫,抗體水平上升,體液免疫實力越強,D項正確。6.(2024遼寧試驗中學高三月考)下圖為某感冒患者體內吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關敘述正確的是()A.圖中的①表示細胞免疫中溶酶體內水解酶分解細菌,具有特異性B.吞噬過程說明細胞膜具有肯定流淌性,胞吐排出的是細胞因子或抗體C.④中物質合成受細胞核限制,須要在③中加工D.若②為處理后的抗原,可能會引起細胞免疫或體液免疫答案D解析圖中①表示吞噬細胞中溶酶體內水解酶分解細菌的過程,無特異性,A項錯誤;吞噬細胞不能分泌細胞因子或抗體,B項錯誤;③為核糖體,④為內質網,核糖體中合成的蛋白質須要在內質網加工,C項錯誤;若②為處理后的抗原,可呈遞給T細胞,從而引起細胞免疫或體液免疫,D項正確。7.(2024山東濟南歷城其次中學)如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)調整人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是()A.免疫活動既可以由神經系統(tǒng)干脆調整,也可以接受有關激素的調整B.由于精神因素引起的興奮傳導至神經末梢時,神經末梢膜外電位變更是由負變正C.若圖中的免疫細胞表示漿細胞,則免疫活性物質最可能是細胞因子D.若該免疫細胞進行體液免疫時,裂解靶細胞是通過細胞間的干脆接觸實現(xiàn)的答案A解析從圖中可見,免疫細胞上既有神經遞質的受體,又有相關激素的受體,故免疫活動既可以由神經系統(tǒng)干脆調整,也可以接受有關激素的調整,A項正確;由于精神因素引起的興奮傳導至神經末梢時,神經末梢膜外電位變更是由正變負,B項錯誤;漿細胞能分泌抗體,若圖中的免疫細胞表示漿細胞,則免疫活性物質是抗體,C項錯誤;靶細胞的裂解是在細胞免疫過程中由細胞毒性T細胞與靶細胞接觸后激活溶酶體酶,干脆接觸使之裂解死亡的,并非通過體液免疫過程實現(xiàn),D項錯誤。關鍵實力提升練8.(2024山東濰坊高二期末)人體和動物的腸黏膜中存在著強大的免疫系統(tǒng),由相應的免疫細胞和免疫活性物質等組成。排列在小腸絨毛上皮間的M細胞(溶酶體的數(shù)量特別低)負責攝取并轉運腸道中大部分的病原體給DC(樹突狀細胞),詳細免疫過程如圖所示。下列分析錯誤的是()A.DC的突起可以進入腸腔,吞噬消化部分病原體,這屬于非特異性免疫B.與DC相比,M細胞幾乎不能處理抗原,但可以識別和呈遞抗原C.Th2能與B細胞結合,有利于B細胞分裂、分化為漿細胞,產生和分泌抗體D.Th1能識別被病原體感染的靶細胞以及體內蒼老和損傷的細胞答案D解析樹突狀細胞干脆將病原體吞噬殲滅,這屬于非特異性免疫,A項正確;依據題干信息“M細胞(溶酶體的數(shù)量特別低)負責攝取并轉運腸道中大部分的病原體給DC”可知,M細胞幾乎不能處理抗原,但可以識別和呈遞抗原給DC,B項正確;Th2分泌的細胞因子可作用于B細胞,促進B細胞增殖分化為漿細胞,從而產生并分泌抗體,C項正確;Th1分泌的細胞因子作用于細胞毒性T細胞,細胞毒性T細胞識別被病原體感染的靶細胞以及體內蒼老和損傷的細胞,D項錯誤。9.(2024山東青島高三月考)適應性免疫應答是指體內抗原特異性T/B淋巴細胞接受抗原刺激后,自身活化、增殖、分化為效應細胞,產生一系列生理效應的全過程。適應性免疫應答的最重要特征是免疫反應的效力隨著反復接觸抗原而顯著增加。下列相關敘述錯誤的是()A.與第一次免疫應答反應相比,機體其次次受到同種抗原刺激后所產生的抗體量更多B.適應性免疫應答可通過增加疫苗接種次數(shù),使機體獲得和維持愛護機體所需的高抗體濃度C.當同種抗原進入已免疫的機體時,記憶細胞會快速增殖、分化,產生漿細胞或細胞毒性T細胞D.抗原特異性T/B淋巴細胞可接受抗原刺激,是由于其細胞內存在特有的受體基因答案D解析適應性免疫過程中機體其次次接觸同種抗原產生的抗體比第一次產生的抗體數(shù)量更多,A項正確;適應性免疫應答可通過增加疫苗接種次數(shù)來使機體獲得并維持愛護機體所需的高抗體濃度,B項正確;當同一種抗原再次進入機體時,記憶細胞會快速增殖、分化,產生漿細胞或細胞毒性T細胞,C項正確;抗原特異性T/B淋巴細胞可接受抗原刺激,是由于細胞內的受體基因選擇性表達,并不是存在特有的受體基因,D項錯誤。10.(2024山東高二期中)在人類進化過程中,像SARS、SARS-CoV-2這類病毒始終處于“缺席”狀態(tài)。人體雖然有強大的特異性免疫,能產生上百萬種抗體,但適應實力也是有肯定限度的。探討表明,S蛋白是SARS-CoV-2與宿主細胞表面ACE2受體結合,進而介導病毒侵入宿主細胞的關鍵表面蛋白,是疫苗研發(fā)的重要靶點。