人教版體育與健康四年級(jí)-空竹-正抄教學(xué)教案

體育教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)

制作單位：成都市簇橋小學(xué)校

標(biāo)題：空竹一《正抄》

適于年級(jí)/學(xué)段：水平二（四年級(jí)）

建議學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)

一、教學(xué)設(shè)計(jì)：

（一）教學(xué)目標(biāo)

運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生樂于參加空竹校本課程《正抄》的活動(dòng)

及游戲“比比誰最棒”的活動(dòng)中。

運(yùn)動(dòng)技能：100%的學(xué)生能在學(xué)習(xí)“正抄”技術(shù)動(dòng)作中精準(zhǔn)

拋接空竹。90%學(xué)生能用向上抖腕、向內(nèi)繞腕發(fā)力方式完成

“正抄”技術(shù)動(dòng)作。

身體健康：發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)，學(xué)生通過自主學(xué)

習(xí)提高對(duì)空竹的控制能力。

心理健康與社會(huì)適應(yīng)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)空竹的興趣，培養(yǎng)學(xué)生

的獨(dú)立思考能力以及互幫互助的集體意識(shí)。

（二）教材分析

空竹一《正抄》是非遺項(xiàng)目，也是我們學(xué)校校本課程的

教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生很喜歡的體育項(xiàng)目。整個(gè)動(dòng)作包括啟動(dòng)、

加速、拋高和正抄幾個(gè)環(huán)節(jié)。這項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉身體效果好,

具有實(shí)用意義。它能促進(jìn)身體的全面發(fā)展和靈敏、協(xié)調(diào)身體

素質(zhì)。還能激發(fā)學(xué)生的興趣。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、獨(dú)立思

考及勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

（三）學(xué)情分析

四年級(jí)的學(xué)生在心理方面大多好奇心強(qiáng)、想象力豐富，

在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出好奇、好新、好問。逆反心理也較強(qiáng)，但是

自我約束能力差。生性活潑好動(dòng)，獵奇心理強(qiáng)，個(gè)性突出，

愛表現(xiàn)自己。如果我們?cè)诮虒W(xué)中給學(xué)生一個(gè)充分展示自我的

舞臺(tái)，學(xué)生就完全可以從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，在

學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出應(yīng)有的主動(dòng)性和積極性。他們注意力集中

時(shí)間短，且容易受外界影響等。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中要注意

創(chuàng)設(shè)接近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、符合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)情境，采

用多種形式的教學(xué)方法和變換練習(xí)方式來吸引學(xué)生的注意

力，激發(fā)學(xué)生興趣以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在教學(xué)中應(yīng)

積極創(chuàng)造條件，放手讓學(xué)生獨(dú)立自主地進(jìn)行探索活動(dòng)，多給

學(xué)生創(chuàng)造、思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)與欣賞的目光，鼓勵(lì)的語言,

滿足學(xué)生的身心需求，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，促進(jìn)學(xué)生的

身心健康發(fā)展。

（四）設(shè)計(jì)思路

學(xué)習(xí)空竹課程的實(shí)施，希望學(xué)生通過傳承空竹文化，研

習(xí)空竹技藝。培養(yǎng)身心健康，快樂的簇小“空竹娃”；培養(yǎng)

做事專注，睿智的簇小“空竹娃”；培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，文雅的

簇小“空竹娃”；培養(yǎng)文化氣蘊(yùn)，和善的簇小“空竹娃”；

（五）教學(xué)手段、方法

本節(jié)課的教學(xué)手段首先是教學(xué)理念和指導(dǎo)思想的更新。

要從傳統(tǒng)的以體育知識(shí)技能的灌輸傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生自主

學(xué)習(xí)、自主鍛煉，發(fā)展獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力的教育。教

學(xué)設(shè)計(jì)上，要從“教師中心”轉(zhuǎn)向重視尊重學(xué)生的“主體”

地位。這節(jié)課主要采用的教學(xué)方法是講授法、演示法、講練

水平二體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)1632816816

跑20402040

基本身體

跳躍78156918918

活動(dòng)

