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文檔簡介

第消防活動主持稿怎么寫5篇老師們:

為了提高全校廣大教職工的消防意識和四個能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠臨危不懼,高效、有序地進行自救、搶險、救援處理,經(jīng)學校研究決定,于今天下午在此舉行20--年秋季消防培訓講座。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光,美好的愛情,親人的關(guān)愛,老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。生命一旦失去了,一切都歸零。

據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2024多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元。

縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

今天我們很榮幸請到了--市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識講座。于麗老師是--市消防宣教中心的消防專家,長期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識和實踐經(jīng)驗。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報告。

老師們、同學們!,剛才--市消防宣教中心的于麗為我們做了一場精彩的消防知識報告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實例圖片演示,以真實案例做證,圖文并茂,講解生動感人,使全體師生員工接受了一次生動的消防知識的教育,增強了我們的安全意識,提高了全校教職員工的應(yīng)急防護自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗。理論性和指導性都非常強,對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此,學校要求廣大師生員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理,水火無情,千萬不能麻痹大意,隨著社會經(jīng)濟和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機率越來越大,重視消防就是重視學校安全,就是重視教學質(zhì)量,就是尊重和真愛生命。所以安全第一,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過本次消防知識培訓,進一步使廣大師生員工增強消防意識,掌握消防技能,保持警鐘長鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺階。

讓我們再次以熱烈掌聲感謝于麗的精彩報告!

今天的消防培訓報告會到此結(jié)束,謝謝大家!

消防活動主持稿怎么寫篇2甲:同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。

甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學們積極回答

第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲?。?/p>

乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請__同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

乙:一個不良習慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學校在平時的消防宣傳教育中,要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學習生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴格執(zhí)行消防安全各項制度,認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。

乙:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?

消防活動主持稿怎么寫篇3各位領(lǐng)導、同志們:

晚上好!

近來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點因線路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財產(chǎn)損失,影響了業(yè)務(wù)正常運營,引發(fā)輿論關(guān)注。火災(zāi)事故暴露出多種原因和突出問題,警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱,是易發(fā)火災(zāi)的高危時期。我行領(lǐng)導高度重視消防安全,不斷加強消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設(shè)”水平,(即:提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;組織撲救初起火災(zāi)能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為,促進我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。

今晚,我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀,為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗;在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

今晚,參加消防安全知識講座的,有行領(lǐng)導,有機關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實用,請大家認真聽講。

在講座開始前,再次重申一下會場紀律,會議室嚴禁吸煙,請大家把手機調(diào)為靜音或震動模式,培訓過程中不要隨意走動、進出。

下面,我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座,大家歡迎!

剛才,龍山消防大隊的石磊參謀,為我們大家講解消防安全知識非常細致,非常全面,受益匪淺。讓我們再一次地,以熱烈的掌聲表示衷心地感謝!

會后,希望通過此次培訓,能提高全行的消防安全防范意識和責任感,努力消除消防隱患,以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。

散會!

消防活動主持稿怎么寫篇4甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼。珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!

乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題。關(guān)愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!

甲:同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動的主題是:“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

合:南開區(qū)水上小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

甲:首先進行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由20__年__班承擔。

1、全體立正,出旗

2、介紹光榮的升旗手:擔任本周升旗手的是__、__。護旗手是__、__、__、__。

3、升國旗,奏國歌。全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國歌。(放音樂)

乙:呼校風、校訓、學風口號

我們的校風是:上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展

我們的校訓是:善勤睿健

我們的學風是:求善求真求知求健

全體學生稍息。

甲:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,

乙:火是人類的生命,它給社會帶來進步和文明。

甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失!

乙:每年,火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟損失達十幾億元,每年平均死亡2024多人。

甲:今天,我們在國旗下要學習消防安全知識,

乙:以后,我們要爭當消防安全知識的宣傳員!

甲:下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)

乙:百善文明為先,萬事安全最重!

甲:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。

乙:下面大家歡迎張校長講話。

甲:同學們,積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識!

乙:同學們,積極行動起來,提高消防能力,爭當安全衛(wèi)士!

甲:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

乙:當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

合:讓安全為生命保駕護航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!

合:南開區(qū)水上小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。

消防活動主持稿怎么寫篇5甲:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢?

[第一題:如果學生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]

1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;

2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]

如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出

[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]

如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?]

如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]

快躺下來!就地打滾。千萬不

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