山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省濟(jì)南市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

bènzhòng

mòqī

miáohuì

péngzhàng

chídùn

suìdào

xíngtài

sìzhī

yǔyì

kāipì

ɡēzi

kǒnɡlónɡ

tuōlí

xīnxǐruòkuáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整，并填空。

（1）生當(dāng)作人杰，_______________。詩(shī)句的作者是(

)。

（2）________________，雪卻輸梅一段香。作者盧鉞是(

)朝人。2）.一起看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

神舟十八號(hào)三位航天員遠(yuǎn)離dìqiú(

)，在jijìng(

)的太空中飛行，有時(shí)，他們能欣賞到qíhuàn(

)的夜空shǎnshuò(

)的fánxīng(

)。但他們更多的時(shí)候是jìnzhí(

)地堅(jiān)守著自己的崗位一次次的太空遠(yuǎn)征，體現(xiàn)了一代又一代航天人的理想、信念。他們必將完成本次guāngróng(

)而又jiānjù(

)的航天任務(wù)。3）.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，將這份倡議書(shū)補(bǔ)充完整。

親愛(ài)的市民朋友們：山東綜藝節(jié)目《快樂(lè)向前沖》jíjiāng__________落戶雪山彩虹谷，縣相關(guān)部門(mén)已經(jīng)做好xiángxì__________的cuò__________施，縣公交客運(yùn)公司shuàixiān__________開(kāi)通《快樂(lè)向前沖》免費(fèi)臨時(shí)公交專線，景區(qū)門(mén)口已設(shè)置好bùɡàopái__________，賽道融入彩虹元素zhuāngshì__________一新。屆時(shí)，志愿服務(wù)者們將在現(xiàn)場(chǎng)wéichí__________zhìxù__________。因人氣bào__________棚，請(qǐng)各位市民朋友，聽(tīng)從zhǐhuī__________，避免yōngjǐ__________，jìnzhǐ__________一切不文明行為，展示沂水人的良好素養(yǎng)。4）.小蘭在報(bào)道中寫(xiě)張超跳高，不知道怎樣描寫(xiě)動(dòng)作，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。

裁判員一聲令下，只見(jiàn)他奔到橫桿下，左腿一(

)，右腿一(

)，身子一(

)而起，像一只飛燕般滑過(guò)橫桿。5）.補(bǔ)充王昌齡《出塞》中的詩(shī)句。注意字距和書(shū)寫(xiě)速度均勻。

_____________________，_____________________。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)和“勤學(xué)”無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．囊螢夜讀B．懸梁刺股C．鑿壁借光D．鴻雁傳書(shū)2）.下列句中“冒號(hào)”使用不正確的一項(xiàng)是（）A．它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。B．“夠了，”船長(zhǎng)說(shuō)：“讓每個(gè)人都下到小艇上去。奧克勒大副，你的手槍在嗎？”C．什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。D．我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。3）.下列句中“風(fēng)雨”一詞，意思與其他選項(xiàng)不同的是（

）A．天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。B．心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。C．由于風(fēng)雨的侵蝕，這座古代石碑上的字跡已經(jīng)模糊不清了。D．張老師總是最先到學(xué)校，風(fēng)雨無(wú)阻。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.科學(xué)家不是揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩(shī)繪四季。(連線)A．鳥(niǎo)語(yǔ)花香

a．春

1．接天蓮葉無(wú)窮碧B．赤日炎炎

b．夏

2．霜葉紅于二月花C．楓葉似火

c．秋

3．千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D．粉妝玉砌

d．冬

4．草色遙看近卻無(wú)2）.將下列的人名與他們的稱呼用線連起來(lái)。

1．畫(huà)圣

a．關(guān)羽

2．酒圣

b．孔丘

3．書(shū)圣

e．吳道子

4．文圣

d．杜康

5．武圣

e．王羲之6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說(shuō)它一日三變。2）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號(hào)重新排列：________

①一部好書(shū)，不但給人以知識(shí)，

②書(shū)是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。

③因此讀書(shū)必須有選擇。

④然而，也無(wú)庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書(shū)讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書(shū)籍來(lái)傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長(zhǎng)。

⑦人類的智慧要靠書(shū)籍來(lái)交流。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“不過(guò)它們的家在哪里呢？”這是作者在詢問(wèn)那位小朋友。(

)

2．“那它們會(huì)不會(huì)是藏在樹(shù)葉下面？這倒有些說(shuō)得過(guò)去……”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭方法，寫(xiě)出了蝴蝶的家在樹(shù)葉下面。(

)

3．作者對(duì)蝴蝶的家的種種猜想都被一個(gè)個(gè)否定了，所以他終究沒(méi)有找到蝴蝶的家在哪。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答后面問(wèn)題。塞下曲李白五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！咀ⅰ竣贅翘m：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。1．詩(shī)的一、二兩聯(lián)表現(xiàn)了邊塞生活的________的特點(diǎn)。

2．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙處是什么？

________________

3．全詩(shī)的主題是什么？詩(shī)中運(yùn)用了什么手法突出這一主題？

________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在我們的生活中，許多事情、許多人都會(huì)讓我們感動(dòng)。洪災(zāi)、疫情中同胞們的頑強(qiáng)讓人感動(dòng)；風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位的交警叔叔讓人感動(dòng)；爸爸、媽媽、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓人感動(dòng)；困難時(shí)，別人的一個(gè)笑容讓人感動(dòng)……

請(qǐng)以“感動(dòng)”為主題，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。

提示：可以寫(xiě)生活中讓你感動(dòng)的人或事，根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容確定題目。

要求：內(nèi)容具體，感情真摯（400字左右）。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.白鵝（節(jié)選）??鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。吃一口冷飯，喝一口水，

再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯。

(1)在橫線里填入合適的表示先后順序的詞。

(2)從上文中哪些語(yǔ)句可以看出“它的吃法，三眼一板，一絲不茍”？在文中用“_____”畫(huà)出來(lái)。

(3)這段文字表達(dá)了作者對(duì)鵝的之情。A．喜愛(ài)B．討厭C．留戀

(4)判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①選文的語(yǔ)言很有特色，生動(dòng)幽默，而且富有童趣。_____

②白鵝的種種舉動(dòng)在作者看來(lái)非?？尚Γ恢狄惶?。_____

③作者寫(xiě)白鵝吃飯時(shí)的迂腐，表現(xiàn)的是它個(gè)性張揚(yáng)，質(zhì)樸率真。_____11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

A．向左右兩邊看。

B．勸解、安慰

C．遠(yuǎn)大的志向。

D．振興、興起

（1）大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。(

)

（2）少年周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。(

)

（3）一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)！(

)

（4）他上課總是左顧右盼，一點(diǎn)兒也不專心聽(tīng)講。(

)2）.“游戲組”籌備了成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰的游戲，快來(lái)挑戰(zhàn)吧?。ㄌ钚蛱?hào)）

囊螢夜讀________

鑿壁偷光