2025版高考語文總復(fù)習第一部分現(xiàn)代文閱讀第一章論述類文本閱讀素材新人教版

PAGE4-論述類文本閱讀揭開論述類文本的“廬山面目”一、論述類文本的三大要素1.論點論點,就是作者表明的主見、觀點或見解。(1)論點的特點論點的表述形式往往是一個表示確定或否定的推斷句式,它必需是明確的表態(tài)性的句子。從全文看,論點必定是能統(tǒng)攝全文的中心句。(2)論點的位置論點大多在文章的開頭或結(jié)尾。在結(jié)尾時一般有“所以”“總而言之”“總之”“因此”“歸根結(jié)底”等表總結(jié)性的詞語。有的在文章的中間。有的文章標題就是全文論點。也有少數(shù)爭論文沒有明確表明論點的語句,需由讀者自己進行概括。2.論據(jù)論據(jù),即用來證明論點的正確性、可行性的依據(jù)。①事實論據(jù):有代表性的事例、確鑿的數(shù)據(jù)、牢靠的史實。②事理論據(jù):人們公認為正確、可行的道理、格言、原理、定律等。3.論證論證,指的是用論據(jù)證明論點的過程和方法。論證的方法分干脆論證和間接論證兩大類。干脆論證的方法主要有:例證法、引證法、對比法、因果論證法。間接論證的方法主要有:喻證法、類比法、歸謬法等。干脆反對的方法有:反對論點法、反對論據(jù)法、反對論證法。間接反對的方法有:反證法、歸真法。二、論述類文本常用的六大論證方法論證方法闡釋舉例論證列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明觀點引用論證引用名家名言等作為論據(jù),引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法對比論證用正反兩方面的論點或論據(jù)做對比,在對比中證明論點比方論證用人們熟知的事物做比方來證明論點因果論證通過對事理緣由或結(jié)果的分析,來證明論點的正確合理的論證方法類比論證通過已知事物(或事例)與跟它有某些相同特點的事物(或事例)進行比較類推從而證明論點的論證方法“三位一體”讀透論述類文本步驟一:勾畫論點與論據(jù)在閱讀時,可依據(jù)論點的形式(推斷句)及出現(xiàn)的位置(多在標題、文章開頭結(jié)尾)圈注論點句;圈注“如”“例”等句可快速把握事實論據(jù);圈注“假如……那么……”表比較、對比、引述等的句子可快速把握道理論據(jù)。這樣可快速把握文本觀點及主要內(nèi)容。步驟二:邊讀邊標關(guān)鍵詞標注三類關(guān)鍵詞:類型一有助于理解文章內(nèi)容、提示信息的詞語①年頭時間(多次出現(xiàn)的時間)、數(shù)據(jù)(多個數(shù)據(jù))及其概括詞、表范圍的詞語。如“多數(shù)”“少量”“部分”“凡”“凡是”“全部”“都”“全”等。②重要的修飾限制詞語。如“基本”“根本”“重要”“最”“特別”“特別”“總共”等詞。③表已然未然的詞語。如“已經(jīng)”“將來”“迄今為止”“到目前為止”“現(xiàn)在所見的”等。④表或然必定的詞語。如“假如”“可能”“或許”“預(yù)料”“確定”“必定”等。⑤文章重點闡述的概念、術(shù)語、人名的詞。類型二有助于理清文章思路,避開邏輯錯誤的詞語①表因果關(guān)系的詞語。如“因為”“因此”“……的緣由”“因而”“由于”“從而”等。②表轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語。如“但是”“反而”“其實”“事實上”等。③表并列或遞進的詞語。如“也”“又”“不是……而是……”“不僅……還……”等。④表分類分層的詞語。如“首先……,其次……”等。⑤舉例子的詞語。如“例如”“如”等。⑥表解說性的詞語。如“換句話說”“也就是說”“所謂”“即”等。類型三文中反復(fù)強調(diào)的詞語這類詞語往往是文章要表達的主要內(nèi)容或中心愿思。步驟三:分清結(jié)構(gòu)理關(guān)系“關(guān)系”是指概念之間、句與句之間、段與段之間的關(guān)系。1.思索概念之間的邏輯關(guān)系在閱讀過程中,思索文本中的一些概念(語境中的概念,稱陳述對象也可)之間的關(guān)系,留意它們自身內(nèi)涵以及與其他概念之間的區(qū)分。有些選項會著意考查特別語境造成的同義“概念”現(xiàn)象。2.思索句與句之間的關(guān)系在閱讀文本時,留意語句之間存在的因果、轉(zhuǎn)折、條件、并列等各種關(guān)系。句與句之間的關(guān)系可依據(jù)勾畫的關(guān)聯(lián)詞或依據(jù)語意來分析推斷。3.思索段與段之間的關(guān)系①