陜西省西安市蓮湖區(qū)2024-2025學年三年級上學期第一次月考語文試題

2024-2025學年陜西省西安市蓮湖區(qū)三年級（上）第一次月考語文試卷1．（10分）根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。秋天的qīngchén，yuànqiáng外的水泥道上，梧桐樹的luòyè不guīzé地páiliè著。不遠處，有幾個女孩穿著xiānyàn的fúzhuāng，張開shuāngbì，認真地練習kǒngquèwǔ。枝頭的鳥兒為她們歌唱，菊花姑娘也搖頭晃腦，抖下一身hánshuāng。2．（3分）給加點字選擇正確的讀音，并寫在橫線上。（1）小東在彎曲（qǔqū）的小路上拉著小提琴，那美妙的樂曲（qǔqū）隨風飄蕩。（2）地面到處是小水洼（wāwá），孩子們歡快地蹦跳著，留下一串深深淺淺的腳印（yìnyìng）。（3）由于施工鋪（pūpù）路，附近的許多店鋪（pūpù）生意十分冷清。3．（8分）先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。（填序號）①秋高②一秋③五豐④提吊⑤眼手⑥搖晃（1）空中飄落的樹葉告訴我們秋天到了，真的是啊。（2）桌子上的一大摞作業(yè)本搖搖欲墜，班長，連忙將本子擺放整齊。4．（3分）下列詞語書寫全部正確的一組是（）A．絨球氣味天空放睛 B．靴子粽色閃閃發(fā)光 C．敬愛凌亂亮晶晶 D．穿戴雨珠橙黃桔綠5．（3分）下列句子的表達方法與其他三項不同的一項是（）A．一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。 B．水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。 C．濕潤的東風走過荒野，在樹林中吹著口笛。 D．綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。6．（4分）給下列句子的加點字選擇正確的字義，把序號填在橫線上。聞：①聽見；②聽見的事情，消息；③有名望的；④用鼻子嗅。（1）媽媽每天都要看新聞。（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（3）西安是一座遠近聞名的文化古城。（4）我聞到了陣陣花香。7．（4分）判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）《山行》《贈劉景文》《夜書所見》這三首詩描寫的都是秋季的景色。（2）泰戈爾是泰國詩人、作家。（3）《不懂就要問》這篇課文告訴我們：遇到問題要多聽取他人的意見。（4）朗讀時要強調(diào)的重音，有的可以重讀，有的可以輕讀，這樣讀能更好地表達句子的意思。8．（6分）按照要求完成句子練習。（1）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句）（2）雨一來，花兒便放假了。（照樣子，把句子補充完整）清風一吹，（3）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（想一想，秋天的雨還會把顏色分給誰？照樣子寫一寫）9．（8分）補全古詩及相關內(nèi)容。詩詞的美，美在韻味，美在含蓄，美在回味悠長。讀著唐代詩人的“停車坐愛楓林晚，”，我仿佛看到了的景象；讀著宋代詩人葉紹翁的“，江上秋風動客情”，我體會到了詩人的之情；讀著（朝代）詩人袁枚的“意欲捕鳴蟬，”，我好像看到了一個的牧童形象。10．（9分）閱讀課內(nèi)語段，按要求完成練習。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽（bīnbīng）紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇（shānshàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻（pínbīn）點頭。（1）用“\”劃去文中加點字的錯誤讀音。（2）本段是圍繞哪句話來寫的？請用“____”在原文中畫出來。（3）“橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！”這句話把當作人來寫，寫出了的景象。（4）閱讀文中畫“”的句子，想一想句中的“……”表示的是什么？11．（11分）閱讀課外短文，并作答后面的習題。銀杏樹①在我們的樓前，有一棵老銀杏樹。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。

②這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹，任憑風刮雷劈，毫不動搖。

③春天，銀杏樹的樹枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，銀杏樹的樹葉長成小扇子的模樣，綠得似乎一會兒就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風吹過，搖一樹金片。冬天，葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融入大地，為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。

④銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

⑤啊，銀杏樹，你高大的形象，給人奮發(fā)的力量；你閃光的品德，給人深深的啟迪。銀杏樹，我贊美你?。?）運用多種方法理解文中加點詞語?！皨趁摹币辉~中的兩個字都是“”字旁，和有關，再通過的方法，我能猜出這個詞語的意思可能是。（2）短文主要通過對銀杏樹、樹枝、、的描寫，表達了作者對銀杏樹的之情。（3）文中哪一句話讓你有新鮮感？請用“____”畫出來，并說說你的理解。12．（6分）根據(jù)語境，將下面的對話補充完整開學第一天，小貝和濤濤一下課就開心地聊起天。小貝：假期里，我們小區(qū)里的小朋友組織了一個足球隊，我們還給自己的球隊起了一個好聽的名字，叫“”。濤濤：這個名字起得真棒！小貝：這學期，我想在班里組建一個圍棋小組，你認為叫什么名字好呢？濤濤：就叫“”。小貝：13．（25分）習作展示。在快樂的暑假里，一定發(fā)生了許多新鮮有趣的事情。你能選擇一件作為日記寫下來嗎？要求日記格式正確，語句通順，寫出真實感受。如果你能寫出一些有新鮮感的詞句就更棒了，快來試試吧！

2024-2025學年陜西省西安市蓮湖區(qū)三年級（上）第一次月考語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】清晨院墻落葉規(guī)則排列鮮艷服裝雙臂孔雀舞寒霜2．【答案】（1）qūqǔ；（2）wāyìn；（3）pūpù。3．【答案】①氣爽②葉知③谷登④心膽⑤疾快⑥頭腦（1）②；（2）⑤。4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】（1）②；（2）①；（3）③；（4）④。7．【答案】√，×，×，√8．【答案】（1）那香味常把小朋友的腳勾住。（2）花兒便翩翩起舞；（3）它把紫色給了葡萄，紫色的葡萄像一顆顆寶石，閃哪閃哪，閃出了秋天的光彩奪目。9．【答案】杜牧霜葉紅于二月花漫山的楓葉如火焰般絢爛蕭蕭梧葉送寒聲思鄉(xiāng)清代忽然閉口立活潑可愛10．【答案】（1）bīngshànbīn；（2）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。（3）橘子、柿子豐收；（4）列舉的省略。11．【答案】（1）女女子聯(lián)系上下文形容女子嬌柔美麗可愛的樣子；（2）樹干樹葉果實贊美；（3）“假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭”運用比喻修辭，生動形象地突出了銀杏樹高大、挺拔的特點。12．【答案】飛鷹隊智弈社聽起來不錯！“智弈社”，既有智慧又有對弈的樂趣，我很喜歡這個名字。謝謝你，濤濤！13．【答案】XX月XX日星期五天氣晴暑假里，我經(jīng)歷了一件特別有趣的事情。那天，陽光明媚，我和小伙伴們一起去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。奶奶家有一個很大的果園，里面種滿了各種各樣的水果。一進果園，我們就被那滿樹紅彤彤的蘋果吸引住了。蘋果像一個個小燈籠，掛在枝頭，仿佛在向我們招手。我們迫不及待地跑到蘋果樹下，想要摘幾個嘗嘗?？墒牵O果樹很高，我們怎么也夠不著。這時候，小伙伴小明想出了一個好主意。他從奶奶家找來了一根長長的竹竿，在竹竿的一端綁上了一個小網(wǎng)兜。只見他拿著竹竿，小心翼翼地把網(wǎng)兜伸向蘋果，然后輕輕一兜，一個蘋果就穩(wěn)穩(wěn)地落在了網(wǎng)兜里。我們都興奮地歡呼起來。我也學著小明的樣子去摘蘋果，可是我總是掌握不好力度，不是把蘋果弄掉了，就是根本兜不住。經(jīng)過幾次失敗后，我終于成功地摘到了一個又大又紅的蘋果。