投擲10201020

隊(duì)列隊(duì)形結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行

基本體操714612

體操類活技巧48510

60120

動(dòng)

跳繩10201020

器械體操612612

韻律活動(dòng)3636

匕辨艮頁

小籃球816816

球類活動(dòng)小足球5210410201020

乒乓球816816

武術(shù)基本功、基本動(dòng)1428714714

武術(shù)組合動(dòng)作1224612612

民族民間體育活動(dòng)1020510510

校本課程7214436723672

發(fā)展體能練習(xí)結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行

體育游戲結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行

選用教材244812241224

機(jī)動(dòng)224411221122

總計(jì)360720180360180360

年級(jí)全年第一學(xué)期第二學(xué)期

四年級(jí)與健康學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃表

時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次時(shí)數(shù)課次

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)8164848

跑10201020

基本身體

跳躍39784.594.59

活動(dòng)

投擲510510

隊(duì)列隊(duì)形結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行

基本體操3.573.57

體操類活技巧2424

3060

動(dòng)跳繩510510

器械體操3636

韻律活動(dòng)1.531.53

小籃球3636

球類活動(dòng)小足球2652612612

乒乓球4848

武術(shù)基本功、基本動(dòng)7143.573.57

武術(shù)組合動(dòng)作6123636

民族民間體育活動(dòng)5102.552.55

校本課程367218361836

發(fā)展體能練習(xí)結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行

體育游戲結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行

選用教材1224612612

機(jī)動(dòng)11225.5115.511

總計(jì)1803609018090180

四年級(jí)第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃

周次課次教材內(nèi)容周次課次教材內(nèi)容

1引導(dǎo)課：課堂規(guī)則教育162分鐘25米跑；

隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)，多人合作走

:心:心置g.E-ArrnQ

2隊(duì)列隊(duì)形；1750米義8往返跑；

基本體操：第八套廣播體操體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：安全

—3四18

(1-4)節(jié)；運(yùn)動(dòng)促健康

基本體操：第八套廣播體操技巧：發(fā)展?jié)L翻的能力練習(xí)

419

(5-8)節(jié);與游戲

5空竹(36-1)20空竹(36-7)

基本體操：第八套廣播體操側(cè)手翻前倒立練習(xí)

621

(1-8)節(jié);2、游戲：春

壓腿+趕小車

加秋W

跑：發(fā)展耐力跑能力的練習(xí)側(cè)手翻

722

與游戲

雙腳連續(xù)跳墊子

“8”字形接力跑五技巧：發(fā)展?jié)L翻的能力練習(xí)

823

與游戲

圓上追逐

9300至400米繞圖形跑24側(cè)手翻；

[?立工日口上4V.七運(yùn)-4-1gDJUIZ4M

10空竹(36-3)25空竹(36-9)

跑：50米快速跑支撐跳：發(fā)展支撐能力的練

1126

習(xí)與游戲

韻律：韻律活動(dòng)組合

技巧：發(fā)展?jié)L翻的能力練習(xí)選用教材

1227

與游戲

機(jī)動(dòng)：自定內(nèi)容

選用教材跑：發(fā)展快速跑能力的練習(xí)

13六28

與游戲

機(jī)動(dòng)：自定內(nèi)容

結(jié)伴賽跑；運(yùn)球熟悉球性

1429

觸線(物)跑雙手胸前傳球，引出雙手頭

空竹(36-5)空竹(36-11)

1530

空竹(36-6)空竹(36-12)

周次課次教材內(nèi)容周次課次教材內(nèi)容

雙手頭上傳接球看誰先跳到

3146

繞、跨低障礙物跑復(fù)習(xí)胸前傳接球

技巧：前滾翻游戲“快快跳起來”、

3247

乒乓球:熟悉球性后滾翻練習(xí)

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：安全跳躍：急行跳遠(yuǎn)

七33十48

運(yùn)動(dòng)促健康

乒乓球：正手發(fā)球

兩人一球傳接球單腳起跳觸高物

3449

多人傳接球跳長(zhǎng)繩練習(xí)

