學校教研工作手冊2021年秋

特克斯縣喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學

物教善研合力共施

教研工作手冊

TeachingandResearchmanual

學期：_________

教研組：_________

組長：_________

特克斯縣喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學教研室

2021年9月

目錄

一、教研組長工作職責.......................2

二、教研組考核標準（試行）.................4

三、教學常規(guī)檢查評分標準...................6

四、教研組成員信息.........................8

五、教研組學期工作計劃.....................9

六、教研組活動安排........................11

七、教研組公開課安排......................12

八、教研組教案簽批記錄....................13

九、月常規(guī)檢查記錄........................14

十、教學常規(guī)檢查登記表....................18

H^一'、教研活動記錄........................22

十二、公開課活動記錄......................40

十三、教師書寫教案、批改作業(yè)情況檢查記錄.....50

十四、組內(nèi)教師獲獎情況登記................72

十五、教研組活動簡報......................73

十六、教研組學期工作總結(jié)..................77

十七、附錄1：課堂評價表..................78

十八、附錄2：業(yè)務(wù)學習記錄................80

教研組長工作職責

教研組是在學校教務(wù)處、教研室領(lǐng)導(dǎo)下的教學研究機構(gòu)，是學校

教學工作的基層組織，教研組長是在校長、教務(wù)主任、教研主任領(lǐng)導(dǎo)