下列相關敘述正確的是()A.當病毒侵染機體后,上百萬種B淋巴細胞能接受該種病毒的刺激B.注射康復者的血清提取物救治患者與疫苗的防治作用原理相同C.協(xié)助性T淋巴細胞接受該病毒疫苗刺激后能分泌細胞因子,增加淋巴細胞的免疫實力D.利用ACE2受體制作疫苗產生抗體與抗原結合,從而抑制SARS-CoV-2與受體結合答案C解析B細胞識別抗原具有特異性,當病毒侵染機體后,只有相應的B淋巴細胞能接受該種病毒的刺激,而不是上百萬種,A項錯誤;注射康復者的血清提取物救治患者屬于被動免疫,而疫苗的防治屬于主動免疫,二者作用原理不同,B項錯誤;協(xié)助性T細胞產生的細胞因子能促進B細胞的增殖分化,同時還可以增加淋巴細胞的免疫實力,C項正確;利用ACE2受體制作疫苗產生抗體不是與抗原結合,是與機體自身的ACE2受體結合,D項錯誤。11.(多選)(2024山東德州高三期末)T細胞包括協(xié)助性T細胞(Th細胞)與細胞毒性T細胞(Tc細胞),兩種細胞參加的部分免疫過程如下圖所示。下列分析正確的是()A.吞噬細胞可攝取病原體并暴露抗原B.抗原能激活Th細胞中某些基因的表達C.圖中的細胞均能特異性識別抗原D.圖中細胞間的信息溝通均依靠膜的緊密接觸答案AB解析吞噬細胞攝取、處理病原體,暴露出這種病原體所特有的抗原,然后被免疫細胞識別,A項正確;受到抗原刺激后,Th細胞中與細胞因子合成有關的基因表達,釋放出細胞因子,B項正確;圖中吞噬細胞不能特異性識別抗原,C項錯誤;Th細胞和Tc細胞通過細胞因子傳遞信息,并不依靠膜的緊密接觸,D項錯誤。12.(多選)(2024山東高二期末)科學家發(fā)覺抑制CTLA-4分子能使T細胞大量增殖而發(fā)揮免疫功能,并且在T細胞上首次發(fā)覺了PD-1分子。PD-1和CTLA-4相像,抑制PD-1則能夠活化T細胞,刺激生物體免疫功能。進一步探討發(fā)覺,CTLA-4與PD-1聯(lián)合療法能使末期轉移性黑色素瘤患者的三年存活率達到約60%??梢?真正治療人體疾病的有效手段是從根本上提高人體的免疫力。據此分析,以下說法正確的是()A.T細胞大量增殖會增加機體的體液免疫和細胞免疫功能B.注射特異性結合CTLA-4和PD-1的抗體可增加人的免疫功能C.一個人是否會患癌癥以及癌癥治療的效果都與人體免疫力有關D.CTLA-4與PD-1聯(lián)合療法就是通過口服CILA-4與PD-1來治療癌癥答案ABC解析T細胞參加細胞免疫與體液免疫,T細胞大量增殖使體液免疫和細胞免疫的功能增加,A項正確;抑制CTLA-4分子能使T細胞大量增殖而發(fā)揮免疫功能,且PD-1和CTLA-4相像,抑制PD-1則能夠活化T細胞,刺激生物體免疫功能,可推想注射特異性結合CTLA-4和PD-1的抗體可增加人的免疫功能,B項正確;不同人的免疫力不同,是否會患癌癥以及癌癥治療的效果都與人體免疫力有關,C項正確;CTLA-4與PD-1是兩種蛋白質,不能口服,D項錯誤。13.(2024山東濟南高二期末)下圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應,據圖回答問題。(1)巨噬細胞和都屬于抗原呈遞細胞,它們的功能是。
(2)圖中細胞Ⅲ代表的是,激活該細胞的第一個信號是過程(填數(shù)字序號),其次個信號來自細胞。細胞Ⅵ是細胞,由增殖分化產生。
(3)細胞Ⅰ在過程③的作用是。圖中屬于非特異性免疫過程的是(填數(shù)字序號)。
(4)若某人已注射該病毒疫苗,病毒再次入侵后,體內快速高效地產生免疫反應的緣由是。
答案(1)B細胞、樹突狀細胞攝取和加工處理抗原,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞(2)B細胞⑤某種初始狀態(tài)的T細胞(協(xié)助性T細胞)漿細胞B細胞和記憶B細胞(3)識別并裂解被感染的細胞①(4)記憶細胞能特異性識別病毒,快速增殖分化,分化后的細胞發(fā)揮更強的免疫功能解析(1)B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都能攝取和加工處理抗原,屬于抗原呈遞細胞,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞,所以抗原呈遞細胞的功能是攝取和加工處理抗原,并且可以將抗原信息暴露在細胞表面,以便呈遞給其他免疫細胞。(2)圖中細胞Ⅲ代表的是B細胞,B細胞活化須要
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