空竹(36-13)空竹(36-19)

3550

空竹(36-14)空竹(36-20)

扇形或圓形原地傳接球選用教材

3651

傳接球接力機(jī)動(dòng)：自定內(nèi)容

37跳長(zhǎng)繩52上兩步側(cè)向投擲壘球比遠(yuǎn)

游戲：換物接力賽

皓：心“4屈-IA-，，

八38自編輕器械健身操（繩操）；1---53上四步側(cè)向投擲壘球

跳短繩

蹲跳起；交叉上四步投擲壘球

3954

叫號(hào)結(jié)伴

復(fù)習(xí)籃球頭上傳球

空竹(36-15)空竹(36-21)

4055

空竹(36-16)空竹(36-22)

雙人蹲轉(zhuǎn)跳前滾翻，后滾翻成跪撐

4156

仰臥傳球

跳長(zhǎng)繩

跳躍：急行跳遠(yuǎn)跪跳起：擺臂制動(dòng)、小腿壓

4257

墊

武術(shù)：武術(shù)基本功

跑：50米快速跑支撐跳：跳上成跪撐一一向

九43十二58

前跳下

技巧：跪跳起

各種方式的跨跳；前滾翻后滾翻接跪跳起

4459

游戲：穿越火線

接住繞過同學(xué)頭頂或橫架

空竹(36-17)空竹(36-23)

4560

空竹(36-18)空竹(36-24)

1、了解空竹的歷史、構(gòu)造、制作、各項(xiàng)技術(shù)體系、相關(guān)術(shù)語等。如知道空竹基礎(chǔ)動(dòng)作的名稱，了解繞、擺、旋、繃、拋、抄等空竹基礎(chǔ)動(dòng)

單元作的名稱或術(shù)語。體驗(yàn)抖空竹過程并了解一些運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。如體驗(yàn)節(jié)奏、方向、力量、平衡、位置等。

2、掌握空竹抖線長(zhǎng)短的判定方法、握桿的正確姿勢(shì)。掌握空竹基礎(chǔ)動(dòng)作技能:滾動(dòng)提拉啟動(dòng)法、調(diào)整空竹的平衡、加扣和解扣、鯉魚跳龍門、

教學(xué)

左右望月、正抄、大鵬展翅、反抄、搖轆粕。掌握空竹旋轉(zhuǎn)方向的判定方法

目標(biāo)

3、認(rèn)真完成空竹基礎(chǔ)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù).如按要求努力完成教師在課堂上布置的空竹基礎(chǔ)動(dòng)作與健康學(xué)習(xí)任務(wù)等。體驗(yàn)抖空竹運(yùn)

動(dòng)過程中的情緒變化。如體驗(yàn)學(xué)會(huì)空竹基礎(chǔ)動(dòng)作技能活動(dòng)前后情緒的變化等

課次教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)目標(biāo)主要教法與措施教學(xué)重難點(diǎn)

內(nèi)容：復(fù)習(xí)滾動(dòng)提拉啟

動(dòng)空竹、調(diào)整空竹的平

1、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題重點(diǎn)：用正確的姿勢(shì)拉動(dòng)空

衡

通過教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從地面滾動(dòng)提拉啟動(dòng)空竹的方法，竹并保持空竹的平衡

2、小游戲，模仿教師動(dòng)作練

能夠快速地啟動(dòng)好空竹，能用正確的姿勢(shì)來抖動(dòng)空竹，

1要求：遵守課堂紀(jì)律，

習(xí)難點(diǎn)：如何在調(diào)整過程中維

嚴(yán)格按照教師動(dòng)作進(jìn)行能在抖動(dòng)過程中控制空竹的平衡。

持空竹的轉(zhuǎn)速

模仿，注意啟動(dòng)空竹的3、小組展示，互助評(píng)價(jià)