下開展工作的，是學校教研工作的組織者和實施者，應(yīng)對本學科的教

學負責。要團結(jié)帶領(lǐng)本組同志貫徹執(zhí)行學校及教務(wù)處、教研室的教學

工作計劃，并結(jié)合校情學情及本組實際狀況，扎實的開展教學研究工

作，逐步深化教學改革及新課程改革，全面提高本學科各年級的教育

教學質(zhì)量，教研組長主要職責如下：

1.教研組長要本著大膽、認真、負責的工作態(tài)度，積極主動地擔

負起教研組的主要領(lǐng)導(dǎo)工作。教研組長是教學研究的引領(lǐng)著、教研活

動的組織者、教育質(zhì)量的把關(guān)者。積極組織本學科教師學習黨的各項

教育方針政策，并研究在教學中如何貫徹執(zhí)行。

2.協(xié)助學校教務(wù)處、教研室工作，全面貫徹黨的教育方針、組織

開展全組教育教學工作，每學期開學后兩周內(nèi)制定教研組的學期工作

計劃，并付諸實施；期末結(jié)束前寫出教研組學期工作總結(jié)，填寫好

《教研工作手冊》交教研室存檔。

3.每周定時開展教研活動，組織教師鉆研教材：開展專題討論

會；組織教師及時簽批和檢查教案；負責學科培優(yōu)補差工作；組織開

展第二課堂活動，積極開展好學科競賽活動；積極組織本組教師參與

課題研究工作。

4.全面掌握本組教師的教學情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，努力提高本組

教師的業(yè)務(wù)水平，不斷提高本學科的教學質(zhì)量。組織教師相互聽課，

組長本身每學期聽課不少于20節(jié)，教師每學期聽課不少于16節(jié)，聽

課后要互相切磋教藝，共同提高。認真組織好以“說課”、“公開

課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動，濃厚教研風氣。

5.每月及期末對教師工作進行有重點的檢查和考核，并做好記錄,

及時將檢查情況匯報給教務(wù)處、教研室。每月定時檢查本組教師教

-2-

案、聽課記錄、批改的作業(yè)，并認真進行登記。了解本組教師批閱作

業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。幫助新教師熟悉

業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的教學水平。

6.要求在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課。配合學校領(lǐng)導(dǎo)組織

聽課活動，安排好本學科的公開課、課例研討，及時總結(jié)、交流、推

廣經(jīng)驗。研究和討論考試命題的原則，考試后組織做好閱卷、評卷及

教學質(zhì)量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。

7.組織教學觀摩。有目的地組織觀摩課，發(fā)動全組教師共同研究

觀摩課的教材和教法，提高教師的教學水平。督促本組成員開展多媒

體教學，自覺運用現(xiàn)代教育技術(shù)和自制課件。對本組教師的教學質(zhì)量

和教學工作情況進行檢查評估。深入學生，經(jīng)常聽取學生意見，幫助

教師解決教學工作中的困難。組織好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷幫助教師

提高教學水平，特別是注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。

8.關(guān)心本組教師的思想、工作、學習和生活。加強教研組的自身

建設(shè)。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教研工作情況，解決教研組的困難和實際

問題。帶領(lǐng)本組教師，求實創(chuàng)新，團結(jié)奮進，敬業(yè)奉獻，為培養(yǎng)一代

社會主義新人貢獻力量。

附件：各教研組活動時間安排表

序號時間教研組地點負責人

1星期一下午語文三樓備課室莫冰潔、馬秀芳

2星期二上午理化生三樓備課室張慧男、蔡江紅

3星期二下午數(shù)學三樓備課室劉俊、楊有寬

4星期三上午音體美三樓備課室布力布力汗、馬雪琴

5星期三下午英語三樓備課室馬秀嵐、周曉霞

6星期四上午政史地三樓備課室孫燕燕、鄧攸明

喬拉克鐵"I級中學

如中月10

教研組考核標準（試行）

為了加強教研組的指導(dǎo)，深化學科教研、教改，促進教研組自身

建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在學校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面提高教學

質(zhì)量，現(xiàn)制定教研組考核標準及辦法如下：

分

考核分考核

值

值考核要求評分辦法自評

項目組評

1.為人師表，教書育人，廉潔從教；由評委會根據(jù)各教班組實際情況

3

協(xié)作意識和團隊凝聚力強。進行打分。

2.教研組組長職責明確，認真負責。

由評委會根據(jù)各教研組實際情況

按時參加組長會議，在組教師中威3

進行打分。

信高。

3.教研組工作每學期有計劃，能落

計劃、總結(jié)內(nèi)容簡單、缺少實效

實，目標明確，措旅具體，切實可

4扣2分,上交不及時每次扣1分，

行。期末有總結(jié)，總結(jié)全面，材料

教研無計劃、總結(jié)不得分

22詳實，能指導(dǎo)今后工作。

組織

分4.教研活動做到定時、定點、定要求、

建設(shè)每少一次或不能按時開展的扣

定專題、定中心發(fā)言人，記載詳細、4

0.5分

及時、齊全。

5.教研組成員能按時完成任務(wù),能按

每少一人不能按時上交的扣0.5

時，上交教學計劃、教案、聽課記4

分

錄、教學論文。

6.認真落實學校制訂的檢查教案、作

檢查不到位，記錄不及時每次扣

業(yè)批改和聽評課制度，有檢查記錄，4

0.5分，出現(xiàn)造假行為不得分。

且及時有效。

1.活動有主題、有充分準備,有實效

和詳細記錄，有內(nèi)容（聽評課、理論

學習、看課堂實錄或相關(guān)錄像、相記錄不符合要求或存在應(yīng)付現(xiàn)

6

互交流、相互聯(lián)網(wǎng)學習均可），可以象，每次扣0.5分。

是手記，也可以是網(wǎng)上上傳，或打

印。

少于16節(jié)，每人每節(jié)扣0.2分，

2.各位教師相互聽課交流一學期不

無評評課記錄每節(jié)扣1分；多于

教

研少于16節(jié)，有聽評課記錄，每學年6

16節(jié),每人每節(jié)加0.2分，加滿

活

動38至少上一節(jié)公開課。

6分為止。

質(zhì)

量分

3.集體備課活動正常,教研活動形式教研組學期集體備課或其它教研

多樣，能基于教育教學間題開展教活動不能少于10次，少1次扣1

6

研，主題明確，有針對性，并形成分，活動效果好，影響力大一次

專題，解決間題有實效?；顒蛹?分，加滿6分為止

4.積極主動培養(yǎng)青年教師（教齡三

有無幫撫結(jié)對，并時是否探討，

年以內(nèi)），青年教師有明顯提高，組

5按本組青年教師參加學校及校級

內(nèi)開展新老教師師徒結(jié)對活動，并

以上活動獲獎情況得分。

時常開展幫撫學習。

5業(yè)務(wù)學習做好學習筆記4會議、講座、業(yè)務(wù)學習記錄認真

-4-

與否由教務(wù)處檢查后酌情加、減

1_3分。

6.開展學科競賽活動或多種形式的每學期各教研組至少召開一次學

5

興趣活動科競賽活動，未開展得。分。

填寫清楚、認真，有特色得滿分

7.認真填寫教研手冊6分，填寫馬虎、遺漏有1處扣1

分。

1.開展期初學業(yè)評價，由教研組統(tǒng)

