2025屆河北省中原名校聯(lián)盟高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省中原名校聯(lián)盟高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在噬菌體侵染白喉棒狀桿菌并增殖的過程中,需要借助細(xì)胞器完成的步驟是A.噬菌體特異性吸附在細(xì)菌細(xì)胞上 B.噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細(xì)菌DNA上C.噬菌體DNA在細(xì)菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄 D.噬菌體的蛋白質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中合成2.如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是()A.在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高B.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)C.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力D.如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高3.某同學(xué)將表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的某植物頂芽的尖端和側(cè)芽的尖端分別放置在空白瓊脂塊上,得到含有相應(yīng)生長索濃度的瓊脂塊A、B,如圖1所示;圖2中的甲,乙、丙為同種長勢相同的燕麥胚芽鞘(生長素對該植物和燕麥影響相同),甲為完整的燕麥胚芽鞘,乙、丙為去掉尖端的燕麥胚芽鞘,將A、B瓊脂塊分別放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘乙、丙上。下列分析錯(cuò)誤的是()A.圖1中,生長素在芽內(nèi)的運(yùn)輸方式和瓊脂塊中的運(yùn)輸方式相同B.為探究生長素作用的兩重性,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照C.圖2中,胚芽鞘生長一段時(shí)間后丙的高度可能小于乙的高度D.圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長的只有甲4.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)常與其他物質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合體。下列敘述錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)和rRNA結(jié)合,成為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的主要成分B.蛋白質(zhì)和DNA結(jié)合,可作為真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的主要載體C.蛋白質(zhì)和多糖結(jié)合,在細(xì)胞膜上可參與細(xì)胞間的信息交流D.蛋白質(zhì)和部分水結(jié)合,有利于增強(qiáng)細(xì)胞代謝的強(qiáng)度5.某研究小組進(jìn)行“探究pH對過氧化氫酶的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了pH為1.0、2.0、3.0、4.0的四種緩沖液,下列說法正確的是()A.因變量的檢測指標(biāo)是氧氣釋放量的多少B.本實(shí)驗(yàn)不必再設(shè)置空白對照組C.過氧化氫酶在動物肝臟細(xì)胞和紅細(xì)胞中濃度均很高D.四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果必定均不相同6.卡爾文等用14CO2供小球藻光合作用,探明CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物碳的途徑,敘述錯(cuò)誤的是()A.用同位素標(biāo)記的化合物,化學(xué)性質(zhì)不會改變B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是時(shí)間C.長時(shí)間給小球藻提供14CO2,14C3含量大于14C5D.用C18O2供小球藻光合作用,也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀材料,回答問題解開自閉癥謎團(tuán)的鑰匙——突觸自閉癥(ASD)是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時(shí)代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過程對于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學(xué)習(xí)記憶非常重要。美國哥倫比亞大學(xué)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內(nèi)存在過多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。進(jìn)一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會使mTOR激酶的活性增強(qiáng)。過度活躍的mTOR信號傳導(dǎo)可能導(dǎo)致過量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。通過對自閉癥進(jìn)行近十年的遺傳學(xué)研究,遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對基因控制的。經(jīng)過生物信息學(xué)的分析,科學(xué)家們已經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實(shí)有一些內(nèi)在聯(lián)系。但是,一個(gè)自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會在另外一個(gè)自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計(jì)學(xué)及遺傳學(xué)上,我們無法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學(xué)的方法來予以確認(rèn)??茖W(xué)家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學(xué)的手段證明了N3基因突變亦可導(dǎo)致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對與ASD無關(guān)的突觸蛋白進(jìn)行檢測,沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學(xué)研究方法,對攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來,科學(xué)家們終于在突變小鼠的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)發(fā)生功能紊亂。這個(gè)里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導(dǎo)致自閉癥的原因以外,還指明了針對相應(yīng)的突觸異常來設(shè)計(jì)藥物來治療自閉癥的新方向。(1)神經(jīng)元之間通過_______(結(jié)構(gòu))相連,其結(jié)構(gòu)包括______________。人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過_______才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)寫出與自閉癥病因相關(guān)的3個(gè)生物學(xué)術(shù)語______________。(3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導(dǎo)致自閉癥的______________。(4)根據(jù)材料,請你為治療自閉癥提供一種思路______________。8.(10分)豆醬是大豆經(jīng)過發(fā)醇制成的一種食品。某小組為了研究影響豆醬發(fā)酵效果的因素,將等量的a、b兩菌種分別接入等量的甲、乙兩桶煮熟大豆中并拌勻,再將兩者置于適宜條件下進(jìn)行發(fā)醇,在32h內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果?;卮鹣铝袉栴}:(1)如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的要好的多,說明該發(fā)酵菌是__________。(2)如果在實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系。有同學(xué)認(rèn)為“據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,無法確定發(fā)酵的最佳時(shí)間”。這位同學(xué)的判斷依據(jù)是__________。應(yīng)怎樣改進(jìn),請簡述改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的基本思路__________。(3)本實(shí)驗(yàn)前,需要對a、b兩菌種進(jìn)行分離,可以采用_____法來接種,培養(yǎng)后可以根據(jù)__________的特征來判斷a、b兩菌種的種類。(4)a、b兩菌種均能產(chǎn)生降解M(有機(jī)物)的酶。為了比較a、b兩菌種降解M能力的差異,該小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請完善相關(guān)內(nèi)容。①在含有一定濃度M的固體培養(yǎng)基上,A處滴加含有a菌種的培養(yǎng)液,B處滴加含有b菌種的同種培養(yǎng)液,C處滴加________,三處滴加量相同。②一段時(shí)間后,測量透明圈的直徑。若C處沒有出觀透明圈,說明__________,若A、B處形成的透明圈直徑大小相近,說明__________。9.(10分)在某光照強(qiáng)度下,當(dāng)光合速率與呼吸速率相等時(shí)的環(huán)境CO2濃度稱為CO2的補(bǔ)償點(diǎn)。將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中,在不同光照強(qiáng)度下觀測系統(tǒng)內(nèi)CO2隨時(shí)間的變化,結(jié)果如下:(1)在光照強(qiáng)度300lx時(shí),密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變,原因是___________。(2)比較不同光照條件下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的第1個(gè)小時(shí)內(nèi)葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強(qiáng)度越強(qiáng),葉片凈光合速率__________。(3)隨著光照強(qiáng)度的提高,該植物葉片的CO2補(bǔ)償點(diǎn)___________(填“逐漸增大”“保持不變”“逐漸降低”)。判斷的依據(jù)是__________________。10.(10分)總書記在談到環(huán)境保護(hù)問題時(shí),他指出:寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。生動形象地表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心?;卮鹨韵掠嘘P(guān)生態(tài)學(xué)的問題:(1)“綠水”離不開“青山”,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________________________________價(jià)值。(2)立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅效益高,而且能有效降低環(huán)境污染。如運(yùn)用群落的_____________原理,在果園的果樹下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群,形成“果樹—草菇結(jié)構(gòu)”的立體農(nóng)業(yè)。該農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,提高_(dá)________________________。(3)人類在享受經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來的巨大紅利的同時(shí),也付出了慘痛的代價(jià),給生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重破壞。自白鰭豚和長江白鱘先后滅絕后,2020年1月1日中國開始實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃,這一計(jì)劃的實(shí)施是對長江水生生物多樣性的__________________保護(hù),人們也可以通過建立精子庫等生物技術(shù)對瀕危物種的________進(jìn)行保護(hù)。這也印證了人類的活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴腳_________________。11.(15分)我國很多地區(qū)春季干旱少雨,為春季園林綠化帶來很大的影響。為挑選較耐早園林植物,研究人員對東北玉簪、大萼鐵線蓮、蛇莓三種當(dāng)?shù)爻R妶@林植物進(jìn)行一系列研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:

(1)結(jié)合所學(xué)知識分析圖甲可推測隨著干旱天數(shù)的增加,不同植物葉肉細(xì)胞內(nèi)________化合物的合成量均呈現(xiàn)減少趨勢,從而導(dǎo)致凈光合速率降低。與正常條件下的同種植物相比,干旱條件下葉肉細(xì)胞中積累的有機(jī)物有________________(答出三種)。(2)分析圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:適于在較干旱地區(qū)做園林植物的是________,結(jié)合圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種植物通過增加可溶性糖等物質(zhì)的含量,來提高_(dá)_______________以達(dá)到保水抗旱的目的。由于蛇莓細(xì)胞中可溶性糖的含量比大萼鐵線蕨的含量低,而凈光合速率卻比較高,說明蛇莓還可能通過_______________________________來提高暗反應(yīng)速率,進(jìn)而達(dá)到增加光合速率的目的。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

1、噬菌體是病毒,專門寄生于細(xì)菌內(nèi),一般含有兩部分:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA。2、噬菌體侵染細(xì)菌并增殖的過程:吸附→注入核酸→合成蛋白質(zhì)和核酸→裝配→釋放?!驹斀狻緼、噬菌體特異性吸附在細(xì)菌細(xì)胞上,需要借助噬菌體的尾部,不需要借助細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;B、噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細(xì)菌DNA上,屬于基因重組,不需要借助細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;C、噬菌體DNA在細(xì)菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶,不需要借助細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;D、噬菌體的蛋白質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中合成,需要借助細(xì)菌的核糖體,D正確。故選D。2、D【解析】