方向

內(nèi)容：復(fù)習(xí)在地面加扣1、趣味導(dǎo)入

通過教學(xué)和練習(xí)，讓學(xué)生更加熟練地面滾動(dòng)提拉啟動(dòng)的重點(diǎn)：能夠通過加扣提拉的

啟動(dòng)和啟動(dòng)后加扣解

2方法，學(xué)會(huì)加扣過后再啟動(dòng)，熟練掌握啟動(dòng)后用右手加2、集體復(fù)習(xí)，整體激趣方式提升空竹轉(zhuǎn)速

扣，熟練掌握調(diào)整空竹

扣和解扣的方法，并且在動(dòng)作過程中能維持空竹的平衡

平衡的方法3、模仿練習(xí)，小組練習(xí)難點(diǎn)：如何在加扣解扣過程

要求：遵守課堂紀(jì)律，4、小游戲，看誰空竹轉(zhuǎn)得久中維持空竹的平衡和轉(zhuǎn)速

認(rèn)真模仿教師動(dòng)作，注

意區(qū)分加扣解扣的方向

內(nèi)容：練習(xí)地面滾動(dòng)提

拉啟動(dòng)、加扣解扣、調(diào)1、趣味導(dǎo)入

重點(diǎn)：能夠有節(jié)奏地提拉空

整平衡，學(xué)習(xí)用一定節(jié)

2、集體復(fù)習(xí)，小組比賽竹，且能夠明顯提高空竹轉(zhuǎn)

奏進(jìn)行提拉加速通過復(fù)習(xí)和教學(xué)，讓學(xué)生能夠自由熟練地掌握地面滾動(dòng)

提拉啟動(dòng)的方法，能夠在自由地進(jìn)行加扣和解扣，且能速

33、小游戲，比比誰的空竹轉(zhuǎn)

要求：遵守課堂紀(jì)律，夠明顯提高空竹的轉(zhuǎn)速，能用更加優(yōu)美地姿勢(shì)抖動(dòng)空竹

得久難點(diǎn)：如何在提拉加速過程

按教師要求進(jìn)行練習(xí)，

中維持空竹的平衡

認(rèn)真完成教師安排的練4、徒手模仿練習(xí)

習(xí)任務(wù)

內(nèi)容：復(fù)習(xí)提拉加速和1、趣味導(dǎo)入

加扣解扣，初步學(xué)習(xí)拋重點(diǎn)：能用正確的姿勢(shì)確保

2、集體復(fù)習(xí)，小組練習(xí)

接動(dòng)作通過教學(xué)，讓學(xué)生能夠掌握拋出空竹的手勢(shì)動(dòng)作，盡量接住空竹

做到把空竹豎直向上拋起，能用右手高左手低的姿勢(shì)接

43、握桿子徒手模仿練習(xí)

要求：遵守空竹課堂特空竹難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的

殊要求，整理好空竹器4、競(jìng)速比賽，看誰接住的個(gè)高度

材，認(rèn)真模仿教師動(dòng)作數(shù)多

內(nèi)容：初步學(xué)習(xí)鯉魚跳通過教學(xué)，讓學(xué)生初步能夠掌握鯉魚跳龍門動(dòng)作，盡量重點(diǎn)：能用正確的姿勢(shì)確保

51、趣味導(dǎo)入

龍門的動(dòng)作。做到把空竹豎直向上拋起，高過桿頭，把線繃直接空竹接住空竹

要求：遵守空竹課堂特2、集體復(fù)習(xí)，小組練習(xí)難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的

殊要求，整理好空竹器高度和位置

3、握桿子徒手模仿練習(xí)

材，認(rèn)真模仿教師動(dòng)作

4、競(jìng)速比賽，看誰接住的個(gè)

數(shù)多

內(nèi)容：復(fù)習(xí)鯉魚跳龍門

1、趣味導(dǎo)入重點(diǎn)：能用正確的姿勢(shì)接住

的動(dòng)作。

空竹

通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能夠熟練掌握鯉魚跳龍門的動(dòng)作，能2、集體復(fù)習(xí)，兩人一組練習(xí)