一命題，組內(nèi)各班分班自夕亍考試，符合要求，及時認真分析，有記

3

任教教師分析本班學生期初學業(yè)情錄，有實效。

況。

教學2.開展期中學業(yè)評價，由教研組進

10符合要求，及時認真分析，有記

質(zhì)量行命題，集體改卷，相互交流情況，3

分錄，有實效，較期初有所提高。

監(jiān)控分析學生期中學業(yè)情況。

3.開展期末學業(yè)評價，由自治州統(tǒng)

符合要求，及時認真分析，有記

一命題，調(diào)換改卷，根據(jù)情況作好

4錄，有實效，學期班級總體有所

班級學生期末學業(yè)評價、試卷分析、

提高體現(xiàn)。

成績分析。

1.開展特色教研活動，積極承擔學

區(qū)級以上教研活動，積極開展校際

間教研活動（如課例研討、校外交4開展得4分，未開展得。分。

教

研流、同課異構(gòu)、教師基本評比、聯(lián)

活

動10

片教研等等）。

開

發(fā)分

內(nèi)容豐富，具有研究學習價值得

6分；內(nèi)容一般，對教學的積極

2.活動質(zhì)量和評價6

影響一般地3分；為完成任務(wù)質(zhì)

量低下得0分。

1.在縣縣級及以上優(yōu)質(zhì)課、教學基本

功等教學評比中獲獎人次多（附證4

書復(fù)印件）縣級一、二、三等獎分別加3分、

2.積極撰寫教學論文、教學案例等，2分、1分，州、省、全國級的在

獲獎級別高、獲獎篇數(shù)多（附證書復(fù)4相應(yīng)的獎項上每上一級加3分，

教學印件）。最后以平均分計。

20

教研3.發(fā)展學生特長，在縣市級以上各類

分4

成果競賽中學生獲得優(yōu)良成績。

4.縣市級及以上教壇新秀、教學能

手、學科帶頭人、名師或名師培養(yǎng)4一人一類加1分，加滿分為止。

對象等人數(shù)多。

5.在各級各類課題研究中結(jié)題率高，課題結(jié)題得滿分，未結(jié)題、無課

4

成效明顯（附證書復(fù)印件）。題不得分。

自評分：考核總分:

喬拉克郭熱克鎮(zhèn)寄宿制初級中學

1G3I,

2021年彳月1日

—5

教學常規(guī)檢查評分標準

序號項目標準

學情分析0.5分，學期教學目標1分，教學進度安排1分，教材分析0.5

計劃落實情況分，教學重難點1分，教學提高目標及提高措施1分。按照標準扣分，

1

及總結(jié)（5分）扣完為止。

教師工作量標準工作量10分。每超出1節(jié)課，加1分，不夠減1分。晚自習計3

2課時，早讀計1課時。

（10分）

記錄內(nèi)容規(guī)范整齊3分，業(yè)務(wù)學習心得2分,沒有履行請假手續(xù)，少參

業(yè)務(wù)學習筆記

3加一次業(yè)務(wù)學習扣1分，沒有上限；一次業(yè)務(wù)學習記錄不交扣1分，心

（5分）

得不交扣2分，沒有上限。

單元備課時數(shù)4分，一個單元備課扣（）.5分?？弁隇橹?。

授課時間及上課時間2分，少一次扣0.2分?？弁隇橹?。

教學目標（三維）3分，少寫一個目標扣1分。扣完為止。

教學重難點2分。重點與難點各1分。扣完為止。

教學環(huán)節(jié)4分。環(huán)節(jié)不完整，不合理的一處扣（）.5分?？弁隇橹埂?/p>

板書設(shè)計2分。環(huán)節(jié)不完整，不合理的一處扣0.5分?？弁隇橹?。（根

據(jù)課時內(nèi)容，學科特點設(shè)計板書）

周單元備課時數(shù)3分，少一個課時扣0.5分（語文7節(jié)、數(shù)學5節(jié)、英

教案編寫（26

4語3節(jié)、物理2節(jié)、化學2節(jié)、生物2節(jié)、地理1節(jié)、音樂1節(jié)、美術(shù)

