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文檔簡介
新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,把字寫規(guī)范。
2、填空題(每題2分共5題)1).按要求組詞。哄hōng_________hǒng_______2).8.形近字辨析,組成詞語。租(
)
獎(
)
劈(
)
候(
)祖(
)
漿(
)
辟(
)
侯(
)狠(
)
掘(
)
賽(
)
僵(
)恨(
)
屈(
)
塞(
)
疆(
)3).組詞。竭______普______堅______掩______降jiàng____渴______譜______豎______淹______降xiáng_____4).10.積累運用。(1)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認識了為中華之崛起而讀書的________;蓄須明志,堅決不為日本人唱戲的________;為人間拿取火種的__________。(2)《蟋蟀的住宅》的作者是________,他的著作有__________。(3)《題西林壁》的作者是_____朝詩人_______。其中,“____________,____________”兩句以寫景為主,“____________,____________”兩句以議論為主。5).9.給多音字標(biāo)注不同的讀音,并組詞。降______
(
)
______
(
)
露______
(
)
______
(
)量______
(
)
______
(
)
難______
(
)
______
(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面不屬于邊塞詩的詩句是(
)A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。B.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。C.青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。D.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。2).作品中“騷”和“遜”的正確讀音是(
)A.sāo
xūB.sào
xūnC.sāo
xùn3).“今日,學(xué)府小學(xué)收到一封感謝信,表揚一(4)班小周同學(xué)撿到錢包及時歸還失主,______”選擇()項最能表達寫稿人對小周同學(xué)的贊美之情。A.他拾金不昧的精神讓人感動。B.他拾金不昧的精神很感人。C.他拾金不昧的精神怎能不讓人感動?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。(改為“把”字句)
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語和對應(yīng)的人物、作品連一連。騰云駕霧紀昌《山海經(jīng)·北山經(jīng)》百發(fā)百中孫悟空《列子·湯問》精衛(wèi)填海諸葛亮《西游記》神機妙算精衛(wèi)《三國演義》2).將加點字詞和它們的意思用線連一連
醉臥沙場君莫笑
令,使
不教胡馬度陰山
沒有
萬里長征人未還
戰(zhàn)場
6、排序題(每題5分共2題)1).下面是王小丁的部分觀察日記,你能夠根據(jù)內(nèi)容給這些語句排序嗎?把序號寫在括號里。
()綠豆破皮了,露出了乳白色的小芽。
()小芽又長長了三厘米,豆瓣變成黃綠色了。
()把泡過的綠豆放在碗里,用潮濕的紗布蓋住。
()小芽長到一厘米左右,豆瓣是嫩黃色的。
()綠豆膨脹,變得更大了,外殼顏色變淺了。2).將下列排列錯亂的句子重新排列(只填序號)。
(
)我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。
(
)我想:這所有螞蟻的體重加起來都沒有土豆重,這群螞蟻搬得動嗎?
(
)媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。
(
)我張大眼睛盯著土豆,沒想到土豆竟然慢慢被移動了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
(
)可是過了一會兒,一群螞蟻爬過來了,我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。
(
)團結(jié)的力量真大!
(
)過了幾分鐘,一只小螞蟻過來了,在土豆周圍爬來爬去,想運走土豆,可惜自己運不動,螞蟻就自己爬走了,這時候我心想:螞蟻可能放棄了。7、判斷題(每題5分共1題)1).童話《寶葫蘆的秘密》的作者是張?zhí)煲怼i喿x童話時,我們只要感受奇妙的想象就可以了,不必去感受人物形象。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩欣賞?!肚锵Α罚ǘ拍粒┿y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰?/p>
【注解】
銀燭:銀色而精美的蠟燭。銀,一作“紅”。
畫屏:畫有圖案的屏風(fēng)。
輕羅小扇:輕巧的絲質(zhì)團扇。
流螢:即飛來飛去的螢火蟲。傳說腐草化螢。
天階:露天的石階。天,一作“瑤”。
坐看:坐著朝天看。坐,一作“臥”。
牽??椗牵簝蓚€星座的名字,牽牛星和織女星。亦指古代神話中的人物牽牛和織女。
1.本詩的作者是(
)代的詩人。這首詩寫的是(
)季節(jié)。
2.試著翻譯“天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”。
___________________
3.“臥看”兩字寫出了怎樣的情思?
___________________
4.前三句是怎樣為情思寫出“層層布景”的?
___________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
林間、河邊、校園、沙灘……處處留下了我們歡快的笑聲,這些地方都是我們的樂園。請你以《我的樂園》為題寫一篇作文,要求:1.寫清自己的樂園樣子、自己在樂園最喜歡的事情以及給你帶來的快樂。2.內(nèi)容具體,讓人感受到快樂。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。飛向藍天的恐龍(節(jié)選)①早在19世紀,英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研完了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類(
)和恐龍有親緣關(guān)系,(
)很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀末期,我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。②恐龍是如何飛向藍天的呢?讓我們穿越時空隧道,訪問中生代的地球,看看這一演化過程吧!③地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小,兩條后腿支撐起整個身體。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;體表長出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍天,從此開辟了一個嶄新的生活天地。1.請在第①段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.選段中的“這一假說”是指什么?用“
”畫出相關(guān)句子。
3.下面兩句話表達的意思相同嗎?哪一句更嚴謹?為什么?
①地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。
②地球上的第一種恐龍出現(xiàn)在兩億四千萬年前。
_____________________
4.閱讀第①段,概括出科學(xué)家推測恐龍的一支變成鳥類的兩大證據(jù)。
(1)____________________
(2)_____________________________
5.第③段中畫線句子中的“它”指的是_________________________,這里把“它”和_________作比較,強調(diào)了那時候的恐龍體形的特點。請你也仿照這個句子寫一個事物。
_________________
6.讀了選文后把你提出的問題寫下來,并試著解決。
我的問題:____________我的解決方法和結(jié)果:__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,將序號填在括號中。
(1)A.招待
B.洋溢
C.成度
D.齊頭并進
(
)
(2)A.任何
B.牢固
C.嚴歷
D.騰云駕霧
(
)
(3)A.著明
B.絕望
C.紀念
D.隨遇而安
(
)
(4)A.大概
B.自豪
C.清晰
D.不動生色
(
)2).給加點的字選擇正確的解釋。
“獲”的解釋有:①打獵得到的禽獸。②得到,取得。③古代對奴婢的賤稱。④能得到機會或空閑。⑤收割莊稼。給下面詞語中的“獲”選擇正確的解釋。
捕獲(
)
收獲(
)
獲
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