6

要求：遵守空竹課堂相夠控制好空竹拋起的高度和位置

難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的

關(guān)要求，上下課整理自3、競(jìng)速計(jì)數(shù)比賽，1分鐘完

高度和位置

己的空竹和抖桿成拋接的個(gè)數(shù)

內(nèi)容：練習(xí)拋接，熟練

掌握拋接空竹的姿勢(shì)，

重點(diǎn)：能夠熟練掌握拋接的

熟練控制空竹拋起的高

1、分組復(fù)習(xí)手勢(shì)動(dòng)作并且能夠連續(xù)地拋

陵通過教學(xué)和練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熟練拋接空竹的動(dòng)作要

接空竹

7領(lǐng)，能自由控制好空竹拋棄的高度，基本上能控制空竹2、個(gè)體展示，激發(fā)興趣

要求：遵守空竹課堂相拋起的位置

難點(diǎn)：如何控制空竹拋起的

關(guān)要求，上下課整理好3、小組比賽，競(jìng)速計(jì)數(shù)賽

高度和位置

自己的器材，認(rèn)真完成

教師安排的課堂任務(wù)

1、小組練習(xí)，兩人一組進(jìn)行

內(nèi)容：初步學(xué)習(xí)左右望

練習(xí)

月的動(dòng)作姿勢(shì)。重點(diǎn)：能夠熟練掌握左右望

通過初步學(xué)習(xí)左右望月的動(dòng)作練習(xí)，讓學(xué)生能夠很自然2、小組展示，個(gè)體展示月的正確姿勢(shì)

8要求：遵守空竹課堂相的用正確的望月姿勢(shì)，能夠相對(duì)精準(zhǔn)的控制好空竹望月

關(guān)要求，上下課整理好的高度和位置3、小組比賽，計(jì)時(shí)1分鐘難點(diǎn)：在連續(xù)望月過程中如

自己的器材，積極參與何控制空竹的高度和位置

4、教師學(xué)生比賽，激發(fā)學(xué)生

小組練習(xí)和比賽

斗志

內(nèi)容：復(fù)習(xí)鯉魚跳龍門，

1、小組練習(xí)重點(diǎn)：能夠熟練控制空竹左

鞏固左右望月。

右望月的高度

通過練習(xí)，讓學(xué)生能夠在維持空竹平穩(wěn)的狀態(tài)下進(jìn)行左2、分組練習(xí)，兩人一組進(jìn)行

9

要求：遵守空竹課堂相右望月，能自然的控制好空竹高度和角度比賽練習(xí)

難點(diǎn)：如何在擺動(dòng)過程中左

關(guān)要求，上下課整理好

右望月的平穩(wěn)

自己的器材3、計(jì)時(shí)比賽練習(xí)

內(nèi)容：練習(xí)左右望月

1、小組練習(xí)重點(diǎn)：能夠熟練掌握左右望

通過練習(xí)，讓學(xué)生手腳能夠協(xié)調(diào)同時(shí)做動(dòng)作，并能保持月的腳步動(dòng)作

10要求：遵守空竹課堂相2、集體模仿練習(xí)

空竹平穩(wěn)及手上發(fā)力點(diǎn)

關(guān)要求，上下課整理好難點(diǎn)：左右望月動(dòng)作與腳步

自己的器材3、小組展示動(dòng)作的協(xié)調(diào)

內(nèi)容：學(xué)習(xí)正抄動(dòng)作通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解正抄的基本動(dòng)作，掌握正抄的左1、集體練習(xí)重點(diǎn)：能夠較好的掌握正抄

11

手和右手用力方式的基本動(dòng)作

要求：遵守空竹課堂相2、小游戲，回環(huán)接力比賽

關(guān)要求，上下課整理好難點(diǎn)：如何在正抄練習(xí)過程

空竹中控制好空竹的平衡

內(nèi)容：練習(xí)正抄動(dòng)作。1、激趣導(dǎo)入重點(diǎn)：能夠通過上下加速提

高空竹轉(zhuǎn)速

通過練習(xí)，讓學(xué)生初步掌握正抄的動(dòng)作要領(lǐng)，能夠進(jìn)行2、集體練習(xí)