A、在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸減小,細(xì)胞吸水力逐漸降低,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越大,細(xì)胞液濃度越大,吸水力越強(qiáng),細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞液的濃度等于或大于外界溶液的濃度,說明細(xì)胞仍有吸水力,C錯(cuò)誤;D、如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞液和外界溶液的濃度差越大,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水越多,細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】1、原生質(zhì)層:細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。2、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會通過滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁分離。2、質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,整個(gè)原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),緊貼細(xì)胞壁,使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。3、A【解析】

禾本科植物的向光生長,即為單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長。生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系?!驹斀狻緼、生長素在芽內(nèi)的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸(主動運(yùn)輸),在瓊脂塊中的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性。為探究生長素作用的兩重性,為排除無關(guān)變量瓊脂塊的干擾,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照,B正確;C、頂芽產(chǎn)生生長素,運(yùn)往側(cè)芽,在側(cè)芽積累,因此B的濃度大于A,抑制側(cè)芽生長,圖2中,胚芽鞘生長一段時(shí)間后丙的高度可能小于乙的高度(高濃度抑制),C正確;D、圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長的只有甲,因?yàn)榕哐壳始舛耸歉泄獠课?,而瓊脂塊不能感受單側(cè)光的刺激,因此乙、丙均直立生長,D正確。故選A。4、D【解析】

核糖體的主要成分為蛋白質(zhì)和RNA。染色體的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA。識記蛋白質(zhì)與各種物質(zhì)組成的成分是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,其成分為蛋白質(zhì)和rRNA,A正確;B、真核生物的遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體(質(zhì)),其組成成分為蛋白質(zhì)和DNA,B正確;C、蛋白質(zhì)和多糖結(jié)合構(gòu)成糖蛋白,可參與保護(hù)、潤滑、識別等功能,C正確;D、與蛋白質(zhì)結(jié)合的水成為結(jié)合水,結(jié)合水越多,抗逆性越強(qiáng);自由水越多,代謝越旺盛,D錯(cuò)誤;故選D。5、B【解析】

影響酶作用的因素很多,pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用,酶通常在一定pH范圍內(nèi)才起作用,而且在某一pH值下作用最強(qiáng)?!驹斀狻緼、因變量的檢測指標(biāo)是氣泡的釋放量,A錯(cuò)誤;B、本實(shí)驗(yàn)可以通過實(shí)驗(yàn)組之間的相互對照來得出結(jié)論,不必再設(shè)置空白對照組,B正確;C、過氧化氫酶在動物肝臟細(xì)胞和血細(xì)胞中濃度都不高,因?yàn)槊妇哂形⒘扛咝У奶攸c(diǎn),C錯(cuò)誤;D、由pH對酶活性的影響曲線可知:在不同的pH下酶活性可能相同,故四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能出現(xiàn)兩兩相同的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

卡爾文等用放射性同位素標(biāo)記法用小球藻做實(shí)驗(yàn)探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑,這一途徑稱為卡爾文循環(huán)?!驹斀狻緼、用同位素標(biāo)記的化合物,化學(xué)性質(zhì)不會改變,A正確;B、給小球藻提供14CO2后,在不同時(shí)間內(nèi)提取細(xì)胞內(nèi)物質(zhì),分析含有14C的化合物,最終得出碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此,該實(shí)驗(yàn)的自變量是時(shí)間,B正確;C、在較長時(shí)間內(nèi),光合作用穩(wěn)定在一定強(qiáng)度,暗反應(yīng)中C5+CO2→2C3,2C3+[H]→C5+(CH2O),C正確;D、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲粉櫶荚诠夂献饔弥修D(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑,而不是氧的途徑,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜凋亡(剔除)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等(合理即可)人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強(qiáng),抑制了突觸蛋白的凋亡過程,使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。研制某種藥物,通過下調(diào)mTOR的表達(dá),解除其對自噬的抑制,用于消除多余突觸【解析】

興奮通過電信號的方式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),在神經(jīng)元細(xì)胞需要通過突觸這個(gè)結(jié)構(gòu),信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號。閱讀材料,了解自閉癥的形成過程,可知是由功能性突觸過多或者抑制性突觸連接異常導(dǎo)致的?!驹斀狻浚?)神經(jīng)元之間是通過突觸這個(gè)結(jié)構(gòu)相連,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分。細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,在生物的個(gè)體發(fā)育中,能夠清除多余的細(xì)胞,有利于生物形態(tài)的完成,故人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過細(xì)胞凋亡才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等都是自閉癥病因相關(guān)的生物學(xué)術(shù)語。(3)自閉癥兒童由于腦發(fā)育過程中突觸“剔除”過程緩慢導(dǎo)致功能性突觸過多,而凋亡過程之所以受到抑制是由于人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強(qiáng),抑制了突觸蛋白的凋亡過程使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。(4)根據(jù)自閉癥形成的過程,如果能研制抑制mTOR表達(dá)的藥物,那么突觸“剔除”的過程就能正常進(jìn)行,就不會導(dǎo)致功能性突觸過多而出現(xiàn)自閉癥。【點(diǎn)睛】基因突變、基因重組、染色體變異是三種可遺傳變異,基因決定性狀,基因突變可能導(dǎo)致原有功能出現(xiàn)異常,如癌變。8、需氧菌因“32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系”,說明發(fā)酵的最佳時(shí)間可能超過32h。繼續(xù)延長發(fā)酵時(shí)間,定期取樣觀測發(fā)酵效果,以確定最好的發(fā)酵效果所對應(yīng)的最佳發(fā)酵時(shí)間稀釋涂布平板法或平板劃線法根據(jù)菌落(大小、形狀、色澤)空白的同種培養(yǎng)液培養(yǎng)液不能降解Ma、b菌種降解M的能力相近【解析】