分）

1節(jié)、體育與健康3節(jié)、道德與法治2節(jié)、歷史2節(jié)、書法1節(jié)）扣完

為止。

布置作業(yè)2分：合理，符合學習要求。

課后反思2分。詳細全面得2分，分析不全面1.5分，分析一般得1分，

沒有得0分。

簽字情況2分，少簽一次扣0.5分，扣完為止。

發(fā)現(xiàn)無教案上課的，第一次扣2分，按教學事故曠工一天處理。出現(xiàn)第

二次的，向?qū)W校寫出書面檢查，年底不能評優(yōu)評先，且上報支委會討論

決定調(diào)離教學崗位。

作業(yè)批改及時，準確，作業(yè)本整齊，作業(yè)干凈整齊（5分），批改不及

時一次扣1分，錯批、漏批一處扣0.1分，扣完為止。發(fā)現(xiàn)有連續(xù)2次

作業(yè)批改（15

5沒批改作業(yè)現(xiàn)象的或批改作業(yè)是應(yīng)付差事的，第一次扣2分，出現(xiàn)第二

分）

次的，向?qū)W校寫出書面檢查，年底不能評優(yōu)評先。

訂正錯題及時，有復(fù)批5分，沒有訂正錯題和復(fù)批一處扣0.2分，扣完

-6-

為止。

作業(yè)評價3分.針對全部學生詳細評價3分,有評語2分，無評語0

分。

語文作文篇數(shù)，按每學期要求少一篇扣0.5分。扣完為止。

有作文旁批、文后批語2分，少一次扣0.2分。扣完為止。

有單元檢測，有登記，除語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、

道德與法治、歷史等其他科目，有階段成果3分。少一次扣0.2分，扣

單元檢測或階

6完為止。

段成果（6分）

單元檢測或階段成果展示后有分析講評3分，少一次扣0.2分，扣完為

止。

課前三分鐘到位，及時侯課5分。若不及時侯課3分鐘內(nèi)一次扣0.2分,

三分鐘后0.5分，此扣分項無上限。

課案相符5分，上課未帶教案一次扣1分，此扣分項無上限。與教學進

度不符，兩課時內(nèi)小扣分，相差兩課時一次R0.2分。上課時間，教帥

7上課（15分）在教室看手機或接打電話，第一次給予警告，責令向?qū)W校做出書面檢查，

第2次按照曠工一天處理，年底績效按合格處理。

課堂效果5分。課堂紀律良好，有學習氛圍5分；紀律良好，學習氛圍

一般4分；紀律一般2分，紀律差1分。發(fā)現(xiàn)有學生在上課期間違反學

校有關(guān)規(guī)定隨意進出教室的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，此扣分無上限。

聽課數(shù)量達標4分，每學期書記、校長至少25節(jié)以上，副書記、副校

長聽課在22節(jié)以上，中層領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)，一般教師17節(jié)，5年以下

的新任教師聽課25節(jié)以上。聽課少一節(jié)扣0.2分。

8聽課（12分）聽課記錄4分，書寫規(guī)范、記錄詳實得3分，書寫一般、有簡單流程得

2分，只有簡單流程得1分。

評課4分，積極參與評課、主動發(fā)表意見或建議得3分，被動發(fā)表意見

建議得1分。

教研活動3分。按時參加、積極完成教研任務(wù)者得3分，未完成任務(wù)、

缺勤或遲到一次減1分。

9其他（6分）青藍工程3分，師徒結(jié)對幫扶，共同學習，共同進步。有青藍工程結(jié)對

幫扶且效果明顯的得3分，能按時上交材料，效果一般的得2分，無青

藍工程的不得分。

備注：對拒不不服從教務(wù)教學工作安排的長期不參加教研活動的老如，在年底績按不合格等次

處理。視情節(jié)扣分，此扣分沒有上限，情節(jié)嚴重者上報支季耍邈物崗位。

喬拉向信鐵教熱克黨鎮(zhèn)寄豕宿制初級中學

,202/年3:購日

7

教研組成員信息

序號姓名學科任教班級軼系方式備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

—8—

教研組學期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

二、現(xiàn)狀分析

1.總體概括：

2.優(yōu)勢:

3.問題:

三、教研目標

—9—

四、教研工作重點

—10-

教研組活動安排

序號周次活動形式活動內(nèi)容備注

1第1周

2第2周

3第3周

4第4周

5第5周

6第6周

7第7周

8第8周

9第9周

10第10周

11第11周

12第12周

13第13周

14第14周

15第15周

16第16周

17第17周

18第18周

19第19周

20第20周

備注：含科研、培訓(xùn)、公開課、集體備課、專題研究、課例研討、校外交流等等

11

教研組公開課安排

序號姓名科目時間星期節(jié)次授課班級課題

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

備注：含常規(guī)公開課、示范課、匯報課、觀摩課、校外交流課等

12—

教研組教案簽批記錄

序周次

1234567891011121314151617181920

號姓名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

II

12

13

)4

15

16

17

18

19

20

—13—

月常規(guī)檢查記錄

月份：____________

教案書寫作業(yè)批改聽課記錄教研活動參

序號姓名總體評價

情況情況情況與情況

1優(yōu)點分析：

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11存在的問題：

12

13

14

15

16

17

18

19

20

14—

月常規(guī)檢查記錄

月份：____________

教案書寫作業(yè)批改聽課記錄教研活動參

序號姓名總體評價

情況情況情況與情況

1優(yōu)點分析：

2

3

4

5

6

7

8

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11存在的問題：

12

13

14

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月常規(guī)檢查記錄

月份：____________

教案書寫作業(yè)批改聽課記錄教研活動參

序號姓名總體評價

情況情況情況與情況

1優(yōu)點分析：

2

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11存在的問題：

12

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月常規(guī)檢查記錄

月份：____________

教案書寫作業(yè)批改聽課記錄教研活動參

序號姓名總體評價

情況情況情況與情況

1優(yōu)點分析：

2

3

4

5

6

7

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11存在的問題：

12

13

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15

16

17

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19

20

17—

教學常規(guī)檢查登記表月份

步元檢測（聯(lián)

教案編寫（26）作業(yè)悔改（15）上課（15）聽課（12）其他（6）

階段成果（6）

教帥亞務(wù)

序?qū)W習作文批作業(yè)

筆￡懂課時板書謖時布I課石零字情政作業(yè)wax忌分簽字

姓名\V牛兒*?*R物學M批改分析速遣前三￡29評諛

號司及上tttt急依作業(yè)反思情況及酎,工及時評價程夷成

（10<5鼓標（3建點C2節(jié)齊全（3河（3分慘（5特（5?（5（4C4（4第（3

分）課時間（2（3<2（2（2臺鎧批、訂正（3taxo

分）（4分）分）分）（4分）分）?）?）?）分）分）分）分）分）

（2分）?）分）分）分）分）?批ca（4分）分）

分》力

1

2

3

4

5

6

7

8

9

!0

11

12

13

14

15

16

17

18

19

，W、L；4代人鱉字,

18

教學常規(guī)檢查登記表月份

步元檢測（聯(lián)

教案編寫（26）作業(yè)悔改（15）上課（15）聽課（12）其他（6）

階段成果（6）

教帥亞務(wù)

序?qū)W習作文批作業(yè)

筆￡懂課時板書謖時布I課石零字情政作業(yè)wax忌分簽字

姓名\V牛兒*?*R物學M批改分析速遣前三￡29評諛

號司及上tttt急依作業(yè)反思情況及酎,工及時評價程夷成

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教學常規(guī)檢查登記表月份

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教學常規(guī)檢查登記表月份____________

加元檢測

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教案縮寫（26）冊世成果（6）6）

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