12要求：遵守空竹課堂相

單次不連續(xù)的練習(xí)，并且能有效提高空竹轉(zhuǎn)速

關(guān)要求，上下課整理好難點(diǎn)：如何在上下加速過程

3、小游戲，比比誰的空竹轉(zhuǎn)

空竹中控制好空竹的平衡

得久

內(nèi)容：練習(xí)鯉魚跳龍門，1、激趣導(dǎo)入

重點(diǎn)：能夠通過上下加速明

左右望月和正抄。

、集體練習(xí)顯提高空竹轉(zhuǎn)速

通過練習(xí)，讓學(xué)生掌握連續(xù)至少3次上下加速，能夠明2

13

要求：遵守空竹課堂相顯提升空竹轉(zhuǎn)速

3、小組練習(xí)，兩人一組練習(xí)難點(diǎn)：如何在連續(xù)上下加速

關(guān)要求，上下課整理好

過程中控制空竹的平衡

空竹4、個(gè)體展示，評(píng)價(jià)糾錯(cuò)

內(nèi)容：練習(xí)正抄。初步

學(xué)習(xí)大鵬展翅的動(dòng)作。重點(diǎn)：能夠在拋接動(dòng)作過程

1、集體練習(xí)

通過練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握連續(xù)加速，學(xué)會(huì)在拋接過程中熟練的調(diào)整空竹的速度

14要求：遵守空竹課堂相2、小組練習(xí)

中空竹減速后能快速反應(yīng)加速空竹

關(guān)要求，上下課整理好難點(diǎn)：如何流暢地銜接加速

空竹，認(rèn)真完成課堂任3、比賽式練習(xí)與拋接動(dòng)作

務(wù)

1、激趣導(dǎo)入

內(nèi)容：練習(xí)大鵬展翅的

重點(diǎn)：能夠在抖起空竹的時(shí)

正確姿勢(shì)。2、集體練習(xí)

候讓空竹方向往左旋轉(zhuǎn)

通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步掌握往左間斷式調(diào)整方向

15要求：遵守空竹課堂相3、自主練習(xí)

難點(diǎn)：如何在調(diào)整方向過程

關(guān)要求，上下課整理好

4、比賽練習(xí)，比比誰的反應(yīng)中調(diào)整空竹的轉(zhuǎn)速

空竹

快

內(nèi)容：練習(xí)正抄和大鵬

展翅的正確姿勢(shì)。

重點(diǎn)：能夠在加速空竹的過

1、集體練習(xí)

通過練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在提拉加速的同時(shí)調(diào)整方向，然程中調(diào)整空竹方向

162、小組練習(xí)

后銜接拋接動(dòng)作

要求：遵守空竹課堂相難點(diǎn)：如何在調(diào)整空竹方向

關(guān)要求，上下課整理好3、比賽練習(xí)的過程中保持空竹平衡

空竹，認(rèn)真完成課堂任

務(wù)

內(nèi)容：學(xué)習(xí)搖轆結(jié)的正重點(diǎn)：能夠在保持空竹轉(zhuǎn)速

1、集體練習(xí)

確姿勢(shì)。的情況下將空竹調(diào)整到指定

通過練習(xí)，能夠熟練的將空竹調(diào)整到指定方向，別且能2、小組練習(xí)，小組展示

17方向

要求：遵守空竹課堂相夠讓空竹保持一定的轉(zhuǎn)速

關(guān)要求，上下課整理好3、比賽練習(xí)，選擇熟練的方難點(diǎn)：如何在調(diào)整空竹方向

空竹式調(diào)整到指定方向的同時(shí)保持空竹的平穩(wěn)

內(nèi)容：練習(xí)搖轆靜的正重點(diǎn)：能夠熟練地掌握空竹

1、集體練習(xí)

基本動(dòng)作，以及能夠熟練區(qū)

確姿勢(shì)。通過練習(xí)，讓學(xué)生更加熟練地掌握空竹基本動(dòng)作，如：