根據(jù)題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是菌種和發(fā)酵時(shí)間。通常是細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上(內(nèi))生長發(fā)育,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞的集團(tuán),稱之為菌落?!驹斀狻浚?)上層氧氣較多,上層大豆的發(fā)酵效果比底層的要好的多,說明該發(fā)酵菌是需氧菌。(2)如果在實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系,則無法確定發(fā)酵的最佳時(shí)間。若要確定最佳發(fā)酵時(shí)間,還需延長發(fā)酵時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),直到看到下降的點(diǎn)。(3)本實(shí)驗(yàn)前,可以采用稀釋涂布平板法或平板劃線法來接種,對a、b兩菌種進(jìn)行分離。培養(yǎng)后可以根據(jù)菌落(大小、形狀、色澤)的特征來判斷a、b兩菌種的種類。(4)為了比較a、b兩菌種降解M能力的差異,需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循等量、單一變量、對照等原則。①實(shí)驗(yàn)分三組,A處滴加a菌液,B處滴加b菌液,C處滴加空白的同種培養(yǎng)液,作為對照。②a、b兩菌種均能產(chǎn)生降解M(有機(jī)物)的酶,降解能力越強(qiáng),透明圈的直徑越大?!军c(diǎn)睛】本題借a、b兩菌種考查學(xué)生對微生物的培養(yǎng)與鑒定方面的知識,需要學(xué)生理解微生物的篩選,如通過透明圈的大小來篩選降解能力有差異的菌株。9、該條件下,葉片的光合速率與呼吸速率相等越大逐漸降低當(dāng)二氧化碳濃度不再改變時(shí)對應(yīng)的濃度應(yīng)為二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn),據(jù)圖可知,光照強(qiáng)度越強(qiáng),二氧化碳濃度不再改變時(shí)對應(yīng)的濃度越低【解析】

密閉系統(tǒng)中,由于二氧化碳濃度有限,故光合作用強(qiáng)度先上升后下降,最終等于呼吸強(qiáng)度。據(jù)圖可知:隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),二氧化碳濃度逐漸降低,最后都趨于平衡?!驹斀狻浚?)在光照強(qiáng)度300lx時(shí),密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變,原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等,即呼吸產(chǎn)生的二氧化碳全部被葉綠體光合作用所利用。

(2)據(jù)圖可知,比較不同光照條件下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的第1個(gè)小時(shí)內(nèi)葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強(qiáng)度越強(qiáng),葉片凈光合率越大,因?yàn)楣庹諒?qiáng)度越大,密閉容器內(nèi)二氧化碳下降越多,也就是被植物葉片吸收的二氧化碳越多,即葉片凈光合速率越大。(3)密閉容器內(nèi)二氧化碳濃度不變時(shí),代表光合作用速率等于呼吸作用速率,此時(shí)對應(yīng)的二氧化碳濃度即為CO2補(bǔ)償點(diǎn),據(jù)圖可知光照強(qiáng)度越強(qiáng),CO2濃度不再改變時(shí)對應(yīng)的濃度越低,即該植物葉片的CO2補(bǔ)償點(diǎn)逐漸降低?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確影響光合作用強(qiáng)度的外界因素,以及二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)的含義,再根據(jù)題意作答。10、間接空間結(jié)構(gòu)能量利用率就地基因速度和方向【解析】

群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值(也叫做生態(tài)功能,如森林和草地對水土的保護(hù)作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。立體農(nóng)業(yè)就是利用光、熱、水、知肥、氣等資源,同時(shí)利用各種農(nóng)作物在生育過程中的時(shí)間差和空間差,在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同時(shí)或交互進(jìn)行生產(chǎn),通過合理組裝,組成各種類型的多功能、多層次、多途徑的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)系統(tǒng),來獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,如在葡萄地里種草莓、草莓收后種菜等。生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù)和易地保護(hù)?!驹斀狻浚?)“綠水”離不開“青山”,這主要體現(xiàn)了植物資源在保持水土方面的作用,屬

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